江西省紅色十校高三第二次聯(lián)考語文試題(原卷版)_第1頁
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江西紅色十校2月聯(lián)考語文說明:1.全卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。2.全卷分為試題卷和答題卡,答案要求寫在答題卡上,不得在試卷上作答,否則不給分。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:綠水逶迤,波光瀲滟,江河湖沼等濕地留給人們無數(shù)美好斑斕的印象。11月5日至13日,《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)在“國際濕地城市”武漢設(shè)主會(huì)場(chǎng)舉行,這是我國首次承辦《濕地公約》締約方大會(huì)。這既是我國踐行人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的務(wù)實(shí)舉措,也是為全球濕地保護(hù)凝聚共識(shí)、匯聚合力。濕地,由于具有豐富的資源、獨(dú)特的生態(tài)結(jié)構(gòu)和功能而享有“地球之腎”之稱。中國濕地分布廣泛,從東北的三江平原、大小興安嶺、長(zhǎng)白山,到青藏高原上的三江源、若爾蓋草原,再到長(zhǎng)江流域、黃河流域、珠江流域,遍布中華大地、形態(tài)各異的濕地,在涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面發(fā)揮了重要作用,為眾多野生動(dòng)植物提供了生存繁衍的棲息之地。濕地系統(tǒng)具有重要生態(tài)功能,但卻如大多數(shù)生態(tài)資源公共產(chǎn)品一樣,用之不覺,失之難存。一個(gè)時(shí)期以來,在粗放式經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式影響下,濕地資源遭到嚴(yán)重破壞,圍墾、污染、非法侵占、過度捕撈等破壞性行為,令濕地傷痕累累。近年來,長(zhǎng)江流域發(fā)生歷史罕見的旱情,鄱陽湖、洞庭湖1個(gè)月“縮水”近70%,露出大面積干涸龜裂的湖床,更釋放出必須高度重視保護(hù)濕地、共同應(yīng)對(duì)氣候變化的鮮明信號(hào)。保護(hù)濕地,是維護(hù)良好生態(tài)環(huán)境、建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的必然要求。黨的二十大報(bào)告指出,要“提升生態(tài)系統(tǒng)多樣性、穩(wěn)定性、持續(xù)性”,“推行草原森林河流湖泊濕地休養(yǎng)生息”。保護(hù)濕地,珍愛濕地,讓濕地系統(tǒng)釋放出更多生態(tài)紅利,符合高質(zhì)量發(fā)展的要求,更是廣大人民群眾的期待。從“一曲溪流一曲煙”的杭州西溪濕地,到“四面荷花三面柳”的濟(jì)南大明湖畔,再到“江豚出沒白波中”的萬里長(zhǎng)江盛景,濕地生態(tài)的系統(tǒng)修復(fù),讓更多人在家門口就能領(lǐng)略濕地之美。濕地保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要堅(jiān)持不懈、綿綿用力。從1992年加入《濕地公約》,特別是黨的十八大以來,我國堅(jiān)持生態(tài)文明和綠色發(fā)展理念,將重要濕地納入生態(tài)保護(hù)紅線,在第三次全國國土調(diào)查中把濕地列為一級(jí)地類,用制度剛性推動(dòng)全國濕地生態(tài)保護(hù)。近日,最高檢指導(dǎo)發(fā)布了首批濕地保護(hù)公益訴訟典型案例,披露了違法侵占、圍湖填湖、非法狩獵、違法養(yǎng)殖、固體廢物污染等不同類型的破壞濕地行為,共同督促恢復(fù)被毀損的耕地、林地、濕地、草原約786萬畝,追償修復(fù)生態(tài)、治理環(huán)境費(fèi)用93.5億元,為全社會(huì)強(qiáng)化濕地保護(hù)和修復(fù)提供了法律遵循?!扒ы曒筝缡镏?,溪居宜月更宜秋?!卑樗樱硭?,對(duì)中國人而言,濕地不僅具有涵養(yǎng)水源等功能性作用,還承載著傳承千年的詩意情懷。守護(hù)濕地,不僅是守護(hù)我們?nèi)粘I畹臈碇瑫r(shí)也具有守護(hù)中國人精神原鄉(xiāng)的獨(dú)特意蘊(yùn)。讓我們共同努力,守護(hù)好濕地,爭(zhēng)取讓更多孩子能記住濕地之美,記住鄉(xiāng)愁。(摘編自光明網(wǎng)《守護(hù)濕地關(guān)乎鄉(xiāng)愁》)文本二:什么是濕地?它為什么被稱為“地球之腎”呢?讓我們一起去揭開它神秘的面紗。早在數(shù)萬年前,人類文明便在江河、湖泊等水源旁悄然萌芽。數(shù)十年前,人們給這些濕潤(rùn)的地方賦予了獨(dú)特的名字——濕地。它與森林、海洋并稱為地球的三大生態(tài)系統(tǒng)。濕地,顧名思義就是富含水分、濕潤(rùn)的地方,是陸地與水體的過渡地帶,通常分為自然和人工兩大類型。自然濕地包括沼澤、濕原、灘涂、泥炭地等水域地帶,以及水深不超過六米的淺海區(qū)、河流、湖泊等;人工濕地主要有水稻田、水庫、池塘等。全世界濕地的總面積約為800多萬平方千米,約占地球陸地面積的6%;我國濕地面積約5635萬平方千米,有64處國際重要濕地和602處濕地自然保護(hù)區(qū)、1600余處濕地公園,居世界第四位、亞洲第一位。濕地同時(shí)兼具豐富的陸生和水生動(dòng)植物資源,形成了其他任何單一生態(tài)系統(tǒng)都無法比擬的天然基因庫。其獨(dú)特的水文、土壤和氣候?yàn)榈厍?0%的生物物種提供了生存環(huán)境。濕地的一個(gè)重要作用是調(diào)節(jié)水分平衡。有人把濕地比喻為天然海綿,因?yàn)樗梢匀菁{大量水分——當(dāng)洪水來臨時(shí),濕地表面被水淹沒,底層土壤充分吸水;到了干旱的時(shí)候,濕地保存的水分會(huì)流出,成為水源,補(bǔ)給周邊河流和地下水。有了濕地,就像給周邊區(qū)域上了一份水分調(diào)節(jié)的安全保險(xiǎn),讓這些地方抵抗洪水和干旱的能力都大大增強(qiáng)。濕地的另一個(gè)重要作用是通過水分循環(huán)和改善局部氣候和空氣質(zhì)量。植物能大量吸收空氣中的二氧化碳,這些植物死亡后,殘?bào)w會(huì)交織在一起,在濕地上形成疏松的草根層,碳元素便以固態(tài)形式保存了下來;隨著濕地的水分蒸發(fā),碳元素又會(huì)源源不斷地以氣態(tài)形式輸送到大氣中。人體中的腎臟,發(fā)揮調(diào)節(jié)身體水分循環(huán)、新陳代謝的作用。這與濕地對(duì)于地球的意義相似,所以,濕地被稱為“地球之腎”。(摘編自央視網(wǎng)《到底什么是濕地?一起去揭開它神秘的面紗》)1.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)在武漢舉行,人與自然和諧共生的全球意識(shí)在大會(huì)中得以顯現(xiàn)。B.濕地,又被稱為“地球之腎”,是由于其具有豐富的資源從而造就了地球獨(dú)特的生態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。C.我國濕地資源豐富,分布廣泛,形態(tài)多樣,生態(tài)功能重要,是眾多野生動(dòng)植物生存繁衍的重要場(chǎng)所。D.近年鄱陽湖、洞庭湖流域旱情嚴(yán)重,大量“縮水”,這與濕地的不合理開發(fā)、破壞性使用有一定關(guān)系。2.下列對(duì)文本二相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是()A.B.C.D.3.下列不能作為論據(jù)支撐觀點(diǎn)“濕地是地球之腎”的一項(xiàng)是()A.長(zhǎng)江中下游濕地是我國最大的復(fù)合濕地生態(tài)系統(tǒng),長(zhǎng)江流域的眾多人口和經(jīng)濟(jì)布局主要集中在流域內(nèi)的河流和湖泊濕地區(qū)域。B.三江平原有中國最大的淡水沼澤濕地,蘊(yùn)藏著豐富的生物資源,高低等植物有1200多種,對(duì)調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)貧夂蚱鸬搅酥匾饔?。C.三江源地區(qū)是世界上高海拔生物多樣性最集中地區(qū)之一,也是世界上水資源最為豐富的地區(qū)之一,因此被譽(yù)為“中華水塔”。D.珠江三角洲濕地位于廣州以南,面積超過475000公頃,物種資源豐富,夏季吸收水分,涵養(yǎng)水源;冬季釋放水分,反哺河流。4.下列有關(guān)文本一與文本二在表達(dá)方式和語言風(fēng)格上的分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文本一是時(shí)事評(píng)論類文章,緊扣社會(huì)時(shí)代熱點(diǎn),表達(dá)方式以議論為主。B.文本二是科普類文章,通俗易懂,注重科普性,表達(dá)方式以記敘為主。C.文本一行文結(jié)構(gòu)清晰,語言有感染力,詩文的引用強(qiáng)化了文章的情感。D.文本二語言科學(xué)準(zhǔn)確,恰當(dāng)?shù)谋扔饔兄谧x者理解接受科學(xué)文化知識(shí)。5.根據(jù)文本一相關(guān)內(nèi)容,試分析保護(hù)濕地應(yīng)該重視哪些工作。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。黑暗森林·尾聲劉慈欣五年以后。羅輯一家遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了引力波天線,但車行駛了半小時(shí)才到達(dá)它旁邊,這時(shí),他們才真正感受到它的巨大。天線是一個(gè)橫放的圓柱體,有一千五百米長(zhǎng),直徑五十多米,整體懸浮在距地面兩米左右的位置。它的表面也是光潔的鏡面,一半映著天空,一半映著華北平原。它讓人想起了三體世界的某種至今也很難為人類所理解的觀念,用他們的一句名言來講就是:通過忠實(shí)地映射宇宙來隱藏自我,是融入永恒的唯一途徑。天線周圍有一大片翠綠的草地,形成了華北沙漠上的一個(gè)小小的綠洲。這片草地并不是專門種植的,引力波系統(tǒng)建成后,一直在不間斷地發(fā)射,只是發(fā)出的波沒有被調(diào)制,與超新星爆發(fā)、中子星或黑洞發(fā)出的引力波無異,但密集的引力波束卻在大氣層中產(chǎn)生了奇特的效應(yīng),大氣中的水汽在天線上方聚集,使得天線周圍經(jīng)常降雨,從雨中可以看到周圍燦爛的陽光。于是這一區(qū)域長(zhǎng)出了豐茂的野草。但今天羅輯一家并沒有看到這種奇觀,只見到天線上空聚集的一片白云,云被風(fēng)吹到波束范圍外后就消散了,但新的云仍不斷在波束內(nèi)產(chǎn)生,使得那一片圓形的天空像是通向另一個(gè)云霧宇宙的時(shí)空蝕洞,孩子看到后說它像一位巨人爺爺?shù)陌最^發(fā)。羅輯和莊顏跟著在草地上奔跑的孩子,來到了天線下面。巨大的圓柱體從他們頭頂向前方伸延,像是從兩側(cè)向上卷曲的天空。由于半徑很大,底面弧度很小,上面的映像并不失真。這時(shí)夕陽已經(jīng)照到天線下面,羅輯在映像中看到莊顏的長(zhǎng)發(fā)和白裙在金色的陽光中飄動(dòng),像一個(gè)從天空俯視地面的天使。羅輯把孩子舉起來,她的小手摸到了天線光潔的表面,她使勁向一個(gè)方向推著?!拔夷茏屗D(zhuǎn)起來嗎?”“如果你推的時(shí)間足夠長(zhǎng),它會(huì)轉(zhuǎn)的?!鼻f顏回答,然后微笑著看著羅輯問,“是嗎?”羅輯對(duì)莊顏點(diǎn)點(diǎn)頭:“如果時(shí)間足夠長(zhǎng),她能推動(dòng)地球呢?!毕褚呀?jīng)無數(shù)次發(fā)生過的那樣,他們的目光又交織在一起,這是兩個(gè)世紀(jì)前在蒙娜麗莎的微笑中那次對(duì)視的繼續(xù)。他們發(fā)現(xiàn)莊顏設(shè)想的目光語言真的變成了現(xiàn)實(shí),或者說相愛的人類早就擁有了這種語言。當(dāng)他們對(duì)視時(shí),豐富的涵義從目光中涌出,就像引力波束形成的云之井中涌出的白云一般,無休無止。但這不是這個(gè)世界的語言,它本身就構(gòu)筑了一個(gè)使自己有意義的世界,只有在那個(gè)玫瑰色的世界中,這種語言的所有詞匯才能找到對(duì)應(yīng)物。那個(gè)世界中的每一個(gè)人都是上帝,都能在瞬間數(shù)清沙漠中的每一粒沙并記住它們,都能把星星串成晶瑩的項(xiàng)鏈掛到愛人的頸上……這就是愛嗎?這行字顯現(xiàn)在他們旁邊一個(gè)突然出現(xiàn)的低維展開的智子上,這個(gè)鏡面球體仿佛是上方的圓柱體某處融化后滴下的一滴。羅輯認(rèn)識(shí)的三體人并不多,不知道現(xiàn)在與他對(duì)話的是誰,不知道這位外星人是在三體世界還是在日益遠(yuǎn)離太陽系的艦隊(duì)中?!皯?yīng)該是吧?!绷_輯微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。羅輯博士,我是來向你抗議的。“為什么?”因?yàn)樵谧蛱焱砩系难葜v中,你說人類遲遲未能看清宇宙的黑暗森林狀態(tài),并不是由于文明進(jìn)化不成熟而缺少宇宙意識(shí),而是因?yàn)槿祟愑袗??!斑@不對(duì)嗎?”對(duì),雖然“愛”這個(gè)詞用在科學(xué)論述中涵義有些模糊,但你后面的一句話就不對(duì)了,你說很可能人類是宇宙中唯一擁有愛的種族,正是這個(gè)想法,支撐著你走完了自己面壁者使命中最艱難的一段,并最終獲得勝利?!爱?dāng)然,這只是一種表達(dá)方式,一種不嚴(yán)格的……比喻而已?!敝辽傥抑廊w世界也是有愛的,但因其不利于文明的整體生存而被壓制在萌芽狀態(tài),但這種萌芽的生命力很頑強(qiáng),會(huì)在某些個(gè)體身上成長(zhǎng)起來?!罢?qǐng)問您是……”我們以前不認(rèn)識(shí),我是兩個(gè)半世紀(jì)前曾向地球發(fā)出警告的監(jiān)聽員?!疤彀?;您還活著?”莊顏驚叫道。也活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,我一直處于脫水狀態(tài),但這么長(zhǎng)的歲月,脫水的機(jī)體也會(huì)老化。不過我真的看到了自己想著的未來,我感到很幸福?!罢?qǐng)接受我們的敬意?!绷_輯說。我只是想和您討論一種可能:也許愛的萌芽在宇宙的其他地方也存在,我們應(yīng)該到處鼓勵(lì)她的萌發(fā)和成長(zhǎng)。“為此我們可以冒險(xiǎn)?!睂?duì),可以冒險(xiǎn)?!拔矣幸粋€(gè)夢(mèng),也許有一天,燦爛的陽光能照進(jìn)黑暗森林?!边@時(shí),這里的太陽卻在落下去,現(xiàn)在只在遠(yuǎn)山上露出頂端的一點(diǎn),像山頂上鑲嵌著的一塊光燦燦的寶石。孩子已經(jīng)跑遠(yuǎn),同草地一起沐浴在金色的晚霞之中。太陽快落下去了,你們的孩子居然不害怕?“當(dāng)然不害怕,她知道明天太陽還會(huì)升起來的。”(選自《三體Ⅱ·黑暗森林》,有刪改)相關(guān)鏈接:黑暗森林法則是科幻小說《三體》中羅輯認(rèn)識(shí)到的宇宙社會(huì)學(xué)法則,可簡(jiǎn)單理解為,一旦某個(gè)宇宙文明被發(fā)現(xiàn),就必然遭到其他宇宙文明的打擊。黑暗森林法則中的宇宙就是一座黑暗森林,每個(gè)文明都是帶槍的獵人。在這片森林中,他人就是地獄,就是永恒的威脅,任何暴露自己存在的生命都將很快被消滅。只要把一個(gè)星系的坐標(biāo)公布出去,發(fā)現(xiàn)這個(gè)坐標(biāo)的高等文明就會(huì)不費(fèi)吹灰之力直接消滅掉這個(gè)文明。對(duì)于高等文明來說,由于宇宙資源的有限性和技術(shù)爆炸的不確定性,消滅其他文明比探索要省事,而且沒有暴露自己的危險(xiǎn)。對(duì)于低等文明來說,藏好自己是最重要的。羅輯依靠這個(gè)理論,成功震懾了三體人。文中提到的引力波天線就是依靠可以向宇宙發(fā)射三體星系的坐標(biāo)來威懾三體世界不要入侵地球的重要工具。6.下列對(duì)小說內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.小說開頭引用三體世界的名言,表明三體世界已經(jīng)知曉黑暗森林法則,了解宇宙的殘酷真相。B.“目光語言”在有愛的世界里,才能創(chuàng)造出有意義的詞匯,構(gòu)建豐富的涵義,傳遞深沉的情感。C.引力波天線映襯著莊顏的圖像,仿佛是俯視地面的天使,隱喻著引力波天線是守護(hù)地球的工具。D.羅輯說“如果時(shí)間足夠長(zhǎng),她能推動(dòng)地球呢”并不是調(diào)侃孩子,而是相信地球文明長(zhǎng)久存續(xù)。7.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說開頭大量場(chǎng)景描寫交代了故事發(fā)生的背景,為人物活動(dòng)提供了舞臺(tái);奇特的想象能激發(fā)讀者的想象力和閱讀興趣。B.小說開頭情節(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單,后半部分以“對(duì)話”的形式,突轉(zhuǎn)到三體人對(duì)羅輯的抗議。情節(jié)頓生波瀾,隱藏著豐富內(nèi)涵。C.小說較好地處理了“科學(xué)”與“幻想”的關(guān)系,以科學(xué)為基礎(chǔ),以幻想來延展,增添了小說的藝術(shù)魅力和可讀性。D.小說最后揭示了文章的主旨:也許宇宙是黑暗的,但“愛”是人類和全體智慧生命打破黑暗森林殘酷法則的希望。8.“愛”是人類永恒的主題,也是本篇小說的主題,請(qǐng)分析本文所寫之“愛”涉及的內(nèi)容有哪些。9.想象一下,如果你是本文對(duì)話中的三體人監(jiān)聽員,在和羅輯交談完之后會(huì)給羅輯怎樣的評(píng)價(jià)?請(qǐng)理清要點(diǎn),以三體人的視角寫一小段話來評(píng)價(jià)羅輯。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:長(zhǎng)樂公主將出降,上以公主皇后①所生,特愛之,敕有司資送倍于永嘉長(zhǎng)公主。魏征諫曰:“昔漢明帝欲封皇子,曰:‘我子豈得與先帝子比!’皆令半楚、淮陽。今資送公主,倍于長(zhǎng)主,得無異于明帝之意乎!”上然其言,入告皇后。后嘆曰:“妾亟聞陛下稱重魏征,不知其故,今觀其引禮義以抑人主之情,乃知真社稷之臣也!妾與陛下結(jié)發(fā)為夫婦,曲承恩禮,每言必先候顏色,不敢輕犯威嚴(yán);況以人臣之疏遠(yuǎn),乃能抗言如是,陛下不可不從也?!币蛘?qǐng)遣中使赍錢四百緡、絹四百匹以賜征,且語之曰:“聞公正直,乃今見之,故以相賞。公宜常秉此心,勿轉(zhuǎn)移也?!鄙蠂L罷朝,怒曰:“會(huì)須殺此田舍翁。”后問為誰,上曰:“魏征每廷辱我?!焙笸?,具朝服立于庭,上驚問其故。后曰:“妾聞主明臣直,今魏征直,由陛下之明故也,妾敢不賀?”上乃悅。(節(jié)選自《資治通鑒·第一百九十四卷》)太宗有一駿馬,特愛之,恒于宮中養(yǎng)飼,無病而暴死,太宗怒養(yǎng)馬宮人,將殺之?;屎笾G曰:“昔齊景公以馬死殺人,晏子請(qǐng)數(shù)其罪云:‘爾養(yǎng)馬而死,爾罪一也;使公以馬殺人,百姓聞之,必怨吾君,爾罪二也;諸侯聞之,必輕吾國,爾罪三也?!酸屪?。陛下嘗讀書見此事,豈忘之邪?”太宗意乃解。又謂房玄齡曰:“皇后庶事相啟沃,極有利益爾。”(節(jié)選自《貞觀政要》)材料二:充容長(zhǎng)城徐惠②以上東征高麗,西討龜茲,翠微、玉華營(yíng)繕相繼,又服玩頗華靡,上疏諫,其略曰:“以有盡之農(nóng)功,填無窮之巨浪;圖未獲之他眾,喪已成之我軍。昔秦皇并吞六國,反速危亡之基,晉武奄有三方,翻成覆敗之業(yè);豈非矜功恃大棄德輕邦圖利忘危肆情縱欲之所致乎!是知地廣非常安之術(shù),人勞乃易亂之源也。”又曰:“雖復(fù)茅茨示約,猶興木石之疲,和雇取人,不無煩擾之弊?!庇衷唬骸罢渫婕壳?,乃喪國之斧斤;珠玉錦繡,實(shí)迷心之鴆毒?!庇衷唬骸白鞣ㄓ趦€,猶恐其奢;作法于奢,何以制后!”上善其言,甚禮重之。(節(jié)選自《資治通鑒·第一百九十八卷》)【注】①皇后,唐太宗之妻長(zhǎng)孫氏,人稱長(zhǎng)孫皇后,德才兼?zhèn)洌c太宗感情深厚。②徐惠,湖州長(zhǎng)城(今浙江省長(zhǎng)興縣)人,唐太宗李世民晚年的賢妃。10.材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。豈非矜功A恃大B棄德C輕邦D圖利E忘危F肆情G縱欲之H所致乎11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.出降,這里指公主出嫁,又稱“下嫁”“厘降”;額駙娶公主則稱“尚”公主B.“況以人臣之疏遠(yuǎn)”與“蚓無爪牙之利”(《勸學(xué)》)兩句的句式結(jié)構(gòu)相同。C.“晏子請(qǐng)數(shù)其罪云”與“范增數(shù)目項(xiàng)王”(《鴻門宴》)兩句中的“數(shù)”意思不同。D.“上善其言”與“水善利萬物而不爭(zhēng)”(《老子八章》)兩句中的“善”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.唐太宗因特別喜歡長(zhǎng)樂公主,所以命令相關(guān)官員為其準(zhǔn)備了更為豐厚的嫁妝,超過了長(zhǎng)公主,魏征認(rèn)為于禮不合,直言進(jìn)諫。B.長(zhǎng)孫皇后對(duì)魏征直言進(jìn)諫的行為深表佩服,親自派出中使贈(zèng)送財(cái)物以示嘉獎(jiǎng);唐太宗發(fā)怒要?dú)⒌粑赫鲿r(shí),長(zhǎng)孫皇后又能為他直言。C.唐太宗愛馬突然間死亡,遷怒于養(yǎng)馬之人,要?dú)⒌羲?。長(zhǎng)孫皇后聽聞后,講了書中的一個(gè)故事,讓唐太宗明白了此舉的不妥。D.唐太宗后期,對(duì)外多有征戰(zhàn),在內(nèi)營(yíng)建宮室,服玩奢華;充容徐惠上疏勸諫,條理清晰,言辭有力,得到了唐太宗的認(rèn)可。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)皇后庶事相啟沃,極有利益爾。(2)是知地廣非常安之術(shù),人勞乃易亂之源也。14.長(zhǎng)孫皇后和充容徐惠在勸諫唐太宗李世民的方式上有所不同,相比之下長(zhǎng)孫皇后的方式更容易得到唐太宗的接受,試分析其原因。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首清詞,完成下面小題。蝶戀花·出塞納蘭性德今古河山無定據(jù),畫角聲中,牧馬頻來去。滿目荒涼誰可語?西風(fēng)吹老丹楓樹。從前幽怨應(yīng)無數(shù),鐵馬金戈,青冢黃昏路①。一往情深深幾許②,深山夕照深秋雨?!咀ⅰ竣倩锰贫鸥Α对亼压袍E》之三句“一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”。后人注解說,邊地多白草,唯王昭君墳獨(dú)青,長(zhǎng)滿青草。②化用歐陽修《蝶戀花》“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重?cái)?shù)”句。15.下列對(duì)這首詞理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首句破空而來,抒古今興亡之嘆,對(duì)千古江山變化無常作了論斷,奠定了壯闊的感情基調(diào)。B.“畫角”兩句既是實(shí)寫詞人出塞時(shí)眼前所見之景,又是虛寫歷史上這片土地戰(zhàn)馬來去不休。C.“滿目”兩句直抒胸臆,情緒低沉,詞人心中雖有感慨,卻只有老去如血的楓葉似在傾聽。D.尾句連用四個(gè)“深”字,情深不知幾許,深山夕照生愁,深秋冷雨生愁,無數(shù)幽愁溢于言表。16.王國維說“一切景語皆情語”,這首詞的“情”“景”關(guān)系值得品味,請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。(三)名句名篇默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)蘇軾在《赤壁賦》中用側(cè)面描寫的手法來描寫簫聲,通過傳說中的動(dòng)物和寡婦的表現(xiàn)寫出了客人洞簫聲的哀婉動(dòng)人,這兩句是“______,______”。(2)王安石在《答司馬諫議書》中舉了盤庚遷都的事例,說其不會(huì)因百姓官員的抱怨而后悔,不會(huì)更改自己的決定,這是因?yàn)樗癬_____,______”。(3)曹操作為建安文學(xué)的代表人物,非常善于化用前人的詩句,比如《短歌行》中的“______,______”這兩句詩,就直接運(yùn)用了《詩經(jīng)》中女子對(duì)男子思慕的句子來比喻自己對(duì)賢才的渴求。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。地球上大部分能量都來源于太陽,極光也不例外,其能量的來源也是太陽。太陽是一個(gè)時(shí)刻都在進(jìn)行核聚變的巨大天體,除了給地球提供能量以外,核聚變還會(huì)不停產(chǎn)生大量高能帶電粒子。這些物質(zhì)噴涌而出,充斥在整個(gè)太陽系,被形象地稱為太陽風(fēng)。大家知道,地球有一個(gè)磁場(chǎng),它會(huì)像盾牌一樣,抵擋來自A。因此,太陽風(fēng)并不會(huì)直接吹到地球上,而是在地球磁場(chǎng)的作用下圍繞地球儲(chǔ)存起來。當(dāng)儲(chǔ)存的能量飽和時(shí),就會(huì)沿著磁力線跑到地球大氣層,在與大氣相互碰撞后,大氣中的原子和分子獲得能量并釋放,這就形成了讓我們B。極光最常見的顏色為綠色,此外還有紅色、紫色等。那什么是地磁暴呢?這就得說到日冕物質(zhì)拋射了,它是最典型的太陽爆發(fā)活動(dòng)。一次日冕物質(zhì)拋射過程能將數(shù)以億噸計(jì)的太陽物質(zhì)以數(shù)百千米每秒的高速拋離太陽表面,不僅是巨大質(zhì)量與速度匯聚成的動(dòng)能,它們還攜帶著太陽強(qiáng)大的磁場(chǎng)能,一旦命中地球,就會(huì)引發(fā)地磁場(chǎng)方向與大小的變化,這就是地磁暴了。地磁暴會(huì)給航天器、電力傳輸線、短波通信等造成一定影響甚至損害。當(dāng)然,也會(huì)帶來美麗的極光天象。不過,不用擔(dān)心,由于地磁暴持續(xù)的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),對(duì)普通人的身體健康幾乎沒有影響。18.文中畫波浪線部分是一處充分條件推理,可簡(jiǎn)化為“攜帶強(qiáng)大動(dòng)能和磁場(chǎng)能的日冕物質(zhì)拋射一旦命中地球,就會(huì)引發(fā)地磁暴”。根據(jù)上述推理,下列判斷正確的一項(xiàng)是()A.地球發(fā)生地磁暴,說明有攜帶強(qiáng)大動(dòng)能和磁場(chǎng)能的日冕物質(zhì)拋射命中地球。B.沒有發(fā)生地磁暴,說明沒有攜帶強(qiáng)大動(dòng)能和磁場(chǎng)能的日冕物質(zhì)拋射命中地球。C.沒有攜帶強(qiáng)大動(dòng)能和磁場(chǎng)能的日冕物質(zhì)拋射命中地球,地球就不會(huì)發(fā)生地磁暴。D.只有攜帶強(qiáng)大動(dòng)能和磁場(chǎng)

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