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高考總復(fù)習(xí)第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁第11頁第12頁關(guān)系類型比對特征設(shè)誤詮釋思索趨向因果關(guān)系選項(xiàng)句與原文相同，比較：1.選項(xiàng)句中“因”與“果”在原文中是否在同一位置；2.一些改換因果關(guān)系關(guān)鍵詞，如：之所以、是因?yàn)榈?。因果混亂普通有三種情況：一是因果顛倒，就是把“因”語句錯(cuò)斷為“果”，“果”語句錯(cuò)斷為“因”，顛倒了二者關(guān)系；二是強(qiáng)加因果，就是把沒有因果關(guān)系說成是因果關(guān)系；第三種情況就是選項(xiàng)與原文結(jié)果一樣，但選項(xiàng)把原因給換了。因果顛倒強(qiáng)加因果變換原因第13頁第14頁遞進(jìn)關(guān)系注意前后句所在位置及所表述內(nèi)容。注意關(guān)鍵詞：不但(不但)……而且(而且)……。轉(zhuǎn)換了前后兩個(gè)句子間關(guān)系，不符合邏輯；或把遞進(jìn)關(guān)系變成其它關(guān)系。無中生有不合邏輯并列關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系注意表并列關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)鍵詞，如：一……一……、不是……而是……(表并列)；或：即使……不過……。把并列關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系前后語句轉(zhuǎn)換成了其它關(guān)系。第15頁比對特征情況詮釋思索趨向比對選項(xiàng)句或原文中陳說對象、被陳說對象位置。選項(xiàng)將原文中句子陳說對象和被陳說對象倒置，造成結(jié)論與依據(jù)交換而不合邏輯。主客倒置比對選項(xiàng)中原因、條件、結(jié)論是否有依據(jù)。選項(xiàng)所述原因、條件、結(jié)論在原材料中是否包括，是否能從原文中推斷出來；原因或條件與結(jié)論之間是否有合理邏輯關(guān)系。無中生有偷換依據(jù)或結(jié)論第16頁第17頁第18頁第19頁第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁第25頁第26頁第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33

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