第2課時精讀引領(lǐng)課《跨越百年的美麗》+圖書《假如可以再生-我仍選擇中國》省公開課一等獎全國示范課微課

2《跨越百年漂亮》+圖書《假如能夠再生，我仍選擇中國》

六年級下冊第五單元1/19一、解讀單元導(dǎo)讀,導(dǎo)入新課

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)是第五組中課文，我們先讀讀單元導(dǎo)讀，了解一下這個單元主題是什么，學(xué)習(xí)這個單元有哪些詳細(xì)要求。

這節(jié)課我先走進(jìn)第一篇課文《跨越百年漂亮》，在把握課文內(nèi)容基礎(chǔ)上，體會科學(xué)精神含義。

2/193/1918跨越百年漂亮4/19二、交流預(yù)習(xí)收獲,把握主要內(nèi)容1.課前同學(xué)們已經(jīng)預(yù)習(xí)過了課文，你在看到題目標(biāo)時候有什么疑問？師：人們常說紅顏易逝“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”漂亮很輕易隨時間六十，但居里夫人漂亮卻跨越百年，定格在歷史上，這是為何，這是一個怎樣漂亮？在下面學(xué)習(xí)中我們一起去感受。5/192.誰能說一說課文主要內(nèi)容是什么？（本文經(jīng)過寫居里夫人提煉鐳艱難和捐贈獎金、給女兒玩獎?wù)?，表達(dá)了居里夫人堅定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身精神和淡泊名利品質(zhì)。）6/191.朗誦批注自由朗誦3、4段，從中你讀出了居里夫人怎樣科學(xué)精神呢？劃出感受深刻句子，寫下批注。三、品讀語句，感悟精神7/192.交流感悟

（1）化驗室只是一個廢棄破棚子，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里礦渣。師：棚里有幾個天窗，夏天陽光只直射進(jìn)來，里面熱得像蒸籠一樣，天一下雨，雨就落到屋子各個角落，居里夫人把漏雨地方用粉筆圈起來，不敢把儀器和筆記本放在那里。即使條件如此艱辛，但在這個廢棄棚子里，瑪麗終日（生讀：在煙熏火燎中攪拌著鍋里礦渣）。8/192.交流感悟

（2）但她什么也不論，只是默默工作。9/19

但她什么也不論，只是默默工作。

盡管

,但她什么也不論，只是默默工作。10/19（3）了解“漂亮”師：鐳射線無聲地侵蝕著她肌體，漂亮健康容貌在悄悄隱退，逐步變得眼花耳鳴，滿身乏力，此時你以為居里夫人還漂亮嗎？2.交流感悟

（3）了解“漂亮”

師：鐳射線無聲地侵蝕著她肌體，漂亮健康容貌在悄悄隱退，逐步變得眼花耳鳴，滿身乏力，此時你以為居里夫人還漂亮嗎？11/19

瑪麗性格里天生有一個更可貴東西，她堅定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著追求。這種可貴性格與高遠(yuǎn)追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項偉大發(fā)覺同時，也完成了對人生意義發(fā)覺。（學(xué)生結(jié)合本文談?wù)剬θ松饬x感受）12/19

瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊臉龐顯出堅定又略帶淡泊神情，那雙微微內(nèi)陷大眼睛，讓你以為能看透一切，看透未來。13/19

居里夫人外在美，

白凈端莊眼深邃。

居里夫人精神美，

煙熏火燎攪礦渣，

酸堿燒身全不顧，

三年九月出奇跡，

藍(lán)色熒光驚世人；

捐獎金，玩獎?wù)拢?/p>

淡泊名利品格高，

跨越百年漂亮，

名垂千古永不朽。14/19方法總結(jié)抓住關(guān)鍵詞，聯(lián)絡(luò)上下文事為科學(xué)獻(xiàn)身精神

和淡泊名利品質(zhì)在說明一個道理時，經(jīng)過詳細(xì)事例進(jìn)行講述，能夠讓我們更清楚深刻體會到這個道理內(nèi)涵.15/19四、學(xué)以致用，拓展閱讀閱讀主題閱讀圖書5第9頁《假如能夠再生，我仍選擇中國》，抓住關(guān)鍵詞，聯(lián)絡(luò)上下文談感受，體會鄧稼先身上有怎樣科學(xué)精神。文章寫了哪些事例來說明？16/19本文寫了鄧稼先先生隱姓埋名28年，為國家事業(yè)貢獻(xiàn)終生，即使是生命最終依然在堅持工作，表達(dá)了他不計名利、默默無聞、無私貢獻(xiàn)、勇于探索科學(xué)精神。事件：鄧稼先接收任務(wù)，與家人分別；鄧稼先在簡易防護(hù)下去查找爆炸失敗原因；在重病纏身時，鄧稼先依然堅持工作。17/19五、重視積累，延伸課外1.背誦自己喜歡部分，謄錄自己喜歡句子。2