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目錄全國(guó)卷一 1一、 2005年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 1二、 2006年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 3三、 2007年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 5四、 2008年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 8五、 2009年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 11六、 2010年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 14七、 2011年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 16八、 2012年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 19九、 2013年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 24十、 2014年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 28十一、 2015年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一) 31答案 342005年全國(guó)卷一參考答案 342006年全國(guó)卷一參考答案 342007年全國(guó)卷一參考答案 352008年全國(guó)卷一參考答案 362009年全國(guó)卷一參考答案 362010年全國(guó)卷一參考答案 372011年全國(guó)卷一參考答案 382012年全國(guó)卷一參考答案 402013年全國(guó)卷一參考答案 412014年全國(guó)卷一參考答案 432015年全國(guó)卷一參考答案 44
全國(guó)卷一2005年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括5小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的(
)A
DNA堿基排列順序不同
B
核糖體不同
C
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同
D
信使RNA不同2、在光照下,供給玉米離體葉片少量的14CO2,隨著光合作用時(shí)間的延續(xù),在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中,14C含量變化示意圖正確的是
3、鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變。檢測(cè)這種堿基序列改變必須使用的酶是(
)A
解旋酶
B
DNA連接酶
C
限制性內(nèi)切酶
D
RNA聚合酶4、將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液I和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結(jié)果是(
)A
甲呈藍(lán)色,乙呈磚紅色,丙呈無(wú)色B
甲呈無(wú)色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色C
甲、乙皆呈藍(lán)色,丙呈磚紅色D
甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍(lán)色5、為了保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線,應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上(
)A
種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定
B
種群增長(zhǎng)量最大C
種群數(shù)量最大
D
環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
第Ⅱ卷非選擇題30、(21分)為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動(dòng)狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案如下:①將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄其活動(dòng)狀況。②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時(shí)間后,A組小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無(wú)力,活動(dòng)減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動(dòng)狀況無(wú)變化。③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時(shí)間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動(dòng)狀況無(wú)變化。該實(shí)驗(yàn)方案可以說(shuō)明胰島素具有降低血糖的作用。請(qǐng)回答:(1)該實(shí)驗(yàn)原理是:
。(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因:
。(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是:
。31、
(21分)已知牛的有角與無(wú)角為一對(duì)相對(duì)性狀,由常染色體上的等位基因A與a控制。在自由放養(yǎng)多年的一群牛中(無(wú)角的基因頻率與有角的基因頻率相等),隨機(jī)選出1頭無(wú)角公牛和6頭有角母牛,分別交配,每頭母牛只產(chǎn)了1頭小牛。在6頭小牛中,3頭有角,3頭無(wú)角。(1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程。
(2)為了確定有角與無(wú)角這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,用上述自由放養(yǎng)的牛群(假設(shè)無(wú)突變發(fā)生)為實(shí)驗(yàn)材
料,再進(jìn)行新的雜交實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎樣進(jìn)行?(簡(jiǎn)要寫(xiě)出雜交組合、預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論)
2006年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括5小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮,又能合成與分泌激素。這些細(xì)胞位于A.大腦皮層B.垂體C.下丘腦D.脊髓2.一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是3.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是A.培養(yǎng)中的人效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體B.培養(yǎng)中的人B細(xì)胞能夠無(wú)限地增殖C.人的成熟紅細(xì)胞經(jīng)過(guò)培養(yǎng)能形成細(xì)胞株D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個(gè)肝細(xì)胞4.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中,每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個(gè)池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析,錯(cuò)誤的是A.無(wú)水螈的池塘中,鋤足蝌蚪數(shù)量為J型增長(zhǎng)B.三種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪D.水螈改變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果。5.采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,正確的是A.人體細(xì)胞中凝血因子基因編碼區(qū)的堿基對(duì)數(shù)目,等于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍B.可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的受精卵C.在該轉(zhuǎn)基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中D.人凝血因子基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄后,DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA第Ⅱ卷非選擇題30.22分)為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過(guò)程中有氣體的產(chǎn)生和消耗,請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并對(duì)你的預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2和CO2在水中的溶解量及無(wú)氧呼吸忽略不計(jì))。實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:(1)剪取兩小塊相同的煙草葉片,分別放放盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中,此時(shí),葉片均浮在液面上。(2)用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后,敞開(kāi)試管口,可觀察到葉片均下沉到試管底部。(3)···分析預(yù)測(cè)的結(jié)果:31.(20分)從一個(gè)自然果繩種群中選出一部分未交配過(guò)的灰色和黃色兩種體色的果蠅,這兩種體色的果蠅數(shù)量相等,每種體色的果蠅雌雄各半。已知灰色和黃色這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,所有果蠅均能正常生活,性狀的分離符合遺傳的基本定律。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)種群中的個(gè)體通過(guò)繁殖將各自的___________傳遞給所代。(2)確定某性狀由細(xì)胞核基因決定,還是由細(xì)胞質(zhì)基因決定,可采用的雜交方法是:_______________。(3)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有___種;如果控制體色的基因們于X染色體上,則種群中控制體色的基因型有____種。(4)現(xiàn)用兩個(gè)雜交組合:灰色雌蠅×黃色雄蠅、黃色雌蠅×灰色雄蠅,只做一代試驗(yàn),每個(gè)雜交組合選用多對(duì)果蠅。推測(cè)兩個(gè)雜交組合的子一代可能出現(xiàn)的性狀,并以此為依據(jù),對(duì)哪一種體色為顯性性狀,以及控制體色的基因位于X染色體上還是常染色體上這兩個(gè)問(wèn)題,做出相應(yīng)的推斷。(要求:只寫(xiě)出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論)制作2007年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括5小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是
2、某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對(duì)該靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有
A、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅B、效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅C、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被外毒素消滅D、效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致胞細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅3、下列有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是
A、通常自然界中的種群增曲線最終呈S型B、達(dá)到K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零C、種群增長(zhǎng)受自身密度的影響D、種群的增長(zhǎng)速度逐步降低4、通過(guò)發(fā)酵罐發(fā)酵可大規(guī)模生產(chǎn)谷氨酸,生產(chǎn)中常用的菌種是好氧的谷氨酸棒狀桿菌。下面有關(guān)谷氨酸發(fā)酵過(guò)程的敘述,正確的是
A、溶氧充足時(shí),發(fā)酵液中有乳酸的積累B、發(fā)酵液中碳源和氮源比例的變化不影響谷氨酸的產(chǎn)量C、菌體中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和產(chǎn)量的提高D、發(fā)酵液PH值呈堿性時(shí),有利于谷氨酸棒狀桿菌生成乙酰谷氨酰胺5、下圖表示用3H—亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過(guò)程。其中正確的是
第Ⅱ卷非選擇題30、回答下列Ⅰ、Ⅱ小題Ⅰ、玉米和小麥在適宜條件下光照一段時(shí)間后,將葉橫切片用碘液染色,在顯微鏡下觀察這兩種植物的維管束鞘細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米葉片的維管束鞘細(xì)胞被染色,小麥葉片的_______被染成,被染色的原因是_______。由此可知,玉米屬于_______植物,小麥屬于______植物。當(dāng)用碘液對(duì)某一植物照光后的葉橫切片染色時(shí),卻發(fā)現(xiàn)被染色的葉片同時(shí)出現(xiàn)上述玉米和小麥葉片的染色結(jié)果。據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知:從光合作用角度來(lái)說(shuō),該植物具有________植物的特點(diǎn),其光合作用固定CO2形成的最初化合物有___種,即___________
Ⅱ、為了確定生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的適宜濃度,某同學(xué)用兩種濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物分別處理扦插枝條作為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)組,用蒸餾水處理作為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組扦插枝條生根無(wú)差異。回答下列問(wèn)題:(1)參考該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),在下一步實(shí)驗(yàn)中你應(yīng)該如何改進(jìn),才能達(dá)到本實(shí)驗(yàn)的目的?
請(qǐng)說(shuō)明理論依據(jù)。(2)在進(jìn)行扦插枝條生根實(shí)驗(yàn)時(shí),一般需要剪去扦插枝條上的一部分葉片。其制藥目的是為了減少________,同時(shí)還應(yīng)使扦插環(huán)境保持較高的_________,避免扦插枝條干枯。
31、回答下列Ⅰ、Ⅱ小題Ⅰ、雄果蠅的X染色體來(lái)自親本中的__
蠅,并將其傳給下一代中的____蠅。雄果蠅的白眼基因位于_____染色體上,___染色體上沒(méi)有該基因的等位基因,所以白眼這個(gè)性狀表現(xiàn)伴性遺傳。
Ⅱ、已知果蠅剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀由X和Y染色體上一對(duì)等位基因控制,剛毛基因(B)對(duì)截毛基因牛(b)為顯性?,F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。(1)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過(guò)兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中,雄性全部表現(xiàn)為截毛,雌性全部表現(xiàn)為剛毛,則第一代雜交親本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____;第二代雜交親本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____,最終獲得的后代中,截毛雄果蠅的基因型是_____,剛毛雌果蠅的基因型是_________(2)根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本,通過(guò)兩代雜交,使最終獲得的后代果蠅中雌性全部表現(xiàn)為截毛,雄性全部表現(xiàn)為剛毛,應(yīng)如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?(用雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解表示即可)
2008年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括5小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo),則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序,正確的是
A.先注射胰島素溶液,后注射葡萄糖溶液
B.先注射胰島素溶液,再注射胰島素溶液
C.先注射胰島素溶液,后注射生理鹽水
D.先注射生理鹽水,后注射胰島素溶液2.某水池有浮游動(dòng)物和藻類(lèi)兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖,若向水池中投放大量專(zhuān)食浮游動(dòng)物的某種魚(yú)(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是
A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群
C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群
D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群3.下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是
A.硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
B.某些細(xì)菌可以利用光能因定CO2合成有機(jī)物
C.生長(zhǎng)因子是某些細(xì)菌生長(zhǎng)過(guò)程中需要額外補(bǔ)棄的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來(lái)簽別牛奶中的大腸桿菌4.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段?,F(xiàn)在多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類(lèi)數(shù)是
A.3
B.4
C.9
D.125.下列關(guān)于細(xì)胞工和的敘述,錯(cuò)誤的是
A.電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同
第Ⅱ卷非選擇題30.(24分)回答下列Ⅰ、Ⅱ小題:Ⅰ.圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時(shí)間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。請(qǐng)回答:(1)只依據(jù)B曲線(能、不能)確定幼根20~60mm部位對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是
(2)一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細(xì)胞中的濃度。所以幼根表皮細(xì)胞通過(guò)方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下,根對(duì)該礦質(zhì)元素的吸收量,原因是
。(3)若大麥吸收該礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說(shuō)明該礦質(zhì)元素________(能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,大麥對(duì)該礦質(zhì)元素的需要量_____________(相同、不同)。(4)該大麥幼根大量吸收該礦質(zhì)元素的部位與大量吸收其他礦質(zhì)元素的部位(相同、不同),該部位稱(chēng)為。
Ⅱ.肌肉受到刺激會(huì)產(chǎn)生收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。現(xiàn)取兩個(gè)新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本,將左側(cè)標(biāo)本的神經(jīng)搭在右側(cè)標(biāo)本的肌肉上,此時(shí)神經(jīng)纖維與肌肉細(xì)胞相連接(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),如圖所示。圖中②、④指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類(lèi)似。刺激①可引起右肌肉收縮,左肌肉也隨之收縮。請(qǐng)回答:(1)①、②、③、④中能進(jìn)行興奮傳遞的是(填寫(xiě)標(biāo)號(hào));能進(jìn)行興奮傳導(dǎo)的是(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。(2)右肌肉興奮時(shí),其細(xì)胞膜內(nèi)外形成的電流會(huì)對(duì)③的神經(jīng)纖維產(chǎn)生_______________作用,從而引起③的神經(jīng)纖維興奮。(3)直接刺激③會(huì)引起收縮的肌肉是。31.(18分)某自花傳粉植物的紫苗(A)對(duì)綠苗(a)為顯性,緊穗(B)對(duì)松穗(b)為顯性,黃種皮(D)對(duì)白種皮(d)為顯性,各由一對(duì)等位基因控制。假設(shè)這三對(duì)基因是自由組合的?,F(xiàn)以綠苗緊穗白種皮的純合品種作母本,以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果F1表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮。請(qǐng)回答:(1)如果生產(chǎn)上要求長(zhǎng)出的植株一致表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮,那么播種F1植株所結(jié)的全部種子后,長(zhǎng)出的全部植株是否都表現(xiàn)為紫苗緊穗黃種皮?為什么?
(2)如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種,那么能否從播種F1植株所結(jié)種子長(zhǎng)出的植株中選到?為什么?
(3)如果只考慮穗型和種皮色這兩對(duì)性狀,請(qǐng)寫(xiě)出F2代的表現(xiàn)型及其比例。
(4)如果雜交失敗,導(dǎo)致自花受粉,則子代植株的表現(xiàn)型為,基因型為;如果雜交正常,但親本發(fā)生基因突變,導(dǎo)致F1植株群體中出現(xiàn)個(gè)別紫苗松穗黃種皮的植株,該植株最可能的基因型為。發(fā)生基因突變的親本是
本。
2009年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括5小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是學(xué)科網(wǎng)A.單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病學(xué)科網(wǎng)B.染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病學(xué)科網(wǎng)C.近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)學(xué)科網(wǎng)D.環(huán)境因素對(duì)多基因遺傳病的發(fā)病無(wú)影響學(xué)科網(wǎng)2.右圖是某種微生物體內(nèi)某一物質(zhì)代謝過(guò)程的示意圖。學(xué)科網(wǎng)下列有關(guān)酶活性調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是學(xué)科網(wǎng)A.丁物質(zhì)既是酶③催化生成的產(chǎn)物,又是酶③的反饋抑制物學(xué)科網(wǎng)B.戊物質(zhì)通過(guò)與酶④結(jié)合導(dǎo)致酶④結(jié)構(gòu)變化而使其活性下降學(xué)科網(wǎng)C.當(dāng)丁物質(zhì)和戊物質(zhì)中任意一種過(guò)量時(shí),酶①的活性都將受到抑制學(xué)科網(wǎng)D.若此代謝途徑的終產(chǎn)物不斷排出菌體外,則可消除丙物質(zhì)對(duì)酶①的抑制作用學(xué)科網(wǎng)3.下列關(guān)于通過(guò)發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸的敘述,錯(cuò)誤的是‘學(xué)科網(wǎng)A.發(fā)酵時(shí)需不斷通入無(wú)菌空氣,否則會(huì)積累乳酸學(xué)科網(wǎng)B.發(fā)酵時(shí)常采用的培養(yǎng)基為液體天然培養(yǎng)基學(xué)科網(wǎng)C.從自然界分離的野生型菌株可直接用于生產(chǎn)學(xué)科網(wǎng)D.當(dāng)菌體生長(zhǎng)進(jìn)入穩(wěn)定期時(shí),補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物可提高谷氨酸產(chǎn)量學(xué)科網(wǎng)4.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交或植物細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是學(xué)科網(wǎng)A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠(yuǎn)緣雜種學(xué)科網(wǎng)B.不同種植物原生質(zhì)體融合的過(guò)程屬于植物體細(xì)胞雜交過(guò)程學(xué)科網(wǎng)C.兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交,正交、反交所得F1的表現(xiàn)型一致學(xué)科網(wǎng)D.兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交,F(xiàn)1的遺傳物質(zhì)來(lái)自母本的多于來(lái)自父本的學(xué)科網(wǎng)5.已知小麥抗病對(duì)感病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開(kāi)花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為學(xué)科網(wǎng)A.1/8B.3/8C.1/16D.3/16學(xué)科網(wǎng)第Ⅱ卷非選擇題31(10分)桃果實(shí)成熟后,如果軟化快,耐貯運(yùn)性就會(huì)差。下圖表示常溫下A、B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度等變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖回答:(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低.其硬度降低與細(xì)胞壁中的降解有關(guān),該物質(zhì)的降解與的活性變化有關(guān):也與細(xì)胞壁中的降解有關(guān),該物質(zhì)的降解與的活性變化有關(guān)。(2)A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是。(3)依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是,因?yàn)?4)采摘后若要促使果實(shí)提前成熟,可選用的方法有和。(5)一般來(lái)說(shuō),果實(shí)成熟過(guò)程中還伴隨著綠色變淺,其原因是。32.(11分)已知,可以通過(guò)觀察反應(yīng)過(guò)程中的生成速度(即氣泡從溶液中釋放的速度)來(lái)判斷分解反應(yīng)的速度。請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的溶液,蒸餾水,3.5%溶液,0.O1%牛過(guò)氧化氫酶溶液,恒溫水浴鍋,試管。(1)實(shí)驗(yàn)步驟:(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不同處理的試管中的釋放速度從快到慢依次是:由此可得出的結(jié)論是。(3)如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為,重做上述實(shí)驗(yàn),釋放的速度最快的是,原因是33(11分)春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下:請(qǐng)回答:(1)鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的和兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于(下丘腦、垂體、性腺)。(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則它們分別是、和。C進(jìn)入血液后,通過(guò)作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證B的生理作用,(能、不能)用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是。34.(10分)某種植玉米的農(nóng)場(chǎng),其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素):(1)請(qǐng)繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng):(2)牛與雞之間(有、無(wú))競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,理由是。人與雞的種間關(guān)系是,人與牛的種間關(guān)系是。(3.流經(jīng)該農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自所固定的,無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳以形式進(jìn)入該人工群落。(4)假設(shè)該農(nóng)場(chǎng)將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞供人食用。現(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞,1/3供人食用,生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上,該農(nóng)場(chǎng)供養(yǎng)的人數(shù)將會(huì)(增多、不變、減少),理由是。
2010年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括5小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是()A.植物體胞雜交中原生質(zhì)體融合B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素D.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取02.光照條件下,給C3植物和C4植物葉片提供14CO2,然后檢測(cè)葉片中的14C。下列有關(guān)檢測(cè)結(jié)果的敘述,錯(cuò)誤的是()0A.從C3植物的淀粉和C4植物的葡萄糖中可檢測(cè)到14CB.在C3植物和C4植物呼吸過(guò)程產(chǎn)生的中間產(chǎn)物中可檢測(cè)到14CC.隨光照強(qiáng)度增加,從C4植物葉片中可檢測(cè)到含14C的C4大量積累D.在C3植物葉肉組織和C4植物維管束鞘的C3中可檢測(cè)到14C3.下列四種現(xiàn)象中,可以用右圖表示的是()A.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化B.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化C.一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化D.理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化4.關(guān)于在自然條件下,某隨機(jī)交配種群中等位基因A、a頻率的敘述,錯(cuò)誤的是()A.一般來(lái)說(shuō),頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境農(nóng)作物沼氣池沼渣沼液秸稈農(nóng)作物沼氣池沼渣沼液秸稈家畜人食物食物沼氣糞便糞便飼料C.在某種條件下兩種基因的頻率可以相等D.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān)5.右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,關(guān)于該系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.微生物也能利用農(nóng)作物通過(guò)光合作用儲(chǔ)存的能量B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率C.沼渣、沼液作為肥料還田,使能量能夠循環(huán)利用D.沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者第Ⅱ卷非選擇題31.(8分)從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對(duì)稱(chēng)縱切至約3/4處。將切開(kāi)的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng),如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象,推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。原因1是______________________________。原因2是______________________________。32.(10分)用去除腦但保留脊髓的蛙(稱(chēng)脊蛙)為材料,進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答與此有關(guān)的問(wèn)題:(1)用針刺激脊蛙左后肢的趾部,可觀察到該后肢出現(xiàn)收縮活動(dòng)。該反射活動(dòng)的感受其位于左后肢趾部的____中,神經(jīng)中樞位于____中。(2)反射活動(dòng)總是從感受器接受刺激開(kāi)始到效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)結(jié)束,這一方向性是由____________所決定的。(3)剪斷支配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)(見(jiàn)右圖),立即刺激A端__(能、不能)看到左后肢收縮活動(dòng);刺激B端__(能、不能)看到左后肢收縮活動(dòng)。若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng),該活動(dòng)__(能、不能)稱(chēng)為反射活動(dòng),主要原因是______________________。33.(12分)現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤(pán)形(扁盤(pán)),1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng))。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤(pán),F(xiàn)2中扁盤(pán):圓:長(zhǎng)=9:6:1實(shí)驗(yàn)2:扁盤(pán)×長(zhǎng),F(xiàn)1為扁盤(pán),F(xiàn)2中扁盤(pán):圓:長(zhǎng)=9:6:1實(shí)驗(yàn)3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤(pán):圓:長(zhǎng)均等于1:2:1。綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:(1)南瓜果形的遺傳受__對(duì)等位基因控制,且遵循__________定律。(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類(lèi)推,則圓形的基因型應(yīng)為____________,扁盤(pán)的基因型應(yīng)為________,長(zhǎng)形的基因型應(yīng)為____________。(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,可用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤(pán)果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤(pán),有__的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤(pán):圓=1:1,有__的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為_______。34.(12分)下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:(1)某細(xì)菌固體培養(yǎng)基的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、瓊脂和蒸餾水,其中凝固劑是_______,碳源是_______,氮源是_______。已知只有能合成脲酶的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),故該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。按照化學(xué)成分分類(lèi),該培養(yǎng)基屬于___培養(yǎng)基。從同化作用類(lèi)型上看,用該培養(yǎng)基培養(yǎng)的細(xì)菌屬于____。(2)將少量細(xì)菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng),定時(shí)取樣測(cè)定菌體數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),可得到細(xì)菌的______曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)作為縱坐標(biāo)的原因是___________________________。實(shí)驗(yàn)室中,為了獲得形態(tài)和生理特征一致的菌體,一般應(yīng)在___期取材;在生產(chǎn)中,常搜集培養(yǎng)至___期的細(xì)菌用于次級(jí)代謝產(chǎn)物的提取。
2011年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括6小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是()A.紅細(xì)胞膜具有水溶性B.紅細(xì)胞的液泡體積增大C.蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞D.低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大2.甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A甲酶能夠抗該種蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)D.乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變3.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是()A.光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低C.反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D.光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變4.撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細(xì)胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間,浸泡后的外表皮稱(chēng)為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時(shí)間,浸泡后的外表皮稱(chēng)為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液處理,一段時(shí)間后表皮細(xì)胞中的水分不再減少。此時(shí)甲、乙兩組細(xì)胞水分滲出量的大小,以及水分運(yùn)出細(xì)胞的方式是()A.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,主動(dòng)運(yùn)輸B.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的高,主動(dòng)運(yùn)輸C.甲組細(xì)胞的水分滲出量比乙組細(xì)胞的低,主動(dòng)運(yùn)輸D.甲組細(xì)胞的水分滲出量與乙組細(xì)胞的相等,被動(dòng)運(yùn)輸5.人在恐懼、緊張時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可用于心臟,使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐KD.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)6.下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂醋酸洋紅染色體被染成紫紅色B檢測(cè)植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紫紅色C檢測(cè)植物組織中的葡萄糖甲基綠葡萄糖與甲基綠作用,生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色第Ⅱ卷非選擇題29.(9分)在光照等適宜條件下,將培養(yǎng)在CO2濃度為1%環(huán)境中的某植物迅速轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,其葉片暗反應(yīng)中C3和C5化合物微摩爾濃度的變化趨勢(shì)如下圖?;卮饐?wèn)題:(1)圖中物質(zhì)A是______(C3化合物、C5化合物)(2)在CO2濃度為1%的環(huán)境中,物質(zhì)B的濃度比A的低,原因是_______;將CO2濃度從1%迅速降低到0.003%后,物質(zhì)B濃度升高的原因是______________。(3)若使該植物繼續(xù)處于CO2濃度為0.003%的環(huán)境中,暗反應(yīng)中C3和C5化合物濃度達(dá)到穩(wěn)定時(shí),物質(zhì)A的濃度將比B的________(低、高)。(4)CO2濃度為0.003%時(shí),該植物光合速率最大時(shí)所需要的光照強(qiáng)度比CO2濃度為1%時(shí)的_______(高、低),其原因_______。30.(10分)回答問(wèn)題:(1)人體肝細(xì)胞可產(chǎn)生一種分泌蛋白(稱(chēng)為蛋白A),運(yùn)出細(xì)胞后進(jìn)入血液。已知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體和高爾基體參與了蛋白A的合成或運(yùn)輸,則這些細(xì)胞器在蛋白A合成和運(yùn)輸過(guò)程中行使功能的順序是______、_______、________。人體的胰島細(xì)胞中________(含有、不含有)蛋白A基因。(2)為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP)刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP,注射到小白鼠腹腔內(nèi),進(jìn)行第一次免疫。一段時(shí)間后,檢測(cè)到抗體水平達(dá)到峰值。在這個(gè)過(guò)程中,_________細(xì)胞在淋巴因子的作用下增值、分化形成的_______細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,再用大腸桿菌AKP進(jìn)行第二次免疫,________可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。上述免疫屬于__________(特異性、非特異性)免疫。31.(12分)某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量。第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減。回答問(wèn)題:(1)人與狐的種間關(guān)系是______,兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。(2)畫(huà)出由人、羊、狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。(3)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________(增加、減小、不變)(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而(增強(qiáng)、減弱、不變)32.(8分)某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),當(dāng)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_)才開(kāi)紅花,否則開(kāi)白花。現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:根據(jù)雜交結(jié)果回答問(wèn)題:(1)這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律?(2)本實(shí)驗(yàn)中,植物的花色受幾對(duì)等位基因的控制,為什么?(二)選考題:共45分。請(qǐng)考生從給出的2道生物題中每科任選一題做答,如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。39.【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株?;卮饐?wèn)題:(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即和。(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周?chē)纸馊Φ拇笮?,分解圈說(shuō)明該菌株的降解能力。(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、和。無(wú)菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈附近進(jìn)行,以避免周?chē)h(huán)境中微生物的污染。40.[生物——選修3;現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地?;卮饐?wèn)題:(1)污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個(gè)過(guò)程中,微生物通過(guò)呼吸將有機(jī)物分解。(2)植物池中,水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)、蛙類(lèi)和底泥中的微生物共同組成了(生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類(lèi)獲得的能量最終來(lái)源于所固定的能。(3)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、和等原理(4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
2012年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括6小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.同一物種的兩類(lèi)細(xì)胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白,組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同,但排列順序不同,其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的(
)
A.tRNA種類(lèi)不同
B.mRNA堿基序列不同
C.核糖體成分不同
D.同一密碼子所決定的氨基酸不同2.下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是
(
)
A.癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可以無(wú)限增殖
B.癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖3.哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.血漿滲透壓降低B.抗利尿激素增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱4.當(dāng)人看到酸梅時(shí)會(huì)大量增加,對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是
(
)
A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與
B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺
C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—信號(hào)”的轉(zhuǎn)化
5.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),原因是(
)
A.c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,d組尖端不能
B.a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素,b′組尖端不能
C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端的生長(zhǎng)素不能
D.a(chǎn)′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b′組尖端的生長(zhǎng)素不能
6.某島嶼上生活著一種動(dòng)物,其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定。該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月。下圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù))。關(guān)于該種群的敘述,錯(cuò)誤的是()..A.該種群10月份的出生率可能為零B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨季節(jié)更替而變化D.大量誘殺雄性個(gè)體不會(huì)影響該種群的密度第29題第29題第6題第Ⅱ卷非選擇題29.(11分)將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱(chēng)重,另一半切取胚乳烘干稱(chēng)重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示,若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成_______,通過(guò)_______作用為種子萌發(fā)提供能量。(2)萌發(fā)過(guò)程中在_________小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為_(kāi)________mg。(3)萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為_(kāi)________mg·粒-1·d-1。(4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是_________,原因是_________。
30.(10分)肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。
回答下列問(wèn)題:
(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是
,b是
,c是
,d是
。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中
的調(diào)控。
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的
(填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的
(填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)。
31.(10分)一對(duì)毛色正常鼠交配,產(chǎn)下多只鼠,其中一只雄鼠的毛色異常。分析認(rèn)為,鼠毛色出現(xiàn)異常的原因有兩種:一是基因突變的直接結(jié)果(控制毛色的基因顯隱性未知,突變只涉及一個(gè)親本常染色體上一對(duì)等位基因中的一個(gè)基因);二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果(只涉及親本常染色體上一對(duì)等位基因)。假定這只雄鼠能正常生長(zhǎng)發(fā)育,并具有生殖能力,后代可成活。為探究該鼠毛色異常的原因,用上述毛色異常的雄鼠分別與其同一窩的多只雌鼠交配,得到多窩子代。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并作出分析。
(1)如果每窩子代中毛色異常鼠與毛色正常的鼠比例均為
,則可推測(cè)毛色異常是
性基因突變?yōu)?/p>
性基因的直接結(jié)果,因?yàn)?/p>
。
(2)如果不同窩子代出現(xiàn)兩種情況,一種是同一窩子代中毛色異常鼠與毛色正常鼠比例是
,另一種是同一窩子代全部表現(xiàn)為
鼠,則可推測(cè)毛色異常是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果。32.(8分)某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角,雌鹿無(wú)角,通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)(生殖季節(jié)除外),有人提出“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)解釋這種同性聚群現(xiàn)象,即一群形態(tài)相同的食草動(dòng)物能迷惑捕食者,降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于
(填“不同”或“同一”)種群。
(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一個(gè)
(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)。
(3)為探究“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)是否成立,某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái))、項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn):甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同的項(xiàng)圈,乙組同時(shí)拋出2個(gè)相同的棍棒,丙組則同時(shí)拋出1個(gè)項(xiàng)圈和1個(gè)棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間
(填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō)。測(cè)試時(shí)間要求甲、乙、丙三組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離
(填“相同”或“不同”)。本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于草原上的
。
39.(15分)為了探究6-BA和IAA對(duì)某菊花品種莖尖外植體再生叢芽的影響,某研究小組在MS培養(yǎng)基中加入6-BA和IAA,配制成四種培養(yǎng)基(見(jiàn)下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致、消毒后的莖尖外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)再生叢芽外植體的比率(m),以及再生叢芽外植體上的叢芽平均數(shù)(n),結(jié)果如下表。
回答下列問(wèn)題:
(1)按照植物的需求量,培養(yǎng)基中無(wú)機(jī)鹽的元素可分為
和
兩類(lèi)。上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于
類(lèi)生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是
,因變量是
,自變量的取值范圍是
。
(3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,誘導(dǎo)叢芽總數(shù)最少的培養(yǎng)基是
號(hào)培養(yǎng)基。
(4)為了誘導(dǎo)該菊花試管苗生根,培養(yǎng)基中一般不加入
(填“6-BA”或“IAA”)。40.(15分)根據(jù)基因工程的有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段,其末端類(lèi)型有
和
。
(2)質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRI切割后產(chǎn)生的片段如下:
為使運(yùn)載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRI切割外,還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割,該酶必須具有的特點(diǎn)是
。
(3)按其來(lái)源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類(lèi),即
DNA連接酶和
DNA連接酶。
(4)反轉(zhuǎn)錄作用的模板是
,產(chǎn)物是
。若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,常采用
技術(shù)。
(5)基因工程中除質(zhì)粒外,
和
也可作為運(yùn)載體。
(6)若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞,原因是
。
2013年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括6小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成2.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同3.關(guān)于植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子4.示意圖甲、乙、丙、丁為某實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV后的情況:下列敘述錯(cuò)誤的是:A.從圖甲可以看出,HIV感染過(guò)程中存在逆轉(zhuǎn)錄現(xiàn)象B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機(jī)體能產(chǎn)生體液免疫C.從圖丙可以看出,HIV可能對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物a敏感D.從圖丁可以看出,HIV對(duì)實(shí)驗(yàn)藥物b敏感5.某農(nóng)場(chǎng)面積約140公頃,農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來(lái)捕食。某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯(cuò)誤的是A.鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群數(shù)量B.該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說(shuō)明該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降D.植物→鼠→鷹這條食物鏈中,第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)含能量最少6.若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法第Ⅱ卷非選擇題29.(11分)某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子在萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重。結(jié)果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11天減少了90%,干重變化如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)為了觀察胚乳中的脂肪,常用
染液對(duì)種子胚乳切片進(jìn)行染色,然后在顯微鏡下觀察,可見(jiàn)
色的脂肪顆粒。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是
(填“C”、“N”、“O”)。
(3)實(shí)驗(yàn)第11天后,如果要使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是
和
。30.(10分)胰島素能使骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,已知這些細(xì)胞膜上的載體轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過(guò)程不消耗ATP?;卮饐?wèn)題
(1)胰島素從胰島B細(xì)胞釋放到細(xì)胞外的運(yùn)輸方式是
。葡萄糖進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
(2)當(dāng)血糖濃度上升時(shí),胰島素分泌
,引起骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加,其意義是
。
(3)脂肪細(xì)胞
(填“是”或“不是”)胰島素作用的靶細(xì)胞。
(4)健康人進(jìn)餐后,血糖濃度有小幅度的增加,然后恢復(fù)到餐前水平。在此過(guò)程中,血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
。31.(10分)一對(duì)相對(duì)性狀可受多對(duì)等位基因控制,如某種植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這一相對(duì)性狀就受多對(duì)等位基因控制??茖W(xué)家已從該植物的一個(gè)紫花品系選育出5個(gè)基因型不同的白花品系,且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對(duì)等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花。回答問(wèn)題:
(1)假如上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對(duì)相對(duì)性狀受8對(duì)等位基因控制,顯性基因分別是A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為
;上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為
(寫(xiě)出一種基因型即可)。
(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對(duì)等位基因存在差異,若通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變?cè)斐傻?,還是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè),則:
①該實(shí)驗(yàn)的思路:
。
②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論
。32.(6分)南方某地的常綠闊葉林曾因過(guò)度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后,該地的常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過(guò)程中依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成。
演替階段群落類(lèi)型植物種數(shù)/種草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116
回答下列問(wèn)題
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類(lèi)型為
演替。常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或繁殖體可能得到保留外,還可能是原來(lái)的
條件也得到基本保留。
(2)在由上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
生態(tài)系統(tǒng)。
(3)與草叢相對(duì),針葉林中的動(dòng)物分層較為
(填“簡(jiǎn)單”“復(fù)雜”),原因是
。39.(15分)回答下列有關(guān)泡菜制作的問(wèn)題
(1)制作泡菜時(shí),所用鹽水需煮沸,其目的是
。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是
。
(2)泡菜制作過(guò)程中,乳酸發(fā)酵的過(guò)程即為乳酸菌進(jìn)行
的過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞的
中。
(3)泡菜制作過(guò)程中影響亞硝酸鹽含量的因素有
、
和
等。
(4)從開(kāi)始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時(shí)間內(nèi),泡菜葉逐漸變酸。這段時(shí)間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長(zhǎng)規(guī)律是
,原因是
。40.(15分)閱讀如下資料:
資料甲:科學(xué)家將牛生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫阎?,得到了體型巨大的“超級(jí)小鼠”;科學(xué)家用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出了轉(zhuǎn)基因煙草。
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時(shí)容易失去活性??茖W(xué)家用對(duì)編碼T4溶菌酶的基因進(jìn)行了改造,使其表達(dá)的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?,在該半胱氨酸與第97位的半胱氨酸之間形成一個(gè)二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個(gè)雌性個(gè)體,科學(xué)家將兔甲的受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實(shí)了同一物種的胚胎可以在不同個(gè)體的體內(nèi)發(fā)育?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)資料甲屬于基因工程范疇,將基因表達(dá)載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用的
法。構(gòu)建基因表達(dá)載體常用的工具酶是
和
。在培養(yǎng)有些轉(zhuǎn)基因植物時(shí),常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,農(nóng)桿菌的作用是
。
(2)資料乙中的技術(shù)屬于
工程的范疇,該工程是以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過(guò)基因修飾或基因合成,對(duì)
進(jìn)行改造,或制造一種
的技術(shù)。在該實(shí)例中,引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶的肽鏈的
序列發(fā)生了改變。
(3)資料丙屬于胚胎工程范疇。胚胎移植是指將獲得的草期胚胎移植到種的、生理狀態(tài)相同的另一個(gè)雌性個(gè)體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育成新個(gè)體的技術(shù)。在資料丙的實(shí)例中,兔甲稱(chēng)為
體,兔乙稱(chēng)為
體。
2014年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括6小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述.錯(cuò)誤的是A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)B、甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜C.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí).其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞2、正常生長(zhǎng)的綠藻.照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是A.ATP/ADP比值下降B.NADPH/NADP*比值下降C、O2的產(chǎn)生停止D、CO2的固定加快3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件.下列敘述錯(cuò)誤的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行B.內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行D.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性4、下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是A、用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B、與自色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.紫色詳蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色索,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察D、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同5、下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖〔深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體〕,近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率是1/48,那么得出此概率值需要的限定條件是A、1-2和1-4必須是純合子B、Ⅱ—1、Ⅲ—1和Ⅲ—4必須是純合子C、Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ—2和Ⅲ-3必須是雜合子D、Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ—1、Ⅳ—2必須是雜合子6、某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳描。下列敘述正確的是A、水稻與青蛙是竟?fàn)庩P(guān)系B、病毒V與青蛙是寄生關(guān)系C.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系D、水稻和病毒V是互利共生關(guān)系第Ⅱ卷非選擇題29.(9分)回答下列問(wèn)題:(1)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中。常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實(shí)驗(yàn)中,鹽酸酒精混合液的作用是_;龍膽紫溶液屬于性染料,能夠使細(xì)胞中的_著色。(2)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核.細(xì)胞核的功能可概括為:_30.〔11分)請(qǐng)回答關(guān)于群落演替的問(wèn)題:(1)在光裸的巖石上開(kāi)始的演替和從森林被全部砍伐的地方開(kāi)始的演替中,哪個(gè)屬于初生演替,哪個(gè)屬于次生演替?(2)一般來(lái)說(shuō),若要演替到相對(duì)穩(wěn)定的森林階段,上述兩個(gè)演替中次生演替所需的時(shí)何短,分析其主要原因,(3)據(jù)調(diào)查,近5萬(wàn)年以來(lái),某地區(qū)由于氣候越來(lái)越干燥,森林逐漸被灌從取代,這也是自然界存在的一種演替類(lèi)型、近50年來(lái),由于人類(lèi)過(guò)度開(kāi)墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類(lèi)的開(kāi)墾活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”,)演替的方向_(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。31、(10分)已知5%葡萄糖溶被的滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓基本相同,現(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液,葡萄糖溶液的輸入對(duì)小鼠會(huì)有一定影響.回答下列問(wèn)題:(1)輸入的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,經(jīng)過(guò)氧化分解,其終產(chǎn)物中的氣體可進(jìn)入細(xì)胞外液,并通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)较到y(tǒng)被排出體外。若該氣體的排出出現(xiàn)障礙,則會(huì)引起細(xì)胞外液的pH。(2)血槳中的葡萄搪不斷進(jìn)入細(xì)胞被利用,細(xì)胞外液滲透壓_,尿量,從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來(lái)的水平。(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化時(shí),細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓_(填“會(huì)”.或“不會(huì)”}發(fā)生變化。32.(9分〕現(xiàn)有兩個(gè)純合的某作物品種:抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒伏)品種,已知抗病對(duì)感病為顯性,高稈對(duì)矮稈為顯性,但對(duì)于控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因所知甚少?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)在育種實(shí)踐中,若利用這兩個(gè)品種進(jìn)行雜交育種,一般來(lái)說(shuō),育種目的是獲得具有_優(yōu)良性狀的新品種。(2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確預(yù)側(cè)雜交結(jié)果。若按照孟德?tīng)栠z傳定律來(lái)預(yù)側(cè)雜交結(jié)果,需要滿足3個(gè)條件:條件之一是抗病與感病這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)等位基因控制,且符合分離定律;其余兩個(gè)條件是。(3)為了確定控制上述這兩對(duì)性狀的基因是否滿足上述3個(gè)條件,可用測(cè)交實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出該測(cè)交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。39、[生物—選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解,回答下列問(wèn)題:(1)分解秸稈中纖維素的微生物能分泌纖維素酶,該酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的葡萄糖苷酶可將_分解成_(2)在含纖維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅(CR)時(shí),CR可與纖維素形成_色復(fù)合物。用含有CR的該種培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌對(duì),培養(yǎng)基上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的(3)為從富含纖維素的上壤中分離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種培養(yǎng)基(成分見(jiàn)下表):注:“+”表示有,“-”表示無(wú)。據(jù)表判斷,培養(yǎng)基甲__〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是_;培養(yǎng)基乙_〔填“能”或“不能”〕用于分離和鑒別纖維素分解菌,原因是。40、[生物—選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)某研究者用抗原(A)分別免疫3只同種小鼠(X、Y和Z},每只小鼠免疫5次,每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)〔能檢測(cè)出抗原抗體反應(yīng)的血清最大稀釋倍數(shù)),結(jié)果如下圖所示:若要制備雜交瘤細(xì)胞,需取免疫后小鼠的B琳巴細(xì)胞(染色體數(shù)目40條),井將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨四髓細(xì)胞(染色體數(shù)目60條)按一定比例加入試瞥中,再加入聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合,經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢側(cè),得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí),所用免疫小鼠的血消抗體效價(jià)需達(dá)到1600以上,則小鼠最少需要經(jīng)過(guò)次免疫后才能有符合要求的。達(dá)到要求后的X、Y、Z這三只免疫小鼠中,最適合用于制備B琳巴細(xì)胞的是小鼠,理由是_。(2)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未觸合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有,體系中出現(xiàn)多種類(lèi)型細(xì)胞的原因是。(3)雜交瘤細(xì)胞中有個(gè)細(xì)胞核,染色體數(shù)目最多是條。(4)未融合的B琳巴細(xì)胞經(jīng)多次傳代培養(yǎng)后都不能存活,原因是_。
2015年高考理科綜合能力測(cè)試生物部分(全國(guó)卷一)第I卷選擇題(本題包括6小題。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列敘述,錯(cuò)誤的是()A.DNA和ATP中所含元素的種類(lèi)相同B.一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子C.T2噬菌體的核酸由脫氧核苷酸組成D.控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體DNA上2.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.植物幼嫩葉片中色氨酸可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素B.成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長(zhǎng)素濃度的影響3.某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mLC.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液4.下列關(guān)于出生眼體重草本階段和灌木階段的敘述,錯(cuò)誤的是()A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同B.草本階段與灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜C.草本階段與灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境5.人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無(wú)致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(阮粒),就具有了致病性。PrPsc可以有到更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)阮粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是()A.阮粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B.阮粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過(guò)程屬于遺傳信息的翻譯過(guò)程6.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病遺傳特征的敘述,正確的是A.短指的發(fā)病率男性高于女性B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)第Ⅱ卷非選擇題29.(9分)為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s。處理結(jié)束時(shí)測(cè)定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:A組:先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5s;光合作
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