《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.了解詩(shī)歌《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》的作者、背景和意境2.理解詩(shī)歌的意義和內(nèi)涵3.探討詩(shī)歌中的審美特點(diǎn)和藝術(shù)魅力4.啟發(fā)學(xué)生感悟生活，提高審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)【導(dǎo)學(xué)內(nèi)容】1.作者簡(jiǎn)介：冰心（原名謝婉瑩），祖籍廣東潮陽(yáng)，生于福建福州，是20世紀(jì)著名的女作家、詩(shī)人和翻譯家，曾榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名。其代表作品有《我的母親》，《水”，《維納斯的胸像》，《背影》，《孤獨(dú)》，《子夜的恐懼》等。他的詩(shī)歌代表作之一就是《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》。2.背景介紹：《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》是冰心的詩(shī)歌作品之一，詩(shī)中描述了一個(gè)幻想中的世界，一種理想中的生活。在這個(gè)天上的街市里，有瓷瓶，有貝殼，有退潮后的海水，有來(lái)往的纜繩等，充滿了詩(shī)人的想象和幻想。3.詩(shī)歌賞析：這首詩(shī)通過(guò)描繪天上的街市，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)理想生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)苦難的痛苦掙扎。詩(shī)中充滿了詩(shī)意和想象力，給人以一種飄渺之感，同時(shí)也讓人思考現(xiàn)實(shí)與理想之間的關(guān)系。4.意境解讀：在這首詩(shī)中，詩(shī)人通過(guò)天上的街市這一場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反思。天上的街市是一種理想的幻想，是詩(shī)人心靈中的一塊凈土，一個(gè)遠(yuǎn)離塵世紛擾的美好天堂?！緦?dǎo)學(xué)提問(wèn)】1.你認(rèn)為詩(shī)歌《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》中的天上的街市象征著什么？2.詩(shī)中的瓷瓶、貝殼、海水和纜繩等景物有何寓意？3.詩(shī)人通過(guò)描繪天上的街市，表達(dá)了怎樣的情感和思考？4.你對(duì)詩(shī)歌中的理想生活和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系有何看法？【思維拓展】1.如果你能進(jìn)入詩(shī)中的天上的街市，你希望在那里做些什么？2.詩(shī)中的理想生活與現(xiàn)實(shí)生活是否可以實(shí)現(xiàn)？你認(rèn)為怎樣才能更好地將理想生活融入到現(xiàn)實(shí)中？3.你心目中的天上的街市是怎樣的？你的理想生活會(huì)是怎樣的？【綜合評(píng)價(jià)】通過(guò)學(xué)習(xí)《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》，我們不僅能夠感受到詩(shī)歌中的美感和藝術(shù)魅力，還可以深入思考關(guān)于理想和現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。希望同學(xué)們能夠通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣，感悟生活，更好地認(rèn)識(shí)世界。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解中國(guó)古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和發(fā)展歷程；2.理解《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》的主題和意境；3.學(xué)習(xí)賞析古代詩(shī)歌，提高文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和發(fā)展歷程1.古代詩(shī)歌的分類：古代詩(shī)歌包括詩(shī)、詞、賦、曲等多種形式，其中最為重要和廣泛的是詩(shī)和詞；2.古代詩(shī)歌的發(fā)展歷程：從古代的《詩(shī)經(jīng)》、唐代的詩(shī)歌盛行到宋代的詞賦曲等各種形式，中國(guó)古代詩(shī)歌經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而豐富的發(fā)展歷程。二、《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》的主題和意境1.《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》是中國(guó)古代詩(shī)人李白的作品，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)天上的美好幻想和對(duì)人世的無(wú)奈感嘆；2.詩(shī)中使用了豐富的意象和比喻，描繪了一個(gè)虛構(gòu)的天上景象，展現(xiàn)了詩(shī)人的豪情壯志和追求理想的渴望。三、賞析《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》1.詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)分析：《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》共有兩首，每首四句，格律工整，表現(xiàn)出古代詩(shī)歌的精湛技藝；2.詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格：詩(shī)中運(yùn)用了華麗的修辭手法和抒情的語(yǔ)言，表現(xiàn)出詩(shī)人的浪漫情懷和對(duì)美好的向往。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：一、課堂討論1.學(xué)生通過(guò)閱讀《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》，討論詩(shī)中的主題和意境，分析詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格；2.學(xué)生分享自己對(duì)詩(shī)歌的理解和感受，展示對(duì)古代詩(shī)歌的鑒賞能力。二、詩(shī)歌朗誦1.學(xué)生分組朗誦《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》，展現(xiàn)詩(shī)歌的美妙之處和詩(shī)人的意境；2.通過(guò)朗誦，提高學(xué)生對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言的感悟和表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)。三、詩(shī)歌創(chuàng)作1.學(xué)生可以嘗試以《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》為啟發(fā)，創(chuàng)作自己的詩(shī)歌作品，表達(dá)自己對(duì)美好的向往和追求理想的渴望；2.通過(guò)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)造力和表達(dá)能力，提高學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和欣賞水平。導(dǎo)學(xué)小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)中國(guó)古代詩(shī)歌的特點(diǎn)和發(fā)展歷程有了更深入的了解，對(duì)《天上的街市（舊版為《詩(shī)兩首》）》的主題和意境有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在課堂活動(dòng)中，學(xué)生通