學校近視防控宣傳月活動方案8篇

學校近視防控宣傳月活動方案8篇學校近視防控宣傳月活動方案篇1一、指導思想：xx年6月6日是第xx個全國“愛眼日”，眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，所以我們應該珍愛自己的眼睛，讓孩子們了解眼睛的重要性，懂得如何愛護好自己的眼睛。二、活動目標：1、通過宣傳教育活動，使孩子了解自己的眼睛，知道愛護和保護眼睛，普及愛眼知識。2、通過活動體驗使幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。如：不要長時間地看電視節(jié)目；保證充足的睡眠時間。三、活動準備：1、愛護眼睛健康宣傳單2、宣傳板報3、各班活動教具四、活動時間：20xx年6月6日上午五、活動流程：1、向家長發(fā)放愛護眼睛健康宣傳單2、利用板報、櫥窗等宣傳方式宣傳3、各班半日教學活動，開展“愛眼日”宣傳教育活動學校近視防控宣傳月活動方案篇2為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：一、計劃1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結(jié)合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內(nèi)容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境;本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運動，加強鍛煉。二、措施1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學生座位一次。4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。5、要求教師做到“三不”：(1)上課板書工整、字跡不要過小;(2)充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂;(3)嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣：讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”(眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳，手距筆尖一寸)，堅持“二要，二不要”，“二要”是：(1)讀寫姿勢要端正，眼離書本距離一尺;(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵?1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書;(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書，看電視要有節(jié)制。7、保證體育活動的時間和質(zhì)量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。8、做好家長與社會宣傳工作，向家長宣傳保護視力的重要性和方法，使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件，督促學生合理安排時間。9、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操，特制定眼保健操檢查評比標準：(1)全體學生都做眼保健操，一人不做扣1分。(2)安靜、整齊，有講話、做作業(yè)者扣1—2分。(3)注意力集中，兩眼輕閉，全身肌肉放松，有開小差者扣1—2分。(4)穴位要正確，手法要輕緩，有5人以上不規(guī)范的扣1—2分。(5)兩手清潔，剪短指甲，有5人以上手不清潔或留長指甲扣1—2分。每周一匯總眼操的情況，所得分數(shù)跟班級的量化管理掛鉤。學校近視防控宣傳月活動方案篇3為切實加強學生視力保護工作，實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。并結(jié)合上級有關文件精神，特制訂本方案。一、加強領導，提高認識。全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質(zhì)教育，促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一，高度重視這項工作。為了加強對這項工作的領導，學校成立“防近”工作領導小組，領導小組的組成如下：組長:吳禮敏副組長：張衛(wèi)芳組員：吳晶、胡艷琴、周桂華、許藝明、陳曼郭世榮、李少華、劉小紅、冷紅珍、蔡文光二、工作原則1．堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)病率。2．堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔，控制學生近距離用眼時間；改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境；普及視力保護知識，培養(yǎng)學生科學用眼習慣；落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。3．堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中，堅持常抓不懈，促進“防近”工作經(jīng)?；?、制度化。4．堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社會的作用，1建立教師全員參與，學校、家長、社會聯(lián)動的機制，形成共同做好學生“防近”工作的合力。三、建章立制，強化保健學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度，強化“防近”工作深入有效開展。（一）學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、等多種形式、多渠道，經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。（二）加強指導，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識，充分利用時間加強指導，培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢，做到三個“一”（眼書距離一尺，胸與桌后緣一拳遠，手距筆尖一寸），堅持“二要，二不要”?！岸笔牵海?）讀寫姿勢要端正，眼書距離一尺；（2）連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘?！岸灰笔牵海?）不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字，不要邊吃飯邊看書；（2）不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外，看電視要有節(jié)制。（三）建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度，強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度，每天眼保健操檢查結(jié)果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動，組織形式多樣的課外體育活動，保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。（四）建立定期視力監(jiān)測制度，每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測，并統(tǒng)計分析，進行公布。建立家校聯(lián)系制度，把每學2期視力檢測結(jié)果通知家長，督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生，形成良好習慣。四、加大投入，優(yōu)化環(huán)境學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求，對新校的教學環(huán)境全面規(guī)劃，使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離，提供符合標準的教室采光要求以及照明設備，提供與學生身高相符合的課桌椅，教室黑板做到無眩光，對不符合規(guī)定要求的，提出整改方案，盡快落實整改。五、落實職責，專項考核我校“防近”領導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施。校長、教導處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》，明確各自職責，納入各自學校考核目標之中。學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測，作為各班“防近”的工作基礎，期末再進行監(jiān)測，做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理，并將檢測結(jié)果納入教師崗位責任制考核。學校近視防控宣傳月活動方案篇4一、活動背景：現(xiàn)在，越來越多的青少年學生戴上了眼鏡。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態(tài);另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現(xiàn)很多不方便的情況，但是，現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高，這說明同學們的用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛。所以，為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，已達到保護自己的眼睛的目的，特在全校策劃舉行“愛護眼睛，守住光明”主題活動。二、活動目的：促進對眼知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。了解20xx年6月6日第21個愛眼日的主題。三、活動參與者：全體師生社會部分群眾四、活動時間與地點：20xx年6月6日學校大門口五、活動過程：1、“愛護眼睛，守住光明”活動為本次愛眼日活動內(nèi)容;2、“愛護眼睛，守住光明”愛眼宣傳活動(制作宣傳版;發(fā)放宣傳單);3、用眼知識現(xiàn)場講座。學校近視防控宣傳月活動方案篇5為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據(jù)，積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作，切實做到領導抓，人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質(zhì)，保護與提高學生的視力的同時，促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。具體措施：(一)成立領導小組成立“防近”工作領導小組，由校長任組長，體育教師和各班主任為小組成員，具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步，看看綠色樹木，青草或遠眺，并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。(1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢，注意保護學生的視力列為聽課，評課的重要內(nèi)容。(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。(三)建立制度，加強宣傳教育(1)加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。2、每學期進行一次防近知識廣播。3、每學期家長會要有“防近”內(nèi)容。4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。(2)視力檢查制度每學期全校檢查視力一次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科，一年級品社學科認真完成《眼保健》，各年級品社學科教師加強指導。(4)眼保健操的檢查評比制度做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質(zhì)量。(5)學生座位的調(diào)整制度各班主任每周調(diào)整學生的座位一次，以避免學生的斜視與近視。(四)減輕學生的學習負擔，增強學生的體質(zhì)。(1)保證學生的課間休息時間，教師要按時下課，做到不拖堂。(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的課外作業(yè)量，嚴格控制測驗和考試次數(shù)。(3)加強體育活動的鍛煉，堅持“三課”，“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間，堅持不懈，持之以恒，以增強學生的體質(zhì)，提高學生的抗病力。(五)采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求，注意學生用眼衛(wèi)生“三個一”(眼書距離一尺，胸與桌緣一拳遠，手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長，每半小時要做眼保健操一次或望遠。(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。(六)積極爭取家校溝通，有效控制學生看電視時間，保證雙休日、假期活動時間。(七)上好健康教育課，每學期至少有兩節(jié)關于“眼保健和預防近視”的內(nèi)容(八)貫徹預防為主和防治方針，改善學習條件(1)改善采光設備。(2)保證教室的墻壁潔白。(3)綠化、美化、凈化校園，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美舒適學習環(huán)境，開闊學生的視野。(4)按衛(wèi)生標準給學生配備適度的課桌椅。(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。(九)學校、家庭密切配合(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況，指導家長做好學生的視力保護工作。(2)給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單，使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書，通知家長配合治療。學校近視防控宣傳月活動方案篇6活動目標1.感受保護眼睛的重要性。2.初步認識眼睛的結(jié)構(gòu)，了解眼睛的作用。3.學習《保護視力拍手歌》，掌握正確保護眼睛的方法?；顒訙蕚湔n件準備：“眼睛的結(jié)構(gòu)”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護視力拍手歌》兒歌及圖譜。活動過程一、出示圖片師幼互動猜謎激趣1.教師念謎語，鼓勵幼兒猜測謎底。2.出示圖片“眼睛”，揭露謎底。二、播放音頻/圖片認識眼睛的結(jié)構(gòu)及其作用眼睛上都有什么?你知道這些部位有什么作用嗎?三、播放音頻/圖片了解保護眼睛的重要性鬧鬧怎么了?鬧鬧為什么會近視?四、播放兒歌/圖譜了解正確保護眼睛的方法1.播放兒歌及圖片《保護視力拍手歌》，引導幼兒學習兒歌。2.師幼互動，請幼兒繼續(xù)說說如何保護眼睛。學校近視防控宣傳月活動方案2一、活動目標：1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。2、知道保護眼睛的方法。3、初步培養(yǎng)幼兒關心、幫助他人的愿望。二、活動準備：課件《眼睛》、圖片若干。三、活動過程：1、游戲：“指五官”今天老師和大家來玩“指五官”的游戲，看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看，并說一說。2、課件認識結(jié)構(gòu)有一位小哥哥到我們小三班來做客了，你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛)，老師也很喜歡小哥哥的眼睛，真亮啊!，那哥哥的眼睛是什么樣的呢?1)眼瞼：有一個好聽的名字叫眼瞼，它還分上眼瞼和下眼瞼，找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看，我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。2)眼睫毛：在眼瞼的下面，長著一些小細毛，有的長長的、有的呢短短的，來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛，還有什么呢?在里面還有一個眼球，小朋友先告訴老師，球是什么形狀的(圓圓的)，對了那我們的眼球也是圓圓的，出示一只球，你們看，這個就是球，能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊，那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，來試一試，4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。小結(jié)：我們每個人都有兩只眼睛，會眨、會轉(zhuǎn)。(過渡語)剛才我們看了電視，眼睛有點累了，現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。3、眼睛的作用：1)請小朋友閉好眼睛，可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)2)現(xiàn)在，趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的.是什么?為什么?小結(jié)：剛才我們眼睛一閉上，就看不見任何的東西，看出去都是嘿嘿的。可當我們的眼睛睜開，眼球一轉(zhuǎn)，能看清所有的東西。4、保護眼睛：1)眼睛有那么重要，那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)2)今天我們班還來了幾位小動物，我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?(1)課件：問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?(2)課件：問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?(3)課件：問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?小結(jié)：剛才我們幫助小動物解決了一些困難，使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛，它們十分的感謝你們，謝謝小朋友!(不用謝)。學校近視防控宣傳月活動方案3幼兒園小班健康教案。健康對于小朋友們來說很重要，但是小朋友們對于自身健康的認識度不夠，這就需要老師們來對小朋友們進行教導了，讓小朋友提高對自身健康的認識?；顒幽繕?、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識的同時，獲得快樂。4、通過看眼睛、說眼睛，增進互相了解和交流?；顒訙蕚?、每人一面觀察用小鏡子。2、“大大的眼睛”畫面兩幅。3、上課課件準備及多媒體教室準備。活動過程(一)老師出謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?(二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。(三)提問：眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。1、眼睛里有什么?是什么顏色的?2、眼睛長在哪里?(四)讓幼兒互相觀察眼睛，并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。教師引導幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。(五)引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)教師小結(jié)眼睛對我們的重要性，強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。(六)出示畫面并提問：1、眼睛有什么用?2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?讓幼兒知道畫畫時要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。活動總結(jié)教師對本次活動進行總結(jié)，表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動結(jié)束的時候，獲得快樂，培養(yǎng)其教學活動的興趣。學校近視防控宣傳月活動方案4活動的目標：1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;2.指導幼兒養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習慣。3.初步了解健康的小常識。4.初步了解預防疾病的'方法?；顒拥男再|(zhì)：科學認知活動活動的時間：35分鐘活動涉及的知識和方法背景：眼睛是人體的視覺器官，我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了?；顒拥墓ぞ吆筒牧蠝蕚洌貉劬Φ淖饔谩⒈Ｗo眼睛的掛圖?；顒拥倪^程：(一)謎語游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮，長在人臉上，白天開窗四處望，黑夜要關窗。(打一人身體的部分)小朋友猜出謎底，是眼睛。(二)分組討論1.眼睛的重要作用小結(jié)：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛。2.怎樣保護眼睛(1)正確坐姿(2)看書稍久，要望遠或休息一會(3)眼保健操(三)加強認知他們的做法對嗎?2.游戲鞏固：捉迷藏活動評析：經(jīng)濟的發(fā)展，腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護，特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識，提高保護眼睛的意識，明確眼睛的重要性是非常必要的。本課首先以謎語的形式導入，創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性，如何保護好眼睛，培養(yǎng)幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知，使幼兒進一步明確科學的用眼方法，自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，提高幼兒的科學素養(yǎng)。教學反思：整個活動過程，思路比較清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。學校近視防控宣傳月活動方案5活動設計背景由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生，造成近視等許多眼部疾病，所以設計了這次活動?；顒幽繕耍?、讓幼兒知道眼睛的重要性，學會保護眼睛。2、初步了解預防疾病的方法。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、初步了解健康的小常識。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教學重點、難點：重點放在對幼兒日常用眼的規(guī)范，讓幼兒知道在日常生活中，正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響?；顒訙蕚洌汗P、課本?；顒舆^程：1、眼睛離書桌過近會近視2、用臟手揉眼睛會眼睛疼3、沙子進眼睛，找大人幫忙4、正確的用眼方法，眼睛會健康、漂亮5、讓幼兒演示不正確的寫字方法，眼睛易疲勞、模糊。6、小朋友要注意勤洗手，不要用臟手揉眼睛教學反思：本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習慣。學校近視防控宣傳月活動方案篇7一、活動主題：愛護眼睛，愛護我們的心靈二、活動目的：通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發(fā)幼兒對盲人，弱視者的關愛。三、活動時間：20xx年11月份四、活動參與人員：以班級為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長五、活動準備：視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤。六、活動過程：1、準備工作。10月份最后一周給各班發(fā)下視力測試表，用一周時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。2、各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。3、11月1日--11月10日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫表格。4、中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。5、各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒