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2024屆江蘇省鹽都市鹽都初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是()A.對角線互相平分 B.四條邊都相等C.對角相等 D.鄰角互補(bǔ)2.?ABCD中,如果,那么、的值分別是A., B.,C., D.,3.某同學(xué)粗心大意,因式分解時,把等式x4-■=(x2+4)(x+2)(x-▲)中的兩個數(shù)字弄污了,則式子中“■”和“▲”對應(yīng)的一組數(shù)字可能是()A.8和1 B.16和2C.24和3 D.64和84.如圖,小賢為了體驗四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個矩形框架ABCD,B與D兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動框架,觀察所得四邊形的變化,下列判斷錯誤的是(
)A.四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?/p>
B.BD的長度增大C.四邊形ABCD的面積不變 D.四邊形ABCD的周長不變5.分式為0的條件是()A. B. C. D.6.如果n邊形每一個內(nèi)角等于與它相鄰?fù)饨堑?倍,則n的值是()A.4 B.5 C.6 D.77.以下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是(
)A.2,3,4 B.,, C.1,,2 D.7,8,98.已知點(diǎn)A(-5,y1)、B(-2,y2)都在直線y=-x上,則y1與y2的關(guān)系是()A. B. C. D.9.某班同學(xué)畢業(yè)時都將自己的照片向全班其他同學(xué)各送一張表示留念,全班共送1056張照片,如果全班有x名同學(xué),根據(jù)題意,列出方程為()A.x(x+1)=1056 B.x(x-1)=1056 C.x(x+1)=1056×2 D.x(x-1)=1056×210.下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如果一組數(shù)據(jù)2,4,,3,5的眾數(shù)是4,那么該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___.12.如圖,菱形ABCD的邊長為4,∠ABC=60°,且M為BC的中點(diǎn),P是對角線BD上的一動點(diǎn),則PM+PC的最小值為_____.13.如圖,∠AOP=∠BOP,PC∥OA,PD⊥OA,若∠AOB=45°,PC=6,則PD的長為_____.14.如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,4).將△ABC沿y軸翻折到第一象限,則點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)是_____.15.如圖,在一次測繪活動中,某同學(xué)站在點(diǎn)A處觀測停放于B、C兩處的小船,測得船B在點(diǎn)A北偏東75°方向160米處,船C在點(diǎn)A南偏東15°方向120米處,則船B與船C之間的距離為________米.16.如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點(diǎn)C,D的對應(yīng)點(diǎn)C',D'都落在直線AB上,折痕為EF,若EF=1.AC'=8,則陰影部分(四邊形ED'BF)的面積為________
。17.如圖,身高1.6米的小明站在處測得他的影長為3米,影子頂端與路燈燈桿的距離為12米,則燈桿的高度為_______米.18.已知一次函數(shù)y=x+2與一次函數(shù)y=mx+n的圖象交于點(diǎn)P(a,-2),則關(guān)于x的方程x+2=mx+n的解是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)某校300名學(xué)生參加植樹活動,要求每人植4~7棵,活動結(jié)束后隨機(jī)抽查了20名學(xué)生每人的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.將各類的人數(shù)繪制成扇形圖(如圖1)和條形圖(如圖2),經(jīng)確認(rèn)扇形圖是正確的,而條形圖尚有一處錯誤.回答下列問題:(1)條形圖中存在錯誤的類型是,人數(shù)應(yīng)該為人;(2)寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)棵,中位數(shù)棵;(3)估計這300名學(xué)生共植樹棵.20.(6分)為加強(qiáng)防汛工作,市工程隊準(zhǔn)備對長江堤岸一段長為2560米的江堤進(jìn)行加固,在加固了1000米后,由于采用新的加固模式,現(xiàn)在計劃每天加固的長度比原計劃增加了50%,因而完成此段加固工程所需天數(shù)將比原計劃縮短5天,那么現(xiàn)在每天加調(diào)的長度是多少米?21.(6分)計算:(1)(2)(﹣)(+)+×22.(8分)已知:在平面直角坐標(biāo)系中有兩條直線y=﹣1x+3和y=3x﹣1.(1)確定這兩條直線交點(diǎn)所在的象限,并說明理由;(1)求兩直線與坐標(biāo)軸正半軸圍成的四邊形的面積.23.(8分)數(shù)學(xué)活動課上,老師提出了一個問題:如圖1,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,在AB外選一點(diǎn),連接AC和BC,怎樣測出A、B兩點(diǎn)的距離?(活動探究)學(xué)生以小組展開討論,總結(jié)出以下方法:⑴如圖2,選取點(diǎn)C,使AC=BC=a,∠C=60°;⑵如圖3,選取點(diǎn)C,使AC=BC=b,∠C=90°;⑶如圖4,選取點(diǎn)C,連接AC,BC,然后取AC、BC的中點(diǎn)D、E,量得DE=c…(活動總結(jié))(1)請根據(jù)上述三種方法,依次寫出A、B兩點(diǎn)的距離.(用含字母的代數(shù)式表示)并寫出方法⑶所根據(jù)的定理.AB=________,AB=________,AB=________.定理:________.(2)請你再設(shè)計一種測量方法,(圖5)畫出圖形,簡要說明過程及結(jié)果即可.24.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是對角線AC上一點(diǎn),連接BE并延長至F,使EF=BE.求證:DF∥AC.25.(10分)小輝為了解市政府調(diào)整水價方案的社會反響,隨機(jī)訪問了自己居住在小區(qū)的部分居民,就“每月每戶的用水量”和“調(diào)價對用水行為改變”兩個問題進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果整理成下面的圖1,圖1.小輝發(fā)現(xiàn)每月每戶的用水量在之間,有7戶居民對用水價格調(diào)價漲幅抱無所謂,不用考慮用水方式的改變.根據(jù)小軍繪制的圖表和發(fā)現(xiàn)的信息,完成下列問題:(1),小明調(diào)查了戶居民,并補(bǔ)全圖1;(1)每月每戶用水量的中位數(shù)落在之間,眾數(shù)落在之間;(3)如果小明所在的小區(qū)有1100戶居民,請你估計“視調(diào)價漲幅采取相應(yīng)的用水方式改變”的居民戶數(shù)多少?26.(10分)如圖,已知四邊形為正方形,點(diǎn)為對角線上的一動點(diǎn),連接,過點(diǎn)作,交于點(diǎn),以為鄰邊作矩形,連接.(1)求證:矩形是正方形;(2)判斷與之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
解:菱形的對角線互相垂直平分,四條邊都相等,對角相等,鄰角互補(bǔ);矩形的對角線互相平分且相等,對邊相等,四個角都是90°.菱形具有而矩形不具有的性質(zhì)是:四條邊都相等,故選B2、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ),已知∠B,即可求出∠D,∠A的值.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=100°,AD//BC,∴∠A=180°-∠B=180°-100°=80°,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.平行四邊形的基本性質(zhì):①平行四邊形兩組對邊分別平行;②平行四邊形的兩組對邊分別相等;③平行四邊形的兩組對角分別相等;④平行四邊形的對角線互相平分.3、B【解析】
可以看出此題是用平方差公式分解因式,可以根據(jù)整式乘法與因式分解是互逆運(yùn)算變形得出.平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).【詳解】由(x2+4)(x+2)(x-▲)得出▲=2,則(x2+4)(x+2)(x-2)=(x2+4)(x2-4)=x4-1,則■=1.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生用平方差公式分解因式的掌握情況,靈活性比較強(qiáng).4、C【解析】試題分析:由題意可知,當(dāng)向右扭動框架時,BD可伸長,故BD的長度變大,四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?,因為四條邊的長度不變,所以四邊形ABCD的周長不變.原來矩形ABCD的面積等于BC乘以AB,變化后平行四邊形ABCD的面積等于底乘以高,即BC乘以BC邊上的高,BC邊上的高小于AB,所以四邊形ABCD的面積變小了,故A,B,D說法正確,C說法錯誤.故正確的選項是C.考點(diǎn):1.四邊形面積計算;2.四邊形的不穩(wěn)定性.5、C【解析】
根據(jù)分式的分子等于0求出m即可.【詳解】由題意得:2m-1=0,解得,此時,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查依據(jù)分式值為零的條件求未知數(shù)的值,正確掌握分式值為零的條件:分子為零,分母不為零.6、C【解析】
解:設(shè)外角為x,則相鄰的內(nèi)角為2x,由題意得,2x+x=180°,解得,x=60°,360÷60°=6,故選C.7、C【解析】A、22+32≠42,故不是直角三角形,A不符合題意;B、()2+()2≠()2,故不是直角三角形,B不符合題意;C、12+()2=22,故是直角三角形,C符合題意;D、72+82≠92,故不是直角三角形,D不符合題意;故選C.8、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出y1,y2的值,比較后即可解答.【詳解】解:∵點(diǎn)A(-5,y1)、B(-2,y2)都在直線y=-x上,∴y1=,y2=1.∵>1,∴y1>y2.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出y1,y2的值是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】
如果全班有x名同學(xué),那么每名同學(xué)要送出(x-1)張,共有x名同學(xué),那么總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)張,即可列出方程.【詳解】解:∵全班有x名同學(xué),
∴每名同學(xué)要送出(x-1)張;
又∵是互送照片,
∴總共送的張數(shù)應(yīng)該是x(x-1)=1.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程在實際生活中的應(yīng)用.計算全班共送多少張,首先確定一個人送出多少張是解題關(guān)鍵.10、A【解析】
最簡二次根式滿足的條件是:被開方數(shù)不含能開方的因數(shù)或因式;被開方數(shù)不能是小數(shù)或分?jǐn)?shù);分母中不能出現(xiàn)二次根式.【詳解】根據(jù)最簡二次根式滿足的條件可得:是最簡二次根式,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查最簡二次根式的定義,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握滿足最簡二次根式的條件.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
根據(jù)眾數(shù)為1,可得x等于1,然后根據(jù)中位數(shù)的概念,求解即可.【詳解】解:因為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1,
∴x=1,
則數(shù)據(jù)為2、3、1、1、5,
所至這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為1,
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的概念:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù);將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).12、2【解析】
連接AC,∵四邊形ABCD為菱形,∴AB=BC=4,A、C關(guān)于BD對稱,∴連AM交BD于P,則PM+PC=PM+AP=AM,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,AM的長即為PM+PC的最小值.∵∠ABC=60°,AB=BC,∴△ABC為等邊三角形,又∵BM=CM,∴AM⊥BC,∴AM=,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,軸對稱中的最短路徑問題,正確添加輔助線,熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.13、3【解析】
過P作PE⊥OB,根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)易證得△PCE是等腰直角三角形,得出PE=3,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可證得PD=PE=3.【詳解】解:過P作PE⊥OB,
∵∠AOP=∠BOP,∠AOB=45°,
∴∠AOP=∠BOP=22.5°,
∵PC∥OA,
∴∠OPC=∠AOP=22.5°,
∴∠PCE=45°,
∴△PCE是等腰直角三角形,,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,PE⊥OB,
∴PD=PE=.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),平行線的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),求得∠PCE=45°是解題的關(guān)鍵.14、(3,1)【解析】
關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.【詳解】由題意得點(diǎn)C(-3,1)的對應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)是(3,1).考點(diǎn):關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)【點(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)題,只需學(xué)生熟練掌握關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,即可完成.15、1【解析】
根據(jù)已知條件得到∠BAC=90°,AB=160米,AC=120米,由勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)題意得:∠BAC=90°,AB=160米,AC=120米,
在Rt△ABC中,BC===1米.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-方向角問題,會識別方向角是解題的關(guān)鍵.16、10【解析】
根據(jù)對稱圖形的特點(diǎn),算出BC和AD'的長,則D'B的長可求,然后過E作EH垂直【詳解】解:如圖,過E作EH⊥AC由對稱圖形的特征可知:EF=AB=∴A∴A∵AB+B∴B∴B又∵EA=E∴EH=ES故答案為:10【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),對稱的性質(zhì)及勾股定理,對稱的兩個圖形對應(yīng)邊相等,靈活應(yīng)用對稱的性質(zhì)求線段長是解題的關(guān)鍵.17、【解析】
根據(jù)在同一時刻物高和影長成正比,即在同一時刻的兩個物體,影子,經(jīng)過物體頂部的太陽光線三者構(gòu)成的兩個直角三角形相似解答.【詳解】解:如圖:∵AB∥DE,∴CD:BC=DE:AB,∴1.6:AB=3:12,∴AB=6.1米,∴燈桿的高度為6.1米.答:燈桿的高度為6.1米.故答案為:6.1.【點(diǎn)睛】本題只要是把實際問題抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出燈桿的高度,體現(xiàn)了方程的思想.18、x=-4【解析】
先根據(jù)一次函數(shù)y=x+2的解析式求出點(diǎn)P的坐標(biāo),然后利用兩個一次函數(shù)圖象的交點(diǎn)與方程x+2=mx+n的解的關(guān)系即可得出答案.【詳解】∵一次函數(shù)y=x+2與一次函數(shù)y=mx+n的圖象交于點(diǎn)P(a,-2),∴,解得,∴.∵兩個一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x+2=mx+n的解,∴關(guān)于x的方程x+2=mx+n的解是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查兩個一次函數(shù)的交點(diǎn)與一元一次方程的解的關(guān)系,掌握兩個一次函數(shù)的交點(diǎn)與一元一次方程的解的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)D,2;(2)5,5;(3)1.【解析】
(1)利用總?cè)藬?shù)乘對應(yīng)的百分比求解即可;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可直接求解;(3)首先求得調(diào)查的20人的平均數(shù),乘以總?cè)藬?shù)300即可.【詳解】(1)D錯誤,理由:20×10%=2≠3;故答案為:D,2;(2)由題意可知,植樹5棵人數(shù)最多,故眾數(shù)為5,共有20人植樹,其中位數(shù)是第10、11人植樹數(shù)量的平均數(shù),即(5+5)=5,故中位數(shù)為5;故答案為:5,5;(3)(4×4+5×8+6×6+7×2)÷20=5.3,∴300名學(xué)生共植樹5.3×300=1(棵).故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?0、現(xiàn)在每天加固長度為150米【解析】
設(shè)原計劃每天加固的長度是x米,則現(xiàn)在每天加固的長度是x(1+50%)=x米,可由題意列出一個等量關(guān)系:完成此段加固工程所需天數(shù)將比原計劃縮短5天,列出方程,求出結(jié)果.【詳解】解:設(shè)原計劃每天加固長度為x米,則現(xiàn)在每天加固長度為1.5x米,,解得,經(jīng)檢驗,是此分式方程的解.【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的運(yùn)用,熟練掌握計算法則是解題關(guān)鍵.21、(1);(2)3.【解析】
(1)先化簡各二次根式,再合并同類二次根式;(2)根據(jù)二次根式的計算法則進(jìn)行計算即可.【詳解】解:(1)原式=;(2)原式=6-5+2=3.22、(1)兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),在第一象限;(1).【解析】
(1)聯(lián)立兩直線解析式成方程組,解方程組即可求出交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而即可得出交點(diǎn)所在的象限;(1)令直線y=﹣1x+3與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B,直線y=3x﹣1與x、y軸分別交于點(diǎn)C、D,兩直線交點(diǎn)為E,由直線AB、CD的解析式即可求出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo),利用分割圖形求面積法結(jié)合三角形的面積公式即可求出兩直線與坐標(biāo)軸正半軸圍成的四邊形的面積.【詳解】(1)聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,∴兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1),在第一象限.(1)令直線y=﹣1x+3與x、y軸分別交于點(diǎn)A、B,直線y=3x﹣1與x、y軸分別交于點(diǎn)C、D,兩直線交點(diǎn)為E,如圖所示.令y=﹣1x+3中x=0,則y=3,∴B(0,3);令y=﹣1x+3中y=0,則x=,∴A(,0).令y=3x﹣1中y=0,則x=,∴C(,0).∵E(1,1),∴S四邊形OCEB=S△AOB﹣S△ACE=OA?OB﹣AC?yE=××3﹣×(﹣)×1=.【點(diǎn)睛】此題考查兩條直線相交或平行問題,聯(lián)立直線解析式成方程組求出交點(diǎn)23、見解析【解析】試題分析:(1)分別利用等邊三角形的判定方法以及直角三角形的性質(zhì)和三角形中位線定理得出答案;(2)直接利用利用勾股定理得出答案.解:(1)∵AC=BC=a,∠C=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AB=a;∵AC=BC=b,∠C=90°,∴AB=b,∵取AC、BC的中點(diǎn)D、E,∴DE∥AB,DE=AB,量得DE=c,則AB=2c(三角形中位線定理);故答案為a,b,2c,三角形中位線定理;(2)方法不唯一,如:圖5,選取點(diǎn)C,使∠CAB=90°,AC=b,BC=a,則AB=.【點(diǎn)評】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖,正確應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵
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