嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練

嬰幼兒社會(huì)性發(fā)展與指導(dǎo)嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練有人和上帝討論天堂和地獄的問(wèn)題。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄?！彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個(gè)人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子?！皝?lái)吧！我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福。“為什么？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人。”天堂和地獄嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體為達(dá)到共同的目標(biāo)而協(xié)調(diào)活動(dòng)，以促進(jìn)一種既有利于自己又有利于他人的結(jié)果出現(xiàn)的行為。（一）什么是合作？嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。（二）指導(dǎo)要點(diǎn)嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練1.樹(shù)立合作的榜樣；2.創(chuàng)設(shè)合作的環(huán)境和提供合作的機(jī)會(huì)，與嬰幼兒做好合作的互動(dòng)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。（三）實(shí)訓(xùn)游戲：游戲名稱：《畫(huà)樹(shù)葉》（25-30個(gè)月）嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練游戲目的：增強(qiáng)孩子之間的合作意識(shí)，體驗(yàn)同伴之間共同游戲的快樂(lè)。游戲準(zhǔn)備：畫(huà)有樹(shù)干的圖畫(huà)紙、不同顏色的印泥。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練（四）實(shí)訓(xùn)展開(kāi)：第一步：創(chuàng)設(shè)游戲情境老師：今天大樹(shù)媽媽告訴老師，她的樹(shù)葉寶寶不見(jiàn)了，大樹(shù)媽媽很傷心，希望小朋友們可以幫忙找到樹(shù)葉寶寶。小朋友們看一看，這就是樹(shù)葉寶寶不見(jiàn)了的大樹(shù)媽媽!（教師出示“沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)干”）。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練（四）實(shí)訓(xùn)展開(kāi)：第二步：游戲展開(kāi)老師：你們有辦法幫大樹(shù)媽媽找到樹(shù)葉寶寶？你的辦法是什么，來(lái)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看？老師：是的，我們可以幫大樹(shù)媽媽畫(huà)上樹(shù)葉寶寶。小朋友們看，這是印泥，今天我們就要一起合作，用這些印泥幫大樹(shù)媽媽畫(huà)上樹(shù)葉寶寶。老師：小朋友們看仔細(xì)了，看看怎么用這些印泥！首先我們把一根手指用力按到印泥上，停留一下，拿起手來(lái)，看看我們的手指上是不是出現(xiàn)了不同的顏色。然后我們把染上顏色的手指按到樹(shù)干上，看，一片小葉子就出來(lái)啦。老師：××小朋友，你想畫(huà)什么顏色的小樹(shù)葉，樹(shù)葉畫(huà)在什么地方呢？（重復(fù)多次）老師：非常好，那我們一起合作，幫助樹(shù)葉寶寶回家吧?。ㄓ變汉献骼L畫(huà)，幫助樹(shù)葉回家）嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練（四）實(shí)訓(xùn)展開(kāi)：第三步：游戲結(jié)束好，小朋友們看一看，剛才通過(guò)我們大家的合作，樹(shù)葉寶寶們都回家了，大樹(shù)媽媽也找回了它的寶寶，讓我們和它們說(shuō)“再見(jiàn)”吧。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。（五）實(shí)訓(xùn)要點(diǎn)：嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練1.要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合幼兒興趣的游戲情境3.鼓勵(lì)孩子輪流、合作等親社會(huì)行為2.交代清楚任務(wù)，并提供操作示范嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。嬰幼兒合作行為的指導(dǎo)訓(xùn)練（六）實(shí)訓(xùn)拓展：可遷移游戲