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課題11.十六年前的回憶講讀課文時(shí)間2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)2、學(xué)生掌握按時(shí)間順序表達(dá)的寫(xiě)法。教學(xué)重點(diǎn)1、自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)寫(xiě)“閥、避”等15個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學(xué)生細(xì)讀文本,抓住描寫(xiě)李大釗的語(yǔ)言、動(dòng)作和外貌的句子,從教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟課文前后照應(yīng)、首尾連貫的表達(dá)方法。并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)字詞,會(huì)寫(xiě)“稚、避”等15個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。教具設(shè)計(jì)意圖分鐘教學(xué)()分鐘(2)認(rèn)讀生字新詞?!境鍪菊n件5】埋頭含糊軍閥避免局勢(shì)僻靜魔鬼苦刑嚴(yán)峻殘暴匪徒拘留法庭安定占據(jù)“被害日”指什么?捕前)的情景(法庭上)課堂小展延伸分鐘課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)籍()峻()詳())))))(())(())三、從下列詞語(yǔ)中找出6對(duì)近義詞,分別填入括號(hào)里。抽屜劇烈棉袍局勢(shì)二、刑(刑法)娛(娛樂(lè))絞(絞索)形(形狀)誤(錯(cuò)誤)狡(狡猾)籍(書(shū)籍)峻(嚴(yán)峻)詳(詳細(xì))藉(慰藉)竣(竣工)祥(慈祥)三、殘暴殘酷;含糊模糊;安寧安定;教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生細(xì)讀文本,抓住描寫(xiě)李大釗的語(yǔ)言、動(dòng)作和外貌的句子,從言行體會(huì)他對(duì)親人的愛(ài),對(duì)革命事業(yè)的忠2、領(lǐng)悟課文前后照應(yīng)、首尾連貫的表達(dá)方法。并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好教具設(shè)計(jì)意圖教學(xué)分鐘勢(shì)嚴(yán)峻忠于革命被捕時(shí):不慌不忙)思考:李大釗同志是個(gè)怎樣的人?從哪個(gè)句子、詞語(yǔ)能看出來(lái)?請(qǐng)畫(huà)出相關(guān)句子,并在旁邊寫(xiě)出你的體會(huì)?!境鍪菊n件18】“父親仍舊穿著他那件蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!币龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)從這句話(huà)可以看出父親雖 c信心?!? o更好地感悟人物品格。件20】 書(shū):前后照應(yīng)首尾連貫)浪線(xiàn)畫(huà)出來(lái)?!境鍪菊n件23】②課文最后三個(gè)自然段與開(kāi)頭的關(guān)系是(),這樣寫(xiě)的好處是()。④學(xué)了《十六年前的回憶》,我認(rèn)識(shí)了一伸分鐘五、總結(jié)課文,拓展延伸1.通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲到了什么?除呢?2.教師小結(jié):通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),我們認(rèn)板書(shū)內(nèi)容11.十六年前的回憶永遠(yuǎn)忘不了父親被難日被捕前:局勢(shì)嚴(yán)峻忠于革命一、我能說(shuō)說(shuō)畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)意思,再理解句子。2.他們仔細(xì)地把父親全身搜了一遍。父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度,沒(méi)有向他們講任何道理。因?yàn)樗靼?,?duì)他們是沒(méi)有道理可講二、我能讀句子,從課文中找出和它相照應(yīng)的語(yǔ)句1.我奇怪地問(wèn)他:“爹,為什么燒掉呢?怪可惜的。”2.工友閻振三一早上街買(mǎi)東西,直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。3.我低聲對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)蛱焓?月28日?!币弧?.答:“不慌不忙”看出李大釗在敵人面前處變不驚鎮(zhèn)定勇敢。“沒(méi)有什么”聯(lián)系勢(shì)早有估計(jì),早已做好充分準(zhǔn)備。從這段話(huà)中看出李大釗二、1.為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。2.在軍警中間,我發(fā)現(xiàn)了前幾天被捕的工友閆振3.1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。李大釗(1889~1927),中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。字守常。河北省樂(lè)亭縣人。父母早亡,跟隨祖父長(zhǎng)大。1913年,他東渡日本留學(xué)。1918年,李大釗在北京大學(xué)擔(dān)任圖他在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命后,編輯《新青年》,傳播馬克思列寧主義,積極領(lǐng)導(dǎo)了五四運(yùn)動(dòng)。1920年2月,他同鄧中夏一起,在北京大學(xué)里秘密發(fā)起說(shuō)研究會(huì)。5月,李大釗領(lǐng)導(dǎo)建立了北京共產(chǎn)主義小組。了積極作用。1924年代表中共赴莫斯科參加共產(chǎn)國(guó)際第五次代表大會(huì)。他領(lǐng)導(dǎo)了1926年3月18日北京人民反帝反軍閥的群眾示威運(yùn)動(dòng)。動(dòng)派的眼中釘。1927年4月6日反動(dòng)軍閥張作霖,在帝國(guó)主義分子的支持下,下令逮捕最后獻(xiàn)出了他的寶貴生命。他犧牲時(shí),年僅38歲!1926年3月,率兵進(jìn)關(guān),攻占河北、察哈爾、山東等省,殘酷鎮(zhèn)壓革命運(yùn)動(dòng),使當(dāng)móguǐjiǎoxíngzhíxíng()的槍聲()的眼光()的小屋()的吼聲()的態(tài)度()的匪徒嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲(1)不管怎么說(shuō),()要求自己總是有好處的,因?yàn)樗鼤?huì)讓人進(jìn)步得更快。(2)他一再違反紀(jì)律,今天終于被老師()地批評(píng)了一頓。(3)形式非常(),傷員必須馬上轉(zhuǎn)移。(4)升旗時(shí)要()認(rèn)真。(5)曉慶生過(guò)病,上體育課不能()運(yùn)動(dòng)。(6)孩子們()要求周末不要上課。(7)敵人占領(lǐng)的高地被我軍()的炮火摧毀了。(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的。”(改寫(xiě)成轉(zhuǎn)述句)(2)用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(2)父親仍舊穿著他那件舊棉袍??墒菦](méi)戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)下7.對(duì)于課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()。勸他。父親(堅(jiān)定堅(jiān)決)地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”母親(只能只好)(1)用“\”畫(huà)去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(2)“我哪能離開(kāi)呢?”換一種說(shuō)法:。文中用反問(wèn)句的好處是(3)父親的這段話(huà)寫(xiě)出了父親()品質(zhì)。(多選)A.自以為是B.忠于革命C.關(guān)心家庭陳然(3)標(biāo)題中“自白書(shū)”上的引號(hào)表示,“自白書(shū)”在詩(shī)中的實(shí)(4)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩句表達(dá)視死如歸、凜然正氣的詩(shī)。(注明作者)1.幼稚長(zhǎng)靴瞅見(jiàn)魔鬼絞刑執(zhí)行2.刺耳銳利漆黑粗暴嚴(yán)肅兇狠3.嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅劇烈強(qiáng)烈猛烈4.無(wú)邊無(wú)際不三不四一心一意氣勢(shì)洶洶小心翼翼得意揚(yáng)揚(yáng)5.(1)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開(kāi)北京的。解析:這是改成轉(zhuǎn)述句的訓(xùn)練。首先要明白句子的意思,然后將說(shuō)話(huà)(2)不論我做么說(shuō),他總是坐在那兒,總是一言不發(fā)。6.(1)鎮(zhèn)定自若(2)沒(méi)戴眼鏡亂蓬蓬;平靜;慈祥7.A8.(1)堅(jiān)定—只能(2)我不節(jié)國(guó)民黨的統(tǒng)治(2)活潑樂(lè)觀(guān)(3)不是真的自白書(shū),是嘲笑的信。諷刺國(guó)民黨的通知腐朽,共產(chǎn)
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