第三節(jié) 材料的開發(fā)和利用 初中物理滬科版九年級全一冊

第三節(jié)材料的開發(fā)和利用第1課時材料與社會以及導電性初中物理滬科版九年級全一冊探索新知

按照制造技能的劃分，人類經(jīng)歷了舊石器、新石器時代和青銅器時代。一材料與社會人類社會的發(fā)展與人們對材料的認識、開發(fā)和利用相關。舊石器時代：這段時期的人類開始制作出石制工具，掌握了制造簡單的組合工具的能力，學會了鉆木取火的技能。

新石器時代：人類已經(jīng)能夠制作陶器，開始進行紡織。工具則以磨制石器為主。青銅器時代：這個時期是使用青銅器為標志的人類物質(zhì)文化發(fā)展階段。青銅是紅銅(純銅)與錫或鉛的合金，因為顏色青灰，故名青銅。在冶煉銅時，為什么要加入少量的錫？加入少量的錫，可以獲得比純銅更堅硬、密度更小、強度更高的青銅.人類大規(guī)模制造機器的基礎是什么？如今，什么已經(jīng)成為材料家族的主體？生鐵的利用，以鐵為主發(fā)展出的高性能鋼鐵材料。

生鐵鋼鐵要點歸納1.材料在人類社會發(fā)展的歷史進程中具有極其重要的作用。舊石器—新石器—青銅器—鐵器，材料的發(fā)展推動了社會的進步與發(fā)展。2.利用材料所具有的電、光、磁、熱等功能和物理效應，按材料的用途分類，如建筑材料、耐火材料、電工材料、光學材料、感光材料等。二材料的導電性根據(jù)材料的導電性能，材料可分為導體、半導體及絕緣體三大類。如：金、銀、銅、鐵是導體，玻璃、橡膠、陶瓷是絕緣體，硅、鍺和砷化鎵是半導體。利用器材設計一個實驗電話，判定你桌上的鉛筆芯、橡皮、墨水瓶蓋、小刀是導體，還是絕緣體？結論：鉛筆芯、小刀是導體、橡皮、墨水瓶蓋是絕緣體。

半導體材料有哪些作用？可以制成二極管、三極管等半導體元件和集成電路。

半導體二極管和半導體三極管又各有什么作用？

半導體二極管具有單向導電性，半導體三極管可以用來放大信號。重難點撥材料的導電性能是由材料內(nèi)部電荷的運動狀況決定。如金屬含有大量的自由電子、就容易導電，而大多數(shù)非金屬由于自由電子數(shù)很少，故不容易導電。電解質(zhì)導電是因為離子化合物溶解時產(chǎn)生陰、陽離子從而具有了導電性。第三節(jié)材料的開發(fā)和利用第2課時開發(fā)新材料初中物理滬科版九年級全一冊情境導入材料可以給我們的生產(chǎn)和日常生活帶來很多方便，大大提高我們生活的質(zhì)量。探索新知一超導材料什么是超導現(xiàn)象？什么是超導材料？

材料溫度降低到一定時，電阻降低到幾乎為零的現(xiàn)象叫超導現(xiàn)象，發(fā)生超導現(xiàn)象的材料叫超導材料。超導磁浮現(xiàn)象超導材料最誘人的應用是發(fā)電、輸電和儲能。

利用超導體做輸電線實現(xiàn)遠距離輸電有什么好處？可以實現(xiàn)遠距離大功率輸電，因為超導輸電線可以無損耗地輸送極大的電流。利用超導材料制作超導發(fā)電機的線圈磁體制成的超導發(fā)電機，可以將發(fā)電機的磁場強度提高到5—6萬高斯，而且?guī)缀鯖]有能量損失，與常規(guī)發(fā)電機相比，超導發(fā)電機的單機容量提高5—10倍，發(fā)電效率提高50%；超導輸電線和超導變壓器可以把電力幾乎無損耗地輸送給用戶，超導輸電，節(jié)省的電能相當于新建數(shù)十個大型發(fā)電廠。

邁斯納和奧林菲爾德發(fā)現(xiàn)的超導磁浮現(xiàn)象有什么重大意義？

用超導體可以實現(xiàn)交通工具的無摩擦運行，大大提高交通工具的運行速度。超導輸電線路超導計算機重難點點撥

超導材料是一種電阻為零的材料。

(1)超導現(xiàn)象：一些材料，當溫度降到某一值時，電阻變?yōu)榱愕默F(xiàn)象。(2)超導體：能夠發(fā)生超導現(xiàn)象的物質(zhì)。二納米材料

什么是納米材料？

納米材料有哪些特殊性能？

合成材料的基本單元大小限制在1—100nm范圍內(nèi)的材料是納米材料，其基本單元的尺度小，可以大大提高材料的強度和硬度，降低燒結溫度，提高材料的磁性等。取向碳納米管材料納米機器人納米導線要點歸納(1)“納米”是長度單位，1nm=10-9m。(2)納米材料統(tǒng)指合成材料的基本單元大小限制在