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《三峽》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.利用工具書(shū)熟練掌握生字,翻譯、理解課文內(nèi)容。2.有感情地朗讀課文,在反復(fù)朗讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,使學(xué)生受到美的熏陶,豐富其文學(xué)素養(yǎng)。3.學(xué)習(xí)本文抓住特點(diǎn)描寫(xiě)三峽自然景物的方法,體會(huì)文章整體布局的妙處。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)河山的思想感情。二、教學(xué)重點(diǎn)抓住特點(diǎn)描寫(xiě)三峽自然景物的方法,體會(huì)文章整體布局的妙處和作者的情感。三、教學(xué)難點(diǎn)理解和掌握文言語(yǔ)匯,圍繞課文內(nèi)容展開(kāi)想象直至當(dāng)堂成誦。四、教學(xué)時(shí)間1課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課1.導(dǎo)入語(yǔ)《水經(jīng)注》是記敘我國(guó)江河分布的專著,提到我國(guó)的江河,長(zhǎng)江與黃河最具代表性,關(guān)于黃河的詩(shī)句我們學(xué)了不少,那么關(guān)于長(zhǎng)江呢?(師生共同吟誦有關(guān)長(zhǎng)江的詩(shī)句)長(zhǎng)江確實(shí)壯美,尤以三峽為甚,讓我們目睹一下三峽的美景。2.課件展示三峽(瞿塘峽、巫峽、西陵峽)的美景。瞿塘峽,巫峽,西陵峽三峽,三峽景色,長(zhǎng)江三峽(二)整體感知1.走近作者作品酈道元(約470—527),字善長(zhǎng),北魏范陽(yáng)(今河北涿縣)人。北魏時(shí)期著名的地理學(xué)家、散文家。襲父爵曾任尚書(shū)主客郎、東荊州刺史、御史中尉。因得罪權(quán)貴,遷隴西,為雍州刺史蕭寶夤(yín)殺害。他一生好學(xué),博覽群書(shū),著《水經(jīng)注》四十卷。它不僅是我國(guó)古代的一部重要地理著作,而且是一部膾炙人口的散文作品,在我國(guó)文學(xué)史上產(chǎn)生過(guò)重大影響。2.字詞認(rèn)讀重巖疊嶂(zhàng)襄陵(xiāng)素湍(tuān)絕巘(yǎn)飛漱(shù)峻茂(jùn)3.字形辨析①襄:xiāng襄助、襄陽(yáng)嚷:rāng吵嚷、嚷嚷②湍tuān湍流、水流湍急喘chuǎn喘氣、氣喘吁吁③峻jùn峻峭、險(xiǎn)峻、崇山峻嶺俊jùn俊秀、俊俏、俊美4.詞語(yǔ)釋義亭午:正午。夜分:半夜。曦:日光,這里指太陽(yáng)。夏水襄陵:夏天大水漫上了山陵。襄,升到高處。素湍:激起白色浪花的急流?;厍澹夯匦那宀ā胰簭纳巾旓w流而下的泉水。飛漱:飛瀉的流水往下沖蕩著。清榮峻茂:水清樹(shù)榮,山高草盛。晴初:天剛放晴。霜旦:下霜的早晨。哀轉(zhuǎn)久絕:聲音悲哀婉轉(zhuǎn),很久才能消失。5.通假字略無(wú)闕處“闕”同“缺”,空隙,缺口。6.重點(diǎn)實(shí)虛詞實(shí)詞:夏水襄陵襄:升到高處。雖乘奔御風(fēng)乘:動(dòng)詞,騎。御:動(dòng)詞,駕?;厍宓褂盎兀夯匦?。林寒澗肅肅:肅殺,凄寒。屬引凄異屬:連接。引:延長(zhǎng)。屬引:接連不斷。故漁者歌曰漁:動(dòng)詞,打魚(yú)。哀轉(zhuǎn)久絕絕:消失。虛詞:自三峽七百里中自:介詞,從,在。至于夏水襄陵至于:連詞,說(shuō)到那?;蛲趺毙颍河袝r(shí)。雖乘奔御風(fēng)雖:即使,表假設(shè)。則素湍綠潭則:連詞,表轉(zhuǎn)折,卻。飛漱其間其:代詞,它們。良多趣味良:副詞,甚,很。故漁者歌曰故:連詞,所以。7.詞類活用雖乘奔御風(fēng)奔:動(dòng)詞用作名詞,飛奔的馬?;厍宓褂扒澹盒稳菰~用作名詞,清波??展葌黜懣展龋好~作狀語(yǔ),在空蕩的山谷里。8.一詞多義①至于夏水襄陵動(dòng)詞“至”和介詞“于”連用。每至晴初霜旦至:到。②沿溯阻絕絕:斷絕。絕巘多生怪柏絕:極,非常。哀轉(zhuǎn)久絕絕:停止。③自三峽七百里中自:介詞,在,從自非亭午夜分自:表假設(shè),多與否定詞“非”“不”連用。9.古今異義①或王命急宣古義:有時(shí)。今義:或者,表示選擇。②至于夏水襄陵古義:兩個(gè)詞,動(dòng)詞“至”和介詞“于”連用。今義:介詞,表示另外提起的。10.重點(diǎn)句式省略句:①兩岸連山,略無(wú)闕處。點(diǎn)撥:省略主語(yǔ)“三峽”,應(yīng)為:(三峽)兩岸連山,略無(wú)闕處。②重巖疊嶂,隱天蔽日。點(diǎn)撥:省略主語(yǔ)“兩岸”,應(yīng)為:(兩岸)重巖疊嶂,隱天蔽日。③清榮峻茂,良多趣味。點(diǎn)撥:省略主語(yǔ)“水、樹(shù)、山、草”,應(yīng)為:(水)清(樹(shù))榮(山)峻(草)茂,良多趣味。(三)局部探究品析語(yǔ)言1.自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。品析:此句以特定條件下的情景,形象地表現(xiàn)出山“高”這一特點(diǎn)。山隱匿于天空,遮蔽住太陽(yáng),與前文相比是從另一角度寫(xiě)出山的高。只有正午和半夜的時(shí)候才能見(jiàn)到太陽(yáng)和月亮。如果連山不高,也不必待到這時(shí)才見(jiàn)日月;如果山峽不窄,其他時(shí)候也可以見(jiàn)到日月。2.或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。品析:這句話照應(yīng)了平常情況下是“沿溯阻絕”的,同時(shí)借此可以寫(xiě)出船行之快。以“王命急宣”的特例給人以具體印象?!俺l(fā)白帝,暮至江陵”,補(bǔ)筆交代“其間千二百里”,則時(shí)速約為百里,加上用奔馬和疾風(fēng)的比喻,則給人的感受也就更為形象而且深刻了。3.春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。品析:寫(xiě)春冬時(shí)三峽景致——水退潭清,風(fēng)景秀麗。以“春冬之時(shí)”領(lǐng)起,很自然地轉(zhuǎn)換了描寫(xiě)對(duì)象,時(shí)易則景異,鏡頭中搖出了另外一種景象。白色的急流回映著清光,綠色的水潭倒映著景物。這里先寫(xiě)俯視江中所見(jiàn)。“湍”是動(dòng)態(tài),“潭”為靜境。以“素”飾湍,水如白練,明凈輕快,上有清光回照,白中間青,水光變幻。深水為潭,以“綠”飾潭,益見(jiàn)深沉寧?kù)o。水中有影,則水平如鏡,倒影入潭,更覺(jué)風(fēng)光綺麗。急流上波光粼粼,深潭里景物重重,動(dòng)靜相雜,色彩互異,相映成趣,堪稱秀麗雋逸。疑難探究1.作者是從哪些方面描寫(xiě)三峽自然景觀的?點(diǎn)撥:作者從“山”“水”兩方面來(lái)描寫(xiě)三峽的。文章先寫(xiě)山,后寫(xiě)水。寫(xiě)山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫(xiě)水,則描繪不同季節(jié)的不同景象。2.找出文中寫(xiě)景的語(yǔ)句,體會(huì)它們的語(yǔ)言特點(diǎn)。點(diǎn)撥:春冬之景——“春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味?!鼻锞啊懊恐辆Τ跛趾疂久C,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕?!弊髡邔?xiě)景,采用的是大筆點(diǎn)染的手法,春冬之景,著“素”“綠”“清”“影”數(shù)字,寫(xiě)秋季的景色,著“寒”“素”“凄”“哀”數(shù)字,便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。寫(xiě)作特色1.語(yǔ)言凝練生動(dòng)《三峽》以凝練生動(dòng)的筆墨,描寫(xiě)了三峽的清幽秀麗、雄奇險(xiǎn)拔的景色。作者緊緊抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。寫(xiě)山,突出連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn);寫(xiě)水,則分不同季節(jié)分別著墨。夏天,江水漫上丘陵,來(lái)往的船只都被阻絕了。“春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間?!狈瓭L的激流,碧綠的潭水,回旋的清波,美麗的倒影,使作者禁不住贊嘆“良多趣味”。而到了秋天,則“林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯”,那凄異的叫聲持續(xù)不斷,在空曠的山谷里“哀轉(zhuǎn)久絕”。三峽的奇異景象,被描繪得淋漓盡致,高峻的山峰,洶涌的江流,清澈的碧水,飛懸的瀑布,哀轉(zhuǎn)的猿鳴,悲涼的漁歌,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫(huà)面。2.氣勢(shì)恢宏,特征鮮明作者在描寫(xiě)的過(guò)程中采用先大后小,先總后分的寫(xiě)法,按照季節(jié),層次分明而各具特色。善于選取富有特征的事物,著墨不多而境界全出。描寫(xiě)的各個(gè)部分相互襯托,各有側(cè)重而互相補(bǔ)充,從不同角度寫(xiě)出了三峽的特色。(四)總結(jié)拓展作為地理學(xué)家和散文家的酈道元使人欽佩,他用地理學(xué)家的豐富閱歷和散文家豐厚的文學(xué)功底,把《水經(jīng)》里的一條注釋作得如此優(yōu)美,真是匠心獨(dú)運(yùn)、慧眼獨(dú)具?!度龒{》一百五十余字的短文,竟能囊括千里,包容四季,收納山水草木,羅列古猿怪柏,其筆法確實(shí)精妙至極。難怪當(dāng)代散文家余秋雨先生說(shuō)酈道元《水經(jīng)注》中的三峽,使后人再難調(diào)動(dòng)描述的辭章了。三峽風(fēng)光(五)作業(yè)設(shè)計(jì)1.熟讀背誦全文。2.仿寫(xiě)訓(xùn)練:《三峽》是酈道元寫(xiě)的一篇優(yōu)美的寫(xiě)景散文。文中描寫(xiě)景物的語(yǔ)句有“春冬之時(shí),則素端綠潭回清,倒影?!薄扒鍢s峻茂,良多趣味。”景色描寫(xiě)把實(shí)寫(xiě)與想象結(jié)合
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