2022-2023學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市泰來(lái)二中八年級(jí)（下）第二次質(zhì)檢生物試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年齊齊哈爾市泰來(lái)二中八年級(jí)（下）第二次質(zhì)檢

生物試卷

一、選擇題（本大題共25小題，共50分）

1.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（)

A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞

2.下列選項(xiàng)不屬于生物特征的是（)

A.生物能生長(zhǎng)和繁殖B.生物能進(jìn)行呼吸

C.生物都能制造有機(jī)物D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

3.要荒漠中的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)，生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚，這些生物的形態(tài)

結(jié)構(gòu)說(shuō)明（）

A.生物能夠影響環(huán)境B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境

環(huán)境能夠適應(yīng)生物D.生物與環(huán)境沒(méi)關(guān)系

4.植物細(xì)胞分裂過(guò)程中，變化最為明顯的是（）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.染色體D.細(xì)胞膜

5.下列食物鏈寫法正確的是（)

A.鷹一*蛇—＞鼠—＞草B.草一＞鼠一＞蛇一＞r鷹

草T鼠一蛇T鷹一細(xì)菌D.陽(yáng)光一草T鼠T蛇一鷹

6.樹皮中有篩管，如果將樹皮剝?nèi)?樹就會(huì)死亡。篩管屬于)

A.保護(hù)組織B.機(jī)械組織C.輸導(dǎo)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

7.生物圈的范圍是指（）

A.大氣圈的底部B.水圈的大部C.巖石圈的表面D.前三項(xiàng)

8.生物圈的各種生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫(kù)”之稱的是（)

A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

9.在顯微鏡對(duì)光時(shí)，當(dāng)環(huán)境光線較暗，應(yīng)選用（）

A.大光圈、凹面鏡B.大光圈、平面鏡C.小光圈、凹面鏡D.小光圈、平面鏡

10.方方用顯微鏡觀察一個(gè)寫有字母的玻片，物像在視野的右下方，如果方方想把字母移到

視野的中央，他應(yīng)該將玻片向哪一方向移動(dòng)（）

A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方

11.下列是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，操作順序正確的是（）

①擦拭玻片；②取材；③滴清水；④放置材料：⑤染色；⑥蓋上蓋玻片.

A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥D(zhuǎn).①②④③⑥⑤

12.一個(gè)細(xì)胞正常分裂后，子細(xì)胞的染色體數(shù)目和形態(tài)與原細(xì)胞相比（）

A.染色體數(shù)目不同，形態(tài)不同B.染色體數(shù)目減少一半，形態(tài)相同

C.染色體數(shù)目增加一倍，形態(tài)相同D.與原來(lái)細(xì)胞相同

13.細(xì)胞分化的結(jié)果形成（）

A.組織B.系統(tǒng)C.器官D.細(xì)胞

14.構(gòu)成揚(yáng)子鱷的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是（）

A.細(xì)胞一組織一系統(tǒng)-器官一個(gè)體B.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體

C.細(xì)胞一組織一器官一個(gè)體D.組織一細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一個(gè)體

15.下列生物中不是單細(xì)胞的是（

A.草履蟲B.酵母菌C.變形蟲D.玉米

16.某人在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)意外劃傷手臂,暗紅色血液連續(xù)不斷從傷口流出，去醫(yī)院治療前應(yīng)采

取的措施是按住傷口的哪一部位（）

A.近心端B.遠(yuǎn)心端C.傷口處D.不做處理

17.下列不具備傳染性和流行性特點(diǎn)的疾病是（）

A.艾滋病B.貧血C.甲型肝炎D.新冠肺炎

18.在正常情況下，女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成是（）

A.22對(duì)+XYB.22條+XC.22對(duì)+XXD.22條+Y

19.下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）

A.果蠅的紅眼與白眼B.玉米的高莖與小麥的矮莖

C.豌豆的綠粒與圓粒D.狗的黑毛與卷毛

20.植物的營(yíng)養(yǎng)器官不包括（）

A.根B.莖C.葉D.果實(shí)

21.黑龍江扎龍自然保護(hù)區(qū)主要保護(hù)的對(duì)象是（）

A.丹頂鶴B.褐馬雞C.朱鶻D.白天鵝

22.下列有關(guān)病毒的說(shuō)法中，正確的是（）

A.屬于單細(xì)胞生物B.必須寄生在活細(xì)胞中才能生活

C.進(jìn)行分裂生殖D.可使人和動(dòng)物患病，但不會(huì)使植物患病

23.下列動(dòng)物中群體成員之間有明確分工的是()

A.蜜蜂B.家貓C.大熊貓D.華南虎

24.下列關(guān)于鳥類和哺乳類動(dòng)物的有關(guān)描述，錯(cuò)誤的是()

A.鳥類在飛行時(shí)，肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換

B.鳥類的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，胸肌發(fā)達(dá)，適于飛行

C.哺乳動(dòng)物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率

D.狼有門齒、犬齒、臼齒的分化，兔只有門齒、臼齒

25.與蒼蠅相比，蝗蟲發(fā)育過(guò)程中不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是()

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

二、非選擇題(共50分)

26.請(qǐng)將下面的組織與其相對(duì)應(yīng)的功能用線連接起來(lái)。

(1)結(jié)締組織A.具有支撐和保護(hù)作用

(2)上皮組織B.收縮和舒張

(3)肌肉組織C.保護(hù)和分泌

(4)神經(jīng)組織D.支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

(5)機(jī)械組織E.感受刺激和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

27.將左側(cè)的結(jié)構(gòu)與右側(cè)的功能連起來(lái)。

干蘑菇a.巴氏消毒法

牛奶b.腌制法

袋裝肉腸c.真空包裝法

肉類罐頭d.罐藏法

咸鴨蛋e脫水法

28.根據(jù)“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究實(shí)驗(yàn)完成下題。

(1)在鐵盤內(nèi)放上一層濕潤(rùn)的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這

樣兩側(cè)就形成了明亮和陰喑兩種環(huán)境，形成。那么，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是o

(2)每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，每分鐘分別統(tǒng)計(jì)一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，

統(tǒng)計(jì)10次，計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的值，這樣做的目的是。用10只鼠婦做實(shí)

驗(yàn)而不是用一只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的原因是。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你會(huì)怎么處理鼠婦呢？o

29.如圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)網(wǎng)是，⑵端是蚯蚓的端。(填"前”或“后”)

(2)蚯蚓的身體由許多構(gòu)成，這樣的動(dòng)物叫?

(3)用手觸摸蚯蚓的體壁，體表能夠分泌黏液，具有輔助的作用。

(4)蚯蚓參與運(yùn)動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)有______、-

30.根據(jù)“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題:

(1)將雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鐐子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕破

外卵殼膜，即可以看到【1，然后用解剖針剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將雞蛋

內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察。

(2)培養(yǎng)皿里許多透明膠狀物質(zhì)是【1,它能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料，

內(nèi)有黃色球物質(zhì)是.

(3)卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)①,里面含有，將來(lái)發(fā)育成。

(4)從實(shí)驗(yàn)可知，鳥類的生殖方式是(填“有性生殖”或“無(wú)性生殖”).

31.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中代表動(dòng)物細(xì)胞的是圖。

(2)圖中結(jié)構(gòu)具有支持和保護(hù)作用的是[5]o

（3）我們吃的西瓜甘甜可口，汁液豐富，這些汁液主要來(lái)自[4]

（4）圖中2是細(xì)胞膜，它的作用是.

（5）圖中兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是

32.如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列各題。

（1）【④】對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用。

（2）[@]使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)。

（3）該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有,不能進(jìn)行光合作用，不能制

造有機(jī)物。細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖

（4）細(xì)菌沒(méi)有,所以該生物屬于原核生物。

（5）細(xì)菌的生殖方式屬于無(wú)性生殖的生殖。

33.如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答各題。

（1）能減少骨與骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是【]。

（2）【①】包繞在關(guān)節(jié)周圍，使關(guān)節(jié)牢固，由

組織構(gòu)成。

（3）[②]從[⑤]里滑脫出來(lái)是脫臼現(xiàn)象。

34.如圖是染色體和DNA結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）染色體是由②和①組成。

（2）一個(gè)染色體上有個(gè)DNA分子。

（3）染色體在體細(xì)胞內(nèi)是存在的，DNA分子也是存在的。

答案和解析

I.【答案】D

【解析】除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞

構(gòu)成的，生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)

獨(dú)立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器-線粒體，把有機(jī)物分解

并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用，使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功

能的角度來(lái)看，細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。

故選：Do

除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

關(guān)鍵點(diǎn)：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

2.【答案】C

【解析】解：ABD、能生長(zhǎng)和繁殖、能進(jìn)行呼吸、能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，都屬于生物的共同特

征。

C、植物的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，可利用光能制造有機(jī)物，而動(dòng)物和其他生物一般不能自己制造有機(jī)

物，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，故該項(xiàng)不屬于生物的共同特征。

故選：C。

生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；

④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒

以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。

3.【答案】B

【解析】解：生長(zhǎng)在荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)，可以吸收更深層的水分，是對(duì)荒漠干旱環(huán)境的適

應(yīng)。生活在寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，保溫能力強(qiáng)，是對(duì)寒冷環(huán)境的適應(yīng)，因此，這一現(xiàn)

象體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境。

故選：Bo

環(huán)境影響生物，生物必須適應(yīng)環(huán)境，生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，

都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。

4.【答案】C

【解析】解：在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相

同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺

傳物質(zhì)相同。

故選：Co

此題考查了細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化。細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，

其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，據(jù)此答題。

解答此題的關(guān)鍵是知道：細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)

胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同。

5.【答案】B

【解析】解：A、鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；

B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；

C、細(xì)菌是非生物部分，而食物鏈不包括分解者；

D、陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分。

所以，食物鏈正確的是草一鼠一蛇一鷹。

故選：B。

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非

生物部分.食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者-初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

6.【答案】C

【解析】解：篩管具有運(yùn)送有機(jī)物的輸導(dǎo)功能，屬于輸導(dǎo)組織。

故選：Co

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能

細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂

分生組織

產(chǎn)生新細(xì)胞

保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能

有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)

輸導(dǎo)組織

物

細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能

營(yíng)養(yǎng)組織

進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物

本題主要考查了綠色開花植物體組織的類型。

7.【答案】D

【解析】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：

以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚

度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面。ABC不符合題意，

D符合題意。

故選：D。

生物圈是地球上的所有生物與其生存環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，據(jù)此解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。

8.【答案】B

【解析】解：森林生態(tài)系統(tǒng)，主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多。是地球環(huán)境中最

具有生物多樣性的地區(qū)。森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，雨水降落到森林后，首

先會(huì)受到樹冠的阻留，順著樹干流到地面后，再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹根纏住，又因森林土質(zhì)疏松，一

部分水又滲入地下，成為地下水，這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多，不易造成山洪，

避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失，有“綠色水庫(kù)”之稱。

故選：B

生態(tài)系統(tǒng)的種類多種多樣，主要有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、

濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。

生態(tài)系統(tǒng)的類型以及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。

9.【答案】A

【解析】解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過(guò)的光線少視野喑，平面鏡只能反射光線

不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹

面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此，當(dāng)環(huán)境光線較暗，顯微鏡對(duì)光時(shí)我們應(yīng)選用用大光圈、

凹面鏡調(diào)節(jié)。

故選：Ao

顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。

小光圈通過(guò)的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)

節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，因此用大光

圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。

顯微鏡的操作使用非常重要，一定要掌握其使用技巧，特別是光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過(guò)程

所起的作用和使用方法。

io.【答案】c

【解析】解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。因此，“物像在視野

的右下方，如果方方想把字母移到視野的中央”，他應(yīng)該將玻片向右下方移動(dòng)。

故選：Co

在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，

所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)。我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方

向移動(dòng)，才能移到視野中央。

關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像，物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。

11.【答案】B

【解析】解：“擦”：用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈：

“滴”：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”：把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鏡子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”：把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“：用鑲子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”：在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2?3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全

部。

所以操作正確是順序是：①擦拭玻片；③滴清水，②取材；④放置材料；⑥蓋上蓋玻片；⑤染色

故選：

故選：Bo

制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染。

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著實(shí)驗(yàn)步驟掌握。

12.【答案】D

【解析】解：在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體的變化最明顯，在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，其形態(tài)不同。

①細(xì)胞分裂前：染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制。②細(xì)胞分裂時(shí)：隨著細(xì)胞核的分裂，染色體分成形態(tài)和數(shù)目

相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。③細(xì)胞分裂后：通過(guò)細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)新細(xì)胞的染色體

形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA,

因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。因此D正確。

故選：D。

細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖：

示染色體N

N-------->2N<新細(xì)胞

原細(xì)胞N

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化。

13.【答案】A

【解析】解：細(xì)胞分化的過(guò)程大致是：細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞，起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相

似，并且都具有分裂能力。后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外，大部分細(xì)胞失去了

分裂能力。在生長(zhǎng)過(guò)程中，這些細(xì)胞各自具有了不同的功能，它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了

變化，結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。生物體的各種組織就是通過(guò)細(xì)胞分化而形成的。如植物的

分生組織細(xì)胞通過(guò)不斷的分裂、分化形成不同的組織?？梢?jiàn)，組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。

故選：Ao

細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的分化過(guò)程.4個(gè)選項(xiàng)的關(guān)系為：

組織一器官一系統(tǒng)一生物體.

所謂細(xì)胞分化，指的是細(xì)胞在發(fā)育過(guò)程中其形態(tài)、功能由相同到不同的過(guò)程.可見(jiàn)相同的細(xì)胞可

以分化出不同的組織，細(xì)胞分化是組織形成的基礎(chǔ).

14.【答案】B

【解析】解：揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞一組織一器官一系

統(tǒng)一動(dòng)物體。

故選：Bo

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體。

解題時(shí)要求要熟練掌握生物體的結(jié)構(gòu)層次。

15.【答案】D

【解析】解：?jiǎn)渭?xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，A、草履蟲、B酵母菌、C、變形蟲的身體都是由一

個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，屬于單細(xì)胞生物；玉米是被子植物，由多細(xì)胞構(gòu)成，不屬于單細(xì)胞生物。因

此，選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒.單細(xì)胞生物

只由單個(gè)細(xì)胞組成，個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中.

解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，熟知常見(jiàn)的單細(xì)胞生物.

16.【答案】B

【解析】解：某人在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)意外劃傷手臂，暗紅色血液連續(xù)不斷從傷口流出，說(shuō)明是靜脈出

血，正確的急救方法是手指壓迫點(diǎn)應(yīng)位于傷口處的遠(yuǎn)心端?？梢?jiàn)B正確。

故選：Bo

I、靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是：靜脈一心臟。因此靜脈

受傷出血時(shí)，正確的急救方法是手指壓迫點(diǎn)應(yīng)位于傷口處的遠(yuǎn)心端。

2、動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管，動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是：血液鮮紅、血流速度快，

呈噴射狀。動(dòng)脈出血在傷口處的近心端用手指壓或繃帶壓迫止血。

3、毛細(xì)血管出血一般無(wú)需特別處理，血小板會(huì)自行止血。

解答此題的關(guān)鍵是知道如何根據(jù)出血情況，判斷是什么脈出血，進(jìn)而知道怎么止血。

17.【答案】B

【解析】解：ACD、艾滋病、甲型肝炎、新冠肺炎，都是由病原體引起的傳染病，都具備傳染性

和流行性特點(diǎn)；ACD不符合題意

B、血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低引起貧血，不是由病原體引起的傳染病，不

具備傳染性和流行性；B符合題意

故選：Bo

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間相互傳播的疾病。傳染病具有傳染性和流行性；傳染病

的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，傳染源指的是能夠散播病原體的人

和動(dòng)物，傳染源只能是人或者動(dòng)物。傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。

病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念和特點(diǎn)。判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個(gè)方

面：1：應(yīng)該是由病原體引起的，2、具有傳染性和流行性。3、感染后可產(chǎn)生免疫。

18.【答案】C

【解析】解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過(guò)程如圖：

22對(duì)+XY22對(duì)+XX

生殖

細(xì)胞

子女22對(duì)一XX22對(duì)一XY

（女）（男）

男女比例1：1

從性別遺傳圖解看出，正常女性的體細(xì)胞中染色體組成是22對(duì)+XX。

故選：Co

男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；

第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。

男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。

解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問(wèn)題。

19.【答案】A

【解析】解：A、果蠅的紅眼與白眼是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，正確。

B、玉米的高莖與小麥的矮莖是兩種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對(duì)性狀，錯(cuò)誤。

C、豌豆的綠粒與圓粒是同種生物不同性狀的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對(duì)性狀，錯(cuò)誤。

D、狗的黑毛與卷毛是同種生物不同性狀的不同表現(xiàn)形式，不屬于相對(duì)性狀，錯(cuò)誤。

故選：A。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)

性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念。

20.【答案】D

【解析】解：一株完整的綠色開花植物的六大器官中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供

植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所

以屬于營(yíng)養(yǎng)器官?；ㄩ_放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代。因此，花、

果實(shí)和種子屬于生殖器官。

故選：D。

一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，據(jù)此答題。

熟練掌握植物的六大器官，理解它們的功能，并區(qū)分生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】A

【解析】解：建立自然保護(hù)區(qū)是指為了保護(hù)生物多樣性，把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地

或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理.

如黑龍江省建立的扎龍自然保護(hù)區(qū)，扎龍國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)對(duì)象為丹頂鶴等珍禽及濕地生態(tài)

系統(tǒng)，是中國(guó)北方同緯度地區(qū)中保留最完整、最原始、最開闊的濕地生態(tài)統(tǒng).

故選：A.

建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，為保護(hù)生物的多樣性，我們相應(yīng)的建立了一些

自然保護(hù)區(qū).

解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的概念，熟知主要自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)對(duì)象.

22.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn)。解題的關(guān)鍵是知道病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生殖方式等。

【解答】

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物，它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組

成。病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)，因此，病毒屬于寄生生活，一旦離開了這種活細(xì)胞，

病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。

A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。A錯(cuò)誤；

B.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi)才能生活，B正確；

C.病毒靠自我復(fù)制的形式使數(shù)量增加，C錯(cuò)誤；

D.病毒也會(huì)使植物物患病，D錯(cuò)誤。

故選B?

23.【答案】A

【解析】解：社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高

等動(dòng)物還形成等級(jí)。蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，個(gè)體之間有分工，需要彼此配合、密切合

作才能維持群體的正常生存，有等級(jí)現(xiàn)象有蜂王，因此屬于社會(huì)行為。需要彼此配合、密切合作

才能維持群體的正常生存，因此屬于社會(huì)行為。而家貓、大熊貓、華南虎都沒(méi)有社群行為。

故選：Ao

社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群

體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的

雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)。

24.【答案】A

【解析】解：A、鳥類用肺呼吸，氣囊只是暫時(shí)儲(chǔ)存氣體，不能進(jìn)行氣體交換，A錯(cuò)誤；

B、鳥類的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，可減輕身體的重量，胸肌發(fā)達(dá)，與鳥類飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)相

適應(yīng)的，B正確；

C、哺乳動(dòng)物胎生、哺乳可以提高后代的成活率，大大降低了幼仔的死亡率，C正確；

D、狼有門齒、犬齒、臼齒的分化，犬齒發(fā)達(dá)是肉食性動(dòng)物的特點(diǎn)，適于撕裂食物，家為食草性

動(dòng)物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無(wú)犬齒，D正確。

故選：A。

(1)鳥類的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺

呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

(2)哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心

臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握鳥類以及哺乳類的主要特征。

25.【答案】C

【解析】解：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全

變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、

蜜蜂、蠶等。

不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷

卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期。如蝗蟲等。

通過(guò)比較得知，蒼蠅的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程比蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)蛹期。

故選：Co

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲的發(fā)育方式。解答時(shí)可以從完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)方面

來(lái)切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)。

26.【答案】解：(1)結(jié)締組織種類很多，細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)，分布廣泛，具有支持、連接、保護(hù)、

營(yíng)養(yǎng)等功能，故連D；

(2)上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞排列緊密，具有保護(hù)、分泌等作用，故連C；

(3)肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張等功能，故連B；

(4)神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮，故連E；

(5)機(jī)械組織是植物體內(nèi)起支持和鞏固等作用的組織，故連A。

故答案為:

(1)結(jié)締組織A.具有支撐和保護(hù)作用

(2)比百.觸

(3)肌肉組織.保護(hù)和分泌

(4)神經(jīng)組織.支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

(5)機(jī)械贅E.感受刺激和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

【解析】人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能。

植物的組織主要有：分生(基本)組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。

正確識(shí)記人體的四大基本組織和植物組織的結(jié)構(gòu)形態(tài)及生理功能是解題的關(guān)鍵。

27.【答案】解：(1)干蘑菇是利用人工方法脫水，減少蘑菇內(nèi)的水分，從而抑制細(xì)菌真菌的生

長(zhǎng)繁殖來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期，因此屬于脫水法，故連線e。

(2)牛奶是利用高溫消毒來(lái)殺菌來(lái)延長(zhǎng)牛奶的保質(zhì)期，也叫巴氏消毒法，故連線a。

(3)袋裝肉腸是利用真空環(huán)境缺氧的特點(diǎn)，抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖，來(lái)延長(zhǎng)肉腸的保質(zhì)期，因

此屬于真空包裝法，故連線c。

(4)罐藏法是食品保存的一種方法，即將食物加熱后立即封藏在瓶中，食品就可以保存較長(zhǎng)時(shí)間。

現(xiàn)代罐藏法雖然設(shè)備復(fù)雜，但其原理基本相同。因此，肉類罐頭保存方法是罐藏法，故連線d。

(5)腌制法是食品加工保藏方法之一。狹義的指用鹽或鹽水腌漬食品，使鹽分滲入其中，造成滲

透壓較高的環(huán)境，脫去部分水分，以抑制微生物繁殖而達(dá)到防腐和保藏目的。可見(jiàn)，咸鴨蛋的保

存方法屬于腌制法，故連線b。

故答案為:

干磬菇a巴氏消毒法

牛蛆b腌制法

I,\{/,;一....

袋裝肉腸.C真空包裝法

肉類灌頭d罐藏法

卜+--\

威鴨蛋e脫水法

【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食

品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干

制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。

掌握各類食品的保鮮方法是解題的關(guān)鍵。

28.【答案】對(duì)照實(shí)驗(yàn)光照平均減少實(shí)驗(yàn)誤差為了排除偶然性因素的影響，減小誤差將鼠

婦放回適合他們生存的環(huán)境

【解析】解：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究“光會(huì)影響鼠婦的生活”，實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)光照，在設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，形成以光照為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)一次容易產(chǎn)生誤差，有可能其他因素導(dǎo)致產(chǎn)生偶然現(xiàn)象不一定能反映真實(shí)情況。多

實(shí)驗(yàn)幾次，然后取平均值，可以減少實(shí)驗(yàn)誤差。所以每個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計(jì)

一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，計(jì)算10次統(tǒng)計(jì)數(shù)的平均值。只用1只鼠婦做實(shí)

驗(yàn)不行。所用鼠婦的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的鼠

婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以要用10

只鼠婦做實(shí)驗(yàn)是為了為了排除偶然性因素的影響，減小誤差。只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn)不行。

（3）要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，所以，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將鼠婦放

回適合它們生存的環(huán)境。

故答案為：（1）對(duì)照試驗(yàn)；光照；

（2）平均；減少實(shí)驗(yàn)誤差；為了排除偶然性因素的影響，減小誤差；

（3）將鼠婦放回適合他們生存的環(huán)境。

（1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，

其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)

驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

29.【答案】環(huán)帶前體節(jié)環(huán)節(jié)動(dòng)物呼吸肌肉剛毛

【解析】解：（1）蚯蚓有一粗大的環(huán)是環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端是身體的前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端則

為后端。讀圖可知，［3］是環(huán)帶，［2］端是蚯蚓的前端。

（2）蚯蚓的身體呈長(zhǎng)圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。

（3）蚯蚓靠濕潤(rùn)的體表來(lái)呼吸的，其體壁密布毛細(xì)血管，土壤中的氧氣先溶解在體表的黏液里,

然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中，體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出，蚯

蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。因此，用手觸摸蚯蚓的體壁，體表能夠

分泌黏液，具有輔助呼吸的作用。

（4）蚯蚓在土壤中生活，身體呈圓筒形，有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成，靠前端有環(huán)帶?？矿w壁發(fā)達(dá)的肌

肉與剛毛配合完成蠕動(dòng)。

故答案為：（1）環(huán)帶；前；

（2）體節(jié)：環(huán)節(jié)動(dòng)物；

（3）呼吸；

（4）肌肉；剛毛。

1、蚯蚓的身體呈長(zhǎng)圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，有一粗大的環(huán)是環(huán)帶，靠近環(huán)帶的一端

是身體的前端，遠(yuǎn)離環(huán)帶的一端則為后端。體表有黏液，始終保持濕潤(rùn)，能完成呼吸。

2、讀圖可知，［3］是環(huán)帶，［2］端是蚯蚓的前端。

解答此題的關(guān)鍵是知道蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理功能。

30.【答案】③氣室②卵白卵黃胚盤細(xì)胞核雛雞有性生殖

【解析】解：（1）用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破；用鏡子剝?nèi)モg端的碎卵殼，再撕

破外卵殼膜，即可以看到③氣室，該結(jié)構(gòu)可貯存空氣。

（2）雞蛋里的許多透明膠狀物質(zhì)，是②卵白，卵白能為胚胎發(fā)育提供所需的水分和養(yǎng)料，還能保

護(hù)卵細(xì)胞。內(nèi)有黃色球物質(zhì)是卵黃。

（3）卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)，是①胚盤，胚盤含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成雛雞。

（4）由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程叫做有性生殖，鳥卵要想發(fā)

育必須經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合，故屬于有性生殖。

故答案為：

（1）③氣室；

（2）②卵白;卵黃

（3）胚盤；細(xì)胞核；雛雞

（4）有性生殖。

（1）鳥卵由外及里的結(jié)構(gòu)為：卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵白、卵黃膜、卵黃和胚盤。卵殼起

保護(hù)作用；內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以