2024年海南省??谥袑W(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2024年海南省??谥袑W(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
2024年海南省??谥袑W(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
2024年海南省??谥袑W(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
2024年海南省海口中學(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2024年海南省??谥袑W(xué)八年級下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知是完全平方式,則的值為()A.6 B. C.12 D.2.用反證法證明:“中,若.則”時,第一步應(yīng)假設(shè)()A. B. C. D.3.平行四邊形、矩形、菱形、正方形共有的性質(zhì)是()A.對角線相等 B.對角線互相垂直C.對角線互相平分 D.對角形互相垂直平分4.在平行四邊形ABCD中,∠A的平分線把BC邊分成長度是3和4的兩部分,則平行四邊形ABCD的周長是()A.22 B.20C.22或20 D.185.分式,-,的最簡公分母是(

)A.5abx B.5abx3 C.15abx D.15abx26.如圖,菱形ABCD的邊長為4,過點A、C作對角線AC的垂線,分別交CB和AD的延長線于點E、F,AE=3,則四邊形AECF的周長為().A.22 B.18 C.14 D.117.如圖,在中,,點是外一點,連接、、,且交于點,在上取一點,使得,.若,則的度數(shù)為A. B. C. D.8.如圖,一次函數(shù)y=mx+n與y=mnx(m≠0,n≠0)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是()A. B.C. D.9.如圖,是由形狀相同的正六邊形和正三角形鑲嵌而成的一組有規(guī)律的圖案,則第(7)個圖案中陰影小三角形的個數(shù)是()A. B. C. D.10.如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,運點P從點B出發(fā),沿路線BCD作勻速運動,那么△ABP的面積與點P運動的路程之間的函數(shù)圖象大致是().A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,直線過點A(0,2),且與直線交于點P(1,m),則不等式組>>-2的解集是_________12.當(dāng)________時,方程無解.13.已知關(guān)于x的一次函數(shù)同時滿足下列兩個條件:函數(shù)y隨x的增大而減小;當(dāng)時,對應(yīng)的函數(shù)值,你認(rèn)為符合要求的一次函數(shù)的解析式可以是______寫出一個即可.14.如圖,已知∠BAC=120o,AB=AC,AC的垂直平分線交BC于點D,則∠ADB=_______;15.《算法統(tǒng)宗》記載古人丈量田地的詩:“昨日丈量地回,記得長步整三十.廣斜相并五十步,不知幾畝及分厘.”其大意是:昨天丈量了田地回到家,記得長方形田的長為30步,寬和對角線之和為50步.不知該田有幾畝?請我?guī)退阋凰?,該田有___畝(1畝=240平方步).16.某校舉行“紀(jì)念香港回歸21周年”演講比賽,共有15名同學(xué)進入決賽(決賽成績互不相同),比賽將評出金獎1名,銀獎3名,銅獎4名.某參賽選手知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎,他應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是有關(guān)成績的________.(填“平均數(shù)”“中位數(shù)”或“眾數(shù)”)17.點A(-2,3)關(guān)于x軸對稱的點B的坐標(biāo)是_____18.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________三、解答題(共66分)19.(10分)在正方形中,點是邊的中點,點是對角線上的動點,連接,過點作交正方形的邊于點;(1)當(dāng)點在邊上時,①判斷與的數(shù)量關(guān)系;②當(dāng)時,判斷點的位置;(2)若正方形的邊長為2,請直接寫出點在邊上時,的取值范圍.20.(6分)某產(chǎn)品生產(chǎn)車間有工人10名.已知每名工人每天可生產(chǎn)甲種產(chǎn)品12個或乙種產(chǎn)品10個,且每生產(chǎn)一個甲種產(chǎn)品可獲得利潤100元,每生產(chǎn)一個乙種產(chǎn)品可獲得利潤180元.在這10名工人中,車間每天安排x名工人生產(chǎn)甲種產(chǎn)品,其余工人生產(chǎn)乙種產(chǎn)品.(1)請寫出此車間每天獲取利潤y(元)與x(人)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若要使此車間每天獲取利潤為14400元,要派多少名工人去生產(chǎn)甲種產(chǎn)品?(3)若要使此車間每天獲取利潤不低于15600元,你認(rèn)為至少要派多少名工人去生產(chǎn)乙種產(chǎn)品才合適?21.(6分)如圖,DE⊥AB,CF⊥AB,垂足分別是點E、F,DE=CF,AE=BF,求證:AC∥BD.22.(8分)騎自行車旅行越來越受到人們的喜愛,順風(fēng)車行經(jīng)營的型車2017年7月份銷售額為萬元,今年經(jīng)過改造升級后,型車每輛的銷售價比去年增加元,若今年7月份與去年7月份賣出的型車數(shù)量相同,則今年7月份型車銷售總額將比去年7月份銷售總額增加.求今年7月份順風(fēng)車行型車每輛的銷售價格.23.(8分)數(shù)學(xué)問題:用邊長相等的正三角形、正方形和正六邊形能否進行平面圖形的鑲嵌?問題探究:為了解決上述數(shù)學(xué)問題,我們采用分類討論的思想方法去進行探究.探究一:從正三角形、正方形和正六邊形中任選一種圖形,能否進行平面圖形的鑲嵌?第一類:選正三角形.因為正三角形的每一個內(nèi)角是60°,所以在鑲嵌平面時,圍繞某一點有6個正三角形的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正三角形可以進行平面圖形的鑲嵌.第二類:選正方形.因為正方形的每一個內(nèi)角是90°,所以在鑲嵌平面時,圍繞某一點有4個正方形的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正方形也可以進行平面圖形的鑲嵌.第三類:選正六邊形.(仿照上述方法,寫出探究過程及結(jié)論)探究二:從正三角形、正方形和正六邊形中任選兩種圖形,能否進行平面圖形的鑲嵌?第四類:選正三角形和正方形在鑲嵌平面時,設(shè)圍繞某一點有x個正三角形和y個正方形的內(nèi)角可以拼成個周角.根據(jù)題意,可得方程60x+90y=360整理,得2x+3y=1.我們可以找到唯一組適合方程的正整數(shù)解為.鑲嵌平面時,在一個頂點周圍圍繞著3個正三角形和2個正方形的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正三角形和正方形可以進行平面鑲嵌第五類:選正三角形和正六邊形.(仿照上述方法,寫出探究過程及結(jié)論)第六類:選正方形和正六邊形,(不寫探究過程,只寫出結(jié)論)探究三:用正三角形、正方形和正六邊形三種圖形是否可以鑲嵌平面?第七類:選正三角形、正方形和正六邊形三種圖形.(不寫探究過程,只寫結(jié)論),24.(8分)考慮下面兩種移動電話計費方式方式一方式二月租費(月/元)300本地通話費(元/分鐘)0.300.40(1)直接寫出兩種計費方式的費用y(單位:元)關(guān)于本地通話時間x(單位:分鐘)的關(guān)系式.(2)求出兩種計費方式費用相等的本地通話時間是多少分鐘.25.(10分)甲、乙兩個機器人檢測零件,甲比乙每小時多檢測10個,甲檢測300個與乙檢測200個所用的時間相等.甲、乙兩個機器人每小時各檢測零件多少個?26.(10分)如圖,在矩形中,對角線與相交于點,點,分別是,的中點,連結(jié),.(1)求證:;(2)連結(jié),若,,求矩形的周長.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)完全平方式的結(jié)構(gòu)特征,即可求出m的值.【詳解】解:∵是完全平方式,∴;故選擇:D.【點睛】此題主要考查了完全平方公式的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(a±b)1=a1±1ab+b1.2、B【解析】

熟記反證法的步驟,直接選擇即可【詳解】解:用反證法證明命題“在△ABC中,AB≠AC,求證:∠B≠∠C”的過程中,第一步應(yīng)是假設(shè)∠B=∠C.故選:B【點睛】本題結(jié)合角的比較考查反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.

反證法的步驟是:

(1)假設(shè)結(jié)論不成立;

(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;

(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.在假設(shè)結(jié)論不成立時要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.3、C【解析】

根據(jù)平行四邊形,矩形,菱形,正方形的對角線的性質(zhì)對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、只有矩形,正方形的對角線相等,故本選項錯誤;B、只有菱形,正方形的對角線互相垂直,故本選項錯誤;C、平行四邊形、矩形、菱形、正方形的對角線都互相平分,故本選項正確;D、只有菱形,正方形的對角線互相垂直平分,故本選項錯誤.故選:C.【點睛】本題主要考查了平行四邊形,矩形,菱形,正方形的對角線的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記各圖形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】試題解析:在平行四邊形ABCD中,AD∥BC,則∠DAE=∠AEB.∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,BC=BE+EC,如圖,①當(dāng)BE=3,EC=4時,平行四邊形ABCD的周長為:2(AB+AD)=2(3+3+4)=1.②當(dāng)BE=4,EC=3時,平行四邊形ABCD的周長為:2(AB+AD)=2(4+4+3)=2.故選C.考點:平行四邊形的性質(zhì).5、D【解析】

求出ax,3b,5x2的最小公因式即可?!驹斀狻拷猓河蒩x,3b,5x2得最小公因式為15abx2,故答案為D。【點睛】本題考查了最簡公分母,即分母的最小公因式;其關(guān)鍵在于最小公因式,不僅最小,而且能被每一個分母整除。6、A【解析】試題分析:根據(jù)菱形的對角線平分一組對角可得∠BAC=∠BCA,再根據(jù)等角的余角相等求出∠BAE=∠E,根據(jù)等角對等邊可得BE=AB=4,然后求出EC=BE+BC=4+4=8,同理可得AF=8,因為AD∥BC,所以四邊形AECF是平行四邊形,所以四邊形AECF的周長=2(AE+EC)=2(3+8)=1.故選A.考點:菱形的性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì).7、C【解析】

利用等腰三角形的性質(zhì),得到∠ADE=68°,由三角形外角性質(zhì)即可求出∠AEB.【詳解】解:由題意,,∵,∴∠ADE=,∴∠AEB=44°+68°=112°;故選擇:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出∠ADE的度數(shù).8、C【解析】

根據(jù)m、n同正,同負(fù),一正一負(fù)時利用一次函數(shù)的性質(zhì)進行判斷.【詳解】解:①當(dāng)mn>0時,m、n同號,y=mnx過一三象限;同正時,y=mx+n經(jīng)過一、二、三象限,同負(fù)時,y=mx+n過二、三、四象限;②當(dāng)mn<0時,m、n異號,y=mnx過二四象限,m>0,n<0時,y=mx+n經(jīng)過一、三、四象限;m<0,n>0時,y=mx+n過一、二、四象限;故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】

對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,進而得出即可.【詳解】解:由圖可知:

第一個圖案有陰影小三角形2個.

第二圖案有陰影小三角形2+4=6個.

第三個圖案有陰影小三角形2+8=10個,

那么第n個圖案中就有陰影小三角形2+4(n-1)=4n-2個,

當(dāng)n=7時,4n-2=4×7-2=26.

故選:A.【點睛】本題考查圖形的變化規(guī)律,注意由特殊到一般的分析方法,此題的規(guī)律為:第n個圖案中就有陰影小三角形4n-2個.10、B【解析】

首先判斷出從點B到點C,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=x(0≤x≤1);然后判斷出從點C到點D,△ABP的底AB的高一定,高都等于BC的長度,所以△ABP的面積一定,y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=1(1≤x≤3),進而判斷出△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)圖象大致是哪一個即可.【詳解】從點B到點C,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=x(0≤x≤1);因為從點C到點D,△ABP的面積一定:2×1÷2=1,所以y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=1(1≤x≤3),所以△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)圖象大致是:.故選B.【點睛】此題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象,考查了分類討論思想的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是分別判斷出從點B到點C以及從點C到點D,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

解:由于直線過點A(0,2),P(1,m),則,解得,,故所求不等式組可化為:mx>(m-2)x+2>mx-2,0>-2x+2>-2,解得:1<x<2,12、1【解析】

根據(jù)分式方程無解,得到1?x=0,求出x的值,分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,將x的值代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】解:分式方程去分母得:m=2(1?x)+1,由分式方程無解,得到1?x=0,即x=1,代入整式方程得:m=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了分式方程的解,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程是解本題的關(guān)鍵.13、(答案不唯一)【解析】

先設(shè)一次函數(shù),由一次函數(shù)y隨x的增大而減小可得:,由當(dāng)時,對應(yīng)的函數(shù)值可得:,故符合條件的一次函數(shù)中,即可.【詳解】設(shè)一次函數(shù),因為一次函數(shù)y隨x的增大而減小,所以,因為當(dāng)時,對應(yīng)的函數(shù)值所以,所以符合條件的一次函數(shù)中,即可.故答案為:.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象和性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握一次函數(shù)圖象和性質(zhì).14、60【解析】

先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠C的度數(shù),再由線段垂直平分線的性質(zhì)可知∠C=∠CAD,根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系即可求解.【詳解】解:∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠C===30°,∵AC的垂直平分線交BC于D,∴AD=CD,∴∠C=∠CAD=30°,∵∠ADB是△ACD的外角,∴∠ADB=∠C+∠CAD=30°+30°=60°.故答案為60°.【點睛】本題主要考查線段垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),熟記知識點是解題的關(guān)鍵.15、1.【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)、勾股定理求得長方形的寬,然后由矩形的面積公式解答.【詳解】設(shè)該矩形的寬為x步,則對角線為(50﹣x)步,由勾股定理,得301+x1=(50﹣x)1,解得x=16故該矩形的面積=30×16=480(平方步),480平方步=1畝.故答案是:1.【點睛】考查了勾股定理的應(yīng)用,此題利用方程思想求得矩形的寬.16、中位數(shù)【解析】試題分析:中位數(shù)表示的是這15名同學(xué)中成績處于第八名的成績,如果成績是中位數(shù)以前,則肯定獲獎,如果成績是中位數(shù)以后,則肯定沒有獲獎.考點:中位數(shù)的作用17、(-2,-3).【解析】根據(jù)在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸對稱的兩個點的橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)相反即可得出答案.解:點A(-2,3)關(guān)于x軸對稱的點B的坐標(biāo)是(-2,-3).故答案為(-2,-3).18、x=±1【解析】移項得x1=4,∴x=±1.故答案是:x=±1.三、解答題(共66分)19、(1)①,理由詳見解析;②點位于正方形兩條對角線的交點處(或中點出),理由詳見解析;(2)【解析】

(1)①過點作于點,于點,通過證可得ME=MF;②點位于正方形兩條對角線的交點處時,,可得;(2)當(dāng)點F分別在BC的中點處和端點處時,可得M的位置,進而得出AM的取值范圍?!驹斀狻拷猓海?)。理由是:過點作于點,于點在正方形中,矩形為正方形又②點位于正方形兩條對角線的交點處(或中點處)如圖,是的中位線,又,此時,是中點,且,,(2)當(dāng)點F在BC中點時,M在AC,BD交點處時,此時AM最小,AM=AC=;當(dāng)點F與點C重合時,M在AC,BD交點到點C的中點處,此時AM最大,AM=。故答案為:【點睛】本題是運動型幾何綜合題,考查了全等三角形、正方形、命題證明等知識點.解題要點是:(1)明確動點的運動過程;(2)明確運動過程中,各組成線段、三角形之間的關(guān)系;(3)添加恰當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵。20、(1)y=﹣200x+1(2)2(3)2【解析】

(1)根據(jù)每個工人每天生產(chǎn)的產(chǎn)品個數(shù)以及每個產(chǎn)品的利潤,表示出總利潤即可.(2)根據(jù)每天獲取利潤為14400元,則y=14400,求出即可.(3)根據(jù)每天獲取利潤不低于15200元即y≥15200,求出即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:y=12x×100+10(10﹣x)×180=﹣200x+1.(2)當(dāng)y=14400時,有14400=﹣200x+1,解得:x=2.∴要派2名工人去生產(chǎn)甲種產(chǎn)品.(3)根據(jù)題意可得,y≥15200,即﹣200x+1≥15200,解得:x≤4,∴10﹣x≥2,∴至少要派2名工人去生產(chǎn)乙種產(chǎn)品才合適.21、答案見解析.【解析】試題分析:欲證明AC∥BD,只要證明∠A=∠B,只要證明△DEB≌△CFA即可.試題解析:∵DE⊥AB,CF⊥AB,∴∠DEB=∠AFC=90°,∵AE=BF,∴AF=BE,在△DEB和△CFA中,∵DE=CF,∠DEB=∠AFC,AF=BE,△DEB≌△CFA,∴∠A=∠B,∴AC∥DB.考點:全等三角形的判定與性質(zhì).22、2000【解析】

設(shè)去年A型車每輛x元,那么今年每輛(x+400)元,列出方程即可解決問題.【詳解】解:設(shè)去年A型車每輛x元,那么今年每輛(x+400)元,根據(jù)題意得解得x=1600,經(jīng)檢驗,x=1600是方程的解.答:今年A型車每輛2000元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)未知數(shù)列出方程解決問題,注意分式方程必須檢驗.23、詳見解析【解析】

根據(jù)題意列出二元一次方程或三元一次方程,求出方程的正整數(shù)解,即可得出答案.【詳解】解:第五類:設(shè)x個正三角形,y個正六邊形,則60x+10y=360,x+2y=6,正整數(shù)解是或,即鑲嵌平面時,在一個頂點周圍圍繞著2個正三角形和2個正六邊形(或4個正三角形和1個正六邊形)的內(nèi)角可以拼成一個周角,所以用正三角形和正六邊形可以進行平面鑲嵌;第六類:設(shè)x個正方形,y個正六邊形,則90x+10y+=360,3x+4y=1,此方程沒有正整數(shù)解,即鑲嵌平面時,不能在一個頂點周圍圍繞著正方形和正六邊形的內(nèi)角拼成一個周角,所以不能用正方形和正六邊形進行平面鑲嵌;第七類:設(shè)x個正三角形,y個正方形,z個正六邊形,則60x+90y+10z=360,2x+3y+4z=1,正整數(shù)解是,即鑲嵌平面時,在一個頂點周圍圍繞著1個正

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