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2024屆云南省彌勒市朋普中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某班體育委員對7位同學(xué)定點投籃進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,每人投10個,投進(jìn)籃筐的個數(shù)依次為:5,6,5,3,6,8,1.則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()A.6,6 B.6,8 C.7,6 D.7,82.函數(shù)的圖象如圖所示,則關(guān)于的不等式的解集是()A. B.C. D.3.如圖,在四邊形ABCD中,AB=1,則四邊形ABCD的周長為()A.1 B.4 C.2 D.24.以下列各組數(shù)為邊長,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.5,12,13 B.1,2, C.1,,2 D.4,5,65.一天早上小華步行上學(xué),他離開家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開.為了不遲到,小華跑步到了學(xué)校,則小華離學(xué)校的距離y與時間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.6.如圖,將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是A.55° B.60° C.65° D.70°7.一元二次方程根的情況是A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.不能確定8.已知x=+1,y=-1,則的值為()A.20 B.16 C.2 D.49.若直角三角形一條直角邊長為6,斜邊長為10,則斜邊上的高是()A. B. C.5 D.1010.溫州某企業(yè)車間有50名工人,某一天他們生產(chǎn)的機(jī)器零件個數(shù)統(tǒng)計如下表:零件個數(shù)(個)
5
6
7
8
人數(shù)(人)
3
15
22
10
表中表示零件個數(shù)的數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是()A.5個 B.6個 C.7個 D.8個二、填空題(每小題3分,共24分)11.甲、乙兩支足球隊,每支球隊隊員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是1.70米,方差分別為S甲2=0.29,S乙2=0.35,其身高較整齊的是球隊.12.如圖所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=125°,則∠A=_____度.13.如圖,在菱形ABCD中,若AC=6,BD=8,則菱形ABCD的面積是____.14.已知一個一元二次方程,它的二次項系數(shù)為1,兩根分別是2和3,則這個方程是______.15.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點,若CD=6cm,則EF=_____cm.16.比較大小:_____1.(填“>”、“=”或“<”)17.如圖,在△ABC中,BC的垂直平分線MN交AB于點D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,則AC的長為_____.18.將一副直角三角板按如圖所示的方式放置,其中,把含角的三角板向右平移,使頂點B落在含角的三角板的斜邊上,則的長度為______.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,高速公路的同一側(cè)有A、B兩城鎮(zhèn),它們到高速公路所在直線MN的距離分別為AA′=2km,BB′=4km,且A′B′=8km.(1)要在高速公路上A′、B′之間建一個出口P,使A、B兩城鎮(zhèn)到P的距離之和最小.請在圖中畫出P的位置,并作簡單說明.(2)求這個最短距離.20.(6分)如圖,在中,點分別在邊上,已知,.求證:四邊形是平行四邊形.21.(6分)如圖,在中,,,,點為邊上的一個動點,點從點出發(fā),沿邊向運動,當(dāng)運動到點時停止,設(shè)點運動的時間為秒,點運動的速度為每秒1個單位長度.(1)當(dāng)時,求的長;(2)求當(dāng)為何值時,線段最短?22.(8分)解分式方程:(1)(2)23.(8分)如圖,在ABCD中,點P是AB邊上一點(不與A,B重合),過點P作PQ⊥CP,交AD邊于點Q,且,連結(jié).
(1)求證:四邊形是矩形;
(2)若CP=CD,AP=2,AD=6時,求的長.24.(8分)《九章算術(shù)》“勾股”章有一題:“今有二人同所立,甲行率七,乙行率三.乙東行,甲南行十步而斜東北與乙會.問甲乙行各幾何”.大意是說,已知甲、乙二人同時從同一地點出發(fā),甲的速度為7,乙的速度為1.乙一直向東走,甲先向南走10步,后又斜向北偏東方向走了一段后與乙相遇.那么相遇時,甲、乙各走了多遠(yuǎn)?25.(10分)直線與拋物線交于、兩點,其中在軸上,是拋物線的頂點.(1)求與的函數(shù)解析式;(2)求函數(shù)值時的取值范圍.26.(10分)如圖所示為一種吸水拖把,它由吸水部分、拉手部分和主干部分構(gòu)成.小明在拖地中發(fā)現(xiàn),拉手部分在一拉一放的過程中,吸水部分彎曲的角度會發(fā)生變化。設(shè)拉手部分移動的距離為吸水部分彎曲所成的角度為,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn):拉手部分每移動,吸水部分角度變化.請回答下列問題:(1)求出關(guān)于的函數(shù)解析式;(2)當(dāng)吸水部分彎曲所成的角度為時,求拉手部分移動的距離.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)中位數(shù)和平均數(shù)的定義求解即可.【詳解】解;這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(5+6+5+3+6+8+1)÷7=6,
把5,6,5,3,6,8,1從小到大排列為:3,5,5,6,6,8,1,
最中間的數(shù)是6,
則中位數(shù)是6,
故選A.【點睛】本題考查了中位數(shù)和平均數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)2、C【解析】
解一元一次不等式ax+b>0(或<0)可以歸結(jié)為以下兩種:(1)從函數(shù)值的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;(2)從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有點的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合?!驹斀狻坑^察圖像,可知在x軸的上方所有x的取值,都滿足y>0,結(jié)合直線過點(-2,0)可知當(dāng)x>-2時,都有y>0即x>-2時,一元一次不等式kx+b>0.故選:C【點睛】此題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象求解3、B【解析】
先判定四邊形ABCD是平行四邊形,再判斷是菱形,即可求得答案.【詳解】由圖可知:AB∥CD,BC∥AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AB=BC,∴平行四邊形ABCD是菱形,∴四邊形ABCD的周長=4×1=4,故選B.【點睛】本題考查了菱形的判定和性質(zhì),熟記菱形的性質(zhì)定理是解此題的關(guān)鍵.4、D【解析】【分析】根據(jù)勾股定理逆定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】因為,A.52+122=132B.12+22=)2C.12+=22D.42+52≠62所以,只有選項D不能構(gòu)成直角三角形.故選:D【點睛】本題考核知識點:勾股定理逆定理.解題關(guān)鍵點:能運用勾股定理逆定理.5、B【解析】
根據(jù)題意可得小華步行上學(xué)時小華離學(xué)校的距離減小,而后離開家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿時小華離學(xué)校的距離增大,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開距離不變,小華跑步到了學(xué)校時小華離學(xué)校的距離減小直至為1.【詳解】解:根據(jù)題意可得小華步行上學(xué)時小華離學(xué)校的距離減小,而后離開家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿時小華離學(xué)校的距離增大,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開距離不變,小華跑步到了學(xué)校時小華離學(xué)校的距離減小直至為1.故選:B.【點睛】本題考查函數(shù)的圖象,關(guān)鍵是根據(jù)題意得出距離先減小再增大,然后不變后減小為1進(jìn)行判斷.6、C【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答即可.【詳解】∵將△ABC繞點C順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.∴∠DCE=∠ACB=20°,∠BCD=∠ACE=90°,AC=CE,∴∠ACD=90°-20°=70°,∵點A,D,E在同一條直線上,∴∠ADC+∠EDC=180°,∵∠EDC+∠E+∠DCE=180°,∴∠ADC=∠E+20°,∵∠ACE=90°,AC=CE∴∠DAC+∠E=90°,∠E=∠DAC=45°在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,即45°+70°+∠ADC=180°,解得:∠ADC=65°,故選C.【點睛】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和解答.7、C【解析】
由△=b2-4ac的情況進(jìn)行分析.【詳解】因為,△=b2-4ac=(-3)2-4×1×3=-3<0,所以,方程沒有實數(shù)根.故選C【點睛】本題考核知識點:根判別式.解題關(guān)鍵點:熟記一元二次方程根判別式.8、A【解析】
原式利用完全平方公式化簡,將x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】當(dāng)x=+1,y=-1時,x2+2xy+y2=(x+y)2=(+1+-1)2=(2)2=20,故選A.【點睛】此題考查了二次根式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.9、B【解析】
根據(jù)勾股定理求出直角三角形另一條直角邊長,根據(jù)三角形面積公式計算即可.【詳解】解:設(shè)斜邊上的高為h,由勾股定理得,直角三角形另一條直角邊長==8,則,解得,h=故選B.【點睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.10、C【解析】
解:數(shù)字7出現(xiàn)了22次,為出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故眾數(shù)為7個,故選C.【點睛】本題考查眾數(shù).二、填空題(每小題3分,共24分)11、甲.【解析】試題分析:根據(jù)方差的意義判斷.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.解:∵S甲2<S乙2,∴甲隊整齊.故填甲.考點:方差;算術(shù)平均數(shù).12、1【解析】
設(shè)∠A=x.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì),得∠CDB=∠CBD=2x,∠DEC=∠DCE=3x,∠DFE=∠EDF=4x,∠FCE=∠FEC=5x,則180°﹣5x=130°,即可求解.【詳解】設(shè)∠A=x,∵AB=BC=CD=DE=EF=FG,∴根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì),得∠CDB=∠CBD=2x,∠DEC=∠DCE=3x,∠DFE=∠EDF=4x,∠FGE=∠FEG=5x,則180°﹣5x=125°,解,得x=1°,故答案為1.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì)的運用;發(fā)現(xiàn)并利用∠CBD是△ABC的外角是正確解答本題的關(guān)鍵.13、1【解析】
試題解析:∵菱形ABCD的對角線AC=6,BD=8,∴菱形的面積S=AC?BD=×8×6=1.考點:菱形的性質(zhì).14、【解析】
設(shè)方程為ax2+bx+c=0,則由已知得出a=1,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得,2+3=?b,2×3=c,求出即可.【詳解】∵二次項系數(shù)為1的一元二次方程的兩個根為2,3,∴2+3=?b,2×3=c,∴b=-5,c=6∴方程為,故答案為:.【點睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根時,x1+x2=?,x1x2=.15、1【解析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出AB,根據(jù)三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:∵∠BCA=90°,D是AB的中點,∴AB=2CD=12cm,∵E、F分別是AC、BC的中點,∴EF=AB=1cm,故答案為1.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.16、>.【解析】【分析】先求出1=,再比較即可.【詳解】∵12=9<10,∴>1,故答案為:>.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較和算術(shù)平方根的應(yīng)用,用了把根號外的因式移入根號內(nèi)的方法.17、【解析】
作AM⊥BC于E,由角平分線的性質(zhì)得出,設(shè)AC=2x,則BC=3x,由線段垂直平分線得出MN⊥BC,BN=CN=x,得出MN∥AE,得出,NE=x,BE=BN+EN=x,CE=CN?EN=x,再由勾股定理得出方程,解方程即可得出結(jié)果.【詳解】解:作AM⊥BC于E,如圖所示:∵CD平分∠ACB,∴,設(shè)AC=2x,則BC=3x,∵M(jìn)N是BC的垂直平分線,∴MN⊥BC,BN=CN=x,∴MN∥AE,∴,∴NE=x,∴BE=BN+EN=x,CE=CN?EN=x,由勾股定理得:AE2=AB2?BE2=AC2?CE2,即52?(x)2=(2x)2?(x)2,解得:x=,∴AC=2x=;故答案為.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、勾股定理等知識;熟練掌握線段垂直平分線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵.18、【解析】
根據(jù)特殊角的銳角三角函數(shù)值,求出EC、EG的長即可.【詳解】解:在直角△BCF中,∵∠F=45°,BC=1,∴CF=BC=1.又∵EF=8,則EC=2.在直角△ABC中,∵BC=1,∠A=30°,∴,則AE=,∠A=30°,∴.故答案為:.【點睛】本題考查的是平移的性質(zhì),需要正確運用銳角三角函數(shù)和特殊角的三角函數(shù)值.三、解答題(共66分)19、這個最短距離為10km.【解析】分析:(1)作點A關(guān)于MN的對稱點C,連接BC交MN于點P,連接PA,此時PA+PB的值最小.(2)作CD⊥BB1的延長線于D,在Rt△BCD中,利用勾股定理求出BC即可;詳解:(1)作點A關(guān)于MN的對稱點C,連接BC交MN于點P,連接PA,此時PA+PB的值最小.(2)作CD⊥BB1的延長線于D,在Rt△BCD中,BC==10,∴PA+PB的最小值=PB+PC=BC=10(km).點睛:本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計,軸對稱-最短問題、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用軸對稱解決最短問題,學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.20、見解析【解析】
根據(jù)題意證明EF∥AB,即可解答【詳解】證明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B.∵∠ADE=∠EFC,∴∠EFC=∠B.∴EF∥AB,∴四邊形BDEF是平行四邊形.【點睛】此題考查平行四邊形的判定,平行線的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于證明EF∥AB21、(1)8;(2)t=.【解析】
(1)根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.【詳解】(1)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴AC10,當(dāng)t=2時,AD=2,∴CD=8;(2)當(dāng)BD⊥AC時,BD最短.∵BD⊥AC,∴∠ADB=∠ABC=90°.∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,∴,∴,∴AD,∴t,∴當(dāng)t為時,線段BD最短.【點睛】本題考查了勾股定理,垂線段最短,相似三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.22、(1);(2)無解【解析】
(1)最簡公分母為x(x+6).方程兩邊都乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.結(jié)果需檢驗(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】(1)解:方程兩邊同乘以得解這個方程得,檢驗:當(dāng)時,所以原方程的解是(2)解:方程兩邊同乘以得解這個方程得,檢驗:當(dāng)時,所以是增根,分式方程無解【點睛】此題考查解分式方程,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則23、(1)詳見解析;(2)【解析】
(1)證出∠A=90°即可;
(2)由HL證明Rt△CDQ≌Rt△CPQ,得出DQ=PQ,設(shè)AQ=x,則DQ=PQ=6-x,由勾股定理得出方程,解方程即可.【詳解】(1)證明:∵∠BPQ=∠BPC+∠CPQ=∠A+∠AQP,又∠BPC=∠AQP,∴∠CPQ=∠A,∵PQ⊥CP,∴∠A=∠CPQ=90°,∴平行四邊形ABCD是矩形;(2)解:∵四邊形ABCD是矩形
∴∠D=∠CPQ=90°,在Rt△CDQ和Rt△CPQ中,,
∴Rt△CDQ≌Rt△CPQ(HL)),
∴DQ=PQ,
設(shè)AQ=x,則DQ=PQ=6-x
在Rt△APQ中,AQ2+AP2=PQ2
∴x2+22=(6-x)2,
解得:x=
∴AQ的長是.【點睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì),三角形全
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