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文檔簡(jiǎn)介
2024年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)(錫北片)八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,直線L與雙曲線交于A、C兩點(diǎn),將直線L繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)a度角(0°<a≤45°),與雙曲線交于B、D兩點(diǎn),則四邊形ABCD形狀一定是()A.平行四邊形 B.菱形 C.矩形 D.任意四邊形2.如圖,直線與直線交于點(diǎn),關(guān)于x的不等式的解集是()A. B. C. D.3.如圖,在點(diǎn)中,一次函數(shù)y=kx+2(k<0)的圖象不可能經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是()A. B. C. D.4.小張的爺爺每天堅(jiān)持體育鍛煉,星期天爺爺從家里跑步到公園,打了一會(huì)太極拳,然后沿原路慢步走到家,下面能反映當(dāng)天爺爺離家的距離y(米)與時(shí)間t(分鐘)之間關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.5.下列交通標(biāo)志是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B. C. D.6.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1800°,則這個(gè)多邊形是()邊形.A.9 B.10 C.11 D.127.下列式子正確的是(
)A.若,則x<y B.若bx>by,則x>yC.若,則x=y D.若mx=my,則x=y8.已知,則下列不等式一定成立的是A. B. C. D.9.如圖,矩形中,分別是線段的中點(diǎn),,動(dòng)點(diǎn)沿的路線由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),則的面積是動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑總長(zhǎng)的函數(shù),這個(gè)函數(shù)的大致圖象可能是()A. B. C. D.10.若為正比例函數(shù),則a的值為()A.4 B. C. D.2二、填空題(每小題3分,共24分)11.小菲受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),利用量筒和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作,請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息,量筒中至少放入________小球時(shí)有水溢出.12.小敏統(tǒng)計(jì)了全班50名同學(xué)最喜歡的學(xué)科(每個(gè)同學(xué)只選一門(mén)學(xué)科).統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:最喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)的數(shù)別是13和10,最喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)的人數(shù)的頻率分別是0.3和0.2,其余的同學(xué)最喜歡社會(huì),則最喜歡社會(huì)的人數(shù)有______.13.分解因式:______________。14.一水塘里有鯉魚(yú)、鰱魚(yú)共10000尾,一漁民通過(guò)多次捕撈試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),鯉魚(yú)出現(xiàn)的頻率為0.36,則水塘有鰱魚(yú)________
尾.15.如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=1.點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊CD上,點(diǎn)G、H在對(duì)角線AC上,若四邊形EGFH是菱形,則AE的長(zhǎng)是_________________。16.某中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),兩班平均分和方差分別為分,分,,.那么成績(jī)較為整齊的是______班.17.已知α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實(shí)根,則代數(shù)式(α﹣2019)(β﹣2019)=_____.18.在一列數(shù)2,3,3,5,7中,他們的平均數(shù)為_(kāi)_________.三、解答題(共66分)19.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中20.(6分)2019車(chē)8月8日至18日,第十八屆“世警會(huì)”首次來(lái)到亞洲在成都舉辦武侯區(qū)以相關(guān)事宜為契機(jī),進(jìn)一步改善區(qū)域生態(tài)環(huán)境.在天府吳園道部分地段種植白芙蓉和醉芙蓉兩種花卉.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,種植費(fèi)用y(元)與種植面積x(m2)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出兩種花卉y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)白芙蓉和醉芙蓉兩種花卉的種植面積共1000m2,若白芙蓉的種植面積不少于100m2且不超過(guò)醉芙蓉種植面積的3倍,那么應(yīng)該怎樣分配兩種花卉的種植面積才能使種植總費(fèi)用最少?21.(6分)如圖,邊長(zhǎng)為5的正方形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)處,點(diǎn)A,C分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)E是OA邊上的點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AG交于點(diǎn)P.(1)求證:CE=EP.(2)若點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,0),在y軸上是否存在點(diǎn)M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.22.(8分)甲、乙兩人相約周末登花果山,甲、乙兩人距地面的高度(米)與登山時(shí)間(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)甲登山上升的速度是每分鐘米,乙在地時(shí)距地面的高度為米;(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,請(qǐng)求出乙登山全程中,距地面的高度(米)與登山時(shí)間(分)之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)登山多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩人距地面的高度差為50米?23.(8分)如果一個(gè)多位自然數(shù)的任意兩個(gè)相鄰數(shù)位上,右邊數(shù)位上的數(shù)總比左邊數(shù)位上的數(shù)大1,則我們稱(chēng)這樣的自然數(shù)叫“美數(shù)”,例如:123,3456,67,…都是“美數(shù)”.(1)若某個(gè)三位“美數(shù)”恰好等于其個(gè)位的76倍,這個(gè)“美數(shù)”為.(2)證明:任意一個(gè)四位“美數(shù)”減去任意一個(gè)兩位“美數(shù)”之差再減去1得到的結(jié)果定能被11整除;(3)如果一個(gè)多位自然數(shù)的任意兩個(gè)相鄰數(shù)位上,左邊數(shù)位上的數(shù)總比右邊數(shù)位上的數(shù)大1,則我們稱(chēng)這樣的自然數(shù)叫“妙數(shù)”,若任意一個(gè)十位為為整數(shù))的兩位“妙數(shù)”和任意一個(gè)個(gè)位為為整數(shù))的兩位“美數(shù)”之和為55,則稱(chēng)兩位數(shù)為“美妙數(shù)”,并把這個(gè)“美妙數(shù)”記為,則求的最大值.24.(8分)閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?,每年?月23日被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為“世界讀書(shū)日”某校本學(xué)年開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,八年級(jí)班40名學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的情況如表讀書(shū)冊(cè)數(shù)45678人數(shù)人6410128根據(jù)表中的數(shù)據(jù),求:(1)該班學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的平均數(shù);(2)該班學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的中位數(shù).25.(10分)如圖,在中,BE∥DF,且分別交對(duì)角線AC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接ED,BF.(1)求證:AE=CF(2)若AB=9,AC=16,AE=4,BF=,求四邊形ABCD的面積.26.(10分)某社區(qū)決定把一塊長(zhǎng),寬的矩形空地建成居民健身廣場(chǎng),設(shè)計(jì)方案如圖,陰影區(qū)域?yàn)榫G化區(qū)(四塊綠化區(qū)為大小形狀都相同的矩形),空白區(qū)域?yàn)榛顒?dòng)區(qū),且四周的4個(gè)出口寬度相同,當(dāng)綠化區(qū)較長(zhǎng)邊為何值時(shí),活動(dòng)區(qū)的面積達(dá)到?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】試題分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得OA=OC,OB=OD,再根據(jù)平行四邊形的判定方法即可作出判斷.解:∵反比例函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)∴OA=OC,OB=OD∴四邊形ABCD是平行四邊形.考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì),平行四邊形的判定點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.2、A【解析】
找到直線函數(shù)圖像在直線的圖像上方時(shí)x的取值范圍即可.【詳解】解:觀察圖像可知,不等式解集為:,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,從函數(shù)圖像的角度看,就是確定直線在另一條直線上(或下)方部分時(shí),x的取值范圍.3、D【解析】
由條件可判斷出直線所經(jīng)過(guò)的象限,再進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵在y=kx+2(k<0)中,令x=0可得y=2,
∴一次函數(shù)圖象一定經(jīng)過(guò)第一、二象限,
∵k<0,
∴y隨x的增大而減小,
∴一次函數(shù)不經(jīng)過(guò)第三象限,
∴其圖象不可能經(jīng)過(guò)Q點(diǎn),
故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象,利用k、b的正負(fù)判斷一次函數(shù)的圖象位置是解題的關(guān)鍵,即在y=kx+b中,①k>0,b>0,直線經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,②k>0,b<0,直線經(jīng)過(guò)第一、三、四象限,③k<0,b>0,直線經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,④k<0,b<0,直線經(jīng)過(guò)第二、三、四象限.4、B【解析】∵y軸表示當(dāng)天爺爺離家的距離,X軸表示時(shí)間又∵爺爺從家里跑步到公園,在公園打了一會(huì)兒太極拳,然后沿原路慢步走到家,∴剛開(kāi)始離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn),到公園打太極拳時(shí)離家的距離不變,然后回家時(shí)離家的距離越來(lái)越近又知去時(shí)是跑步,用時(shí)較短,回來(lái)是慢走,用時(shí)較多∴選項(xiàng)B中的圖形滿足條件.故選B.5、C【解析】試題分析:A、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)睛:此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念.如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸,這時(shí),我們也可以說(shuō)這個(gè)圖形關(guān)于這條直線(成軸)對(duì)稱(chēng).6、D【解析】
根據(jù)n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)×180,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和為1800,就得到一個(gè)關(guān)于n的方程,從而求出邊數(shù).【詳解】根據(jù)題意得:(n﹣2)×180=1800,解得:n=1.故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查多邊形的內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是熟知n邊形的內(nèi)角和是(n﹣2)×180.7、C【解析】A選項(xiàng)錯(cuò)誤,,若a>0,則x<y;若a<0,則x>y;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,bx>by,若b>0,則x>y;若b<0,則x<y;C選項(xiàng)正確;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)m=0時(shí),x可能不等于y.故選C.點(diǎn)睛:遇到等式或者不等式判斷正誤,可以采用取特殊值代入的方法.8、A【解析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】、,,故本選項(xiàng)正確;、,,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;、,或,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的性質(zhì),不等式的基本性質(zhì)1
:若a<b和b<c,則a<c(不等式的傳遞性);不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù),所得到的不等式仍成立;不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),所得的不等式仍成立;不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),必須把不等號(hào)的方向改變,所得的不等式成立.9、C【解析】
根據(jù)題意分析△PAB的面積的變化趨勢(shì)即可.【詳解】根據(jù)題意當(dāng)點(diǎn)P由E向C運(yùn)動(dòng)時(shí),△PAB的面積勻速增加,當(dāng)P由C向D時(shí),△PAB的面積保持不變,當(dāng)P由D向F運(yùn)動(dòng)時(shí),△PAB的面積勻速減小但不為1.故選C.【點(diǎn)睛】本題為動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象探究題,考查了一次函數(shù)圖象的性質(zhì),分析動(dòng)點(diǎn)到達(dá)臨界點(diǎn)前后函數(shù)值變化是解題關(guān)鍵.10、C【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)的定義條件:為常數(shù)且,自變量次數(shù)為,即可列出有關(guān)的方程,求出的值.【詳解】根據(jù)正比例函數(shù)的定義:,解得:,又,得,故.故選:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正比例函數(shù)的定義,難度不大,注意基礎(chǔ)概念的掌握.二、填空題(每小題3分,共24分)11、10【解析】(36-20)÷3=2(cm).設(shè)放入x小球有水溢出,由題意得2x+30>49,∴x>9.5,∴放入10小球有水溢出.12、1【解析】
先根據(jù)頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總數(shù),求出最喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)的人數(shù),再由各組的頻數(shù)和等于數(shù)據(jù)總數(shù),求出最喜歡社會(huì)的人數(shù).【詳解】由題意,可知數(shù)據(jù)總數(shù)為50,最喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)的人數(shù)的頻率分別是0.3和0.1,∴最喜歡語(yǔ)文的有50×0.3=15(人),最喜歡英語(yǔ)的有50×0.1=10(人),∴最喜歡社會(huì)的有50?13?10?15?10=1(人).故填:1.【點(diǎn)睛】本題是對(duì)頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的綜合考查.注意頻率=.13、4x(x+1)(x-1)【解析】4x3-4x=4x(x2-1)=4x(x+1)(x-1).故答案為4x(x+1)(x-1).14、1【解析】
由于水塘里有鯉魚(yú)、鰱魚(yú)共10000尾,而鯉魚(yú)出現(xiàn)的頻率為0.36,由此得到水塘有鰱魚(yú)的頻率,然后乘以總數(shù)即可得到水塘有鰱魚(yú)又多少尾.【詳解】∵水塘里有鯉魚(yú)、鰱魚(yú)共10000尾,
一漁民通過(guò)多次捕撈實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),鯉魚(yú)出現(xiàn)的頻率為0.36,
∴鰱魚(yú)出現(xiàn)的頻率為64%,
∴水塘有鰱魚(yú)有10000×64%=1尾.
故答案是:1.【點(diǎn)睛】考查了利用頻率估計(jì)概率的思想,首先通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到事件的頻率,然后即可估計(jì)事件的概率.15、【解析】
首先連接EF交AC于O,由矩形ABCD中,四邊形EGFH是菱形,易證得△CFO≌△AOE(AAS),即可得OA=OC,然后由勾股定理求得AC的長(zhǎng),繼而求得OA的長(zhǎng),又由△AOE∽△ABC,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得答案.【詳解】連接EF交AC于O,∵四邊形EGFH是菱形,∴EF⊥AC,OE=OF,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,AB∥CD,∴∠ACD=∠CAB,在△CFO與△AOE中,,∴△CFO≌△AOE(AAS),∴AO=CO,∵AC=,∴AO=AC=5,∵∠CAB=∠CAB,∠AOE=∠B=90°,∴△AOE∽△ABC,∴,∴,∴AE=.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了菱形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及相似三角形的判定與性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵.16、乙【解析】
根據(jù)平均數(shù)與方差的實(shí)際意義即可解答.【詳解】解:已知兩班平均分相同,且>,故應(yīng)該選擇方差較小的,即乙班.【點(diǎn)睛】本題考查方差的實(shí)際運(yùn)用,在平均數(shù)相同時(shí)方差較小的結(jié)果穩(wěn)定.17、1【解析】
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得:α+β=2019,αβ=1,將其代入(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+中即可求出結(jié)論.【詳解】∵α、β是一元二次方程x2﹣2019x+1=0的兩實(shí)根,∴α+β=2019,αβ=1,∴(α﹣2019)(β﹣2019)=αβ-2019(α+β)+=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練運(yùn)用一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.18、1【解析】
直接利用算術(shù)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查算術(shù)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握算術(shù)平均數(shù)的定義.三、解答題(共66分)19、-2【解析】試題分析:先化簡(jiǎn),再將x的值代入計(jì)算即可.試題解析:原式==+1=當(dāng)x=時(shí),原式==-220、(1)y=,y=100x(x≥0);(2)當(dāng)種植白芙蓉750m2,醉芙蓉250m2時(shí),才能使種植總費(fèi)用最少【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得兩種花卉y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)(1)中的函數(shù)解析式和題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)可以求得怎樣分配兩種花卉的種植面積才能使種植總費(fèi)用最少.【詳解】(1)當(dāng)0≤x≤200時(shí),設(shè)白芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=ax,200a=24000,得a=120,即當(dāng)0≤x≤200時(shí),白芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=120x,當(dāng)x>200時(shí),設(shè)白芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=bx+c,,得,即當(dāng)x>200時(shí),白芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=80x+8000,由上可得,白芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=設(shè)醉芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=dx,400d=40000,得d=100,即醉芙蓉對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=100x(x≥0);(2)設(shè)白芙蓉種植面積為em2,則醉芙蓉種植面積為(1000-e)m2,種植的總費(fèi)用為w元,∵白芙蓉的種植面積不少于100m2且不超過(guò)醉芙蓉種植面積的3倍,∴100≤e≤3(1000-e),解得,100≤e≤750,當(dāng)100≤e≤200時(shí),w=120e+100(1000-e)=20e+100000,∴當(dāng)e=100時(shí),w取得最小值,此時(shí)w=102000,當(dāng)200<e≤750時(shí),w=80e+8000+100(1000-e)=-20e+108000,∴當(dāng)e=750時(shí),w取得最小值,此時(shí)w=93000,1000-e=250,由上可得,當(dāng)種植白芙蓉750m2,醉芙蓉250m2時(shí),才能使種植總費(fèi)用最少,答:當(dāng)種植白芙蓉750m2,醉芙蓉250m2時(shí),才能使種植總費(fèi)用最少.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用一次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.21、(1)證明見(jiàn)解析;(2)存在點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2).【解析】分析:(1)在OC上截取OK=OE.連接EK,求出∠KCE=∠CEA,根據(jù)ASA推出△CKE≌△EAP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出即可;(2)過(guò)點(diǎn)B作BM∥PE交y軸于點(diǎn)M,根據(jù)ASA推出△BCM≌△COE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出BM=CE,求出BM=EP.根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形BMEP是平行四邊形,即可求出答案.詳解:(1)在OC上截取OK=OE.連接EK,如圖1.∵OC=OA,∠COA=∠BA0=90°,∠OEK=∠OKE=45°.∵AP為正方形OCBA的外角平分線,∴∠BAP=45°,∴∠EKC=∠PAE=135°,∴CK=EA.∵EC⊥EP,∴∠CEF=∠COE=90°,∴∠CEO+∠KCE=90°,∠CEO+∠PEA=90°,∴∠KCE=∠CEA.在△CKE和△EAP中,∵,∴△CKE≌△EAP,∴EC=EP;(2)y軸上存在點(diǎn)M,使得四邊形BMEP是平行四邊形.如圖,過(guò)點(diǎn)B作BM∥PE交y軸于點(diǎn)M,連接BP,EM,如圖2,則∠CQB=∠CEP=90°,所以∠OCE=∠CBQ.在△BCM和△COE中,∵,∴△BCM≌△COE,∴BM=CE.∵CE=EP,∴BM=EP.∵BM∥EP,∴四邊形BMEP是平行四邊形.∵△BCM≌△COE,∴CM=OE=3,∴OM=CO﹣CM=2.故點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,2).點(diǎn)睛:本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,平行四邊形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行推理是解答此題的關(guān)鍵,綜合性比較強(qiáng),難度偏大.22、(1)10;1;(2);(3)4分鐘、9分鐘或3分鐘.【解析】
(1)根據(jù)速度=高度÷時(shí)間即可算出甲登山上升的速度;根據(jù)高度=速度×?xí)r間即可算出乙在A地時(shí)距地面的高度b的值;(2)分0≤x≤2和x≥2兩種情況,根據(jù)高度=初始高度+速度×?xí)r間即可得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系;(3)當(dāng)乙未到終點(diǎn)時(shí),找出甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,令二者做差等于50即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求出x值;當(dāng)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),用終點(diǎn)的高度-甲登山全程中y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式=50,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之可求出x值.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】(1)(10-100)÷20=10(米/分鐘),b=3÷1×2=1.故答案為:10;1.(2)當(dāng)0≤x≤2時(shí),y=3x;當(dāng)x≥2時(shí),y=1+10×3(x-2)=1x-1.當(dāng)y=1x-1=10時(shí),x=2.∴乙登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為.(3)甲登山全程中,距地面的高度y(米)與登山時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=10x+100(0≤x≤20).當(dāng)10x+100-(1x-1)=50時(shí),解得:x=4;當(dāng)1x-1-(10x+100)=50時(shí),解得:x=9;當(dāng)10-(10x+100)=50時(shí),解得:x=3.答:登山4分鐘、9分鐘或3分鐘時(shí),甲、乙兩人距地面的高度差為50米.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計(jì)算;(2)根據(jù)高度=初始高度+速度×?xí)r間找出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(3)將兩函數(shù)關(guān)系式做差找出關(guān)于x的一元一次方程.23、(1)456(2)見(jiàn)解析(3)42【解析】
(1)設(shè)這個(gè)“美數(shù)”的個(gè)位數(shù)為x,則根據(jù)題意可得方程,解方程求出x的值即可得出答案.(2)設(shè)四位“美數(shù)”的個(gè)位為x、兩位“美數(shù)””的個(gè)位為y,分別表示出四位“美數(shù)”和兩位“美數(shù)”,再將四位“美數(shù)”減去任意一個(gè)兩位“美數(shù)””之差再加上1的結(jié)果除以11判斷結(jié)果是否為整數(shù)即可;(3)根據(jù)題意兩個(gè)數(shù)之和為55得出二元一次方程,化簡(jiǎn)方程,再根據(jù)x與y的取值范圍,即可求出最大值.【詳解】(1)設(shè)其個(gè)位數(shù)為x,則解得:x=6則這個(gè)“美數(shù)”為:(2)設(shè)四位“美數(shù)”的個(gè)位為x、兩位“美數(shù)””的個(gè)位為y,根據(jù)題意得:==即:式子結(jié)果是11的倍數(shù)(3)根據(jù)題意:,由10x+y可得x越大越大,即y為最小值時(shí)的值最大則x=4,y=2時(shí)的值最大的最大值為【點(diǎn)睛】本題主要考查二元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是設(shè)個(gè)位數(shù)的數(shù)為x得出方程并解答.24、(1)該班學(xué)生讀書(shū)冊(cè)數(shù)的平均數(shù)為冊(cè).(2)該班學(xué)
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