幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》第頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共1頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解《三字經(jīng)》的相關(guān)知識(shí)。2、學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》前四句話，并讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上記憶。3、通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并從中培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》前四句話，讓幼兒在理解的基礎(chǔ)上記憶。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：1、游戲“三個(gè)字”規(guī)則：由一個(gè)人抓其他人跑。只要被抓之前說(shuō)一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，別人就不可以抓你了，而你必須站在原地不動(dòng)，然后再由一個(gè)人碰你一下你才可以繼續(xù)玩，如果被抓，被抓的人就去抓別人?！?、鼓勵(lì)語(yǔ)：veryverygood,veryvery耶！物質(zhì)準(zhǔn)備：《三字經(jīng)》圖書(shū)一本；《三字經(jīng)》前八句話掛圖一份；圖片三張（小寶寶、泰山、教師醫(yī)生）；字卡七張（善良、勇敢、懂禮貌、受人歡迎、膽小、不講衛(wèi)生、說(shuō)臟話）；塑料袋一個(gè)；《三字幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。經(jīng)》兒歌音樂(lè)。幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共2頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。教學(xué)過(guò)程：（一）“三個(gè)字”游戲?qū)?、開(kāi)始部分2、結(jié)束部分導(dǎo)語(yǔ)：剛才我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫三個(gè)字，老師想問(wèn)小朋友們，你們?cè)谟螒驎r(shí)都說(shuō)出了那些三個(gè)字的詞語(yǔ)呢?總結(jié)：我們的小朋友們真聰明，說(shuō)出了這么多三個(gè)字的詞語(yǔ)。讓我們鼓勵(lì)一下自己吧。今天老師給我們的小朋友帶來(lái)了一個(gè)新朋友，它的名字也是一個(gè)三個(gè)字的詞語(yǔ)，你們想不想認(rèn)識(shí)它呢？（出示《三字經(jīng)》圖書(shū)）這本書(shū)就是老師帶來(lái)的新朋友，大家來(lái)念一念它的名字，它叫三——字——經(jīng)。（二）認(rèn)識(shí)《三字經(jīng)》（三）誦讀《三字經(jīng)》（四）解讀《三字經(jīng)》1、人之初，性本善。（1）觀察圖片（出示“小寶寶”圖片）（2）貼字卡游戲（將字卡散放在地上）總結(jié)：我們來(lái)看看花仙子送給小寶寶的祝福有：善良、勇敢、懂禮貌、受人歡迎，她希望小寶寶長(zhǎng)大了成為善良、勇敢、懂禮貌、受人歡迎的孩子，那小寶寶長(zhǎng)大了以后小朋友們?cè)敢夂退慌笥褑?？（愿意）我們?cè)賮?lái)看看壞心巫婆送來(lái)的咒語(yǔ)有：不講衛(wèi)幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。生、膽小、說(shuō)臟話，小寶寶長(zhǎng)大了要是不講衛(wèi)生、膽小還愛(ài)說(shuō)臟話我們還愿意和他交朋友嗎？（不愿意）。我們大家以后也要做善良、勇敢、懂禮貌的好孩子，這樣別人才喜歡我們、愿意和我們交朋友。幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。（3）總結(jié)“人之初，性本善?！笔钦f(shuō)我們?nèi)藙倓偝錾臅r(shí)候，天性都是善良的，都希望自己得到別人的喜愛(ài)，也愿意和有良好品德的人交朋友。2、性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。（1）觀察“人猿泰山”圖片（2）觀察“教師醫(yī)生”圖片（3）總結(jié)“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”告訴我們，人的天性本來(lái)差不多，但因?yàn)樵诓灰粯拥沫h(huán)境里長(zhǎng)大，所以就會(huì)變得越來(lái)越不同。3、茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)。（1）提問(wèn)引導(dǎo)只有爸爸媽媽、老師都給小寶寶做好的榜樣，好好的照顧他、教育他，再加上小寶寶自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，他才能越來(lái)越好，長(zhǎng)大了當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生對(duì)嗎？（2）總結(jié)“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專(zhuān)?！钡囊馑季褪且粋€(gè)人如果從小就沒(méi)有好的教育，那么他善良的天性就會(huì)變壞。為了使人幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。不變壞，最重要的就是要好好的、專(zhuān)心的教育他。幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)：我愛(ài)《三字經(jīng)》全文共4頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。4、總結(jié)小朋友們老師剛剛把《三字經(jīng)》前四句話的意思告訴了你們，小朋友們學(xué)習(xí)了這四句話以后明白了些什么道理呢？（好好學(xué)習(xí)才能成為有用的人）（五）聽(tīng)兒歌小