英語-河南省南陽市六校聯(lián)考2023-2024學年高二下學期3月月考試題和答案

2024年春期六校第一次聯(lián)考高二年級英語參考答案第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）1～5CAABC第二節(jié)（共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分）6～10ABCCB11～15BCBAB16～20CACCA第二部分閱讀（共兩節(jié)，滿分50分）第一節(jié)（共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分）A本文是一篇應(yīng)用文。文章介紹了值得信賴的評論家們推薦的四本圖書。21.B細節(jié)理解題。根據(jù)原文Thispicturebookaboutimmigrationdealswithitsserioussubjectmatterwhilekeepingheart,humorandfamilycloseathand和thegirlandherfamilymovedfromonelandtoanother可知這本繪本關(guān)于搬家移民。22.D細節(jié)理解題。根據(jù)MyBrotherIsAway中thestoryofayounggirlwhosebrotherisinprison可知小女孩的哥哥在獄中服役，因此D正確。也可根據(jù)原文happy,humor,delight排除其他選項。23.C判斷推理題。從第一本書的“Hasyourmomevercaughtyoupickingyournoseorbitingyournails?”；第二本書的“Thispicturebook”；第三本書的“Theresultingimagesaresuretodelightchildrenandadultsalike”；以及第四本書的“Agentleandhopefulstoryforkidsaboutveryadultsituationsandcomplexfeelings.”可以推測出，這四本書是寫給孩子們的。B本文是一篇記敘文。文章主要說明了Catherine每到假日就會在車里裝滿毛絨玩具，這些玩具不是給孩子，而是給老年人。文章介紹了她這一傳統(tǒng)開始的時間以及她對此的看法。24.B細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“IjustgotthisideatocalltwonursinghomesatrandomandaskifIcouldcomeandreadItWastheNightBeforeChristmas,shesaid.Shebroughtsomeofherkids’stuffedanimalsfortheseniorstoholdwhilesheread.”可知，Catherine在2009年去養(yǎng)老院是為了給老人讀故事。25.A詞義猜測題。根據(jù)畫線詞上文“Afterreceivingtoomany,Catherinestarted”以及下文“howmanyshewouldcollectatatime,andsaidshecouldonlytakeinabout250stuffedanimalseachweekduringtheholidayseason”可知，Catherine在收到太多毛線玩具后，開始限制每次收集的數(shù)量，她說在假期期間她每周只能接收大約250只毛絨玩具。故畫線詞意思是“限制”。26.D推理判斷題。根據(jù)第四段第一句話可推知毛絨玩具不止一種功能“notonlyforcomfort,buttheywereconversationstarters”。27.A推理判斷題。根據(jù)最后一段可推知，Catherine認為她的捐贈經(jīng)歷是有益的。高二年級英語參考答案第1頁（共7頁）C本文是一篇說明文，介紹孤獨以及孤獨對不同年齡人，尤其是青少年的身心健康的影響，引起社會對孤獨的重視。28.B細節(jié)理解題。根據(jù)第二段So,peoplewhoarelonelyusuallyexperiencetheemotionalpainofnotbeingconnectedwithothers.可知“孤獨的人通常會經(jīng)歷與他人沒有聯(lián)系的情感痛苦”，且孤獨是自愿的可以排除CD。29.D推理判斷題。根據(jù)第三段首句“Socialisolationimpactsthehealthandwell-beingofallagegroupsacrosstheworld.”可知無論年齡大小，人們都受到孤獨的影響。30.C推理判斷題。根據(jù)第五段“...accordingtoa2017study.”和第六段“Previousstudieshaveshownthat...”可知作者引用了先前的研究。D選項對比它與其他疾病錯誤，文章第五段中對比了孤單與“otherbetter-knownriskfactors”故是與其他風險因素“suchassmoking,obesityandairpollution”作比較。31.A推理判斷題。考察寫作目的，根據(jù)首段可知世界衛(wèi)生組織最近將孤獨視為一種緊迫的健康威脅，并呼吁各國和各組織將社會聯(lián)系作為優(yōu)先事項。文章介紹了孤獨以及孤獨對人的影響，旨在提高人們對孤獨的認識。D本文是科普說明文，通過兩個團隊所做的新nine-dotpuzzle實驗，推翻了在1970s得出得到公眾認同的creativityrequiresyoutogooutsidethebox這一觀點。32.D推理判斷題。根據(jù)首段可知這是afamousstudyofcreativity，故選D：思維模式。A：實踐經(jīng)驗，B：理論知識，C：視覺感知。33.A推理判斷題。根據(jù)第二段Theconceptenjoyedsuchstrongpopularitythatnoonebotheredtocheckthefacts可知這個概念非常受歡迎，以至于沒有人費心去核實事實直到兩個研究團隊做了另一個實驗。34.B推理判斷題。根據(jù)最后一段thesurprisingresult可知結(jié)果是出乎意料的，結(jié)果證明創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力之間的概念聯(lián)系是一種誤解，故選擇B揭露真相的，發(fā)人深省的。A：無理由的，無根據(jù)的，C：徒勞的；無果的，D：鼓舞人心的，有激勵作用的。35.C主旨大意題。文章通過九點謎題：一個神奇的實驗說明ThinkingOutsidetheBox與CreativeThinking之間的關(guān)系，故BD選項均片面。第二節(jié)（共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分）本文是一篇說明文。文章主要講述不同的人有不同的舒適“界限”，作者就怎樣識別人們的“界限”給出建議。36.G上文主要提出問題：是什么導致他們的反應(yīng)如此不同？G項Theanswerhassomethingtodowithatrickyconceptcalledboundaries.（答案與一個叫做邊界的棘手概念有關(guān)。）符合語境，回答了上文的問題。故選G項。37.B由下文“Youmaynotalwaysshareapersona’sboundaries,butit’sstillimportanttorespectthem.（你可能并不總是與某人的界限一樣，但尊重他們?nèi)匀缓苤匾?。）”推知，不同的人的界限是不一樣的。B項“Differentpeoplehavedifferentboundaries.（不同的人有不同的界限。）”符合語境，后文對本空有解釋說明作用。故選B項。高二年級英語參考答案第2頁（共7頁）38.A由下文“That’swhyit’sespeciallyimportanttobeagoodlistenerwhenyou’refirstgettingtoknowsomeone.Listeningwillhelpyougetafeelforthetopicstheyarecomfortablediscussing.（這就是為什么當你第一次了解某人時，成為一個好的傾聽者尤為重要。傾聽將幫助你了解他們樂于討論的話題。）”可知，作者這里主要講通過傾聽可以讓你了解某人的界限，A項“Youaren’tsureofaperson’sboundaries.（你不確定一個人的界限。）?符合語境，空后內(nèi)容是對本空情況提出解決方案。故選A項。39.F由下文“Iftheybecomewithdrawnwhenyoubringupacertaintopic,ortheytrytochangesubjects,youmaybe...forawhile.（如果他們在你提到某個話題時有所退縮，或者他們試圖改變話題，你可能正在讓他們感到不舒服。那么，最好在談話中退一步，讓他們暫時領(lǐng)先一段時間。）”推知，應(yīng)該注意與你談話的人的反應(yīng)，根據(jù)他們的反應(yīng)采取不同的應(yīng)對方法。F項“Payattentiontothewaytheyreacttoyourideasandjokes.（注意他們對你的想法和笑話的反應(yīng)）”符合語境。其中theyreact與下文theybecomewithdrawn和theytrytochangesubjects對應(yīng)。故選F項。40.C由上文“Whilemanypeoplewon’ttellyoudirectlythatyou’vemadethemuncomfortable,somepeoplewill.（雖然很多人不會直接告訴你你讓他們感到不舒服，但有些人會的。）?可知，這里主要講有些人會直接告訴你他們感到不舒服，C項“Theymaytellyouthatyou’restandingtooclosetothem”（他們可能會告訴你，你站得離他們太近了。）符合語境，承接上文，其中They與上文somepeople對應(yīng)。故選C項。第三部分語言運用（共兩節(jié),滿分30分）第一節(jié)（共15小題；每小題1分,滿分15分）本文是一篇記敘文，介紹了來自贊比亞的一位女士Nasilele，作為一名聯(lián)合國維和士兵的工作經(jīng)歷與工作意義。41.C從我是一名UNPeacekeeper可知盡管贊比亞是一個非常和平的國家，別的國家依然有許多暴力沖突。42.B如上。對應(yīng)下一句conflicts。43.D我認為幫助無辜的人是我的義務(wù)。44.C因此，我報名加入聯(lián)合國。signoff宣布結(jié)束；批準或確認，lookfor尋找，turnto求助于。45.A我的同事是來自于不同的國家。46.A同事們來自于不同的國家，這是一件好事。因為它確保了來自許多不同的文化和背景的人都朝著同一個目標努力。47.C我們的角色隨著每天不同的任務(wù)而變化。48.B我們監(jiān)測城市和村莊，以確保沒有沖突發(fā)生。49.D幫助把食物和藥品送到需要的人那里，suppliesoffoodandmedicine食品和藥物供應(yīng)。50.A因為我可以成為許多婦女和女孩的榜樣，聯(lián)合國維和人員特別重視我。51.B我的工作可以讓本地婦女和女孩覺得自己也應(yīng)該得到尊重和平等對待。52.D如上。高二年級英語參考答案第3頁（共7頁）53.B作為一名維和人員，我的生活就是在非常艱苦的環(huán)境中長時間工作。54.D我的基本住宿條件是共用一個房間，只有一張床，一個小廚房和浴室。55.C然而，盡管條件艱苦，我知道我所做的是值得的。第二節(jié)（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）本文是一篇說明文。文章介紹了北京胡同，旨在提倡對傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的保護。56.what考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用what引導主語從句。57.featuring考查非謂語動詞。作定語，修飾architecture，兩者是主動關(guān)系。句意：給人印象最深的是以胡同為特色的中國古代建筑。58.themselves考查反身代詞。做courtyards的同位語。句意：它也指庭院本身，甚至指居住在那里的社區(qū)。59.werebuilt考查動詞的時態(tài)與語態(tài)。根據(jù)時間狀語duringtheYuan,MingandQingDynasties可知，應(yīng)用一般過去時，且主語與build之間是被動關(guān)系。因此，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。60.entrances考查名詞。分析句意：皇帝在胡同的各個入口都安置了禁衛(wèi)軍。因此，應(yīng)用復數(shù)形式。61.whether考查連詞。句意：...無論富人的生活還是普通市民的生活?？疾閣hether...or...結(jié)構(gòu)。62.which考查非限制性定語從句，在從句中作主語。63.historically考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處副詞修飾形容詞significant。64.an考查冠詞。此處表示“一個古老而現(xiàn)代的城市”。65.attached考查非謂語動詞。作定語，修飾importance，兩者是動賓關(guān)系，短語attachimportanceto“重視”。第四部分寫作（共兩節(jié)，滿分40分）第一節(jié)（滿分15分）LastWeek,ourschoolheldalectureondisasterpreventionandreliefinourschoolhall.Deliveredbyadistinguishedexpert,thelectureshedlightonvarioustypesofdisasters.Inaddition,thelectureemphasizedtheimportanceofdisasterpreventionandresponsestrategiesthroughdemonstratingtheconsequencesoffloodsoccurringlately.Whatimpressedmemostwasthatthelecturealsostressedtheimportanceofcommunitycooperationintimesofcrises.Overall,thelecturehasleftalastingimpactonme.Ithasequippedmewithessentialknowledgeandmotivatedmetoberesponsibleinthefaceofemergencies.第二節(jié)（滿分25分）本文是一篇記敘文。文章講述了小女孩Bella和母親爭吵后離家出走，走在街上，一位攤主免費請她吃了一碗面并聽她傾訴，她很感恩，攤主卻告訴她：“我請你吃一碗面，你就感激我，你想想你的媽媽養(yǎng)大你，給你做了多少頓飯呢？”Bella頓悟，決定回家和媽媽好好溝通?！舅悸贩治觥浚?）由第一段首句內(nèi)容“離家門口越來越近”和“心情復雜”可知，第一段可描寫B(tài)ella在走到家門口進門前的心理活動。高二年級英語參考答案第4頁（共7頁）（2）由第二段首句內(nèi)容“頭頂?shù)妮p輕撫摸把她的思緒拉回來?！笨芍诙慰擅鑼態(tài)ella與媽媽的溝通與和好。【參考范文】Paragraph1:WithBellaapproachingthedoorway,herfeelingbecamemixed.Ontheonehand,clearlyrealizingthatsheshouldn’tquarrelwithhermother,shefeltsoguiltythatshewantedtoapologize.Ontheotherhand,havingtakenhermother’sloveforgrantedoverthepastfewyears,shewasafraidwhetherhermotherwouldforgiveherforherrudeness.Butwhenshethoughtofhermother’sfamiliarfaceandthenoodleseller’skindadvice,shedecidedtoknockonthedoorbravely.HermotheropenedthedoorbutBellawassoashamedthatshedidn’tknowwhattosay.Paragraph2:Agentletouchonherhaircalledhermindback.Themomentsheraisedherhead,shemethermother’sgentleeyes,fullofworryandconcern.Unabletocontainherfeeling,Bellaexpressedherapologyandgratitudetohermothersincerely.Surprisedandmoved,hermotherhuggedhertightly,saying“Goodgirl,nevermind.Ialsoshouldmakeanapologytoyouforscoldingyouangrily.Iamveryworriedaboutyou.”NotuntilthatmomentdidBellarealizethatmother’slovewasthemostprecioustreasureintheworld.聽力材料：Text1W:Youwereabsentfromclassyesterday,Sandy.Wherewereyou?M:Icouldn’tcome,Mrs.Hart.Ihurtmyleftfootandmymothertookmetothedoctor.Text2W:Therewasatyphoonwarningontheradiothismorning.DidyouhappentobewatchingTV?M:Yes.SoIthinkwe’llhavetochangeourplanforsailing.Whataboutswimmingindoors?Text3W:Youdon’tlookveryhappy.Comeon,whathashappened?M:Ihadneverexpectedthiswouldhavehappenedtome.WehadapowerfailureathomelastnightandImissedmostofthefootballmatch.Text4W:HowdoyoulikethecarIjustbought?M:Well,itseemstorunwell,butIthinkitneedsanewpaintjob.Text5W:Itseemsmypetdogdoesn’tlikethenewplace.Heseemedtobehappyalldayinthecountryside.M:Justignoreit.Istillrememberyouwereunhappywhenyoufirstmovedhere,butyouarehappynow.Heissuretoovercomeitinaweekortwo.高二年級英語參考答案第5頁（共7頁）Text6W:Hi,there.WherecanIapplyformypassport?M:Thatdependsonwhichoneyouneed.Areyouapplyingforthefirsttime,areyourenewinganexistingpassport,orareyouapplyingforareplacementpassport?W:Ialreadyhaveapassport,butitseffectiveperiodisdueattheendofthemonth.M:OK.Firstyouneedtotakeanumber.Thenfilloutthisformandwaituntilyournumberiscalled.W:OK,thanks.IsthereanychanceIcouldgetthisbackwithinaweek?M:Unfortunately,thefastestserviceis10businessdays.Thatmeansyoushouldhaveitbythe20thofthismonth.Text7M:Iwouldliketobuysomeflowersformywife’sbirthday.Whatdoyousuggest?W:Well,whatcolorswouldyoulike?M:Oh,justmixthemupabitsotheylooknice.W:Butdon’tyouwanttochoosethecolors?Differentcolorsofflowersmeandifferentthings,youknow.M:Really?Givemesomeexamples.W:Well,redisthecoloroflove,pinkisthecolorofgentlenessbutwhitecanmeaneitherpurityorsadness.M:Whataboutyellow?That’smyfavoritecolor.W:Thatisthecolorofhappiness.M:Howstrange!Thatreallydoessumupmycharacter.W:Thenyouknowthemaincoloryoushouldchoose.M:Ido.I’llhavefiveyellowroses,twiceasmanyredonesandsixpinkones.Text8W:Hello,Raman.I’veheardyouwereaskingtoorderlunchforourtrainingsession.M:Yes.IhavetwopricesandI’mnotsurewhichonetochoose.W:OK.M:ThefirstoneisfromRainbowCafe,whichis$300.Andthedeliveryisfree.W:They’rejustinHighStreet,aren’tthey?M:That’sright.Theotherpriceis$260,fromLunchBox.Butyouhavetopaydeliveryandthat’s$20.W:Ithinkthey’renearthecapitalbank.Arethereanydifferencesbetweenthetwotypesoffood?M:Well,RainbowCafehasbaconsandwichesbesidesordinaryones.Andalsoyoucangettomatoes,cabbages,onionsandsoon.W:ThenIpreferRainbowCafe,thoughit'smoreexpensive.Andithasmuchnicerfoodforthemoney.高二年級英語參考答案第6頁（共7頁）M:OK.Let’sorderfromRainbowCafe.W:Doyouhavethetelephonenumber?M:Yes.it’s8571395.Ah,no,that’sthemanagerofLunchBox.RainbowCafe’sis8489632.I’llcallthemnow.Text9W:Today’sguestistheauthorofASongofIceandFireseries,nowapopulartelevisionseriescalledGameofThrones.PleasewelcomeGeorgeR.R.Martin.SoGeorge,tellusabitaboutyourchildhood.M:Well,Iwasn’tatypicalkid.Mostofmyclassmateswereintoathleticsandchasinggirls.Imostlykepttomyself.W:Wereyoualwaysinterestedinwriting?M:Yes.IstartedwritingwhenIwasabout10.W:Youwritealotaboutdragons.Didyouwriteabouttheminyourearlybooksaswell?M:Actually,Ibeganwithwritingaboutmypetturtles.Theylivedinacastleinmyturtletank.Iimaginedtheywereallfightingeachothertobecometheking.W:ThatsoundsalotlikeGameofTh