2023年學生處工作總結范文

2023年學生處工作總結范文2023年學生處工作總結范文篇1

白駒過隙，彈指揮間。

再回首20xx年，我要感謝我的父親，是他在我事業(yè)的道路上給我指明白方向；更要感謝學生處魯春山主任及學生科全體老師，魯主任是我工作、成人道路上的引路人，指引我在成才的道路上乘風破浪。

一、學生處干事工作

20xx至20xx學年下學期我調(diào)入了學生處工作，初始我并不了解管理工作，在學生處開了眼界，原來老師不僅僅是在課堂上“說書”；在學生平常的學習活動和生活反面都要有所照看，全方面的為學生服務才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教化教學理念武裝自己，努力提升自身的教化理論素養(yǎng)和學生管理閱歷，并以劇烈的責任心和事業(yè)心抓好自己分管范圍內(nèi)的工作，確保學校教化教學工作運作正常。

1、勞動實踐班級管理

勞動實踐課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或實踐得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。

我們學校勞動課的實踐操作主要是組織學生開展課外勞動動為主，如：帶領學生參與植樹，組織學生課外實踐。

在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學生之間相互合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的特性得以發(fā)展，特長得以熬煉，素養(yǎng)得以提高，最終走向勝利。

2、加強校內(nèi)環(huán)境整治，樹立良好的學校形象：

本學年始終堅持環(huán)境衛(wèi)生的“一天三掃除，一天一評比”清掃和檢查評比制度，把學生處的檢查與學生干部的檢查充分結合起來，既培育了學生干部的管理實力，也培育了全體學生的自我教化實力。從而保證了校內(nèi)每時每刻的干凈、整齊。

3、加強校內(nèi)文化建設，充分發(fā)揮校內(nèi)文化育人功能

我借助打造全國示范性學校這一目標，激發(fā)學生的自尊心和榮譽感，教化學生爭做合格的示范性學校的學子，培育學生的自我教化實力；利用已工作的優(yōu)秀學子在企業(yè)中的良好成果，激發(fā)學生努力學習，樹立遠大的志向。利用“校內(nèi)之聲廣播”和校內(nèi)宣揚板報，剛好報道校內(nèi)動態(tài)，全面反映校內(nèi)生活，拓寬了學生自我教化渠道。

20xx至20xx學年下學期我的學生工作雖然可以寫上一筆，但工作落實不嚴，對學生生活學習的指導也不足，特殊是因本學期是我在校學生處的第一學期，因此，在學生管理上對我來說增加了一些難度，特殊是在德育工作這一方面，如何協(xié)調(diào)和加強對學生的管理和教化作為一個新課題擺在我的面前，這是今后努力的方向。

二、汽車實訓處老師及班主任工作

時間匆忙，20xx至20xx學年上學期，我調(diào)回到汽車實訓處，擔當汽車學生管理干事及專業(yè)課的教學工作?；仡欉@一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了許多困難，這些困難也曾是我沒想到的`，但我卻在班主任工作中學到了許多東西，不斷總結，提升自己的班主任工作實力。信任汽修12—122班會成為一個優(yōu)秀的班級，我也能成為一名合格的班主任。

我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成果較差并且學生年齡大小有肯定差距，所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是須要去解決的問題。

（1）通過集體活動，樹立團結、班級榮譽等意識。

我們班的課程本學期主要是由電工基礎理論及其他基礎課程組成。

為了豐富學生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內(nèi)部組織文體活動，另一方面主動參與學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培育學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。

我班學生年齡從17—21之間，年齡跨度較大，并且處于心理成熟的重要時期，如何了解學生和與學生溝通溝通是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間，在學生吃飯、生病、有困難須要幫助等等狀況下，和學生交談，剛好的關切幫助學生，與學生成為交心的摯友。

在校期間除了學校的老師、班主任外，家長是學生的最大管理者，與學生家長聯(lián)系和溝通有利于最快駕馭學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。

這學期是我首次帶班，并且是接任其他班主任帶過的班，出現(xiàn)了許多意想不到的問題，這也是對自己實力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自己的一套管理學生的方法,那就是：嚴抓行為習慣、關切學生身心，幫助困難學生、預防處理事故、學習請教閱歷、溝通聯(lián)系家長。

2023年學生處工作總結范文篇2

一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。仔細制定xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性；每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報；主動探究學生教化管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序；啟用學生信息管理系統(tǒng)，推動學生管理信息化；籌建高校生事務中心。

二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施方法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

三、開展形式多樣的心理健康教化活動，增加工作實效性。組織出版了四期心理健康報（《漣漪》），支配老師以現(xiàn)場詢問、電話、短信、電子郵件等方式進行心理詢問，勝利舉辦了高校生心理健康節(jié)。

四、加強學生公寓管理，逐步推動“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動；完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作；修訂了《學生公寓管理考核方法》，成立了學生公寓自我管理委員會。

五、主動開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了xx級3000余名新生國防教化和軍事訓練安排，開設了軍事理論課，完成了省教化廳關于一般高等學校軍事課考核的相關材料。

六、團結協(xié)作，主動完成主（協(xié)）辦工作。xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的'風”頒獎文藝晚會”、“”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、“廉政文化進校內(nèi)”、高校生思想政治教化工作考核、實行新《規(guī)定》檢查（并在大會溝通）、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設工作調(diào)研以及高校生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。

七、按章辦事，廉潔自律。xx年主要參加完成學生公寓床、學生證卡招標選購 任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。

八、主動思索，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》；修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓托付管理考核方法》及相關工作規(guī)程（流程）49項；成立學生公寓自我管理委員會，籌建高校生事務中心；組織開設了軍事理論課；完成了高校生思想政治教化工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設工作調(diào)研）；實行新《規(guī)定》狀況作省教化廳大會溝通，院內(nèi)立項課題一項。

九、工作中不足之處

1、學生工作理論探討不夠；

2、二級管理機制的完善和發(fā)展有待進一步加強。

2023年學生處工作總結范文篇3

回顧這幾年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門支配的各項工作任務?，F(xiàn)將個人的工作總結如下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路途、方針、政策；主動要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度；主動參與學校的各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和諧相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格；聽從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發(fā)展的話，多想有利于我校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、政教工作方面

我酷愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

1、依據(jù)政教處工作安排，執(zhí)行政教處工作會議的有關規(guī)定，處理政教處日常工作。

2、仔細貫徹《中、小學生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度，組織學生維護校風校紀，教化學生遵紀遵守法律，遵守社會公德，養(yǎng)成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。

3、根據(jù)政教處的整體工作要求，督促學生仔細上好自習，教化學生明確學習目標，端正學習看法，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協(xié)作班主任做好學生的政治思想工作和差生的教化轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素養(yǎng)。

5、每天堅持檢查學生的紀律衛(wèi)生狀況。課間常常在教學樓內(nèi)和公共場所巡察，檢查各班組織紀律狀況，做好違紀記錄，剛好妥當處理各種突發(fā)事務。

6、加強對學生的日常行為規(guī)范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關切學生的生活和健康，常常深化學生了解學生心理，剛好向班主任、主任供應學生中的思想動態(tài)。

7、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順當進行。

三、個人教學業(yè)務方面

我在做好政教處工作的同時，還帶八年級三個班的體育課。在日常教學方面，嚴格根據(jù)教學安排上好每一節(jié)課，絕不“放羊”。

課前仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的學問技能的`質量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課

堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生的愛好，課堂上講練結合。

我不光上好課還仔細組織訓練隊，發(fā)展有特長的學生。在縣田徑運動會上，我?guī)У挠柧氷犨B續(xù)四年獲得縣前八名的好成果，同時還獲得精神文明獎。在去年的中學生籃球賽上，我?guī)У呐@獲得第三名的好成果，在今年女籃再創(chuàng)輝煌獲得全縣其次名。

三、學習生活方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素養(yǎng)的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出肯定的時間不斷充溢自己，端正看法，改進方法，廣泛吸取各種“養(yǎng)分”;二是向四周的同志學習，工作中我始終保持虛心謹慎、虛心求教的看法，主動向領導、同事們請教，學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰諏嵉墓ぷ髯黠L和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的學問運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學學問，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

這幾年來我的工作漸漸獲得了領導和同事的認可，在今后的工作中我將接著努力學習，提高自身素養(yǎng)。仔細鉆研業(yè)務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。

2023年學生處工作總結范文篇4

昨天的你了解“三四五”標準，即三種意識：責隨意識、競爭意識、憂患意識；四種精神：敬業(yè)奉獻精神、開拓創(chuàng)新精神、進去拼搏精神、爭創(chuàng)一流精神；五種實力：教學業(yè)務實力、教化科研實力、教化管理實力、團結協(xié)作實力、溝通溝通實力。

今日的我做到了嗎？

本學期學生處工作總結就從“三四五”標準綻開，因為不論于個人工作還是學校發(fā)展，這“三四五”標準就是立身之本。

一，成果概述

一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你專心、只要你苦心、天不負！這是我之前的工作總結所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話賜予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校其次個年頭、第四個學期，兩年的春秋，取得了如今的成果：

1、平安管理深化人心，平安事故不再發(fā)生，平安意識人人有責。本學期在學生及全部老師的共同努力之下，平安工作卓有成效，大平安事故沒有發(fā)生。

2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長始終以來跟我強調(diào)我有三支德育隊伍肯定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學期剛起先就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設和管理、培訓。到本學期末，三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結形成合力，發(fā)揮更好地管理效果。德育制度依據(jù)兩年的管理閱歷進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節(jié)，增加了更多的實際應用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推動優(yōu)秀的隊伍管理，方能有如今本學期的老師管理隊伍的水平更上一層樓，學生行為習慣、文明禮貌改變天翻地覆，好評如潮。更是在班主任隊伍建設中取得了優(yōu)異成果，如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優(yōu)秀班主任的申請和提名。

3、本學期根據(jù)總校的指導和要求，學生進行了本學期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學生做中學，學中做，通過活動熬煉孩子們的行為習慣，促進孩子們良好的養(yǎng)成習慣，本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，始終被崔校長所贊為lyis的“兩景”。

4、家校聯(lián)合促學、合作共贏謀發(fā)展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作溝通，形成了1+1>2的合力，讓學生管理更加有效，家長看法得到剛好反饋和有效處理，贏得了家長的一樣好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節(jié)的家長會，還有畢業(yè)班的家長會，讓整個家庭學校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標：為了孩子的明天，我們始終在努力著。

5、本學年我們的招生繳費工作始終刻不待時，主子翁看法主動融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的具體檔案，入校之前的母校，我們都做了具體的調(diào)查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面綻開奠定了基礎。繳費工作更是錦上添花，上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作，本學期更是在學生處的領導下，班主任老師的.努力下，繳費工作取得了有效成果。

以上對本學期學生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面詳細具體闡述學生處本學年德育工作。

二，平安工作。

平安是我們一切工作的底線，今日你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康歡樂”的優(yōu)秀學子。

1、平安教化周、人人有責

“平安重于泰山”在學校校領導的極度重視之下，同樣作為平安管理的學生處干脆部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。

開學伊始，學生處就已制定了平安責任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署，并在學生處存檔，以做到平安工作時時有人管，事事有人查，到處有人看，人人有責任的零平安死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。

2、常規(guī)管理、必要保障

1、開展平安督查，樹立平安意識

校領導非常重視學生的平安教化工作，把它作為學校德育工作的首要大事，所以從上學期到現(xiàn)在我們學部支配了行政值班，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能在老師監(jiān)督下進行活動，保證了學生的基本平安。

4、生活老師的聘請由校辦主導，學部參加、嚴格把關，加強培訓。

5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結。

1）、班主任隊伍建設不是很成熟，部分老師都是年輕新老師沒有閱歷。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及，針對這狀況下學期制定具體嚴密的班主任培訓安排，做到有安排，有培訓，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快駕馭班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當一面，贏得家長的信任和滿足。

2）、生活老師隊伍建設不是很規(guī)范，對于學生管理實力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認可，下一步要協(xié)作生活部強化生活老師的管理標準統(tǒng)一化，制定生活老師學期，月，周培訓安排，并逐步落實、檢查、公布、評比，調(diào)動生活老師的內(nèi)在潛力，使生活老師能夠對學生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿足度，在業(yè)務實力上更上一層樓。

6、在家長學校方面學生處下學期的重中之重，從家校聯(lián)系冊和家校聯(lián)誼會兩大方面入手進行有實質性的家校聯(lián)合管理，使家校能夠做到1+1>2的教化合力。

小結

在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發(fā)展和飛越，工作中的自己還有許多不足，但是現(xiàn)在的自己對自己的要求特殊嚴格，不為別的，只為自己做的這份事業(yè)能都對得起自己的良心。路還長、我還年輕，lyis的將來更是不行限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我信任：我們的明天會更好。

2023年學生處工作總結范文篇5

學生處在學校行政、黨支部的正確領導之下，在各處室的親密協(xié)作之下，以學校學期工作為主線，根據(jù)學生處工作安排，對全校各班級學生開展了德育思想教化，學風教化，班風教化，遵紀遵守法律和良好行為習慣的培育教化，為學校各項工作的順當開展和正常運行，為學生的穩(wěn)定和學校的持續(xù)發(fā)展，作出了應有的努力?，F(xiàn)就學生處開展的學期工作狀況作出如下總結匯報：

一、把抓好德育工作放在首位，做到了宣揚教化目的安排明確，工作到位，有較大成效，例如抓好學生思想教化、遵紀遵守法律的教化，平安教化，良好行為習慣的教化，五感三酷愛教化，孝心教化，愛惜公物的教化等內(nèi)容，做到了有針對性、實效性，從開學到期末，有始有終。通過了學生處綜治辦全體老師的共同努力，一學期束，學生的思想相識，道德品質和良好行為習慣得到了培育和提高，從班風到學風都有了長足的進步。

二、抓班主任工作的督導、檢查、促進取得了肯定的成效。

學生處全體干群高度相識到抓好班主任工作對學校各項工作協(xié)作的主動性，始終把重視班主任工作的開展放在首要議事日成來抓，做到了月要求重點，周有檢查，每天有促進，每月堅持考核。尤其是學生處全體人員堅持深化樓層班級，深化到學生宿舍，深化到學生食堂，緊密協(xié)作各班班主任、督促班主任、指導班主任如

何有效、有方法地抓好班級學生的教化、管理、督促，有效地促進了各班級班風的建立，學生的穩(wěn)定以及學習風氣的好轉。學生處全體人員忠于職守，仔細履行職責，辛勤努力工作，到位盡心盡責，沒有辜負學校領導的信任。

三、堅持抓好抓緊全校學生的遵紀遵守法律教化見了成效。

一學期來學生處把對全校學生遵紀遵守法律教化堅持放到主要工作上來開展。并要求各班主任高度重視此項工作，每天堅持不懈不放松對學生的引導教化。例如班會必需要有遵紀遵守法律教化內(nèi)容，平安教化內(nèi)容，要有記載，并嚴格履行了考核。由于此項工作做到了有力有序，一學期末全校沒有發(fā)生一起大的違紀違法事務和案件。

四、堅持開展校內(nèi)環(huán)境綜合治理工作，為校內(nèi)全校學生和諧穩(wěn)定奠定了良好基礎。

一學期來，學生處始終堅持把學校環(huán)境衛(wèi)生、平安、穩(wěn)定、遵章守紀，文明教化等人文治理工作作為重要工作來抓，作為常規(guī)工作來進行。要求各班級做好包括人在內(nèi)的環(huán)境治理工作、教化以及日常管理工作，尤其加大了對學生愛惜生存環(huán)境理念的樹立，尤其是加大了對學生培育良好行為習慣的培育教化，特殊是對學生詳細學習生活的培育督促、指導檢查。開學不久9月份開展了宿舍文化節(jié)活動，10月份根據(jù)創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市要求，開展了日常環(huán)境衛(wèi)生治理，取得了顯著成效。

五、堅持抓好學生的.常規(guī)管理，為各項工作順當開展奠定了基礎。

一學期來，從開學到放假，從每天起床到晚上就寢，從課堂到課余休息，從學生報到注冊到交費催交費等，學生處都把各項工作作為日常要做要做出實效的工作來支配、督促、檢查、考核。

六、注意抓學生活動的開展，并取得了較好成效。

一是督促協(xié)作團委抓了每學月晚會的活動；

二是抓了5月份召開的家長會和親子活動；

三是抓了孝心活動的引導教化、活動開展；

四是抓了校內(nèi)環(huán)境治理活動；

五是堅持不懈抓了學生的日常平安教化、檢查、督促工作。

七、注意加強對班主任團隊工作的指導培訓，使班主任科學規(guī)范工作有了肯定的提升。

一學期來，盡管沒有硬性規(guī)定班主任例會制度，學生處仍舊堅持每月召開一次班主任工作會，除了支配布置工作以外，注意了對班主任工作賜予幫助提示，常常深化到各班級幫助班主任教化督促管理班級學生，不分彼此，不分時間，為各班級學生管理，打造良好班風，提高學生素養(yǎng)作出了努力。

八、教化學生，處理學生偶發(fā)事務主動快速，不留遺癥。

一學期來，無論是平常還是招生期間，學生處全體成員緊密團結，協(xié)調(diào)協(xié)作，幫助各班主任對學生不守紀律，違規(guī)違紀，打架、遺失物品等事務剛好進行教化處理，做到了大事不過夜，小沖突剛好化解，做好對學生沖突的消化和處理工作。因此樹立了學校全體老師在學生中的良好形象。

綜上所述，一學期來，學生處全體同仁付出了努力，付出了艱辛，深感欣慰和傲慢。但由于學生處是一套班子兩塊牌子，工作內(nèi)容廣范圍寬，工作繁雜，責任重大，所以在客觀上仍舊存在著不盡人意，不少問題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時，增加敬業(yè)奉獻精神，進一步端正工作看法，改進工作方法，爭取把工作做的更好一些。

2023年學生處工作總結范文篇6

現(xiàn)總結如下：

工作中始終貫穿一條主線：為廣闊貧困學生服務

努力奮戰(zhàn)二條戰(zhàn)線：貧困學生資助與心理健康教化

傾心打造三個平臺：“5.25”高校生心理健康教化宣揚月、兼職人才培訓月系列活動、兼職聘請會，

緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25高校生心理健康教化宣揚日”、“新生入學教化”、“10.10世界精神衛(wèi)生日”

推動五種精神：自強獨立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業(yè)敬業(yè)精神。

一、學生資助工作

1、特困生資助工作

2）省“自強之星”評比、舉薦工作

3月份組織全校學生申報、評比，并組織全校特困生輔導員進行評審、舉薦，今年舉薦2人。

3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評比、上報工作

9月份組織我校師范專業(yè)的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發(fā)放儀式安排創(chuàng)新，選典型代表發(fā)言，進行勵志教化。

4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

5）“諾基亞助學金”申報、評比、網(wǎng)上上報工作

今年是在文件未下發(fā)、電話通知人數(shù)、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參加下，順當完成。

7）完成市慈善總會為我校“5.12”受災學生資助工作

5月27日參與在沈陽音樂學院實行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。

8）慰問新生，做好新生特困生情感溝通工作

新生入學后，在中秋節(jié)期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職留意事項等，在溝通中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的暖和。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的.一個重要組成部分，我重點抓“兼職聘請會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。

1）兼職聘請會工作

2）“第三屆兼職人才培訓月活動”

這也是我的一個工作創(chuàng)新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣闊貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職閱歷溝通會”、“法律學問報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農(nóng)行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業(yè)公司的

2023年學生處工作總結范文篇7

一年來，在校領導的領導下，在同事的熱忱幫助下，經(jīng)過一年的勤奮、刻苦，腳踏實地地努力工作，在各方面都取得了很大進步，很好地完成了所負責的各項工作任務，現(xiàn)簡要總結如下：

一、加強理論學習，固牢政治思想基礎。

作為黨的.干部必需始終保持思想的敏銳和先進。

二、虛心好學，努力提高業(yè)務素養(yǎng)和技能。

熟識業(yè)務、駕馭技能是辦公室的基本要求，也是完成好本職工作履行好職責的須要。對此，在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務技能的決心。通過工作或利用完全空余時間常常與各有關處室聯(lián)系，更多地了解和熟識方方面面的狀況;主動主動地擔當大小工作，在工作中留意做有心人，虛心請教領導和同事，力求提高自身綜合素養(yǎng)。一年來，通過勤奮好學、埋頭苦干，工作實力有了明顯提高，這為做好本職工作，履行好職責打下了基礎。

三、勤懇、盡責，圓滿完成各項工作任務。

1、較好地完成了國家助學金申請和xx級學生電子注冊工作。

2、完成了學校安排生育各項工作。

3、完成了學校黨委黨內(nèi)統(tǒng)計年報等各項工作。

4、超額完成了招生任務。

5、完成臨時性和領導交辦的各項工作任務。一年來，無論是各級領導交辦的，還是一些臨時性的工作任務，都能仔細對待剛好做好，按時按質完成。

總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成果，但也存在一些問題，還需領導和同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。

2023年學生處工作總結范文篇8

本學期，學生處圍繞學校的創(chuàng)建“四星級”學校的中心工作，不斷強化德育管理，提高育人水平，現(xiàn)將一學期來工作總結如下：

一、強化制度管理，肅穆校風校紀。

全校利用班會課、晨會對學校的各項規(guī)章制度進行了仔細的學習與探討，明確學生的紀律觀念，提高學生自我管理的整體水平。加強巡查力度，以評促建，注意過程性管理，主動推動“五星級”班級評比制度。

二、著力培育隊伍建設，提高育人水平。

本學期學生處結合我校的實際狀況和班級管理中存在的實際問題，充分利用每月的“班主任例會”有安排、有針對性對全體班主任進行理論培訓和教化指導，明確班主任的職責，大力提倡班主隨意識和奉獻精神，逐步提升班主任管理班級的整體水平和現(xiàn)代教化觀念，尤其在面對“困難生”的教化上進行了深化的探討，號召全體班主任在實際工作中力爭做有“責任心、寬容心、公允心、愛心、細心”的“五心”班主任。

三、堅持“環(huán)境育人”戰(zhàn)略。

本學期，學生處利用黑板報、《星星月報》、廚窗、校內(nèi)之聲等宣揚戰(zhàn)地，對學生進行思想滲透，不斷提高學生的思想相識水平。學生處組織各班級結合專業(yè)特點進行了教室與寢室文化大賽，通過學生的主動參加，豐富了專業(yè)內(nèi)涵，陶冶了學生的情操，激勵了學生學習的激情。

四、實踐中體驗，活動中成長。

本學期，學生處仍堅持以活動為載體，不斷提高學生行為習慣的養(yǎng)成教化。本學期接著開展了“教學做實踐周”、“排球爭霸賽”、“教室、寢室文化大賽”、“校內(nèi)歌手大賽”等德育活動。與此同時，不斷創(chuàng)新，結合高二職業(yè)中專的學生即將頂崗之際，實行了以“翱翔眷戀”為主題的頂崗實習歡送晚會，勉勵他們在新的環(huán)境下不斷超越自我，展示職校學子的風采，鑄就輝煌。

五、以學校創(chuàng)建工作為契機，完善德育管理模式。

在學校創(chuàng)建工作中，學生處加強了學生的常規(guī)管理，并主動探討新的德育管理模式。在職業(yè)中專實行了學生午休制及班主任坐班制。在這樣的管理模式下，學生的一些不良行為得到了有效的制止，從而杜絕了一些違紀現(xiàn)象的發(fā)生，取得良好的德育效果。

六、以提升就業(yè)質量為工作目標，仔細落實好頂崗實習工作。

1、結合“四星”級職業(yè)學校創(chuàng)建，進一步完善相關頂崗實習資料。本學期，圍繞我校創(chuàng)建“四星”級學校創(chuàng)建的契機，在原有的資料的基礎上，整理、完善、制定了相關的資料。如：《頂崗實習工作制度》；03-08學年的頂崗實習工作安排、總結；03-09學年頂崗實習審批表；03-08學年就業(yè)舉薦狀況統(tǒng)計表；03-09學年頂崗實習崗前培訓安排；03-09學年頂崗實習協(xié)議的'簽訂及相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，從而使資料更加詳實、系統(tǒng)。

2、優(yōu)選頂崗實習企業(yè)，注意頂崗實習質量。本學期初，在加大頂崗實習巡察力度的基礎上，學校從以往合作過的三十多家企業(yè)中，在綜合考衡多種因素后，從中優(yōu)選了上海松下半導體制造有限公司、上海廣電NEC液晶有限公司、上海崇正電子有限公司、南京樂金液晶顯示有限公司、南京高速齒輪制造有限公司、南京禾成石扮裝備制造有限公司、南京維景國際大酒店、南京華美達怡華大酒店等企業(yè)接著開展合作。優(yōu)質的實習企業(yè)，為頂崗實習工作順當開展奠定了良好的基礎，也為學生高質量的頂崗實習供應了較高的平臺。

3、接著拓展海外就業(yè)渠道，提升學校的品牌價值。本學期，我校接著和中江公司合作，經(jīng)過日方公司的心理測試及面試，電子專業(yè)的石秀蓮、殷春紅、凌麗、林娣四位同學經(jīng)過為期三個月的日語以及相關的培訓，將于09年7月赴日本進行為期三年的研修。

4、作好學生二次頂崗實習工作。由于受到金融危機的影響，學校對符合二次頂崗實習舉薦條件的學生進行了舉薦。學校分兩批支配同學去上海崇正電子公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司接著進行頂崗實習。學校履行了承諾，家長、學生對此表示滿足。

5、促成畢業(yè)生勞動合同的簽訂。到目前為止已經(jīng)有金陵石化建安公司、南京高速齒輪制造有限公司、江蘇新恒基工貿(mào)有限公司、南京華美達怡華大酒店、上海崇正電子公司等公司已起先為學生辦理簽約工作。

6、本學期邀請了2家企業(yè)高管來校開展了就業(yè)前培訓，就如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃對學生進行了專項指導。新增了8家校企合作單位，使我校校外實訓基地實訓條件有了進一步提升。經(jīng)調(diào)查，學生的實習穩(wěn)定率達到70%，部分單位接近90%，均創(chuàng)歷史最好水平。截止6月26日，已落實了15家企業(yè)來校專場聘請，近500名07級學生落實了實習單位。

七、將招生工作作為重點，力爭新突破。

本學期參加了學校招生安排的制定工作，并結合學校的實際狀況制訂了招生工作方案，目前，招生工作正在穩(wěn)步推動。

八、實事求是，總結不足。

面對工作中取得的一些成果，我們并沒有產(chǎn)生絲毫的傲慢，而是醒悟的看到目前學生群體中存在的種種不良現(xiàn)象，如叫外賣、翻墻、男女生交往過密、部分學生隨意離職等，并意識到這些不良現(xiàn)象產(chǎn)生的惡劣影響。為此，學生處在今后的工作中將重點整治這些不良現(xiàn)象，力求從源頭上根治，為廣闊師生創(chuàng)建一個文明和諧的校內(nèi)壞境。

2023年學生處工作總結范文篇9

20xx年，本人在學院黨委和行政的正確領導下，仔細學習黨的理論，緊緊圍繞學院20xx年工作要點，團結協(xié)作，勤奮工作，以高度的.責任感和工作熱忱主動開展全面質量管理年的內(nèi)涵建設。

一、以規(guī)范性建設為抓手，提高工作水準。

仔細制定20xx年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規(guī)范性；每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報；主動探究學生教化管理工作模式，完善了相關工作規(guī)程和工作流程49項，進一步規(guī)范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序；啟用學生信息管理系統(tǒng)，推動學生管理信息化；籌建高校生事務中心。

二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。

成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施方法》等規(guī)章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發(fā)放、手續(xù)審批2437人次。

三、開展形式多樣的心理健康教化活動，增加工作實效性。

組織出版了四期心理健康報（《漣漪》），支配老師以現(xiàn)場詢問、電話、短信、電子郵件等方式進行心理詢問，勝利舉辦了高校生心理健康節(jié)。

四、加強學生公寓管理，逐步推動五進工作。

組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節(jié)、文明宿舍競賽等活動；完成了X7X8學生公寓床配備、公寓托管招標工作；修訂了《學生公寓管理考核方法》，成立了學生公寓自我管理委員會。

五、主動開展軍訓及軍訓評估工作。

組織完成了20xx級3000余名新生國防教化和軍事訓練安排，開設了軍事理論課，完成了省教化廳關于一般高等學校軍事課考核的相關材料。

六、團結協(xié)作，主動完成主（協(xié)）辦工作。

20xx年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、五月的風頒獎文藝晚會、八榮八恥萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環(huán)城行活動、廉政文化進校內(nèi)、高校生思想政治教化工作考核、實行新《規(guī)定》檢查（并在大會溝通）、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設工作調(diào)研以及高校生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發(fā)展工作。

七、按章辦事，廉潔自律。

20xx年主要參加完成學生公寓床、學生證卡招標選購 任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規(guī)定，做到廉潔自律。

八、主動思索，勤奮工作。

組織制定了《輔導員工作規(guī)定》、《走讀生管理規(guī)定》；修訂了《學生違紀處理規(guī)定》、《學生公寓托付管理考核方法》及相關工作規(guī)程（流程）49項；成立學生公寓自我管理委員會，籌建高校生事務中心；組織開設了軍事理論課；完成了高校生思想政治教化工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調(diào)研、輔導員隊伍建設工作調(diào)研；實行新《規(guī)定》狀況作省教化廳大會溝通，院內(nèi)立項課題一項。

2023年學生處工作總結范文篇10

本學期由于學生處人員有比較大的調(diào)整，雖然工作的開展還處在理清摸索的階段，但是在學校領導的正確引領下，在各部、處、室的通力協(xié)作下，在全校班主任的辛勤耕耘下，我們明確思路，把握原則，提倡校部緊密合作，開展德育工作，進展還是比較順暢。

一、本學期主要工作回顧。

１、豐富“愛的教化”內(nèi)涵，抓實班主任隊伍建設。

學期初在全校班主任、德育干事大會上，我們明確提出：本學期學生處工作，以校風建

設為重點，繼承學校德育管理的很多優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀方法，堅持共性與特性結合原則，主動推動學校德育精細化管理，探究和構建以學生為本，充溢人文關懷，促進學生發(fā)展的大型學?！坝行У掠钡慕袒瘎?chuàng)新模式。

我們把“愛的教化”分解為“傾聽、感恩、敬重、寬恕”四個因素，對于班主任隊伍建設滲透“5E”方法。指出：一個優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素養(yǎng)（5E）是：遠見卓識的視力（Envision）；影響團隊的魅力（Energize）；大膽開拓的魄力（Ｅager）；快速行動的執(zhí)行力（Ｅxecute）；開誠布公的道德力（Ｅthics）。本學期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理實力，強化班主任的規(guī)則意識、細微環(huán)節(jié)意識，我們把２１條班主任常規(guī)編輯整理成《班主任工作手冊》，人手一本，規(guī)范記載，定期考核。我們還把原來一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參加的“德育論壇”，實施“德育論壇申報登記、現(xiàn)場領導評議、網(wǎng)上共享學習”三步走的論壇形式，尤其是激發(fā)了班主任的“話語權”。

１１月學校組織了其次屆“十佳”班主任的評比，借助筆試與面試形式，筆試內(nèi)容為班主任應了解駕馭的基本心理學、教化學學問及相關教化法律法規(guī)，面試采納二選一方式，或者抽搭1個案例應用題目進行5-7分鐘說課；或者圍繞本班實際管理狀況，開展5-7分鐘“班主任話細微環(huán)節(jié)”活動，加強了班主任的技能磨練與展示，并把其中6名舉薦到慈溪市參與市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。

此外，我們還抓住班主任外出培訓學習機會，共派出2名骨干班主任參與寧波骨干班主任培訓班學習；5名年輕班主任參與寧波市第7屆班主任培訓班學習；2名心理輔導老師參與浙江省心理劇觀摩活動；5名德育管理者參與浙江省班主任年會；2名老師參與寧波心理博士報告會。涉及培訓學習的老師有16人，學習回來，都寫出了培訓體會，供其他老師共享學習。

２、加強以弘揚愛國主義為核心的主題教化活動。

為實行今年9月份全國第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”的實施要求，我校不但把此活動列入學期德育安排,而且通過宣揚橫幅、廣播臺、國旗下講話、開學典禮等形式，

營造出培育民族精神的良好的校內(nèi)氛圍。開學第一周組織08級千名新生參與軍訓。以隊列會操、內(nèi)務整理、國防教化、《學生手冊》學習等為內(nèi)容，培育學生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學生觀看《開學第一課》、《平安防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法，撰寫感言體會，這些活動的設計既提高了學生的平安防范意識，又增加了學生的生命責隨意識。藝術部06美術設計學生還在班主任叢楊老師的指導下，推出了“抗震、奧運、環(huán)保”主題海報展示活動，陶冶了學生高尚的情操。

作為陶研試驗學校，我校始終實踐陶行知先生的生活教化理論，弘揚陶行知先生的宏大教化思想，推動學校的改革與發(fā)展。為接著廣泛宣揚人民教化家陶行知先生的宏大事跡，探討陶行知教化思想的現(xiàn)代價值，凸現(xiàn)“生活教化”的辦學特色，走好行知路，育好行知人，本學期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽，針對不同專業(yè)的學生，采納探究性、體驗性、互動性的活動方式，加強感恩教化、誠信教化、養(yǎng)成教化、愛心奉獻教化、公民責任教化、珍愛生命教化、預防災難教化、冬季萬米校內(nèi)接力賽跑健康教化、青春期教化等，掀起“學陶、研陶、師陶”活動高潮，促進學生思想行為的健康成長。最終評比出“十佳班級”、“十佳學生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手，6名優(yōu)秀指導老師。

３、組建三個管理小組，深化推動“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建活動。

每周五專業(yè)部德育主任工作學習例會和每周一專業(yè)部德育工作小結網(wǎng)上溝通，讓校部兩級管理盡量做到透亮、順暢。本學期我們還組建了三個管理小組：寢室周三內(nèi)務檢查組、學校德育日巡查組、周五放學管理班主任輪番組，每個組都由學生處、德育主任、德育干事親自帶隊，基本做到全面視察學生、了解學生、教化學生，肯定程度上促進了學?！昂椭C校內(nèi)”、“平安校內(nèi)”的建設。

對于寢室整頓,初步貫徹了企業(yè)管理的先進理念，引進“７S”現(xiàn)場管理方法,出臺”寢室內(nèi)務整理12條”，周三寢室巡查，每周三下午對全校４幢公寓樓554只寢室一一檢查，檢查后既有組長負責寫的檢查小結，又有每一個寢室的得、扣分狀況通報，引起全校班主任與住宿生的共同關注。信息部、綜合部還特地組織住宿生內(nèi)務整理競賽。學校德育日巡查組，抓住住宿生離開寢室前；通學生早上進校門；學生傍晚放學時三個時間段，加強管理，指導值周班開展全校性值周工作。設計出操作簡易，內(nèi)容醒目的三項檢查數(shù)據(jù)表，即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學生會督查記載表，每日在網(wǎng)上剛好公布，接受師生的監(jiān)督與反饋。

周五放學管理班主任輪番組，則主要就學生周五大規(guī)模放學時的車輛平安、校門口以及校門對出５０米外東西各１００米處的學生行為舉止、滋事跡象，起到肯定的抑制作用。

４、強化班會課質量，班會課專課專上，扎實開展班會課的上課、聽課、評課活動。

本學期支配四輪校主題班會公開課，共有19位班主任擔當任務。每次校級主題班會公開課主題集中，各班能結合班級專業(yè)特點，借助專業(yè)情景小品、專業(yè)技能成果展示、歌舞詩歌書法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長代表談體會等各種載體，充分顯示出在班主任引領下，放手發(fā)動班級學生開展主題班會活動的無限活力。每次主題班會公開課還支配400余位師生觀摩，達成臺上臺下學生的互動學習與促進，每節(jié)班會課結束既支配骨干老師的5分鐘現(xiàn)場點評，又支配評課老師的填表記載，從班會課體現(xiàn)的主題意識、布局意識、創(chuàng)新意識、主導意識、主題意識、媒體意識、時間意識等7個項目來評議，改進了班會課的質量。

5、親密開展家校聯(lián)系工作。

家庭是社會的細胞，家庭教化是對學生進行思想政治教化、道德情操培育的重要組成部分。學校組織了家庭教化學問競賽，下發(fā)《國慶告家長書》，期中考試后，以專業(yè)部為單位，分部召開家長會。藝術部還開展了學習陶行知“愛滿天下學做真人”之“十佳孝敬父母學生”的評比活動。當前學?；I劃了首屆家長委員會名單，著手起草家長委員會章程，正醞釀條件，預料在12月底召開家委會。

6、各專業(yè)部圍繞學生處工作中心，開展了豐富多彩的專業(yè)思想教化活動。

財經(jīng)部邀請到校心理詢問室葉均衡老師給學生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采納師生互動法及案例分析法為學生學習專業(yè)，帶來良好的心理疏導。此后，杭州灣大酒店來到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場專業(yè)聘請會。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次聘請會，06旅游（2），06商英（2）、（3）、（4）的學生參與了本次現(xiàn)場活動。用人單位與求職者主動洽談、溝通、場面火爆，現(xiàn)場氣氛異樣熱情，整個財經(jīng)多媒體洋溢著特殊的氛圍，本次活動拉開了xxxx學生就業(yè)服務進校內(nèi)活動的序幕。

為豐富了學生的學習生活，陶冶了學生高尚情操，更好地展示了專業(yè)技能，促進了優(yōu)良班集體建設，藝術部開展了紀念“一二九”首屆班級才藝展示大賽，并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛心”“勤而好學”“文明言行”“遵紀守規(guī)”和“孝敬父母”學生公開頒發(fā)了榮譽獎狀。此外藝術部、信息部將要于12月底分別推出幼師專業(yè)、建筑專業(yè)畢業(yè)生實習就業(yè)洽談會。

7、學生處其他10項工作：

（1）完善學分制學籍信息平臺的數(shù)據(jù)輸入工作；做好學生退學、休學、轉學、輟學等各類學習動態(tài)的跟蹤記錄；填報市三類學籍數(shù)據(jù)以及學校學生年報數(shù)。

（2）開展學生國家獎、助學金、學校獎學金審核評優(yōu)工作。

（3）開展全校學生的體檢工作。

（4）開展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2022屆畢業(yè)生信息采集工作。

（5）召開班級心理健康聯(lián)絡員會議。

（6）進行22名特別學生跟蹤談話以及部與部之間的偶發(fā)事務處理。

（7）召開學生會代表補選會議。

（8）召開全校12位女宿管員、4位男生輔與專業(yè)部德育干事協(xié)調(diào)會議。

（9）校內(nèi)“一卡通”內(nèi)容打印。

（10）學生平安工作由學生處副主任專項負責，因隸屬主管校長不同，總結另附。

二、xxxx學年其次學期工作設想。

1、圍繞市德育考核指標，探究有肯定深度的德育工作模式。

德育是育人的工作，育人工作是一項收效慢、成效不明顯的工作。下學期我們將仔細學習、分解市德育工作考核指標，做到德育工作開展“有的放矢、思路明晰”，將抽象、空泛的德育內(nèi)容整合，使之詳細化、可量化，發(fā)揮全體老師的才智和力氣，把德育工作作為一個有特色、有實效的德育課題來探討，努力探究出以促進社會和諧、校內(nèi)平安為方向,體現(xiàn)社會主義核心價值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。

2、接著開展“書香校內(nèi)、快樂校內(nèi)、文明校內(nèi)”的主題文化創(chuàng)建活動。

完善校值周班值周制、寢室管理制度，建立一套清楚的“７Ｓ”管理流程，接著開展“溫馨教室”（“星級寢室”）創(chuàng)建活動，構建和諧校內(nèi)，增加學生生存實力和意志，培育學生團結奉獻的精神和高度的社會責任感，努力實現(xiàn)學生工作由管理型向養(yǎng)成型轉變。

要選拔一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生汲取到學生會干部隊伍中來，培育一批學生會干部精英，來帶動一大批學生干部的素養(yǎng)提升。同時為了豐富全校學生的課余生活，充分發(fā)揚學生的特性，在老師的指導下成立由學生自我管理的.各種社團，為學生干部創(chuàng)建條件，在企事業(yè)單位中為學生建立社會實踐基地，激勵學生自籌學生會活動經(jīng)費。

3、構建班主任學習型組織，推動班主任校本優(yōu)質培訓。

組建了班主任學習小組，建成班主任學習型組織，構建學問共享與交換平臺，設立德育資源庫，滾動上傳各種課件、案例，供老師查詢，實現(xiàn)信息網(wǎng)絡化管理，老師可隨時看到學校實行的各項德育活動，提升班主任團隊學習技能，為班主任供應全天候、全方位的培訓服務，架起老師成長的“立交橋”。班主任培訓既要有可行性操作，又要有后期的跟進。

4、注意均衡發(fā)展，關注“２０％”的特別學生，啟動預警機制建設，

建立“未成年人思想道德教化專家人才庫”，開辦“成長指南——名師講壇”，開展“3520”學生成長素養(yǎng)拓展工程，即在3年內(nèi)發(fā)動校、部二級開展5個20%的菜單式服務拓展活動。主要包括20%骨干學生干部培訓（青年干校）、20%問題學生素養(yǎng)提升培訓、20%陽光學生技能演示、20%家庭孝順子女評比、20%實習生的就業(yè)指導培訓。利用好教化專家隊伍，廣泛開展形式多樣的思想道德對話活動，為未成年人健康成長奠基護航。

要修訂完善《學生手冊》、《星級寢室細則》、《溫馨教室細則》、《德育積分實施細則》、《學生預警制度實施方案》等系列學校條文。主動探究“多元智能”視野下的職高學生的多元化評價，即評價標準的多元性、評價方法的多樣化、評價主體的多元化。要細心構建學生在“人文道德素養(yǎng)”、“專業(yè)知能素養(yǎng)”、“身心發(fā)展素養(yǎng)”等三個方面的評價項目體系，探究以網(wǎng)上測評、電子學籍卡等方式有效評價學生的綜合素養(yǎng)。

在校學生違紀違規(guī)、違法犯罪預警機制，包括預防、預警、應急、幫教等環(huán)節(jié)的內(nèi)容設計。建立“改過銷過”和心理危機干預制度。讓問題學生轉化成“好公民”。

5、開展職業(yè)生涯設計活動，做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導和09級新生招生宣揚工作。

針對２００９屆畢業(yè)實習學生，組織肯定的職業(yè)生涯設計活動，實行的方法可有職業(yè)指導、心理詢問、磨礪訓練、榜樣仿照、角色扮演、社會服務、社會調(diào)查、參觀訪問及志愿者活動等，指導他們正確樹立就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，為２００９級新生招生在專業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會需求等方面供應肯定的參考信息。

6、深化開展警校共建、社區(qū)共建、企校共建的校外社會教化實踐三大活動，主動構建校外教化網(wǎng)絡體系。

德育工作是多層次、多渠道的，德育任務的完成、單靠學校老師的力氣是不夠的。我們將發(fā)揮家長委員會作用，辦好家庭教化探討會，深化開展城鄉(xiāng)學生“一對一”結對幫扶活動，協(xié)調(diào)、利用好社區(qū)的現(xiàn)有資源，增加農(nóng)村教化實踐體驗和城市教化實踐體驗，提高學生社會適應實力；開展文明家庭創(chuàng)建活動，評比表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。

7、加強學科德育優(yōu)質課建設，提高課堂教學的實效。

注意學問與技能、過程與方法、情感、看法、價值觀的融合，號召老師要依據(jù)各學科特點和內(nèi)容要求，有針對性地在課堂教學中貫穿德育，使德育與學問、技能的教學有機結合，使德育與課堂教學效益的提高相結合，與學生的實際成長須要相結合，不斷提高課程育德的實力和水平。

2023年學生處工作總結范文篇11

在校領導的關切、輔導員的支持和同學們的主動協(xié)作下，我順當完成了本學年其次學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，肯定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領導、黨總支和學生處老師的領導下學生，學生處堅持以志向信念教化為核心，以學風建設為重點，以日常管理為主線，不斷探究，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。

本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款綻開。前期工作主要是以制作關于貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞20xx級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書為主，繪制表格并將簽署信息統(tǒng)計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。

前期工作以繪制表格為重點，學生處統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排學生工作時間，使每個學生都能在自己的崗位上得到熬煉并學到許多東西，無論是實力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關于貸款信息的表格要求我們肯定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要仔細謹慎，嚴禁出現(xiàn)失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現(xiàn)一點失誤。就可能導致整個工作白做，既奢侈時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被支配在了星期三下午，我們的工作依據(jù)工作需求和支配，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作特別重要，無論是干脆，還是間接，只有相互協(xié)調(diào)，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。

后期工作比較繁重，主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶，聯(lián)系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關系著銀行的利益，也關系到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。起先的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場20xx年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動，簽署協(xié)議結束后，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何支配。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區(qū)，離農(nóng)業(yè)銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區(qū)轉移到農(nóng)業(yè)銀行。由于工作需求，我們老校區(qū)的學生處工作助理常常在空余的時間里去銀行幫助經(jīng)理，在銀行里，我們幫助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息，比如制作一系列關于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。

在我工作的這一學期中，我學到了許多。這讓我加深了對學生工作助理的相識，讓我更加主動主動的`適應高校生活，為以后學習和工作奠定了良好的基礎，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應了高校生活，并學會合理的安排學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我漸漸適應并學會自我管理、自我服務的高校生活模式，這一切都離不開在學生處的熬煉和老師的引導，我誠心的感謝學校給了我這次熬煉自己的機會。

2023年學生處工作總結范文篇12

20xx年學生工作緊緊圍繞教化教學工作為主要任務，以學風建設、開展常規(guī)管理、學生資助及就業(yè)工作，注意加強制度建設，以規(guī)范各項學生管理工作，注意工作創(chuàng)新，以提高工作效率和工作實效。詳細開展了以下工作：

（一）學生常規(guī)管理工作

1、圍繞學院中心工作，不斷推動學風建設

學生處緊緊圍繞學風建設的總體目標，接著全面深化開展學風建設，本學期共召開了十多次學風建設研討會，同時出臺了《關于推動和實施合肥學院學風建設六大工程的看法》文件，起草并完成了《合肥學院學風建設六大工程實施方案》。

2、堅持正確引導，運用多種形式，全程化、全覆蓋地開展高校生思想政治教化工作

在本學期初，就大一開展了新生入學教化，大二開展了認知實習及職業(yè)素養(yǎng)教化，大三結合就業(yè)工作進行法律法規(guī)教化，在大四主要開展了畢業(yè)生文明離校教化。教化主要分為兩個階段，第一階段時間為20xx年9月15日至20xx年9月29日，主要內(nèi)容為專業(yè)介紹、平安教化、圖書館學問教化和軍事技能訓練。其次階段時間為20xx年9月30日至20xx年11月30日，主要內(nèi)容有：學生常規(guī)管理制度、資助政策解讀、“為什么要上高校”專題探討、團學學問、黨建學問、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康教化等內(nèi)容。同時召開了學生思想動態(tài)座談會和誠信教化活動，全院三千多新生簽訂誠信協(xié)議書。

3、加強學工隊伍建設，為學生工作供應堅實保障

20xx年7月，學生處選派7名剛走上工作崗位的年輕輔導員參與了在安師大舉辦的為期一周的國家級級輔導員培訓。為了進一步提升廣闊輔導員的實力和水平，20xx年9月，學生處組織對全院各系黨、團總支書記、輔導員進行了培訓，通過講座、理論輔導、相互溝通等形式提升了輔導員進行思想政治教化的意識和實力。為了更好地指導和督促輔導員的日常工作，學生處20xx年重新修訂了《合肥學院輔導員工作記錄簿》，同時加強了對輔導員每周下學生公寓制度的檢查和落實。

4、抓緊學生日常管理不放松，為優(yōu)良學風建設打下堅實基礎

20xx年我們在學生的常規(guī)管理上接著堅持學生宿舍衛(wèi)生檢查制度，通過該項檢查，加強了對學生宿舍的管理，為建設良好的學風打下了基礎；堅持第一節(jié)課到課率的檢查制度，該項檢查有效地加強了對學生出勤的監(jiān)督，提高了學生上課的出勤率；接著開展新生集中晚自習檢查；堅持南、北區(qū)教室黑板報和宣揚欄的檢查制度；堅持學生宿舍的晚檢查制度等該項檢查加強了對北區(qū)教室內(nèi)板報的統(tǒng)一管理，培育了良好的文化氛圍，有效防止了亂涂亂畫現(xiàn)象，保持了教室的整齊。其次我們在本學期會同保衛(wèi)處、后勤集團等部門分別在9月、10月和11月開展了學生宿舍平安衛(wèi)生大檢查，并對違規(guī)的宿舍進行了通報。在評優(yōu)評獎工作方面，根據(jù)相關文件的規(guī)定，我們完成了20xx至20xx學年，學院的評優(yōu)評獎工作，共評出14名優(yōu)秀輔導員、三百多名優(yōu)秀學生干部和兩千多名優(yōu)秀學生獎學金獲得者。

5、學生平安穩(wěn)定工作

接著落實公寓輔導員管理制度，從實行輔導員進駐學生公寓到現(xiàn)在，嚴格執(zhí)行“重大事務剛好上報、日常事項一周一報”的學生信息動態(tài)上報制度，新制定并實行了“每天晚上有事報告、重要時段零報告”制度，留意多渠道了解和呼吁學生對教學、學習、成長成才、生活等方面的正值要求和建議，確保學生思想動態(tài)的剛好駕馭，對學生中的問題做到“早發(fā)覺、早報告、早處理”。

為了防止重大事務的發(fā)生，我們剛好在網(wǎng)上發(fā)布了有關信息和留意事項，如《學生外出上網(wǎng)有關通知》和《學生外出就餐有關通知》等，不斷消退學生日常管理中的空白點和漏洞。同時重視做好敏感時期、重要節(jié)日和重點問題的工作。在新生報到、畢業(yè)生離校等重要時期，我們思想上高度重視，工作上細致籌劃，做到任務要求明確，措施人員支配到位。連續(xù)兩年無一例重大事務發(fā)生，事故率降至為零。

（二）學生獎助工作

1、把握政策導向，健全學生資助制度，努力實現(xiàn)資助目標

學生處20xx年學生資助工作的目標是：仔細貫徹、落實國家有關文件精神，根據(jù)國家新的資助政策，進一步完善各項資助性規(guī)章制度和貧困生數(shù)據(jù)庫建設，確保資助工作的效率和效果，同時把貧困生資助工作與思想教化緊密結合起來，使資助工作不僅停留在物質層面，更讓物質資助成為思想教化的精神資助，使資助工作充分發(fā)揮作用。規(guī)范化、制度化確保了學生資助工作順當開展

2、圓滿完成20xx年春國家獎助學金發(fā)放和受災學生資助工作

加強對經(jīng)濟困難高校生的資助工作，努力完善資助政策和措施，逐步建立起政府投入為主、多方籌措資金，以國家助學貸款為主體，包括助學獎學金、勤工助學基金、特別困難補助和學費減免在內(nèi)的助學體系。20xx—20xx年，學院幫困獎學金總額為1223.06萬元，受益學生11160人次。其中國家獎學金39.2萬元，受益學生49人次，國家勵志獎學金384.5萬元，受益學生769人次。國家助學金534.4萬元，受益學生5344人次。院內(nèi)優(yōu)秀學生獎學金210.6萬元，受益學生4597人次，師范生獎學金及新生入學獎學金45.36萬元，受益學生352人，社會捐資助學獎學金9萬元，受益學生49人次。國家獎學金、勵志獎學金及國家助學金總和對家庭經(jīng)濟困難學生覆蓋率為101%，其中國家助學金覆蓋率達95.5%。

本學期我們發(fā)布了《關于加強對欠費學生進行清繳工作的通知》，聯(lián)系有意欠費（不符合辦理國家助學貸款條件和申請緩繳學費條件逾期未交齊費用的.）的學生家長，并做好與家長的聯(lián)系記錄，對惡意欠費學生下達《違紀警示單》，限期繳費。通過查清每一個未繳費學生的詳細狀況，做好備案記錄，進一步規(guī)范、理順和強化收費管理工作，保證學院的正常運轉，也為來年清欠費工作打好基礎

（三）畢業(yè)生就業(yè)工作

1、就業(yè)工作中的基本狀況、特色及亮點

基本狀況：學院黨委、行政高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，落實就業(yè)工作“一把手工程”。三年來，共舉辦各類專場聘請會300余次，參加學生達15000人次，用人單位勝利錄用4000余名畢業(yè)生。建立具有專業(yè)特色的就業(yè)、實習綜合型基地240余家。與合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、合肥市工商聯(lián)淮南商會、安利集團、華泰集團、江蘇丹陽人才中心、上海市安徽商會、浙江蕭山、海鹽、海寧、臺州等地人才中心和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂人才培訓和高校生就業(yè)基地。建立校友網(wǎng)絡，充分利用校友供應就業(yè)信息，加強畢業(yè)生跟蹤調(diào)查。全面開展高校生職業(yè)生涯規(guī)劃教化和畢業(yè)生就業(yè)指導，健全創(chuàng)業(yè)教化機制，主動扶持學生創(chuàng)業(yè)。關注就業(yè)弱勢群體，幫助“雙困”畢業(yè)生，主動引導、大力推動畢業(yè)生面對基層、面對西部就業(yè)。加強就業(yè)工作信息化建設，大力推行網(wǎng)上聘請，加強畢業(yè)生就業(yè)平安教化，削減就業(yè)成本。利用國際合作辦學的資源優(yōu)勢，努力開拓涉外就業(yè)新渠道。加強畢業(yè)生離校教化，努力把就業(yè)和育人工作結合起來，形成人人關切就業(yè)、人人參與就業(yè)的全員化、全過程、全方位的就業(yè)工作體系。截止20xx年8月底，經(jīng)省教化廳審核，我院本科畢業(yè)生就業(yè)率為96.94%，20xx、20xx連續(xù)兩年被評為安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位。

特色及亮點：

在提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力方面充分發(fā)揮就業(yè)對專業(yè)設置的導向作用，實現(xiàn)教學與就業(yè)相互促進，教改與就業(yè)親密結合，增加學生實踐實力，同時對就業(yè)指導課程進行改革，與“人才培育方案”全面融合。07、20xx年以來，學生處努力與安徽省人才市嘗合肥市人才市嘗合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)人才市嘗合肥高新技術開發(fā)區(qū)人才市場等機構建立緊密型合作關系，組織多次專場聘請會。在已就業(yè)的畢業(yè)生中，在省內(nèi)就業(yè)2121人，占就業(yè)人數(shù)的77.32%，而在合肥就業(yè)的達1849人，占67.41%，體現(xiàn)了我院辦學的“地方性、應用型”定位。

在對外就業(yè)溝通上與丹陽市、海鹽市這類大力引進人才地區(qū)的政府和人事主管部門簽訂合作協(xié)議，在人才培育、人才引進等更高層次上建立戰(zhàn)略合作，共同構建畢業(yè)生就業(yè)的寬廣平臺，成批次地解決畢業(yè)生的就業(yè)問題。

2、主動引導學生到基層、西部就業(yè)，開展創(chuàng)業(yè)教化

07—08學年我們主動實行中辦〔〕18號和皖辦發(fā)【20xx】2