《汽車維修常用檢測工具》教學設計 項目三 任務十一 四輪定位儀的使用

《汽車維修常用檢測工具》教學設計項目三汽車底盤檢測常用工具任務十一四輪定位儀的使用教學內容與目標授課導航項目三汽車底盤檢測常用工具任務十一四輪定位儀的使用課時2H教學目標知識目標1.掌握四輪定位儀的結構、功用；2.掌握四輪定位儀的使用方法。情感目標1.養(yǎng)成積極主動的學習態(tài)度；2.嚴格遵守崗位操作規(guī)程，確保工具、設備和自身的安全；3.具有良好的團隊協(xié)作精神和較高的組織溝通能力。教學設備多媒體教學設備；轎車、四輪定位儀、四輪定位舉升機、胎壓表、其他配套工具等。材料準備教學課件、視頻教學資料、網絡教學資源等。示范操作多媒體演示、實物演示。教法啟示法、直觀教學法、歸納總結法等。學法合作學習法、自主學習法等。教學重點1.四輪定位儀的功能；2.四輪定位儀的結構；3.四輪定位儀的使用方法。教學難點1.四輪定位儀的使用方法。教學設計與評價教學設計組織教學教師課前準備好多媒體課件，引導學生預習內容及與本課程相關素材，上課時引導學生就坐，宣布課堂紀律。導入新課汽車底盤檢測中，四輪定位儀有什么作用？你知道四輪定位儀的結構組成嗎？知識講解1.認識四輪定位儀；2.四輪定位儀的分類；3.四輪定位儀的結構；4.適用情況；5.四輪定位儀的種類。任務實施1.準備好使用四輪定位儀對汽車進行車輪定位參數測量與調整所需要的工量具、設備及材料；2.按照步驟進行四輪定位檢測調整；3.記錄檢測結果；4.操作完畢，工具、工位，設備復位。知識拓展1.四輪定位的基本常識；2.四輪定位保養(yǎng)維護須知。學生操作學生根據老師講解和操作演示，完成四輪定位檢測調整，并記錄下檢測結果。檢測內容檢測結果結果分析四輪定位1.按照任務實施的標準，完成工作單上要求填寫的內容；2.各小組展示成果，完成測評，選出“最佳小組”。課堂小結本任務主要學習了四輪定位儀的功能、分類、結構，以及如何使用四輪定位儀對汽車進行車輪定位參數測量與調整。作業(yè)布置完成配套習題，預習下節(jié)課內容。學生活動評價設計1.學生自我評價表（30%）自我評價表序號評價內容分值得分1能按時上、下課10其他情況，視實際表現酌情減扣分2著裝規(guī)范10其他情況，視實際表現酌情減扣分3能獨立完成課后習題15其他情況，視實際表現酌情減扣分4能利用網絡資源、維修手冊等查找有效信息15其他情況，視實際表現酌情減扣分5會正確使用工、量具及設備20其他情況，視實際表現酌情減扣分6能敘述四輪定位儀的使用方法15其他情況，視實際表現酌情減扣分7能夠使用四輪定位儀進行四輪定位檢測和調整15其他情況，視實際表現酌情減扣分合計滿分100分，權重0.3分：2.小組評價表（30%）小組評價表序號評分標準分值評分1在小組討論中能積極發(fā)言10其他情況，視實際表現酌情減扣分2能積極配合小組成員完成工作任務15其他情況，視實際表現酌情減扣分3在任務測量中的表現20其他情況，視實際表現酌情減扣分4能夠清晰表達自已的觀點10其他情況，視實際表現酌情減扣分5安全意識與規(guī)范意識20其他情況，視實際表現酌情減扣分6遵守課堂紀律10其他情況，視實際表現酌情減扣分7積極參與匯報展示15其他情況，視實際表現酌情減扣分備