小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)克、千克》教育教學(xué)課件_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)克、千克二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)授課教師:稻殼兒教學(xué)目錄1.探索新知2.當(dāng)堂檢測(cè)4.課后作業(yè)3.課堂總結(jié)新課導(dǎo)入大家都說一說,在日常生活中都在哪里看到過重量探索新知認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克溫馨提示:自學(xué)教材101頁(yè),了解有關(guān)“克”的知識(shí),看誰(shuí)的收獲最大?探索新知這些物品都比較輕,計(jì)量比較輕的物品,常用“克”作單位?!翱恕庇米帜浮癵”來表示。探索新知你認(rèn)識(shí)天平嗎?托盤(放物品)托盤(放砝碼)砝碼探索新知比較輕的物品常用天平來稱??纯?克黃豆大約有多少粒,并掂一掂。生活中還有哪些物品的質(zhì)量大約是1克?1個(gè)2分硬幣約重1克。歸納總結(jié)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克:(1)克是一個(gè)計(jì)量比較輕的物品的質(zhì)量單位,通常用字母“g”表示。(2)一個(gè)2分硬幣約重1克。(3)比較輕的物體通常用天平來稱。小試牛刀估一估下面的物品哪些比1千克輕。生活中還有哪些物品比1千克輕?探索新知認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克學(xué)習(xí)提示:1.計(jì)量比較重的物品,通常用哪個(gè)計(jì)量單位?2.凈含量是指什么?3.千克和克之間有怎樣的關(guān)系?4.用千克作單位的稱有哪幾種?探索新知像這些計(jì)量比較重的物品,常用“千克”作單位?!扒Э恕庇?/p>

字母“kg”來表示?!皟艉俊笔鞘裁匆馑??“凈含量”指桶里、箱里的物品實(shí)際有多重。與凈重一樣,不包含包裝的重量。探索新知指針指著幾,就表示所稱的物品有多重。歸納總結(jié)認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克:(1)千克是一個(gè)用于計(jì)量比較重的物品的質(zhì)量單位,通常用字母“kg”表示。(2)1千克=1000克(3)比較重的物品通常用以千克作單位的秤來稱。小試牛刀找一些重1千克的物品,掂一掂。分小組估一估大家?guī)淼奈锲酚卸嘀兀龠x合適的秤稱一稱。小試牛刀說出下面的物品各有多重。當(dāng)堂檢測(cè)估一估,下面哪些物品比1克輕。圈一圈。當(dāng)堂檢測(cè)下面哪些物品的質(zhì)量約為1千克?圈一圈。當(dāng)堂檢測(cè)在(

)里填上合適的數(shù)。6千克=(

)克3000克=(

)千克9千克=(

)克8000克=(

)千克(

)千克=7000克10千克=(

)克6000390008710000當(dāng)堂檢測(cè)4.在(

)里填上合適的質(zhì)量單位。25(

)3(

) 54(

)

12(

)6(

) 500(

)千克千克千克千克克克當(dāng)堂檢測(cè) 2千克100千克160克2克先估計(jì)它們分別有多重,再用線連起來。當(dāng)堂檢測(cè)判斷對(duì)錯(cuò)(1)一壺食用油重10克。 (

)(2)一袋花生重500克,兩袋花生重1000克。 (

)(3)1千克食鹽比1千克石頭輕。 (

)(4)稱一個(gè)乒乓球的質(zhì)量用千克作單位。 (

)辨析:估計(jì)生活中的物品的質(zhì)量沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),克和千克混淆不清,誤以為千克和克之間的進(jìn)率是100。課后作

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