參觀學(xué)校建筑模型的觀后感1000字

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學(xué)校特色觀后感

今日，我們?nèi)w老師在中心校的帶領(lǐng)下到北關(guān)、工農(nóng)、江莊學(xué)校參觀了三所學(xué)校的特色，對他們的班容班貌及校內(nèi)文化建設(shè)進(jìn)一步的感悟和了解。參觀后內(nèi)心深受該校震撼。特殊是他們優(yōu)越的辦學(xué)條件、先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)施、凸顯的文化氛圍、全面而富有特色的辦學(xué)理念、精簡高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊等都值得我們?nèi)ネ魄?、學(xué)習(xí)、借鑒。

一、溫馨和諧的校內(nèi)文化

首先江莊學(xué)校的校內(nèi)文化做得很好，讓人在校內(nèi)有一種美的享受，其次他們的學(xué)校標(biāo)語用的很恰當(dāng)，如有一則關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語“你扔掉的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”,另外在走廊有同學(xué)的毛筆字以及部分詩詞及校內(nèi)長廊的三字經(jīng)、弟子規(guī)。

工農(nóng)學(xué)校用同學(xué)的軟硬筆書法串接而成的文化長廊等，使校內(nèi)文化氛圍一氣呵成，浸透著濃濃的書香氣息和強(qiáng)者之音，其感染性、號召力無時不在向廣闊師生潛移默化中熏染，這種“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐?nèi)凸顯出的深厚文化氛圍不能不令人折服。

北關(guān)學(xué)校作為鎮(zhèn)中心學(xué)校的確給我們起到了帶頭作用，走廊、墻壁、樓梯間及臺階都作為文化宣揚的陣地，讓我們感到了學(xué)校的文化建設(shè)及學(xué)校特色的顯現(xiàn)。

二、硬件設(shè)施建設(shè)給校內(nèi)描上“面對現(xiàn)代化”的面紗，激起我無限的憧憬。三所學(xué)校占地面積很大，教室、辦公室、功能室、運動場所設(shè)施一應(yīng)俱全，活動區(qū)、教學(xué)區(qū)條塊分明，總體布局一目了然、科學(xué)合理，從進(jìn)入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨便提問中了解到，其訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備的時代性和訓(xùn)練投入的力度的確值得我們感嘆和觀賞。

三、“文化立?！钡某绺吡⒁馐剐?nèi)凸顯出深厚的當(dāng)?shù)氐奈幕諊瑯O大地觸動了我們學(xué)習(xí)的意念。

江莊學(xué)校是以書法為特色來建設(shè)校內(nèi)文化，工農(nóng)學(xué)校是也以同學(xué)書法文化來建設(shè)校內(nèi)，北關(guān)學(xué)校是以故事德育為特色來建設(shè)學(xué)校文化。本次的參觀學(xué)習(xí)使我受到很大的啟發(fā)，游校長說，班級是孩子學(xué)習(xí)的天地，原本環(huán)境不抱負(fù)，我們要想著如何轉(zhuǎn)變它，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。以后，我將把我學(xué)到、看到、悟道

的做法和想法用于學(xué)校文化建設(shè)中。

班級建設(shè)建議：

1、我認(rèn)為低班級要有低班級的特色，用溫馨來感化孩子的心，打造家的感覺，讓他們一進(jìn)班級就感覺有種暖和。

2、每學(xué)期記住班主任寄語進(jìn)行解讀或是每天自己記一兩句好詞好句。

3、給孩子們定一個定期目標(biāo)，然后漸漸地教會同學(xué)制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)！

4、重視道德、情感訓(xùn)練，充分發(fā)揮榜樣作用，張貼一些有爭對性的標(biāo)語和班訓(xùn)以及名人名言等。

2022年3月

蘇鐵錘

參觀城關(guān)訓(xùn)練特色展覽體會

星期天，我們?nèi)w老師在中心校的帶領(lǐng)下來到江莊、工農(nóng)、北關(guān)三所學(xué)校觀看特色訓(xùn)練展現(xiàn)，放眼望去，三所學(xué)校各有特色，各有千秋，處處是滿園春色，處處洋溢著暖暖春意。

當(dāng)我在江莊學(xué)校參觀時，江莊學(xué)校師生的軟硬筆基本功訓(xùn)練扎實，人人都寫有一手好字，繪畫、簡筆畫清楚自然，色調(diào)格局讓人感覺栩栩如生，情趣自然，耳目一新。當(dāng)我來到樂隊奏樂室時，看到了每個同學(xué)各執(zhí)一種樂器，都情趣昂揚置身于演奏中。各位老師聽了精彩的演奏后都面帶笑容，大聲喝彩，對于這種特色的訓(xùn)練模式，在今后教學(xué)工作中值得借鑒。

當(dāng)我來到北關(guān)學(xué)校時，通過看、聽學(xué)校各個角落都洋溢著濃郁的文化氣息，師生書法基本功大練坊，心靈氧吧，手工小制作，美術(shù)活動室，故事就在我身邊等活動，調(diào)動了師生的樂觀性，發(fā)揮了師生的個人特長，最令人贊美的是，這些消遣玩耍的場所放在了樓梯間里，真是別具一格，不同凡響。

總之，目睹之后，這三所學(xué)校的書法、繪畫、小制作，讓我感受到了他們真的很棒，我們學(xué)習(xí)的榜樣。

2022年3月張秋菊

觀看城關(guān)特色訓(xùn)練展覽的感想

星期天，在中心學(xué)校的組織下，先后觀看了江莊、工農(nóng)、北關(guān)學(xué)校的特色訓(xùn)練展覽，如同劉姥姥進(jìn)了大觀園，滿眼春色，感嘆萬千。人勤春來早改革換新顏，灑一身汗水，走出三尺之外，育一方桃李，健壯成長，放聲高歌，特色訓(xùn)練進(jìn)展無限。

江莊學(xué)校更具特色的是書法室的展現(xiàn)，師生的作品讓每個參觀者的心靈得到極大的震撼，這一切都來源于每位老師的辛勤培育，每位老師都參加其中。

工農(nóng)學(xué)校,他們的校內(nèi)文化雖沒有江莊學(xué)校濃,但師生的基本功很扎實,一副副作品筆勢有力,敏捷伸展。

步入北關(guān)學(xué)校校內(nèi),我們就隨講解員們參觀學(xué)校的各個地方。圍墻上的一百多個故事,圖文并茂,栩栩如生。教學(xué)樓階梯上的經(jīng)典名句層層皆是。連樓梯間也成了同學(xué)們消遣和活動的場所。這足以看出老師們的良苦專心,為了提高同學(xué)的素養(yǎng),他們不辭辛苦,利用點滴空間,打造文化氛圍。

2022年3月袁維舟

觀后感想

城關(guān)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中學(xué)校老師到我鎮(zhèn)的江莊、工農(nóng)、北關(guān)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)三所學(xué)校的特色辦學(xué)模式，看后本人覺得三所學(xué)校各有千秋，很值得我們學(xué)習(xí)。

江莊學(xué)校師生的軟硬筆基本功訓(xùn)練扎實有效，人人都有一筆好字，繪畫、簡筆畫對同學(xué)的全面進(jìn)展個人特長的健康成長有著重要意義。我們在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中借鑒學(xué)習(xí)。

北關(guān)學(xué)校不愧為城關(guān)鎮(zhèn)的名校，各個方面給我們農(nóng)村學(xué)校都有天地之別，他們的師生不但訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量名列前茅，以人為本，素養(yǎng)訓(xùn)練，人才培育，也給我樹立了榜樣，通過親眼看，親耳聽，該校各個角落都洋溢著濃郁的文化氣息。像師生的書法基本功、手工制作，故事就在我身邊等活動，調(diào)動了師生的學(xué)習(xí)樂觀性，發(fā)揮了師生的個人特長，最令人贊美是：樓