2024屆山東省濰坊市青州市重點(diǎn)中學(xué)中考二模歷史試題含解析

2024屆山東省濰坊市青州市重點(diǎn)中學(xué)中考二模歷史試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1971年美國總統(tǒng)尼克松在一次演講中說：“同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?！边@句話中的這種“挑戰(zhàn)”來自于（）A．中國 B．蘇聯(lián) C．西歐和日本 D．東歐2．17-18世紀(jì)，當(dāng)歐洲上空的“理性之光“將人們引向光明，東方的中國人正在逐步被禁錮于”思想的牢籠?！彼枷氲睦位\“指的是（）A．焚書坑儒 B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)C．八股取文、文字獄 D．閉關(guān)鎖國3．《國民政府對日宣戰(zhàn)布告》昭告中外：“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭侵略行動(dòng)……茲特正式對日宣戰(zhàn)……?！毕铝袑ι鲜霾牧辖庾x正確的是A．國民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)就正式對日宣戰(zhàn)B．日本對自身的侵略行為進(jìn)行了認(rèn)真的反省C．日本對美國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭使二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大D．國民政府對日宣戰(zhàn)標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成4．如下圖是蘇、美、英、法四國1928﹣1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢。圖中某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢，這條折線是（）A．① B．② C．③ D．④5．前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠曾講道：“如果說此前中國一直在隧道中探索，1992年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮。”這一認(rèn)識得出的主要依據(jù)是中國A．實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B．建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)C．進(jìn)行了國有企業(yè)改革D．提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)6．專制主義政治有兩個(gè)基本特征：一是把國家的一切權(quán)力高度集中于最高統(tǒng)治者之手；二是排斥任何形式的監(jiān)督。下列各項(xiàng)中符合這兩個(gè)基本特征的有（）①西周的分封制②隋唐的科舉制③明朝廢除宰相制度④清朝設(shè)立軍機(jī)處A．①② B．①③C．②④ D．③④7．2019年是虎門銷煙180周年紀(jì)念。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)這場運(yùn)動(dòng)的是民族英雄（）A．林則徐 B．關(guān)天培 C．左宗棠 D．鄭成功8．中美貿(mào)易爭端，又稱中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美貿(mào)易摩擦是中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的重要問題。2018年美國特朗普政府不顧中方勸阻，執(zhí)意發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)，掀起了又一輪的中美貿(mào)易爭端，嚴(yán)重影響了中美關(guān)系健康發(fā)展?；仡櫄v史，中美兩國是哪一年正式建立外交關(guān)系的？A．1949年B．1971年C．1972年D．1979年9．小紅在預(yù)習(xí)《新航路開辟》一課時(shí)，做了如下筆記。其中不正確的一項(xiàng)是（

）A．主要國家：葡萄牙、西班牙B．客觀條件：指南針的應(yīng)用等C．重大事件：哥倫布完成環(huán)球航行D．積極影響：世界開始走向整體等10．有學(xué)者在研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式時(shí)發(fā)現(xiàn)：上個(gè)世紀(jì)20年代，蘇俄曾實(shí)行“新經(jīng)濟(jì)政策”，中國曾開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市”的革命道路；30年代美國推行了羅斯?！靶抡?；90年代鄧小平又提出了具有中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)中國建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)。以上反映出的共同主題是()A．社會主義和資本主義要相互學(xué)習(xí)借鑒 B．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇 D．“實(shí)事求是”是世界性的人類智慧11．《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》是近代歐美國家的重要文獻(xiàn)。下列對它們的評述，正確的是（）A．都是為了反對本國封建統(tǒng)治 B．都確立了君主立憲制度C．都是民族解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物 D．都體現(xiàn)對自由平等的追求12．古埃及人依靠一些代表動(dòng)物、事物、地方和人的復(fù)雜符號來表情達(dá)意，記錄活動(dòng)。據(jù)此可知，能夠幫助我們了解古埃及歷史的文字是A．楔形文字 B．梵文 C．象形文字 D．字母文字13．（題文）了解因果關(guān)系，是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯(cuò)誤的是（）A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)﹣﹣為中國的近代化開辟了道路B．辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國兩千多年的封建制度C．西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻14．為促使國民黨蔣介石政府合作抗日，中共中央不斷調(diào)整政策，從“抗日反蔣”發(fā)展為“逼蔣抗日”“聯(lián)蔣抗日”，特別是力促西安事變的和平解決，為國共兩黨合作邁出了決定性的一步，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，準(zhǔn)備了全民族抗戰(zhàn)的前提條件。由此可見，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立是因?yàn)锳．中共制定正確的政策 B．民族危機(jī)的不斷加劇C．民眾民族意識的覺醒 D．兩黨決策者的努力15．“以這場運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志,利用西方現(xiàn)代文化對中國文化傳統(tǒng)的批判與解構(gòu)深入到核心層面,蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化?！薄斑@場運(yùn)動(dòng)”的核心內(nèi)容是A．民主、科學(xué) B．民主、獨(dú)立C．專制、獨(dú)裁 D．民主,共和16．文藝復(fù)興的性質(zhì)是（）A．人文主義的興起B(yǎng)．資產(chǎn)階級思想文化的新思潮C．古代希臘羅馬古典文化的復(fù)興D．資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽17．“我們的會議應(yīng)該求同而存異”。這是周恩來在下列哪次會議上提出的A．中國人民政治協(xié)商會議B．萬隆會議C．第26屆聯(lián)合國大會D．亞太經(jīng)合組織會議18．2017年1月3日，教育部發(fā)布《關(guān)于中小學(xué)地方課程教材中全面落實(shí)“十四年抗戰(zhàn)”概念的函》。那么，“十四年抗戰(zhàn)”開始的標(biāo)志性歷史事件是（）A．九一八事變B．八一三事變C．西安事變D．七七事變19．第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生和記錄的原始材料。以下用于研究三國歷史的第一手史料的是（）A．《史記》B．《資治通鑒》C．《三國演義》D．《出師表》20．“徹底廢除了中國2000年的封建土地制度；農(nóng)民成為土地的主人，在政治上、經(jīng)濟(jì)上翻了身，生產(chǎn)積極性大大提高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速發(fā)展；進(jìn)一步鞏固了新中國政權(quán)?！辈牧媳硎龅氖茿．土地革命 B．土地改革 C．人民公社化運(yùn)動(dòng) D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制21．詩詞是中國文學(xué)史上的奇葩，下列詩詞所評述的歷史現(xiàn)象按其發(fā)生的先后順序排列正確的是①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”——杜甫《憶昔》②“秦王掃六合，虎視何雄哉！”——李白《古風(fēng)》③“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”——趙嘏《韻府》④“乘槎斷消息，無處覓張騫?！薄鸥Α队懈形迨住分籄．①②③④B．③②④①C．②④③①D．④①③②22．他是絲綢之路的開拓者，被譽(yù)為“第一個(gè)睜開眼睛看世界的中國人”。他是A．秦始皇 B．張騫 C．漢武帝 D．班超23．下列關(guān)于《辛丑條約》錯(cuò)誤的是（）A．極大的損害了中國的主權(quán)和利益 B．有列強(qiáng)割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容C．有巨額賠款 D．是列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂的不平等條約24．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是（）A．東北抗日義勇軍的建立 B．西安事變的和平解決C．盧溝橋事變 D．工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．根據(jù)提示寫出相應(yīng)的歷史信息。標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是________。我國的社會主義工業(yè)化起步于________。它是羅馬的第一部成文法典，也是羅馬法制建設(shè)的第一步，它是________26．重要事件推動(dòng)社會發(fā)展。1848年《》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生。1898年中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府是。發(fā)明大王發(fā)明照亮了人間，徹底改變了人們“日出而作，日落而息”的習(xí)慣。27．從專制走向民主，從人治到法治，是人類社會演進(jìn)的趨勢。羅馬共和國設(shè)立的________有權(quán)否決執(zhí)政官和元老院提出的對平民不利的決議。1649年，因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命，最終被推上斷頭臺的國王是________。美國1787年憲法，依據(jù)_________原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦共和國，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件是________________.三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校學(xué)生高喊“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭，為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后，學(xué)生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險(xiǎn)，工人階級和其它民眾走到斗爭前臺，局面就立即改觀。就如上海學(xué)聯(lián)在告同胞書中指出：“學(xué)生罷課半月，政府不惟不理……工界罷工不及五日，曹、章、陸去”?！粤_荔戴平安《五四運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生和工人階級》據(jù)材料，指出五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。小歷同學(xué)認(rèn)為，在中國民主革命進(jìn)程中，五四運(yùn)動(dòng)起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎？根據(jù)材料和所學(xué)知識，簡要說明理由。29．（6分）二十世紀(jì)以來，世界格局的變化對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一1919年初，大大小小國家的政治家們云集巴黎，磋商和平解決辦法。雖然議事日程上的許多問題都可以列入《凡爾賽和約》加以解決，但是有些問題到1923年仍為懸案。戰(zhàn)后歐洲最引人注目的變化是：一系列民族國家出現(xiàn)；法國收回了阿爾薩斯—洛林，盟軍占領(lǐng)了萊茵蘭，英法肢解了德國的海外殖民地，德國的力量遭受了削弱。在遠(yuǎn)東，日本將山東歸還了中國，卻接管了位于赤道以北的島嶼群。在1921—1922年召開的華盛頓會議上，各國承認(rèn)了太平洋和遠(yuǎn)東地區(qū)的領(lǐng)土現(xiàn)狀，并同意根據(jù)相對標(biāo)準(zhǔn)來限制各自的作戰(zhàn)艦隊(duì)的規(guī)模，從而阻止了英、美、日三國的海軍軍備競賽。因此，20世紀(jì)20年代初，國際體系已趨于穩(wěn)定。所遺留的難題，現(xiàn)在都可以通過國際聯(lián)盟來解決，盡管美國沒有加入，國際聯(lián)盟仍定期地在日內(nèi)瓦舉行會議?！幾?美)保羅·肯尼迪《大國的興衰》材料二在過去的50年里，歐洲一直存在兩個(gè)聯(lián)盟，一個(gè)側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，一個(gè)側(cè)重政治軍事領(lǐng)域，它們共同維系著歐洲的穩(wěn)定、和平和發(fā)展。在21世紀(jì)可預(yù)見的時(shí)間內(nèi)，歐洲仍然是兩個(gè)聯(lián)盟共存的歐洲。值得注意的是，在21世紀(jì)兩個(gè)聯(lián)盟的主次關(guān)系將會發(fā)生變化?！獞椕鳌秶H關(guān)系與大國戰(zhàn)略》材料三……經(jīng)濟(jì)一體化在全球范圍內(nèi)達(dá)到普遍程度,出現(xiàn)前所未有的全球經(jīng)濟(jì)長期增長；一大批發(fā)展中國家成長為新興經(jīng)濟(jì)體、中國、印度、巴西等國更是從全球化進(jìn)程的跟隨者轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾耐苿?dòng)者,成為世界經(jīng)濟(jì)增長的火車頭；國家之間普遍形成廣泛深入的相互依賴的經(jīng)濟(jì)關(guān)系；美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融危機(jī)，動(dòng)搖了二戰(zhàn)結(jié)束以來西方在國際金融領(lǐng)域的主宰地位；以中印巴為代表的新興經(jīng)濟(jì)體在國際經(jīng)濟(jì)新機(jī)制中成為重要角色，世界多極格局開始形成?！蘖⑷纭度蚧瘯r(shí)代與多極化世界》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)構(gòu)建了哪一新的國際體系？簡要評價(jià)這一新的國際新秩序。結(jié)合材料二并結(jié)合所學(xué)知識回答，“側(cè)重政治軍事領(lǐng)域”的聯(lián)盟是指什么？它的建立標(biāo)志著什么世界格局的形成？根據(jù)材料三，分析冷戰(zhàn)結(jié)束后國際政治經(jīng)濟(jì)演變的根源是什么？這一演變在政治方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展特點(diǎn)？綜合上述材料，你認(rèn)為我國該如何應(yīng)對當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的趨勢？30．（7分）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題：材料一英國大事年表1603年詹姆斯一世繼位為英國國王，實(shí)行君主專制統(tǒng)治1642年英國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)1688年光榮革命1689年《權(quán)利法案》頒布材料二1701年，英國議會又通過了《王位繼承法》，法案規(guī)定王位繼承的條件和順序。國王必須信奉英國國教，未經(jīng)議會同意，國王不得離開本土。上述規(guī)定使王位繼承權(quán)、國王的宗教信仰和活動(dòng)范圍都處于議會掌握之下。此外，法案還規(guī)定，以后法官的任免權(quán)不再屬于國王而屬于議會，這就確立了司法權(quán)獨(dú)立于王權(quán)的原則。材材三英國的優(yōu)越地位在18世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度……在19世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)。在1740年，“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪，而到1830年，英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”。﹣﹣C?W?克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大歷史事件？這一時(shí)期世界歷史發(fā)展的潮流是什么？材料二與材料一中的《權(quán)利法案》有什么聯(lián)系？材料三中，促使英國成為“工業(yè)歐洲的老師”的原因有哪些？綜上所述，你認(rèn)為英國能夠領(lǐng)先世界的原因有哪些？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“1971年”結(jié)合所學(xué)知識可知，1971年，中國的國力雖然有了增強(qiáng)，但中國還沒有改革開放，還沒對美國形成“挑戰(zhàn)”，排除A；蘇聯(lián)在二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)已經(jīng)引起了美國的“重視”，美國對蘇聯(lián)實(shí)行冷戰(zhàn)政策，排除B；二十世紀(jì)六十年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織。歐洲共同體的成立，對成員國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際地位的提高，發(fā)揮了重要作用。20世紀(jì)50年代，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，到20世紀(jì)70年代，日本一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。因此1971年資本主義世界已經(jīng)形成了美國、歐共體、日本三足鼎立的局面，故C符合題意；東歐是個(gè)發(fā)展中國家，還無力與美國競爭，排除D。故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉二戰(zhàn)后美國、日本、西歐的發(fā)展。20世紀(jì)七十年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端顯露。1973～1975年經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重打擊下，美國出現(xiàn)通貨膨脹，債務(wù)沉重，經(jīng)濟(jì)地位下降；日本到20世紀(jì)70年代一躍成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國；20世紀(jì)七十年代歐共體成立后，西歐各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，因此1971年尼克松說的這種“挑戰(zhàn)”來自于西歐和日本。2、C【解析】

17-18世紀(jì)是我國明清統(tǒng)治時(shí)期。明清時(shí)期我國實(shí)行思想文化的專制措施——八股取士和文字獄。八股取士將科舉出題范圍局限于四書五經(jīng)，且不允許考生自由發(fā)揮，因此鉗制了人們的思想。而文字獄則是從知識分子的文章詩詞中摘取只言片語加以歪曲解釋，在借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。文字獄造成了社會恐怖，摧殘了人才，致使知識分子不敢再過問政治，也不敢表露個(gè)人思想，嚴(yán)重阻礙了思想和學(xué)術(shù)的發(fā)展進(jìn)步。因此C正確。焚書坑儒是秦朝時(shí)期的文化專制措施，時(shí)間不符，A錯(cuò)誤。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)是西漢漢武帝時(shí)期文化專制措施，時(shí)間不符，B錯(cuò)誤。閉關(guān)鎖國是清朝對外政策而不是文化政策，主題不符合，D錯(cuò)誤。綜上，故選C。3、C【解析】依據(jù)材料“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭侵略行動(dòng)……茲特正式對日宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知，這段材料體現(xiàn)了中國全面抗日戰(zhàn)爭持續(xù)四年后，日本偷襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，國民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)已經(jīng)正式對日宣戰(zhàn)，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤，不符合題意；C項(xiàng)說法正確，但與題干材料描述的內(nèi)容無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；世界反法西斯聯(lián)盟成立的標(biāo)志是《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，D項(xiàng)說法不正確；故選C。4、D【解析】

據(jù)“蘇、美、英、法四國1928～1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢圖”可知，④折線圖工業(yè)發(fā)展不斷迅速提高，反映了1928﹣1936年蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢。蘇聯(lián)在1928﹣﹣1937年實(shí)行了兩個(gè)五年計(jì)劃，進(jìn)行了社會主義工業(yè)化建設(shè)，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，兩個(gè)五年計(jì)劃完成后，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值迅速提高。因而題干④曲線最有可能反映的是蘇聯(lián)（俄）工業(yè)產(chǎn)值增減情況。A、B和C項(xiàng)不符合題意。排除。故選D。5、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識可知，從1985年開始，我國城市改革全面展開，重點(diǎn)是國有企業(yè)的改革，1992年中共十二大上，又提出要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；所以答案選D。6、D【解析】試題分析：本題考查的是明清時(shí)期君主專制的特征。明朝廢除宰相制度，標(biāo)志著君主專制的進(jìn)一步強(qiáng)化。清朝設(shè)立軍機(jī)處，標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰，③④均符合這兩個(gè)基本特征。西周的分封制不屬于專制主義中央集權(quán)制度，隋唐的科舉制是一種考試制度，也與上述特征無關(guān)。所以答案選D?？键c(diǎn)：北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)·明清帝國的專制統(tǒng)治·宰相制度的廢除；北師大版七年級下冊·明清帝國的繁盛與近代前夜的危機(jī)·明清帝國的專制統(tǒng)治·軍機(jī)處的設(shè)立7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1838年底，道光帝派力主禁煙的林則徐為欽差大臣，前往廣東查禁鴉片。在林則徐的主持下，1839年6月3日至25日，收繳的鴉片在虎門海灘被當(dāng)眾銷毀。因此領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的是民族英雄是林則徐。選項(xiàng)A符合題意；關(guān)天培是鴉片戰(zhàn)爭中的民族英雄；左宗棠收復(fù)新疆；鄭成功收復(fù)。選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。8、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1972年尼克松訪華后，兩國關(guān)系開始走上正?；Ｖ忻离p方經(jīng)過反復(fù)磋商，簽署并公開發(fā)表了《中美聯(lián)合公報(bào)》，闡述了是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個(gè)中國的原則，并確認(rèn)從撤出全部美國武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標(biāo)。隨著兩國關(guān)系的不斷發(fā)展，1979年，中美兩國正式建立外交關(guān)系，故D符合題意；ABC表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選D。9、C【解析】本題考查的是新航路開辟。麥哲倫的船隊(duì)完成了環(huán)球航行，故C項(xiàng)不正確。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，中國的革命道路是依據(jù)中國國情制定的；羅斯福新政也是依據(jù)本國國情實(shí)施的；鄧小平提出的中國特色的“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”是依據(jù)中國國情提出的，因此，它們反映的共同主題是實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，故D正確；中國革命道路沒有借鑒資本主義，故排除A項(xiàng)；材料沒有涉及社會主義制度和資本主義的優(yōu)劣，沒有涉及歷史巨人化腐朽為神奇，故排除BC項(xiàng)；故選D。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《獨(dú)立宣言》是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間頒布的文件，宣告每個(gè)人都有追求幸福、自由和平等的權(quán)利，宣告北美13塊殖民地脫離英國獨(dú)立，標(biāo)志著美國的誕生；《人權(quán)宣言》是法國大革命期間頒布的文件，主張自由、民主、平等，由此可知，《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》都體現(xiàn)了對自由、平等的追求，D項(xiàng)符合題意；為了反對本國封建統(tǒng)治是《人權(quán)宣言》，A項(xiàng)不符合題意；《權(quán)利法案》確立了君主立憲制度，B項(xiàng)不符合題意；《獨(dú)立宣言》是民族解放運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，C項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的“《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》”關(guān)鍵信息，結(jié)合《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》的相關(guān)內(nèi)容，利用排除法解答問題，需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功，能夠運(yùn)用基礎(chǔ)知識解答問題。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合題意。楔形文字是古代兩河流域的文字，故A不符合題意。梵文與古代埃及無關(guān)，故B不符合題意。字母文字與古代埃及文字不符，故D不符合題意。故選C。13、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)建立了中國第一批近代企業(yè)，是中國近代化的開端，A項(xiàng)正確；辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，不是封建制度，B項(xiàng)錯(cuò)誤；西安事變的和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成，C項(xiàng)正確；劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕，D項(xiàng)正確。故選B。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別，封建帝制只是封建制度的一部分，辛亥革命只是推翻了封建帝制，而非整個(gè)封建制度。由此可以做出正確的選擇。14、A【解析】

根據(jù)關(guān)鍵信息“中共中央不斷調(diào)整政策，從‘抗日反蔣’發(fā)展為‘逼蔣抗日’‘聯(lián)蔣抗日’，特別是力促西安事變的和平解決”并結(jié)合所學(xué)知識可知，由此可見，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立是因?yàn)橹泄仓贫ㄕ_的政策，A選項(xiàng)符合題意；BCD選項(xiàng)與材料無關(guān)，未涉及，排除。故答案為A。15、A【解析】

根據(jù)題干材料“中國文化傳統(tǒng)的批判”、“蕩滌了幾千年來的封建禮教、舊道德、舊思想、舊文化”結(jié)合所學(xué)知識可，材料反映的是新文化運(yùn)動(dòng)，新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的口號是民主與科學(xué)，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。16、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)，14世紀(jì)意大利興起了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，其核心思想是人文主義。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)不是古代希臘羅馬文化的復(fù)興，而是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運(yùn)動(dòng)，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。17、B【解析】試題分析：本題主要考查20世紀(jì)50年代的中國外交成就。1955年，在萬隆會議上，中國代表團(tuán)團(tuán)長周恩來提出了“求同存異”的方針，促成了大會的圓滿成功，也促成了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)與合作。選項(xiàng)中B符合題意，故選B?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版八年級下冊·國防建設(shè)與外交成就·外交事業(yè)的發(fā)展18、A【解析】依據(jù)課本所學(xué)，抗日戰(zhàn)爭勝利于1945年，十四年前是1931年，1931年9月18日，日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃，炸毀沈陽北郊柳條湖的一段路軌，制造了柳條湖事件，反誣是中國軍隊(duì)破壞，日軍以此為借口，炮擊中國東北軍駐地北大營，攻占沈陽城，這就是“九一八事變”。九一八事變發(fā)生后，蔣介石實(shí)行不抵抗政策，中國共產(chǎn)黨堅(jiān)決抗日。中國人民開始了局部抗戰(zhàn)。A項(xiàng)符合題意；1937年日本發(fā)動(dòng)八一三事變、1936年12月12日張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變、1937年日本發(fā)動(dòng)七七事變，日本全面侵華。BCD三項(xiàng)時(shí)間不合題意。由此可知BCD不合題意，故選擇A。19、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，《史記》《資治通鑒》《三國演義》都是后人編撰的書記和小說，不屬于第一手資料，《出師表》是諸葛亮親筆寫的，屬于研究歷史的第一手資料。故選D。20、B【解析】

新中國初期的土地改革，廢除的是地主土地所有制，實(shí)行的是農(nóng)民土地所有制，徹底廢除了中國2000年的封建土地制度，促進(jìn)了農(nóng)村的生產(chǎn)力發(fā)展，B正確；土地革命主要是打土豪，分田地，A排除；人民公社化的特征是“一大二公”，屬于失誤的探索，C排除；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是在改革開放新時(shí)期推行的，不符合材料中“鞏固新中國政權(quán)”的限定，D排除。故選B。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”——杜甫《憶昔》是唐玄宗時(shí)期，②“秦王掃六合，虎視何雄哉！”——李白《古風(fēng)》是秦朝時(shí)期，③“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”——趙嘏《韻府》是唐太宗時(shí)期，④“乘槎斷消息，無處覓張騫。”——杜甫《有感五首》之一是西漢時(shí)期，由此可知，正確的順序是②④③①，C項(xiàng)不符合題意；ABD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選C。22、B【解析】

公元前138年和公元前119年漢武帝兩次派遣張騫出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系，打通了中原通往西域之路。在此基礎(chǔ)上，形成了貫穿東西方的絲綢之路。促進(jìn)了中國與中亞和歐洲之間的經(jīng)濟(jì)和文化的交流。被譽(yù)為“第一個(gè)睜開眼睛看世界的中國人”，B符合題意；秦始皇建立秦朝，A排除；漢武帝派張騫出使西域，C排除；班超在東漢時(shí)期出使西域，D排除。故選擇B。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》，規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩、清政府拆毀大沽炮臺，準(zhǔn)許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地、劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國人居住、清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)，沒有列強(qiáng)割占中國領(lǐng)土的內(nèi)容，故B表述錯(cuò)誤，符合題意；ACD屬于《辛丑條約》的內(nèi)容及影響，不合題意。故此題選B。24、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1936年，在共產(chǎn)黨的協(xié)調(diào)下，西安事變得到和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意，排除；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、安史之亂一五計(jì)劃的實(shí)行《十二銅表法》【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)可知，唐玄宗追求享樂，任人唯牽，寵愛楊貴妃，重用楊國忠、李林甫，朝政日趨腐敗，終于導(dǎo)致了安史之亂的爆發(fā)，唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。（2）依據(jù)所學(xué)可知，第一個(gè)五年計(jì)劃的完成，我國開始改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。（3）依據(jù)所學(xué)可知，《十二銅表法》是羅馬的第一部成文法典，也是羅馬法制建設(shè)的第一步。26、（1）共產(chǎn)黨宣言（2）京師大學(xué)堂（3）電燈【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，1898年中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府是京師大學(xué)堂。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，發(fā)明大王發(fā)明電燈照亮了人間，徹底改變了人們“日出而作，日落而息”的習(xí)慣。27、（1）保民官（2）查理一世（3）分權(quán)制衡（4）《中華民國臨時(shí)約法》【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬共和國設(shè)立兩名保民官，有權(quán)否決執(zhí)政官與元老院提出的對平民不利的決議，頒布了《十二銅表法》。（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，經(jīng)過幾年的反復(fù)斗爭，議會軍隊(duì)打敗國王軍隊(duì)。1649年，查理一世被推上斷頭臺。隨后，英國宣布為共和國。因此1649年，因繼續(xù)推行君主專斷政策而引發(fā)革命，最終被推上斷頭臺的國王是查理一世。（3）結(jié)合所學(xué)知識可知，美國1787年憲法，依據(jù)三權(quán)分立，分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦共和國，確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。（4）結(jié)合所學(xué)知識可知，1912年3月11日，孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時(shí)約法》。這是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）反帝反封建。（2）判斷：同意。理由：五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志新民主主義革命開端。五四運(yùn)動(dòng)在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運(yùn)動(dòng)的主力，是五四運(yùn)動(dòng)的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運(yùn)動(dòng)后中國無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)題干材料“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，是中國新民主主義革命的開始。（2）我同意小歷的看法。五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端。五四運(yùn)動(dòng)在斗爭中提出“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”“誓死力爭，還我青島”等口號，體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運(yùn)動(dòng)的主力，是五四運(yùn)動(dòng)的初步勝利的重要因素，顯示出偉大力量。五四運(yùn)動(dòng)后中國無產(chǎn)階級先鋒隊(duì)——中國共產(chǎn)黨誕生，中國革命有了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心等。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)注意五四運(yùn)動(dòng)等知識的識記與掌握。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)中，無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺，成為運(yùn)動(dòng)的主