章末檢測-《健康的生活》（能力提升）（解析版）

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE1第13章健康的生活能力提升卷班級___________姓名___________學(xué)號____________分數(shù)____________（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的班級、姓名、學(xué)號填寫在試卷上。第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．如圖中，I和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間程序，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．該病毒笫Ⅱ次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多B．抗原被清除后，人體產(chǎn)生該抗體的能力消失C．抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的D．人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞屬于白細胞的一種【答案】B【解析】抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活，抗原被消滅后，抗體還存留在人體內(nèi)，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同?？乖M入人體后，要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體。因此，注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才有免疫力。再次接受抗原刺激時，記憶B細胞直接接受刺激并迅速分化產(chǎn)生大量效應(yīng)B細胞，因此，再次免疫比首次免疫時所花時間大大縮短，抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時間長。首次感染時，病毒侵入人體，刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體；隨著病毒的增殖，抗體也慢慢增加，呈上升趨勢，其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細胞吞噬消滅，抗體慢慢減少。當?shù)诙?，同樣的病毒侵入人體后，病毒剛開始繁殖，抗體的數(shù)量便會急劇膨脹，比病毒要多得多，然后病毒開始減少，抗體也隨之減少。因此病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多，故A正確；抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體；當抗原清除后，抗體仍存留在人體內(nèi)，還將保持產(chǎn)生抗體的能力，故B錯誤；抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，故C正確；人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細胞是淋巴細胞，屬于血液中白細胞的一種，D正確。故選B。2．癥疾由侵入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高，我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。下面有關(guān)說法錯誤的是A．隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源 B．消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑C．瘧原蟲是瘧疾的傳染源 D．鍛煉身體提高免疫力屬保護易感人群【答案】C【分析】傳染病的預(yù)防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻緼．患者體內(nèi)有瘧原蟲，屬于傳染源。隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源，A正確。B．蚊子屬于生物媒介，屬于傳播途徑。消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑，B正確。C．瘧原蟲是傳染病瘧疾的病原體，不是傳染源，C錯誤。D．鍛煉身體可以提高人體免疫力，屬于保護易感人群，D正確。故選：C。3．體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體，醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、特異性免疫 D．抗原、非特異性免疫【答案】C【分析】（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。（4）特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?！驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體。因此其注射的乙肝疫苗是抗原，不是抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，抗體具有專一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體、疫苗和特異性免疫的特點。4．某同學(xué)探究酒精對水蚤心率的影響，實驗結(jié)果如下。下列分析正確的是()酒精濃度0（清水）0.25%1%10%20%每10秒水蚤心跳次數(shù)（平均值）35453023死亡A．水蚤心率隨酒精濃度升高而升高B．酒精濃度對水蚤心率沒有影響C．酒精濃度太高會導(dǎo)致水蚤死亡D．水蚤心率隨酒精濃度降低而降低【答案】C【分析】由圖中可表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響，低濃度的酒精能促進水蚤的新陳代謝，一定程度地提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性?！驹斀狻坑蓤D中可表明水蚤心率很容易受到酒精濃度影響，低濃度的酒精能促進水蚤的新陳代謝，一定程度地提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此低濃度的酒精對水蚤的心率有促進作用；高濃度的酒精對神經(jīng)系統(tǒng)起麻醉作用，因此高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。當酒精的體積分數(shù)達到20%時，水蚤會因為酒精濃度過大，神經(jīng)系統(tǒng)被完全麻醉而導(dǎo)致心跳停止（心率是0），引起死亡。故C正確。5．骨髓移植是治療白血病的有效措施，骨髓的捐獻者稱為供體，接受供體骨髓的病人稱為受體，受體做完移植手術(shù)后要在無菌隔離區(qū)度過一段時間。下列敘述錯誤的是（）A．移植的供體骨髓對受體來說相當于抗原B．移植手術(shù)后的免疫排斥反應(yīng)屬于特異性免疫C．移植手術(shù)后，受體需要長期使用免疫抑制藥物D．目前預(yù)防白血病最簡便易行的手段是注射疫苗【答案】D【解析】由于不同的人體之間抗原決定簇不同，所以輸入患者體內(nèi)的異體骨髓相當于抗原物質(zhì)，A正確；移植手術(shù)后造成排斥反應(yīng)屬于特異性免疫，B正確；移植手術(shù)后的排斥反應(yīng)，克服方法是通過藥物抑制排異反應(yīng)，然后待它們慢慢嵌合，C正確；白血病又稱血癌，病人產(chǎn)生大量的異常白細胞，而正常的白細胞、紅細胞和血小板產(chǎn)生量減少。移植骨髓中的造血干細胞可以增殖分化形成各種血細胞和淋巴細胞，因此骨髓移植是目前治療白血病的一種比較有效的方法，D錯誤。6．“關(guān)注健康，快樂成長”。下列關(guān)于健康的說法，正確的是A．蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B．血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體，屬于非特異性免疫C．流感流行的時候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施屬于保護易感人群D．艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和蚊蟲叮咬等途徑傳播【答案】B【解析】A、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，參與損傷細胞的修復(fù)和更新；青少年要多吃含蛋白質(zhì)的食物，但是要合理搭配，不是吃得越多越好。A錯誤。B、血液中白細胞的吞噬作用不針對某一種特定的病原體，白細胞是生來就有的，這屬于非特異性免疫，B正確。C、流感可以通過空氣、飛沫傳播，流感流行的時候在教室噴灑消毒液，在預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑，C錯誤。D、艾滋病病毒主要通過血液、母嬰和不安全的性行為等途徑傳播，蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病病毒，D錯誤。故選B。7．唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，與這種免疫屬于同一類型的是（）A．接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B．皮膚黏膜阻擋和清除異物C．魚、蝦引起的過敏反應(yīng) D．器官移植引起的免疫反應(yīng)【答案】B【解析】試題分析：人體免疫依靠的是我們?nèi)梭w的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜，它們不僅能阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物還有殺菌作用，黏膜的某些附屬物如鼻毛、氣管黏膜上纖毛等有阻擋和清除異物的作用.人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁，使病菌溶解而死亡.吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體。人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫，是人生來就有的，對多種病原體都有防御功能。人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成，當病原體進入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體;當疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)。人體的第三道防線屬于特異性免疫，特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用。B符合題意。8．下列衛(wèi)生習慣與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)的是（）A．早晚刷牙、洗臉 B．不吃沒有洗干凈的瓜果、蔬菜C．不喝生水，飯前便后洗手 D．不隨地大小便【答案】A【分析】傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點，病原體是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。【詳解】蛔蟲病是一種常見的消化道傳染病，其傳播途徑為飲水和食物。由分析可知，不吃沒有洗干凈的瓜果蔬菜、不喝生水，飯前便后洗手、不隨地大便，都能有效的預(yù)防蛔蟲?。辉缤硭⒀?、洗臉，與預(yù)防蛔蟲病無關(guān)，A符合題意。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是了解蛔蟲病屬于消化道傳染病，明確該病的傳染途徑。9．下列有關(guān)傳染病或免疫的敘述，正確的是A．引起疾病的細菌、病毒和寄生蟲等生物稱為傳染源B．傳染病都可以通過接種疫苗的辦法進行預(yù)防C．對食物過敏是人體抵抗抗原侵入功能過強造成的D．溶菌酶破壞病菌細胞壁使其溶解屬于特異性免疫【答案】C【解析】病原體是指能夠引起傳染疾病的細菌、病毒和寄生蟲等，A錯誤；通過接種疫苗可以預(yù)防傳染病，但并不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗來預(yù)防，如艾滋病，B錯誤；當免疫功能異常時人體會發(fā)生疾??；例如防御感染的功能過強時，對進入人體內(nèi)的某些藥物和食物會發(fā)生過敏反應(yīng)，當自身穩(wěn)定的功能異常時人體會發(fā)生自身免疫性疾病，當免疫監(jiān)視功能異常時人體可能會發(fā)生腫瘤，C正確；溶菌酶能夠破壞多種病菌的細胞壁，使其溶解，屬于第二道防線，非特異性免疫，D錯誤。點睛：人體具有免疫功能，但免疫并不是總對人體有益的。10．注射乙肝疫苗可以預(yù)防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及時注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫學(xué)中分別屬于A．抗原、抗原 B．抗體、抗體 C．抗體、抗原 D．抗原、抗體【答案】D【分析】（1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。（3）抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體?！驹斀狻恳呙缡怯傻投镜摹缁畹牟≡w制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，相當于抗原。而抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。因此疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫學(xué)中分別屬于抗原、抗體。故選D【點睛】引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)。11．“大病進醫(yī)院，小病進藥房”已成為大多數(shù)老百姓的習慣．購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥物的（）A．大小和形狀 B．成分和用法C．生產(chǎn)日期和有效期 D．不良反應(yīng)和注意事項【答案】A【分析】（1）安全用藥是指根據(jù)病人的病情、體質(zhì)和藥物的作用，適當?shù)倪x擇藥物的品種，以適當?shù)姆椒?、劑量和時間準確用藥，以充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量減小藥物對人體所產(chǎn)生的不良影響或危害。（2）服用藥品前要仔細閱讀藥品的使用說明書，使用說明中的作用與用途（功能與主治）、用法與用量、規(guī)格、有效期、批準文號、制造單位和注意事項對于安全用藥都是十分重要的。【詳解】藥物的大小和形狀無需特別關(guān)注；藥物的成分和用法、生產(chǎn)日期和有效期、不良反應(yīng)和注意事項，都需要特別關(guān)注。因此購買藥品時無需特別關(guān)注的是藥物的大小和形狀?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會正確閱讀藥物的使用說明。12．“乙肝”疫苗由乙肝病毒滅活制成。注射“乙肝”疫苗的目的是（）A．注入抗體，控制傳染源B．注入抗體，切斷傳播途徑C．注入抗原，保護易感人群D．注入抗原，進行非特異性免疫【答案】C【解析】傳染病是一種由病原體引起的，能在人與人、人與動物間相互傳染的疾病，具有傳染性和流行性，具備3個環(huán)節(jié)，即傳染源（能散播病原體的人或動物）、傳播途徑（病原體傳染他人的途徑）及易感者（對該種傳染病無免疫力者），預(yù)防措施有：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等異物）叫做抗原。注射的“乙肝”疫苗相當于抗原，人注射疫苗，增強人的抗病能力，屬于保護易感人群。13．下列疾病均是由病原體引起的是A．肺結(jié)核和侏儒癥 B．流行性感冒和乙肝C．壞血病和蛔蟲病 D．糖尿病和白化病【答案】B【解析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點?！驹斀狻緼、肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌引起的，侏儒癥是幼年缺乏生長激素引起的，不都屬于傳染病，A錯誤；B、流行性感冒是有流感病毒引起的，屬于呼吸道傳染??；乙肝是由乙肝病毒引起的，全都屬于傳染病，B正確；C、壞血病是體內(nèi)缺乏維生素C造成的，不屬于傳染?。换紫x病是由蛔蟲寄生于人體小腸或其他器官所引起的疾病，不都屬于傳染，C錯誤；D、白化病屬于遺傳病，糖尿病是由于胰島素分泌不足造成的，都不屬于傳染病，D錯誤。故選B?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道幾種常見的傳染病，知道傳染病的特點。14．健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于①傳染源②病原體③傳播途徑④傳染?、菀赘腥巳海ǎ〢．⑤④③①② B．⑤④①③② C．①⑤④③② D．⑤②③④①【答案】B【分析】傳染病流行的三個環(huán)節(jié)：傳染源、易感人群、傳播途徑?！驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳播源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．健康人屬于易感人群，流感屬于傳染病，流感病人屬于傳染源，流感病人的飛沫屬于傳播途徑，流感病毒屬于病原體。由此可知B符合題意?！军c睛】掌握傳染病的特點。15．今年埃博拉疫情再次肆虐西非。我國陳薇團隊自主研發(fā)的凍干劑型埃博拉疫苗于2017年10月19日批準上市，與國外需在﹣80℃保存的液體疫苗相比，在非洲運輸和使用時更具穩(wěn)定性，優(yōu)勢更突出。為遏制疫情蔓延，醫(yī)護人員和易感染者已陸續(xù)接種，這屬于（）A．非特異性免疫，保護易感人群B．特異性免疫，保護易感人群C．非特異性免疫，切斷傳播途徑D．特異性免疫，切斷傳播途徑【答案】B【解析】傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，接種疫苗在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護易感人群。注射疫苗會刺激人體產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體，抗體具有專一性，從免疫的角度分析，屬于特異性免疫。16．“珍惜生命，遠離酒駕”，據(jù)前些年統(tǒng)計，每年造成死亡的交通事故中，50%以上都與酒駕有關(guān)。最近兩年，我國的酒駕行為已經(jīng)得到有效控制。測試駕的酒精測試儀的吹嘴是一次性的，從預(yù)防傳染病發(fā)生的角度分析，這是為了（）A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群D．消滅病原體【答案】B【解析】預(yù)防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。酒精測試儀的吹嘴是一次性的，屬于切斷傳播途徑。17．為預(yù)防流感，可以注射流感疫苗。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為A．抗體，保護易感人群 B．抗原，保護易感人群C．抗體，控制傳染源 D．抗原，切斷傳播途徑【答案】B【分析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染病，據(jù)此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍M織學(xué)生注射流感疫苗，是由病原體流感病毒制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體，因此接種的疫苗相當于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗流感病毒，保護人體不被流感侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護易感人群。故選B。【點睛】本題考查傳染病的預(yù)防措施、特異性免疫的過程。解題關(guān)鍵是正確理解傳染病的預(yù)防措施、特異性免疫的過程。18．下列各項中，屬于特異性免疫的是（）A．皮膚的屏障保護作用 B．患過麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的殺菌作用 D．呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用【答案】B【分析】免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力，從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫?！驹斀狻窟x項中，皮膚的保護作用、呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用是保衛(wèi)人體的第一道防線，是先天具有的對多種病原體有防御作用的非特異性免疫；唾液中溶菌酶的殺菌作用是保衛(wèi)人體的第二道防線，也是非特異性免疫；患過麻疹的人不再患麻疹是因為體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體，這種免疫是后天獲得的，只對麻疹病毒起作用，屬于特異性免疫。故選B?！军c睛】能夠區(qū)別特異性免疫和非特異性免疫。19．流行性感冒的傳播途徑主要是（）A．水傳播與飲食傳播 B．空氣傳播與飛沫傳播C．飲食傳播與接觸傳播 D．蟲媒傳播與接觸傳播【答案】B【分析】此題考查傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性的特點，據(jù)此答題。【詳解】傳染病是有病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)，具有傳染性和流行性。傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。流行性感冒屬于呼吸道傳染病，傳播途徑是空氣傳播、飛沫傳播。【點睛】掌握各類傳染病的傳播途徑是解題關(guān)鍵。20．在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細胞是（）A．胃液 B．溶菌酶 C．吞噬細胞 D．淋巴細胞【答案】C【解析】人體的防衛(wèi)功能由三道防線組成。第一道防線由皮膚和粘膜組成；體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成人體的第二道防線；第三道防線由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，只對特定的病原體起作用，是特異性免疫，包括細胞免疫和體液免疫。所以在人體的第二、第三道防線中均能發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)或細胞是吞噬細胞。二、非選擇題（本大題共4小題）21．為探究教室內(nèi)早餐、飲料、零食等食品廢棄物對教室空氣質(zhì)量的影響，某班委會設(shè)計了如下實驗：第一步：取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（以高溫滅菌）編號1、2、3．．培養(yǎng)皿觀察結(jié)果1+++2+3﹣第二步：打開1號培養(yǎng)皿，將其暴露在被食品廢棄物嚴重污染的教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴，打開2號培養(yǎng)皿，將其暴露在打掃干凈并對環(huán)境進行消毒的同一間教室空氣約10分鐘，蓋好封嚴；3號培養(yǎng)皿不做任何處理．第三步：將三個培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次并記錄，若干天后，結(jié)果記錄如右表所示（用“﹣”表示觀察不到細菌；用“+”表示觀察到的菌落數(shù)量少；用“+++”表示觀察到的菌落數(shù)量多）．請回答下列問題：（1）設(shè)計3號培養(yǎng)皿的目的是________．（2）根據(jù)實驗結(jié)果，你得到的結(jié)論是________．（3）班委會進一步對菌落中的微生物進行檢測，發(fā)現(xiàn)其中一種微生物的顯微形態(tài)結(jié)構(gòu)如右圖所示；該生物沒有成形的細胞核，從生物分類看，該生物屬于________．（4）經(jīng)專家鑒定，右圖所示生物具有致病性．從傳染病的角度看，該生物屬于________．（5）班委會倡議：每位同學(xué)應(yīng)自覺維護教室衛(wèi)生，經(jīng)常性的開窗通風，保持教室內(nèi)空氣的新鮮，全部同學(xué)要定期對教室進行消毒，提高教室空氣質(zhì)量．從預(yù)防傳染病的措施看，以上措施屬于________．【答案】設(shè)置對照教室內(nèi)早餐、飲料、零食等食品廢棄物對教室空氣質(zhì)量有影響細菌病原體切斷傳播途徑【分析】對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻浚?）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。因此1號和2號是實驗組；3號是對照組。因此，設(shè)計3號的目的是設(shè)置對照。（2）1號培養(yǎng)皿上的細菌最多，2號培養(yǎng)皿上的細菌較少，3號培養(yǎng)皿上的細菌基本上沒有，說明污染越嚴重細菌越多。根據(jù)實驗結(jié)果可知：教室內(nèi)早餐飲料零食等食品廢棄物對教室空氣質(zhì)量有影響。（3）通過圖片可知：這種生物有細胞結(jié)構(gòu)但沒有成形的細胞核，應(yīng)該是細菌，通過分裂的方式繁殖后代。（4）這種生物有致病性，從傳染病角度看該生物應(yīng)該屬于病原體，免疫的角度屬于抗原。（5）傳染病能夠流行必須具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備，缺一不可。所以，控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；保護易感人群是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此，維護教室衛(wèi)生，經(jīng)常性的開窗通風，保持教室內(nèi)空氣的新鮮，全部同學(xué)要定期對教室進行消毒，提高教室空氣質(zhì)量，是為了切斷傳播途徑。【點睛】本題是一道探究實驗題。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實驗的特點要求。檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的實驗是考查的重點，多以選擇題或是探究實驗的形式出現(xiàn)，難度較大。22．目前校園“低頭族”現(xiàn)象十分普遍，某大學(xué)社團隨機發(fā)放問卷兩千份進行調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下：學(xué)生使用電子產(chǎn)品及健康危害情況統(tǒng)計表使用電子產(chǎn)品情況健康危害情況人數(shù)使用時間人數(shù)頸肩痛手蜿部疼痛眼部不適輕度社交降礙2-4小時963178482881365-6小時5791151022521276小時以上45817492224133合計2000467242764396（1）這種科學(xué)探究的方法屬于________（填“普查法”或“抽樣調(diào)查法”）。（2）表格中“輕度社交障礙”評價的是哪方面的健康狀態(tài)？________（填字母）A．身體B．心理C．社會適應(yīng)（3）從表格數(shù)據(jù)分析，使用時間為________的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例最高。（4）下圖是健康危害情況占總?cè)藬?shù)百分比的柱狀圖，請你將圖補充完整。（5）世上最遙遠的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機。很多人只顧低頭看手機而冷落身邊親友，你想對身邊的“低頭族”說點什么？____________________________________?！敬鸢浮砍闃诱{(diào)查法C6小時以上您能放下手機和我一起走走嗎【詳解】（1）該研究性學(xué)習小組采用的調(diào)查方法是抽樣調(diào)查法。為使調(diào)查結(jié)果真實可靠，他們在選取樣時應(yīng)隨機取樣。（2）健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。表格中“輕度社交障礙”評價的是社會適應(yīng)方面的態(tài)。（3）據(jù)表格數(shù)據(jù)可見：使用2--4小時手機的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例是178÷963=18.4%；使用5小時手機的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例是115÷579=19.8%，使用6小時以上的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例是174÷458=37.9%，可見使用6小時以上的學(xué)生出現(xiàn)頸肩痛的比例最高。（4）如圖是健康危害情況占總?cè)藬?shù)百分比的柱狀圖，。（5）“世界上最遠的距離不是天涯海角，而是我站在你面前，你卻在玩手機。”網(wǎng)上廣為流傳的這句話，反映了人們對人際交往中手機這個角色的復(fù)雜心態(tài)。埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界帶來的不僅是身體上的傷害，更多還有對于人們精神世界的影響。各位“低頭族”，您能放下手機和我一起走走嗎？23．請閱讀下面材料。甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對該病毒普遍易感。李兵同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、喉痛、頭疼、疲勞等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷患上甲型H1N1流感。老師為此立即采取了一系列措施：①要求李兵同學(xué)回家治療；②要求學(xué)生經(jīng)常洗手洗臉，搞好個人衛(wèi)生；③要求學(xué)生經(jīng)常打開教室窗戶通風；④要求學(xué)生上、下學(xué)路上要戴口罩；⑤要求學(xué)生合理安排作息時間，加強體育鍛煉；⑥要求學(xué)生不要到人群聚集的場所去；⑦建議部分體質(zhì)弱的學(xué)生打流感疫苗。根據(jù)以上材料，回答下列問題。（1）該病的病原體結(jié)構(gòu)簡單，沒有______結(jié)構(gòu)，由______組成。（2）老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于______。（3）在老師采取的一系列措施中，你認為屬于切斷傳播途徑的有______（填序號），屬于保護易感人群的有______（填序號）。（4）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護自身的三道防線，人體的第三道防線主要有______和______。（5）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做______，凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做______?！敬鸢浮考毎鞍踪|(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)傳染源②③④⑤⑥⑦免疫器官免疫細胞抗體抗原【解析】（1）病毒的個體非常小，比細菌還小得多，病毒無細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。（2）傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源：能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。因此，老師讓患病的李兵同學(xué)回家治療，以防止班級其他同學(xué)感染此病。從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)上考慮，此時李兵同學(xué)應(yīng)屬于傳染源。（3）預(yù)防傳染病的措施為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。因此題干中的②③④屬于切斷傳播途徑；⑤⑥⑦屬于保護易感人群。（4）盡管是傳染病高發(fā)期，但大部分同學(xué)沒有患病，主要原因除積極預(yù)防外，還因人體具有保護自身的三道防線，人體的第三道防線主要有免疫器官和免疫細胞。（5）接種疫苗屬于計劃免疫，疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生一種特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)叫做抗體，凡是能引起機體產(chǎn)生這種特殊蛋白質(zhì)的物質(zhì)叫做抗原。24．艾滋病是一種免疫缺陷病，由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)，使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品，不安全性行為傳播。請結(jié)合上述材料回答下列問題：(1)據(jù)HIV寄生的細胞類型判斷，HIV是______病毒。(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于_______。(3)由上述材料可知，免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入，還可以_________體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細胞。(4)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細胞——T細胞數(shù)量的變化過程：由圖可知，HIV攻擊并破壞__________使免疫系統(tǒng)瓦解。艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病，下圖是白化病(基因用A、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題：(5)圖中，Ⅱ—6的直系血親是___________(用圖中的數(shù)字表示)。(6)由上圖可知，白化病是_____________基因控制的遺傳病。(7)Ⅰ—3的基因組成為___________