湖北省武漢東湖高新區(qū)六校聯(lián)考2024年數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢東湖高新區(qū)六校聯(lián)考2024年數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中點(diǎn),則CM的長為()A. B.2 C. D.32.下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()A.2、3、4 B.、2、 C.3、4、5 D.5、6、73.用配方法解方程x2﹣8x+7=0,配方后可得()A.(x﹣4)2=9 B.(x﹣4)2=23C.(x﹣4)2=16 D.(x+4)2=94.下列命題是真命題的是()A.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形 B.對(duì)角線相等的菱形是正方形C.對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形 D.對(duì)角線相等的四邊形是矩形5.下列方程中,屬于一元二次方程的是()A. B. C. D.6.如圖,在,,,,點(diǎn)P為斜邊上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作于點(diǎn),于點(diǎn),連結(jié),則線段的最小值為()A.1.2 B.2.4 C.2.5 D.4.87.若分式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.當(dāng)x=2時(shí),下列各式的值為0的是()A. B. C. D.9.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和小于其外角和,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.610.若與最簡二次根式是同類二次根式,則m的值為()A.5 B.6 C.2 D.411.一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,某學(xué)習(xí)小組六名同學(xué)的成績(單位:分)分別是110,90,105,91,85,1.則該小組的平均成績是()A.94分 B.1分 C.96分 D.98分12.具備下列條件的三角形中,不是直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠C B.∠B=∠C=∠AC.∠A=90°-∠B D.∠A-∠B=90°二、填空題(每題4分,共24分)13.若三角形三邊分別為6,8,10,那么它最長邊上的中線長是_____.14.小明做了一個(gè)平行四邊形的紙板,但他不確定紙板形狀是否標(biāo)準(zhǔn),小聰用刻度尺量了這個(gè)四邊形的四條邊長,然后說這個(gè)紙板是標(biāo)準(zhǔn)的平行四邊形,小聰?shù)囊罁?jù)是_____.15.如圖,在平行四邊形ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,則AD的長為_____.16.花粉的質(zhì)量很?。涣D撤N植物花粉的質(zhì)量約為0.000037毫克,那么0.000037毫克可用科學(xué)記數(shù)法表示為________毫克.17.已知直線y=ax+ba≠0過點(diǎn)A-3,0和點(diǎn)B0,2,那么關(guān)于x的方程ax+b=018.一組正整數(shù)2、3、4、x從小到大排列,已知這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,那么x的值是.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)計(jì)算:(2)先化簡,再求值:已知,試求的值.20.(8分)如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD為AC邊上的中線.(1)按如下要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,標(biāo)注相應(yīng)的字母:過點(diǎn)C作直線CE,使CE⊥BC于點(diǎn)C,交BD的延長線于點(diǎn)E,連接AE;(2)求證:四邊形ABCE是矩形.21.(8分)為參加全縣的“我愛古詩詞”知識(shí)競賽,徐東所在學(xué)校組織了一次古詩詞知識(shí)測試,徐東從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取部分同學(xué)的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻數(shù)分布表(含頻率)和頻數(shù)分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)頻數(shù)分布表(含頻率)和頻數(shù)分布直方圖,回答下列問題:(1)分別求出a、b、m、n的值;(寫出計(jì)算過程)(2)老師說:“徐東的測試成績是被抽取的同學(xué)成績的中位數(shù)”,那么徐東的測試成績?cè)谑裁捶秶鷥?nèi)?(3)得分在的為“優(yōu)秀”,若徐東所在學(xué)校共有600名學(xué)生,從本次比賽中選取得分為“優(yōu)秀”的學(xué)生參加區(qū)賽,請(qǐng)問共有多少名學(xué)生被選拔參加區(qū)賽?22.(10分)如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點(diǎn)P(1,b)(1)求b,m的值(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別相交于C,D,若線段CD長為2,求a的值23.(10分)如圖1,正方形ABCD中,E為BC上一點(diǎn),過B作BG⊥AE于G,延長BG至點(diǎn)F使∠CFB=45°(1)求證:AG=FG;(2)如圖2延長FC、AE交于點(diǎn)M,連接DF、BM,若C為FM中點(diǎn),BM=10,求FD的長.24.(10分)如圖,已知點(diǎn)A(6,0),B(8,5),將線段OA平移至CB,點(diǎn)D(x,0)在x軸正半軸上(不與點(diǎn)A重合),連接OC,AB,CD,BD.(1)求對(duì)角線AC的長;(2)△ODC與△ABD的面積分別記為S1,S2,設(shè)S=S1﹣S2,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并探究是否存在點(diǎn)D使S與△DBC的面積相等,如果存在,請(qǐng)求出x的值(或取值范圍);如果不存在,請(qǐng)說明理由.25.(12分)如圖,BD是?ABCD的對(duì)角線,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求證:四邊形AECF為平行四邊形.26.如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)G是BC上一點(diǎn),DE⊥AG于點(diǎn)E,BF∥DE且交AG于點(diǎn)F.(1)求證:AE=BF;(2)當(dāng)∠BAG=30°,且AB=2時(shí),求EF-FG的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

延長BC到E使BE=AD,利用中點(diǎn)的性質(zhì)得到CM=DE=AB,再利用勾股定理進(jìn)行計(jì)算即可解答.【詳解】解:延長BC到E使BE=AD,∵BC//AD,∴四邊形ACED是平行四邊形,∴DE=AB,∵BC=3,AD=1,∴C是BE的中點(diǎn),∵M(jìn)是BD的中點(diǎn),∴CM=DE=AB,∵AC⊥BC,∴AB==,∴CM=,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵在于作輔助線.2、C【解析】

三角形三邊滿足兩個(gè)較小邊的平方和等于較大邊的平方,這個(gè)三角形就是直角三角形.【詳解】A.22+32≠42,不能作為直角三角形的三邊長,故本選項(xiàng)不符合題意.B.,不能作為直角三角形的三邊長,故本選項(xiàng)不符合題意.C.32+42=52,能作為直角三角形的三邊長,故本選項(xiàng)符合題意.D.52+62≠72,不能作為直角三角形的三邊長,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理,關(guān)鍵知道兩個(gè)較小邊的平方和等于較大邊的平方,這個(gè)三角形就是直角三角形.3、A【解析】

首先將常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右側(cè),將等號(hào)左右兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,即可將等號(hào)左邊的代數(shù)式寫成完全平方形式.【詳解】解:x2﹣8x+7=0,x2﹣8x=﹣7,x2﹣8x+16=﹣7+16,(x﹣4)2=9,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步驟:

(1)把常數(shù)項(xiàng)移到等號(hào)的右邊;

(2)把二次項(xiàng)的系數(shù)化為1;

(3)等式兩邊同時(shí)加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.

選擇用配方法解一元二次方程時(shí),最好使方程的二次項(xiàng)的系數(shù)為1,一次項(xiàng)的系數(shù)是2的倍數(shù).4、B【解析】

根據(jù)菱形的判定方法、正方形的判定方法以及矩形的判定方法對(duì)各選項(xiàng)加以判斷即可.【詳解】A:對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,為假命題;B:對(duì)角線相等的菱形是正方形,故選項(xiàng)正確,為真命題;C:對(duì)角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,為假命題;D:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,為假命題;故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了菱形、正方形以及矩形的判定方法,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.5、B【解析】

利用一元二次方程的定義對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、2x﹣1=3x是一元一次方程,不符合題意;B、x2=4是一元二次方程,符合題意;C、x2+3y+1=0是二元二次方程,不符合題意;D、x3+1=x是一元三次方程,不符合題意,故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查一元二次方程的定義,熟練掌握方程的定義是解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】

連接PC,當(dāng)CP⊥AB時(shí),PC最小,利用三角形面積解答即可.【詳解】解:連接PC,

∵PE⊥AC,PF⊥BC,

∴∠PEC=∠PFC=∠C=90°,

∴四邊形ECFP是矩形,

∴EF=PC,

∴當(dāng)PC最小時(shí),EF也最小,

即當(dāng)CP⊥AB時(shí),PC最小,

∵AC=1,BC=6,

∴AB=10,

∴PC的最小值為:

∴線段EF長的最小值為4.1.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是矩形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)矩形的性質(zhì)和三角形的面積公式解答.7、A【解析】

根據(jù)分式有意義的條件:分母不等于0,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:x-1≠0,

解得:x≠1.

故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查分式有意義的條件,正確理解條件是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】

根據(jù)分式值為0時(shí),分子等于0,分母不等于0解答即可.【詳解】當(dāng)x=2時(shí),A、B的分母為0,分式無意義,故A、B不符合題意;當(dāng)x=2時(shí),2x-4=0,x-90,故C符合題意;當(dāng)x=2時(shí),x+20,故D不符合題意.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是分式值為0的條件,易錯(cuò)點(diǎn)是在考慮分子等于0的同時(shí)應(yīng)考慮分母不等于0.9、A【解析】試題分析:∵多邊形的外角和是360度,多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和,則內(nèi)角和是360度,∴這個(gè)多邊形是四邊形.故選B.考點(diǎn):多邊形內(nèi)角與外角.10、C【解析】

直接化簡二次根式,進(jìn)而利用同類二次根式的定義分析得出答案.【詳解】∵,與最簡二次根式是同類二次根式,

∴m+1=3,

解得:m=1.

故選:C.【點(diǎn)睛】考查了同類二次根式,正確把握同類二次根式的定義是解題關(guān)鍵.11、C【解析】

根據(jù)平均數(shù)的定義:平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),即可得解.【詳解】根據(jù)題意,該小組的平均成績是故答案為C.【點(diǎn)睛】此題主要考查平均數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握,即可解題.12、D【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】A.

∵∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°∴2∠C=180°,解得∠C=90°,∴此三角形是直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.

∵∠B=∠C=∠A,∴設(shè)∠B=∠C=x,則∠A=2x.∵∠A+∠B+∠C=180°,∴x+x+2x=180°,解得x=45°,∴∠A=2x=90°,∴此三角形是直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.

∵∠A=90°?∠B,∴∠A+∠B=90°,∴此三角形是直角三角形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.∵∠A-∠B=90°,∴∠A=∠B+90°,∴此三角形不是直角三角形,故本選項(xiàng)正確.故答案選D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形內(nèi)角和定理.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理可得三角形是直角三角形,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:∵三角形三邊分別為6,8,10,62+82=102,∴該三角形為直角三角形,∵最長邊即斜邊為10,∴斜邊上的中線長為:1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的逆定理、直角三角形斜邊中線的性質(zhì),熟練掌握勾股定理的逆定理以及直角三角形斜邊中線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.【解析】根據(jù)平行四邊形的判定可得:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.故答案是:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.15、4cm【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AO=OC,OD=OB,據(jù)此求出AO、DO的長,利用勾股定理求出AD的長即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AO=OC,OD=OB,

又∵AC=10cm,BD=6cm,

∴AO=5cm,DO=3cm,【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理,找到四邊形中的三角形是解題的關(guān)鍵.16、【解析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.000037毫克可用科學(xué)記數(shù)法表示為3.7×10-5毫克.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.17、x=-3【解析】

觀察即可知關(guān)于x的方程ax+b=0的解是函數(shù)y=ax+ba≠0中y=0時(shí)x的值【詳解】解:∵直線y=ax+ba≠0過點(diǎn)∴當(dāng)y=0時(shí)x=-3即ax+b=0的解為x=-3故答案為:x=-3【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次方程的問題,掌握函數(shù)圖像上的點(diǎn)與方程的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.18、5【解析】

解:∵這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)相等,且2、3、4、x從小到大排列,∴(3+4)=(2+3+4+x),解得:x=5;故答案為5三、解答題(共78分)19、(1)(2);【解析】

(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì)即可化簡運(yùn)算;(2)先化簡二次根式,再代入a,b即可求解.【詳解】(1)解:;(2)解:當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡.20、(1)見解析;(2)見解析.【解析】

(1)根據(jù)題意作圖即可;

(2)先根據(jù)BD為AC邊上的中線,AD=DC,再證明△ABD≌△CED(AAS)得AB=EC,已知∠ABC=90°即可得四邊形ABCE是矩形.【詳解】(1)解:如圖所示:E點(diǎn)即為所求;(2)證明:∵CE⊥BC,∴∠BCE=90°,∵∠ABC=90°,∴∠BCE+∠ABC=180°,∴AB∥CE,∴∠ABE=∠CEB,∠BAC=∠ECA,∵BD為AC邊上的中線,∴AD=DC,在△ABD和△CED中,∴△ABD≌△CED(AAS),∴AB=EC,∴四邊形ABCE是平行四邊形,∵∠ABC=90°,∴平行四邊形ABCE是矩形.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)與矩形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握全等三角形的判定與性質(zhì)與矩形的性質(zhì).21、(1)a=3,b=0.3,m=15,n=0.04(2)(3)24【解析】

(1)首先通過統(tǒng)計(jì)表中任意一組已知的數(shù)據(jù),用總?cè)藬?shù)=頻數(shù)÷頻率求出總?cè)藬?shù),再用頻數(shù)=總?cè)藬?shù)×頻率求出a值,再用總?cè)藬?shù)減去其他組別的頻數(shù)和,得到第2組的頻數(shù)m值,最后用頻率=頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)得出b值和n值.(2)中位數(shù)是指把一組數(shù)據(jù)從小到大排列,位于最中間的那個(gè)數(shù).若這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù)個(gè),則是指位于最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù).通過概念可以確定中位數(shù)在哪一組內(nèi).(3)本小題考查用樣本估計(jì)總體,首先需要把我們調(diào)查的樣本中優(yōu)秀學(xué)生所占的比例計(jì)算出來,再通過這個(gè)比例之間可以去估計(jì)總體600名學(xué)生優(yōu)秀的人數(shù).【詳解】(1)由總?cè)藬?shù)=頻數(shù)÷頻率可知,取第一組數(shù)據(jù),得到總?cè)藬?shù)=9÷0.18=50(人)由頻數(shù)=總?cè)藬?shù)×頻率可知,第四組數(shù)據(jù)中,a=50×0.06=3(人)用總?cè)藬?shù)減去其他組別的頻數(shù)和,得到第2組的頻數(shù),m=50-(9+21+3+2)=15(人)由頻率=頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)可知,第二組數(shù)據(jù)中,b=15÷50=0.3第五組數(shù)據(jù)中,n=2÷50=0.04綜上可得:a=3,b=0.3,m=15,n=0.04(2)因?yàn)榭側(cè)藬?shù)是50人,則數(shù)據(jù)為偶數(shù)個(gè),則中位數(shù)應(yīng)該把成績數(shù)據(jù)從小到大排列之后,取第25個(gè)和第26個(gè)的平均數(shù).第一組與第二組的人數(shù)已經(jīng)有9+15=24人,則第25個(gè)與第26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)該在第三組的范圍內(nèi).即徐東的測試成績?cè)诜秶鷥?nèi).(3)樣本中優(yōu)秀的學(xué)生所占比例即為第5組的頻數(shù)值0.04,所以全校的優(yōu)秀比例也可用該值估算:600×0.04=24(人)故答案為(1)a=3,b=0.3,m=15,n=0.04(2)(3)24【點(diǎn)睛】本題考察了頻率分布表中的計(jì)算,以及用樣本估計(jì)總體.涉及到的公式有總?cè)藬?shù)=頻數(shù)÷頻率,樣本中各部分所占比例近似等于總體中各部分所占比例.22、(1)-1;(2)或.【解析】

(1)由點(diǎn)P(1,b)在直線l1上,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可求出b值,再將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入直線l2中,即可求出m值;(2)由點(diǎn)C、D的橫坐標(biāo),即可得出點(diǎn)C、D的縱坐標(biāo),結(jié)合CD=2即可得出關(guān)于a的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵點(diǎn)P(1,b)在直線l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;∵點(diǎn)P(1,3)在直線l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.(2)當(dāng)x=a時(shí),yC=2a+1;當(dāng)x=a時(shí),yD=4﹣a.∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.23、(1)證明見解析;(2)25.【解析】試題分析:(1)證明:過C點(diǎn)作CH⊥BF于H點(diǎn)∵∠CFB=45°∴CH=HF∵∠ABG+∠BAG=90°,∠FBE+∠ABG=90°∴∠BAG=∠FBE∵AG⊥BFCH⊥BF∴∠AGB=∠BHC=90°在△AGB和△BHC中∵∠AGB=∠BHC,∠BAG=∠HBC,AB=BC∴△AGB≌△BHC∴AG=BH,BG=CH∵BH=BG+GH∴BH=HF+GH=FG∴AG=FG(2)∵CH⊥GF∴CH∥GM∵C為FM的中點(diǎn)∴CH=12GM∴BG=1∴BG=25,GM=45(1分)∴AG=∴HF=25∴CF=25×2過B點(diǎn)作BK⊥CM于K∵CK=12CM=12過D作DQ⊥MF交MF延長線于Q∴△BKC≌△CQD∴CQ=BK=3DQ=CK=10∴QF=310-210=10∴DF=10+10考點(diǎn):三角形和正方形點(diǎn)評(píng):本題考查三角形和正方形的知識(shí),解本題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形和正方形的一些性質(zhì),此題難度較大24、(1);(2)D(x,0)(x>6)【解析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì)可以求得點(diǎn)C的坐標(biāo),然后根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式即可求得AC的長;(2)根據(jù)題意,可以分別表示出S1,S2,從而可以得到S關(guān)于x的函數(shù)解析式,由圖和題目中的條件可以求得△CDB的面積,從而可以求得滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo),本題得以解決.【詳解】(1)由題意知,將線段OA平移至CB,∴四邊形OABC為平行四邊形.又∵A(6,0),B(8,5),∴點(diǎn)C(2,5).過點(diǎn)C作CE⊥OA于E,連接AC,在Rt△CEA中,AC===.(2)∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(x,0),若點(diǎn)D在線段OA上,即當(dāng)0<x<6時(shí),,,∴=5x-1.若點(diǎn)D在OA的延長線上,即當(dāng)x>6時(shí),,,∴=1.由上可得,∵,當(dāng)0<x<6時(shí),時(shí),x=6(與A重合,不合題意,舍去);當(dāng)x>6時(shí),,點(diǎn)D在OA延長線上的任意一點(diǎn)處都可滿足條件,∴點(diǎn)D所在位置為D(x,0)(x>6).【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用、平移的性質(zhì)、兩點(diǎn)間的距離公式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,

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