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文檔簡介
廣東省陸豐市春源雙語學(xué)校2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若x1、x2是x2+x﹣1=0方程的兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則x1+x2﹣x1x2的值為()A.+1 B.﹣2 C.﹣2 D.02.下列方程中,有實(shí)數(shù)解的方程是()A.; B.;C.; D.3.2022年將在北京﹣張家口舉辦冬季奧運(yùn)會,很多學(xué)校開設(shè)了相關(guān)的課程.某校8名同學(xué)參加了冰壺選修課,他們被分成甲、乙兩組進(jìn)行訓(xùn)練,身高(單位:cm)如下表所示:隊(duì)員1隊(duì)員2隊(duì)員3隊(duì)員4甲組176177175176乙組178175177174設(shè)兩隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)依次為x甲,x乙,方差依次為S甲2,S乙A.x甲=x乙,S甲2<S乙2 B.x甲=x乙,S甲2C.x甲<x乙,S甲2<S乙2 D.x甲>x乙,S甲24.四邊形的對角線互相平分,要使它變?yōu)榫匦?,需要添加的條件是()A.AB=CD B.AC=BDC.AB=BC D.AD=BC5.用配方法解關(guān)于的一元二次方程,配方后的方程可以是()A. B.C. D.6.小強(qiáng)是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分別對應(yīng)下列六個字:華、愛、我、中、游、美,現(xiàn)將(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛美 B.中華游 C.愛我中華 D.美我中華7.下列各組數(shù)中不能作為直角三角形三邊長的是()A.5,13,12 B.3,1,2 C.6,7,10 D.3,4,58.如圖,E為邊長為2的正方形ABCD的對角線上一點(diǎn),BE=BC,P為CE上任意一點(diǎn),PQ⊥BC于點(diǎn)Q,PR⊥BE于R,則PQ+PR的值為()A. B. C. D.9.已知四邊形ABCD,下列說法正確的是()A.當(dāng)AD=BC,AB//DC時,四邊形ABCD是平行四邊形B.當(dāng)AD=BC,AB=DC時,四邊形ABCD是平行四邊形C.當(dāng)AC=BD,AC平分BD時,四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時,四邊形ABCD是正方形10.下列圖案中,不是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.一個有進(jìn)水管與出水管的容器,從某時刻開始內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的內(nèi)既進(jìn)水又出水,每分鐘的進(jìn)水量和出水量是兩個常數(shù),容器內(nèi)的水量單位:)與時間(單位)之間的關(guān)系如圖所示:則時容器內(nèi)的水量為__________.12.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=5cm,BC=7cm,BE平分∠ABC交AD邊于點(diǎn)E,則線段DE的長度為________cm.13.當(dāng)________時,分式的值為0.14.如圖,四邊形ABCD中,若去掉一個60°的角得到一個五邊形,則∠1+∠2=_______度.15.若是二次函數(shù),則m=________
.16.從長度為2、3、5、7的四條線段中任意選取三條,這三條線段能夠構(gòu)成三角形的概率是_________17.一次函數(shù)y=2x-6的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為.18.如圖,在△ABC中,∠B=∠C=60°,點(diǎn)D在AB邊上,DE⊥AB,并與AC邊交于點(diǎn)E.如果AD=1,BC=6,那么CE等于______.三、解答題(共66分)19.(10分)甲乙兩家商場以同樣價格銷售相同的商品,在同一促銷期間兩家商場都讓利酬賓.甲商場所有商品都按原價的八折出售,乙商場只對一次購物中超過100元后的價格部分按原價的七折出售.某顧客打算在促銷期間到這兩家商場中的一家去購物,設(shè)該顧客在一次購物中的購物金額的原價為x元,讓利后的購物金額為y元(1)分別就甲乙兩家商場寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)該顧客應(yīng)如何選擇這兩家商場去購物會更省錢?并說明理由.20.(6分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,DE⊥AB,垂足為E.(1)求證:CD=BE;(2)若AB=10,求BD的長度.21.(6分)化簡:(1)2ab﹣a2+(a﹣b)2(2)22.(8分)如圖,在矩形中,對角線、相交于點(diǎn).若,,求的長.23.(8分)直線過點(diǎn),直線過點(diǎn),求不等式的解集.24.(8分)某經(jīng)銷商從市場得知如下信息:A品牌計(jì)算器B品牌計(jì)算器進(jìn)價(元/臺)700100售價(元/臺)900160他計(jì)劃一次性購進(jìn)這兩種品牌計(jì)算器共100臺(其中A品牌計(jì)算器不能超過50臺),設(shè)該經(jīng)銷商購進(jìn)A品牌計(jì)算器x臺(x為整數(shù)),這兩種品牌計(jì)算器全部銷售完后獲得利潤為y元.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若要求A品牌計(jì)算器不得少于48臺,求該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨方案?(3)選擇哪種進(jìn)貨方案,該經(jīng)銷商可獲利最大?最大利潤是多少元?25.(10分)今年5月19日為第29個“全國助殘日”.我市某中學(xué)組織了獻(xiàn)愛心捐款活動,該校數(shù)學(xué)課外活動小組對本次捐款活動做了一次抽樣調(diào)查,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(每組含前一個邊界,不含后一個邊界).(1)填空:_________,_________.(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.(3)該校有2000名學(xué)生,估計(jì)這次活動中愛心捐款額在的學(xué)生人數(shù).26.(10分)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=1.CD⊥AB于點(diǎn)D.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿線段AB向終點(diǎn)B運(yùn)動.在運(yùn)動過程中,以點(diǎn)P為頂點(diǎn)作長為2,寬為1的矩形PQMN,其中PQ=2,PN=1,點(diǎn)Q在點(diǎn)P的左側(cè),MN在PQ的下分,且PQ總保持與AC垂直.設(shè)P的運(yùn)動時間為t(秒)(t>0),矩形PQMN與△ACD的重疊部分圖形面積為S(平方單位).(1)求線段CD的長;(2)當(dāng)矩形PQMN與線段CD有公共點(diǎn)時,求t的取值范圍;(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】
根據(jù)韋達(dá)定理知x1+x2=﹣1、x1x2=﹣1,代入計(jì)算可得.【詳解】解:∵x1、x2是x2+x﹣1=0方程的兩個不相等的實(shí)數(shù)根,∴x1+x2=﹣1、x1x2=﹣1,∴原式=﹣1﹣(﹣1)=0,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查根與系數(shù)的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握韋達(dá)定理和整體代入思想的運(yùn)用.2、B【解析】
首先對每一項(xiàng)的方程判斷有無實(shí)數(shù)解,就是看方程的解是否存在能滿足方程的左右兩邊相等的實(shí)數(shù).一元二次方程要有實(shí)數(shù)根,則△≥0;算術(shù)平方根不能為負(fù)數(shù);分式方程化簡后求出的根要滿足原方程.【詳解】
解:A項(xiàng)移項(xiàng)得:,等式不成立,所以原方程沒有實(shí)數(shù)解,故本選項(xiàng)錯誤;B項(xiàng)移項(xiàng)得,存在實(shí)數(shù)x使等式成立;所以原方程有實(shí)數(shù)解,故本選項(xiàng)符合題意;C項(xiàng)是一元二次方程,△==-15<0,方程無實(shí)數(shù)根,故本選項(xiàng)錯誤;D.化簡分式方程后,求得x=1,檢驗(yàn)后,x=1為增根,故原分式方程無解.故本選項(xiàng)錯誤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了無理方程、高次方程、分式方程的解法,二次根式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)知識,需熟練掌握.3、A【解析】
根據(jù)平均數(shù)及方差計(jì)算公式求出平均數(shù)及方差,然后可判斷.【詳解】解:x甲=(177+176+171+176)÷4=176x甲=(178+171+177+174)÷4=176s甲2=14[(177﹣176)2+(176﹣176)2+(171﹣176)2+(176﹣176)2]=0.1s乙2=14[(178﹣176)2+(171﹣176)2+(177﹣176)2+(174﹣176)2]=2.1s甲2<s乙2.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平均數(shù)和方差的計(jì)算,熟練掌握計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵.算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式是:x=a1+4、B【解析】
四邊形ABCD的對角線互相平分,則說明四邊形是平行四邊形,由矩形的判定定理可得,只需添加條件是對角線相等.【詳解】可添加AC=BD,理由如下:
∵四邊形ABCD的對角線互相平分,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵AC=BD,根據(jù)矩形判定定理對角線相等的平行四邊形是矩形,
∴四邊形ABCD是矩形.
故選:B.【點(diǎn)睛】考查了矩形的判定,關(guān)鍵是矩形的判定:①矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形;②有三個角是直角的四邊形是矩形;③對角線相等的平行四邊形是矩形.5、A【解析】
在本題中,把常數(shù)項(xiàng)?3移項(xiàng)后,應(yīng)該在左右兩邊同時加上一次項(xiàng)系數(shù)?2的一半的平方.【詳解】解:把方程x2?2x?3=0的常數(shù)項(xiàng)移到等號的右邊,得到x2?2x=3,方程兩邊同時加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,得到x2?2x+1=3+1,配方得(x?1)2=1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號的右邊;(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).6、C【解析】
將原式進(jìn)行因式分解即可求出答案.【詳解】解:原式=(x2-y2)(a2-b2)=(x-y)(x+y)(a-b)(a+b)由條件可知,(x-y)(x+y)(a-b)(a+b)可表示為“愛我中華”故選C.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用,涉及平方差公式,提取公因式法,并考查學(xué)生的閱讀理解能力.7、C【解析】
由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、52+122=132,故不是直角三角形,故選項(xiàng)正確;B、32+12=22,故是直角三角形,故選項(xiàng)錯誤;C、62+72≠102,故是直角三角形,故選項(xiàng)錯誤;D、32+42=52,故是直角三角形,故選項(xiàng)錯誤.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.8、B【解析】
連接BP,設(shè)點(diǎn)C到BE的距離為h,然后根據(jù)S△BCE=S△BCP+S△BEP求出h=PQ+PR,再根據(jù)正方形的性質(zhì)求出h即可.【詳解】解:如圖,連接BP,設(shè)點(diǎn)C到BE的距離為h,
則S△BCE=S△BCP+S△BEP,
即BE?h=BC?PQ+BE?PR,
∵BE=BC,
∴h=PQ+PR,
∵正方形ABCD的邊長為2,
∴h=2×.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì),三角形的面積,熟記性質(zhì)并作輔助線,利用三角形的面積求出PQ+PR等于點(diǎn)C到BE的距離是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】試題解析:∵一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,∴A不正確;∵兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,∴B正確;∵對角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴C不正確;∵對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,∴D不正確;故選B.考點(diǎn):1.平行四邊形的判定;2.矩形的判定;3.正方形的判定.10、D【解析】
把一個圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形;對于圖A,分析可知,其繞著圖形的圓心旋轉(zhuǎn)180°后與原來的圖形重合,故是中心對稱圖形,同理再分析其他選項(xiàng)即可.【詳解】根據(jù)中心對稱圖形的概念可知,A、B、C都是中心對稱圖形,不符合題意;D不是中心對稱圖形,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形的判斷,解題的關(guān)鍵是掌握中心對稱圖形定義;二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】
利用待定系數(shù)法求后8分鐘的解析式,再求函數(shù)值.【詳解】解:根據(jù)題意知:后8分鐘水量y(單位:L)與時間x(單位:min)之間的關(guān)系滿足一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)y=kx+b
當(dāng)x=4,y=20
當(dāng)x=12,y=30
∴∴
∴后8分鐘水量y(單位:L)與時間x(單位:min)之間的關(guān)系滿足一次函數(shù)關(guān)系y=1.1x+15
當(dāng)x=8時,y=1.
故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,并根據(jù)自變量取值,再求函數(shù)值.求出解析式是解題關(guān)鍵.12、1【解析】
根據(jù)四邊形ABCD為平行四邊形可得AE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可得出∠ABE=∠AEB,繼而可得AB=AE,然后根據(jù)已知可求得DE的長度.【詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AE∥BC,AD=BC=7cm,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=5cm,∴DE=AD-AE=7-5=1cm故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得出∠ABE=∠AEB.13、5【解析】
根據(jù)分式值為零的條件可得x-5=0且2x+1≠0,再解即可【詳解】由題意得:x?5=0且2x+1≠0,解得:x=5,故答案為:5【點(diǎn)睛】此題考查分式的值為零的條件,難度不大14、240°【解析】∵四邊形的內(nèi)角和為(4﹣2)×180°=360°,∴∠B+∠C+∠D=360°﹣60°=300°?!呶暹呅蔚膬?nèi)角和為(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2=540°﹣300°=240°15、-1.【解析】試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的定義可知:,解得:,則m=-1.16、【解析】
三角形的任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三遍,本題只要把三邊代入,看是否滿足即可,把滿足的個數(shù)除以4即可【詳解】長度為2、3、5、7的四條線段中任意選取三條共有:2、3、5;2、3、7;3、5、7;2、5、7,共4種情況,能夠構(gòu)成三角形的只有3、5、7這一種,所以概率是【點(diǎn)睛】本題結(jié)合三角形三邊關(guān)系與概率計(jì)算知識點(diǎn),掌握好三角形三邊關(guān)系是解題關(guān)鍵17、(3,0).【解析】試題分析:把y=0代入y=2x-6得x=3,所以一次函數(shù)y=2x-6的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(3,0).考點(diǎn):一次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).18、4【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和含30°的直角三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】∵在△ABC中,∠B=∠C=60°,∴∠A=60°,∵DE⊥AB,∴∠AED=30°,∵AD=1,∴AE=2,∵BC=6,∴AC=BC=6,∴CE=AC?AE=6?2=4.故答案為4.【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握等邊三角形的性質(zhì).三、解答題(共66分)19、(1)y1=0.8x,y2=x(0≤x≤100);(2)x>300時,到乙商場購物會更省錢,x=300時,到兩家商場去購物花費(fèi)一樣,當(dāng)x<300時,到甲商場購物會更省錢.理由見解析.【解析】
(1)根據(jù)單價乘以數(shù)量,可得函數(shù)解析式;(2)分類討論,根據(jù)消費(fèi)的多少,可得不等式,根據(jù)解不等式,可得答案.【詳解】(1)甲商場寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)1=0.8x,乙商場寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)2=100+(x﹣100)×0.7=0.7x+30(x>100),y2=x(0≤x≤100);(2)由y1>y2,得0.8x>0.7x+30,x>300,當(dāng)x>300時,到乙商場購物會更省錢;由y1=y(tǒng)2得0.8x=0.7x+30,x=300時,到兩家商場去購物花費(fèi)一樣;由y1<y2,得0.8x<0.7x+30,x<300,當(dāng)x<300時,到甲商場購物會更省錢;綜上所述:x>300時,到乙商場購物會更省錢,x=300時,到兩家商場去購物花費(fèi)一樣,當(dāng)x<300時,到甲商場購物會更省錢.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,分類討論是解題關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(2)BD=.【解析】
(1)等腰直角三角形的底角為45°,角平分線上的點(diǎn)到兩邊的距離相等,根據(jù)這些知識用線段的等量代換可求解.
(2)先求出BC的長度,再設(shè)BD=x,可表示出CD,從而可列方程求解.【詳解】(1)證明:∵AD平分∠CAB,C=90°,DE⊥AB∴DC⊥AC,∴CD=DE∵AC=BC∴∠B=45°∴∠B=∠BDE∴DE=BE∴CD=BE;(2)解:在△ABC中,
∵∠C=90°,AC=BC,AB=10
∴BC=5
在Rt△BDE中,設(shè)BD=x,
∵DE=BE=CD∴BE=CD=x,
列方程為:x+x=5
解得BD=x=10?10.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理等知識點(diǎn).以及數(shù)形結(jié)合的思想.21、(1)b2;(2).【解析】
(1)利用完全平方公式展開,然后再合并同類項(xiàng)即可;(2)利用分式的基本性質(zhì)通分,約分,然后再根據(jù)同分母的分式的加法法則計(jì)算即可.【詳解】(1)原式=;(2)原式=.【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減及分式的加減運(yùn)算,掌握去括號,合并同類項(xiàng)的法則和分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.22、【解析】
首先根據(jù)矩形的性質(zhì)可得,易證是等邊三角形,即可得OA的長度,可得AC的長度.【詳解】在矩形中,.,.是等邊三角形.,.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定,掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、【解析】
將代入,可解得k的值,將代入,可解得m的值,再將k和m的值代入不等式,解不等式即可【詳解】解:將代入得:,解得:k=1;將代入得:,解得:;∴,則可得解得故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及不等式的解法,,比較簡單,應(yīng)熟練掌握24、(1)y=140x+1;(2)三種方案,見解析;(3)選擇A50臺、B50臺的進(jìn)貨方案,經(jīng)銷商可獲利最大,最大利潤是13000元.【解析】
(1)根據(jù)利潤=售價-成本,總利潤=單位利潤×銷售量,可以求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)A品牌計(jì)算器不能超過50臺,A品牌計(jì)算器不得少于48臺,確定自變量的取值范圍,再由自變量是整數(shù),可得由幾種方案;
(3)根據(jù)一次函數(shù)的增減性,和自變量的取值范圍,確定何時利潤最大,并求出最大利潤.【詳解】(1)y=(900-700)x+(160-100)(100-x)=140x+1,答:y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=140x+1.(2)由題意得:48≤x≤50x為整數(shù),因此x=48或x=49或x=50,故有三種進(jìn)貨方案,即:①A48臺、B52臺;②A49臺、B51臺;③A50臺、B50臺;(3)∵y=140x+1,k=140>0,∴y隨x的增大而增大,∵又48≤x≤50的整數(shù)∴當(dāng)x=50時,y最大=140×50+1=13000元答:選擇A50臺、B50臺的進(jìn)貨方案,經(jīng)銷商可獲利最大,最大利潤是13000元.【點(diǎn)睛】考查一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)、一元一次不等式組的解法以及不等式組的整數(shù)解等知識,聯(lián)系實(shí)際、方案實(shí)際經(jīng)常用到不等式的整數(shù)解,根據(jù)整數(shù)解的個數(shù),確定方案數(shù).25、(1),.(2)補(bǔ)圖見解析;(3)1200人.【解析】
(1)先根據(jù)5≤x<l0的頻數(shù)及其百分比求出樣本容量,再根據(jù)各組頻數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)求出a的值,繼而由百分比的概念求解可得;(2)根據(jù)所求數(shù)據(jù)補(bǔ)全圖形即可得;(3)利用樣本估計(jì)總體思想求解可得.【詳解】解:(1)∵樣本容量為3÷7.5%=40,∴a=40-(3+7+10+6)=14,則b=14÷40×100%=35%,故答案為:14,35%;(2)補(bǔ)圖如下.(3)估計(jì)這次活動中愛心捐款額在15≤x<25的學(xué)生人數(shù)約為,2000×(35%+25%)=1200(人).答:估計(jì)這次活動中愛心捐款額在的學(xué)生有1200人.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.26、(1)CD=;(2)≤t≤;(3)當(dāng)
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