一次函數(shù)復(fù)習(xí)-北師大版省公開課一等獎(jiǎng)全國示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

[復(fù)習(xí)要求](1)能在詳細(xì)情境中體會(huì)一次函數(shù)意義；(2)能依據(jù)所給信息確定一次函數(shù)表示式；(3)會(huì)畫一次函數(shù)圖象，能依據(jù)一次函數(shù)圖象和表示式了解其性質(zhì)；(4)能利用一次函數(shù)及其圖象處理簡單實(shí)際問題；(5)初步體會(huì)方程和函數(shù)關(guān)系．“一次函數(shù)”復(fù)習(xí)課第1頁知識(shí)點(diǎn)回顧與強(qiáng)化(1)一次函數(shù)解析式是

,圖象是

.

(2)

時(shí),y隨x增大而增大,

時(shí),y隨x增大而減小.(3)怎樣求直線與兩坐標(biāo)軸交點(diǎn)A.B坐標(biāo)?(4)k,b符號(hào)與圖象關(guān)系.Y=kx+b(k≠0)一條直線K＞0K＜0X=0時(shí),y=b,即直線與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為A(0,b)Y=0時(shí),X=,即直線與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為B(,0)第2頁應(yīng)用探究填空:解析式與x軸交點(diǎn)A坐標(biāo)與y軸交點(diǎn)B坐標(biāo)大致圖象不經(jīng)過象限和坐標(biāo)軸圍成三角形面積y=2x-4Y=-2x+6A(2,0)B(0,-4)第二象限4第二象限9A(3,0)A(0,6)第3頁已知一次函數(shù)y=kx+b，依據(jù)圖示條件，確定k，b值解：由圖知，直線y=kx+b過點(diǎn)A（2，0），B（0，3）又由圖知，兩直線交于點(diǎn)A（2，0）。應(yīng)用探究第4頁知識(shí)拓展一元次方程與一次函數(shù)關(guān)系探討X取何值時(shí)y＞0,y=0,y＜0?結(jié)論:一元一次方程解實(shí)質(zhì)是一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸交點(diǎn)坐標(biāo),這就是數(shù)與形結(jié)合.我們不但能夠用代數(shù)方法算出一元次方程解，還能夠從一次函數(shù)圖象中看出來.第5頁1.舉例說明二元一次方程與一次函數(shù)關(guān)系二元一次方程3x-y-6=0一次函數(shù)y=3x-62.填表方程3x-y-6=0解直線y=3x-6上點(diǎn)A(1,3)B(2,0)C(0,-6)D(-1,-9)結(jié)論:二元一次方程每一組解就是對應(yīng)一次函數(shù)圖象坐標(biāo).知識(shí)拓展第6頁二元一次方程組與一次函數(shù)關(guān)系探討在同一坐標(biāo)系中作y=-3x+1和y=2x-4圖象,并指出交點(diǎn)坐標(biāo).得出結(jié)論是什么?二元一次方程組解就是對應(yīng)兩個(gè)一次函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo).若求兩直線交點(diǎn)坐標(biāo),該怎樣求?解方程組。知識(shí)拓展第7頁；/助孕flp493bej“媽，飯菜都快涼了，荷花怎么還沒回家？”五妮子焦慮地問?！笆前　覀冊俚人粫?huì)兒吧，可能學(xué)校里有事……不對吧……今天是中秋節(jié)，按道理要早點(diǎn)放學(xué)才對……”劉大嫂自言自語地說?！皨專胰W(xué)?？纯础绷绢^說著便跑出了院子。不一會(huì)兒，六丫頭氣喘吁吁地跑了回來，“媽，不好了，學(xué)校大門緊鎖著，我喊了幾聲沒人應(yīng)……荷花不見了。”“多大閨女啦還一驚一乍……”劉大嫂嘴上這么說著，卻第一個(gè)走出屋子，“好端端一個(gè)大活人……怎么說不見就不見了呢……”劉村長坐不住了，急急火火地走出院子。于是，大家分頭行動(dòng)起來，四處尋找著我女兒荷花……車子左拐右拐，行駛了大約十幾分鐘，在一座小洋樓前停了下來。我們下了車，舉目望去，數(shù)十座別墅環(huán)抱在小山坡前，就像一個(gè)山中小城，建筑古樸，風(fēng)景優(yōu)雅，給人一個(gè)可望不可即感覺。門開了，走出一位清瘦老伯，青年司機(jī)彬彬有禮地跟他耳語了幾句，便急忙忙忙地驅(qū)車而去。老伯熱情地把我們讓進(jìn)了客廳?？蛷d里擺設(shè)雖不華貴卻十分整齊，正面鑲嵌著一副迎客松壁畫，側(cè)面上掛著幾幅治家格言，我仔細(xì)觀賞一番，雖說不是稀世珍品，卻道出了為人處事處世良言……不用問這一定是一個(gè)書香門第。老伯沏好了茶，招呼我們隨便坐下。廚房門開了，走出一位富態(tài)翩翩老婦人，她身帶圍裙來到客廳里打起電話來。她打完電話便去廚房里端出飯菜，餐廳里飄來了佳肴芳香……“爸，嬌嬌還沒回家？”一中年男子提著文件夾大大方方地走了進(jìn)來，身后跟著一位衣著莊重中年女子。中年男子大約在五十歲左右年紀(jì)，頭發(fā)左分微微遮著前額，高高鼻梁上戴一副眼鏡，一身大學(xué)教授打扮，從他臉上笑容就能看得出他是個(gè)非常謙和人。這女子卻不一樣，精神飽滿，神態(tài)嚴(yán)厲，讓人有一個(gè)望而生畏感覺?！澳憔陀伤グ?，明天就正式開學(xué)了，大不了就是還瘋最終一天！”老伯還沒有來得及說話，老婦人便開了腔?！皨?，你總是這么寵著她，會(huì)把她慣壞……”中年男子一邊說著一邊把文件夾放在書柜里，中年女子脫下外衣掛在墻邊衣架上。“男兒要窮養(yǎng)女兒要富，這是養(yǎng)兒育女道理……”老婦人自言自語地嘮叨著。“你就是從山東來蘇林吧？”中年男子向我微笑著。我急忙站起身，訕訕地說：“我是蘇林，這是我妻子肖艷，女兒蘇小荷，還有我兒子蘇寶根……請問您是……”我被弄得丈二和尚摸不著頭腦?！拔倚辗?，在本校計(jì)算機(jī)專業(yè)任教，這是我岳父岳母，這是我妻子，地地道道南方人，姓孫，現(xiàn)任本校經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長……還有一個(gè)嬌生慣養(yǎng)女兒范嬌嬌……