大班藝術(shù)《美術(shù)：有趣的版畫》教案

大班藝術(shù)《美術(shù)：有趣的版畫》教案匯報人：2024-01-17contents目錄課程介紹與目標(biāo)版畫藝術(shù)概述制作材料與工具準(zhǔn)備制作步驟詳解與示范學(xué)生實(shí)踐操作指導(dǎo)作品展示交流與評價課程介紹與目標(biāo)01版畫作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一，通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠引導(dǎo)幼兒接觸和了解傳統(tǒng)文化，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承意識。版畫創(chuàng)作能夠培養(yǎng)幼兒的觀察、想象和表達(dá)能力，提高審美水平和創(chuàng)造力，為幼兒全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。課程背景與意義培養(yǎng)審美能力與創(chuàng)造力傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

教學(xué)目標(biāo)與要求知識與技能目標(biāo)使幼兒了解版畫的基本概念和特點(diǎn)，掌握簡單的版畫制作技巧和方法，能夠獨(dú)立完成一幅簡單的版畫作品。過程與方法目標(biāo)通過引導(dǎo)幼兒觀察、思考、實(shí)踐，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和合作探究精神，提高解決問題的能力。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對版畫藝術(shù)的喜愛和欣賞之情，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛和自豪感，樹立正確的文化價值觀。教學(xué)內(nèi)容介紹版畫的基本概念、特點(diǎn)和分類；講解版畫制作的材料、工具和步驟；指導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的版畫創(chuàng)作實(shí)踐。教學(xué)方法采用講解、示范、實(shí)踐操作相結(jié)合的教學(xué)方法，引導(dǎo)幼兒積極參與、動手實(shí)踐，注重個體差異和因材施教。同時，結(jié)合多媒體教學(xué)資源，豐富教學(xué)手段和形式，提高教學(xué)效果。教學(xué)內(nèi)容與方法版畫藝術(shù)概述02版畫是通過制版與印刷手段完成的圖畫。畫家運(yùn)用刀、筆或其他工具，在金屬、石板、木版、紙板、麻膠板、塑料板、絹網(wǎng)等不同板材上進(jìn)行繪制、雕刻、腐蝕等方法的制版過程，再通過印刷而完成的藝術(shù)作品。版畫定義版畫具有可視性審美的平面性造型及其純美術(shù)的功用。有藝術(shù)表現(xiàn)過程的間接性，藝術(shù)結(jié)果的復(fù)數(shù)，印痕效果的多樣性等特點(diǎn)。版畫特點(diǎn)版畫定義及特點(diǎn)要點(diǎn)三早期版畫中國版畫的起源，有漢朝說、東晉說、六朝以至隋朝說。現(xiàn)存我國最早的版畫，有款刻年月的，是舉世聞名的“咸通”本《金剛般若波羅密經(jīng)》卷首圖，根據(jù)題記，作于公元868年。要點(diǎn)一要點(diǎn)二唐代版畫唐代的版畫在經(jīng)卷中已有了廣泛的應(yīng)用，佛教的大藏經(jīng)刻印于唐時，稱為《唐大藏經(jīng)》，簡稱《唐藏》。宋代版畫宋代的版畫，在經(jīng)卷中應(yīng)用更廣，刻印更加精美。北宋汴京（今河南省開封市）及南宋臨安（今浙江省杭州市）的印刷業(yè)都相當(dāng)發(fā)達(dá)，刻印的經(jīng)卷以佛經(jīng)和歷書為多，也刻印一些醫(yī)書及日用書籍。要點(diǎn)三版畫發(fā)展歷程這幅版畫作品以細(xì)膩的筆觸和豐富的色彩描繪了四位美麗的女子形象，展現(xiàn)了女性的柔美和婀娜多姿?！端拿缊D》這幅作品是宋代畫家張擇端的杰作，通過木刻版畫的形式展現(xiàn)了北宋都城汴京的繁華景象和市民生活。《清明上河圖》這幅作品是元代畫家黃公望的代表作之一，通過水墨版畫的形式表現(xiàn)了富春江兩岸的美麗風(fēng)光和寧靜生活?！陡淮荷骄訄D》著名版畫作品欣賞制作材料與工具準(zhǔn)備03常用的有膠合板、塑料板等，要求平整、光滑，有一定的硬度。板材顏料紙張版畫顏料應(yīng)具有較強(qiáng)的覆蓋力和表現(xiàn)力，常用的有水性顏料、油性顏料等。用于印刷的紙張要求吸墨性好，表面平整，常用的有宣紙、卡紙等。030201常用制作材料介紹用于在板材上刻畫圖形，使用時要注意安全，避免劃傷自己和他人?？痰队糜趯㈩伭暇鶆虻貪L涂在板材上，使用時要注意保持清潔，避免顏料混合。滾筒用于將板材上的圖形印刷到紙張上，使用時要注意調(diào)整壓力和速度，確保印刷效果。印刷機(jī)工具使用方法及注意事項(xiàng)010204安全操作規(guī)范使用刻刀等尖銳工具時，要保持正確的姿勢和力度，避免劃傷自己和他人。顏料和溶劑等化學(xué)品要妥善保管，避免誤食和接觸皮膚和眼睛。在使用印刷機(jī)等設(shè)備時，要遵守操作規(guī)程，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和人員安全。制作過程中要保持清潔和整潔，及時清理廢棄物和垃圾，確保環(huán)境安全。03制作步驟詳解與示范04創(chuàng)意構(gòu)思鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)獨(dú)具特色的版畫圖案。主題選擇引導(dǎo)幼兒選擇自己感興趣的主題，如動物、植物、人物或抽象圖案。表達(dá)方式指導(dǎo)幼兒運(yùn)用點(diǎn)、線、面等美術(shù)元素進(jìn)行構(gòu)圖，表達(dá)自己的創(chuàng)意。設(shè)計(jì)構(gòu)思與創(chuàng)意表達(dá)介紹吹塑紙、KT板等適合幼兒操作的制版材料。制版材料示范如何使用刻刀或鉛筆在吹塑紙上刻畫出圖案，注意線條的粗細(xì)和深淺變化?？坍嫾记蓮?qiáng)調(diào)使用刻刀時的安全規(guī)范，如正確握刀姿勢、避免劃傷自己或他人等。安全事項(xiàng)制版技巧及注意事項(xiàng)油墨調(diào)制上墨方法印刷技巧注意事項(xiàng)印刷過程演示01020304演示如何調(diào)制適合版畫的油墨，注意顏色的搭配和濃稠度的掌握。示范如何將油墨均勻地涂抹在版面上，避免出現(xiàn)漏涂或積墨現(xiàn)象。講解如何正確使用印刷工具，如滾筒或拓包，將圖案清晰地印在紙上。提醒幼兒注意保持版面和印刷工具的清潔，以免影響印刷效果。學(xué)生實(shí)踐操作指導(dǎo)05創(chuàng)作主題每組學(xué)生選擇一個感興趣的主題進(jìn)行創(chuàng)作，如動物、植物、人物等。實(shí)踐操作學(xué)生使用版畫工具材料進(jìn)行創(chuàng)作，包括刻刀、顏料、畫板等。分組方式按照學(xué)生的興趣和意愿進(jìn)行分組，每組4-5人，確保每組學(xué)生具有不同的特長和優(yōu)勢。分組進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐教師在學(xué)生創(chuàng)作過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)，觀察學(xué)生的操作過程，及時發(fā)現(xiàn)問題并給予指導(dǎo)。巡回指導(dǎo)對于學(xué)生提出的疑問和困惑，教師及時給予解答和幫助，確保學(xué)生能夠順利完成創(chuàng)作任務(wù)。解答疑問教師巡回指導(dǎo)，解答疑問03作品展示將學(xué)生的作品進(jìn)行展示和交流，讓學(xué)生互相欣賞和學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和自信心。01創(chuàng)新思維鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，在創(chuàng)作過程中嘗試新的表現(xiàn)手法和技巧。02個性發(fā)展尊重學(xué)生的個性差異，鼓勵學(xué)生在創(chuàng)作中展現(xiàn)自己的獨(dú)特風(fēng)格和特點(diǎn)。鼓勵創(chuàng)新，培養(yǎng)個性作品展示交流與評價06展示方式將學(xué)生的版畫作品懸掛在教室墻壁上或擺放在展示臺上，以便大家欣賞。作品標(biāo)簽為每件作品附上標(biāo)簽，注明作者姓名、創(chuàng)作主題和簡要說明，幫助觀眾更好地理解作品。學(xué)生作品展示互相評價，分享心得小組討論將學(xué)生分成若干小組，讓他們在小組內(nèi)互相評價作品，分享創(chuàng)作過程中的心得和體會。提問與回答鼓勵學(xué)生提出問題，讓作者解答關(guān)于創(chuàng)作過程、靈感來源等方面的問題，促進(jìn)互動交流。整體評價教師對