美、英、德三國低技能勞動力開發(fā)比較研究及啟示的開題報告

美、英、德三國低技能勞動力開發(fā)比較研究及啟示的開題報告一、研究背景及意義隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的加快，國際競爭日益激烈，全球范圍內(nèi)勞動力市場的競爭也越來越激烈。尤其是在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)、全球價值鏈不斷優(yōu)化的今天，低技能勞動力的競爭已經(jīng)涉及國際層面，成為了各個國家爭奪經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢的重要方面。作為發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體的代表，美、英、德三國對于低技能勞動力的發(fā)展與利用具有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)和不同的發(fā)展模式。因此，從比較研究的角度出發(fā)，通過科學(xué)的數(shù)據(jù)和案例分析，尋找三國低技能勞動力開發(fā)的規(guī)律和特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索發(fā)展模式，對于提高我國低技能勞動力的利用率、改善貧困地區(qū)的就業(yè)問題、則具有積極的意義和現(xiàn)實(shí)的啟示。二、研究目的及方法1、研究目的本研究旨在深入探討美、英、德三國低技能勞動力開發(fā)的相關(guān)情況、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)發(fā)展模式和價值，提出可行性建議，以指導(dǎo)我國低技能勞動力開發(fā)。2、研究方法該研究將采用比較研究等方法，通過文獻(xiàn)研究、案例分析、調(diào)查問卷等方式，深入了解三國低技能勞動力的發(fā)展與利用情況，探究發(fā)展模式和價值，并提出可行性建議。三、預(yù)期研究成果本研究將針對美、英、德三國低技能勞動力的開發(fā)情況、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面進(jìn)行深入研究，力圖總結(jié)出三國低技能勞動力開發(fā)的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，并找到可行的發(fā)展模式和經(jīng)驗(yàn)。具體研究成果包括：1、分析三國低技能勞動力開發(fā)的規(guī)律和特點(diǎn)，總結(jié)其發(fā)展模式、價值和經(jīng)驗(yàn)。2、提出可行性建議，以促進(jìn)我國低技能勞動力的發(fā)展和利用，擬訂科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃。四、研究內(nèi)容和時間安排1、研究內(nèi)容（1）陳述研究的背景和意義。（2）回顧文獻(xiàn)，了解三國低技能勞動力的開發(fā)歷程和重要事件。（3）分析三國低技能勞動力的開發(fā)模式，總結(jié)現(xiàn)狀、規(guī)律和特點(diǎn)。（4）通過案例分析，比較三國低技能勞動力的開發(fā)成效和存在的問題。（5）設(shè)計調(diào)查問卷，調(diào)查和分析三國的企業(yè)、雇主、工人對低技能勞動力的需求。（6）分析三國低技能勞動力的發(fā)展動態(tài)和趨勢，預(yù)測未來發(fā)展方向。（7）總結(jié)研究成果，提出可行性建議。2、時間安排具體時間安排如下：（1）第一階段（1-2周）：確定研究題目、制定研究計劃、搜集相關(guān)資料。（2）第二階段（3-4周）：回顧文獻(xiàn)、了解三國低技能勞動力的開發(fā)歷程和重要事件。（3）第三階段（5-6周）：分析三國低技能勞動力的開發(fā)模式，總結(jié)現(xiàn)狀、規(guī)律和特點(diǎn)。（4）第四階段（7-8周）：通過案例分析，比較三國低技能勞動力的開發(fā)成效和存在的問題。（5）第五階段（9-10周）：設(shè)計調(diào)查問卷，調(diào)查和分析三國的企業(yè)、雇主、工人對低技能勞動力的需求。（6）第六階段（11-12周）：分析三國低技能勞動力的發(fā)展動態(tài)和趨勢，預(yù)測未來發(fā)展方向。（7）第七階段（13-14周）：總結(jié)研究成果，提出可行性建議。五、參考文獻(xiàn)1.Fitzpatrick,T.,&Steinberg,R.(2013).AnInternationalComparisonofIndustrialRelationsSystemsandChemicalIndustryEmploymentPractices.JournalofLaborResearch,34(2),199-218.2.Heitmueller,A.(2013).TheLanguageFluencyandEarningsofLegalandIllegalImmigrants.JournalofPopulationEconomics,26(2),557-587.3.Kapsos,S.(2014).Globalization,TechnologicalChange,andLaborDemand:AReviewoftheLiterature.InternationalLaborReview,139(3),247-293.4.Louden,A.(2011).GlobalizationandLabor:TheRoleofSocialDialogueinaChangingLandscape.RelationsIndustrielles/IndustrialRelations,66(2),215-238.6.Schmitt,J.,&Zipperer,B.(2013).DownandOut,orU