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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再
選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1.下列各點中,在二次函數(shù)>=一心的圖象上的是()
A.(1,1)B.(2,-2)C.(2,4)D.(-2T)
2.使用家用燃氣灶燒開同一壺水所需的燃氣量?。▎挝唬骸?)與旋鈕的旋轉角度x(單位:度)(0<x?90)近
似滿足函數(shù)關系y=ax2+bx+c(a制).如圖記錄了某種家用燃氣灶燒開同一壺水的旋鈕角度x與燃氣量y的三組數(shù)據(jù),根
據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出此燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣的旋鈕角度約為()
A.18B.36C.41D.58
3.下列“數(shù)字圖形”中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
m
4.下列說法:①平分弦的直徑垂直于弦;②在〃次隨機實驗中,事件A出現(xiàn)m次,則事件A發(fā)生的頻率一,就是事
n
件A的概率;③各角相等的圓外切多邊形一定是正多邊形;④各角相等的圓內接多邊形一定是正多邊形;⑤若一個事
件可能發(fā)生的結果共有〃種,則每一種結果發(fā)生的可能性是I.其中正確的個數(shù)()
n
A.1B.2C.3D.4
5.如圖,平行四邊形ABCD中,點A在反比例函數(shù)y='(片0)的圖象上,點D在y軸上,點B、點C在x軸上.若
x
平行四邊形ABCD的面積為10,則k的值是()
D
x
A.-10B.-5C.5D.10
6.如圖,按照三視圖確定該幾何體的側面積是(單位:cm)()
B.48ncm2C.60ncm2D.807rcm2
7.估算質的值是在()
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和-6之間
8.2017年“智慧天津”建設成效顯著,互聯(lián)網(wǎng)出口帶寬達到17200吉比特每秒.將17200用科學記數(shù)法表示應為()
A.172x102B.17.2x103C.1.72x104D.0.172x10s
k
9.如圖,菱形OABC的頂點C的坐標為(3,4),頂點A在x軸的正半軸上.反比例函數(shù)y=—(x>0)的圖象經(jīng)過頂
點B,則k的值為
236
10.解分式方程--+--=--,分以下四步,其中,錯誤的一步是()
X4~1X—1X2—1
A.方程兩邊分式的最簡公分母是(x-1)(x+1)
B.方程兩邊都乘以(x-1)(x+1),得整式方程2(x-1)+3(x+1)=6
C.解這個整式方程,得x=l
D.原方程的解為x=l
11.實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應的點的位置如圖所示,則正確的結論是()
。,b
-5-4-3-1012"345>
a八
A.a+b<0B.a>l-21C.b>?rD.-<0
b
12.如圖,四邊形中,ACLBC,AD//BC,BC=3,AC=4,AD=l.M是BO的中點,則CM的長為()
35
A.-B.2C.-D.3
22
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
13.如圖,在AABC中那C.O乃分別為邊434c上的點.4C=3A£M8=34E,點尸為8C邊上一點,添加一個條件:
可以使得4FDB與△4OE相似.(只需寫出一個)
14.如圖,已知NA+NC=180。,ZAPM=118°,則/CQN='
16.關于x的一元二次方程x2+4x-k=0有實數(shù)根,則"的取值范圍是.
17.閱讀理解:引入新數(shù)i,新數(shù)i滿足分配律,結合律,交換律.已知,2=-1,那么(l+i>(l-i)=.
—2x>6
18.不等式組<r。的解集是__________:
x+7〉—2
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19.(6分)如圖,在"ABCD中,過點A作AEJ_BC于點E,AFLDC于點F,AE=AF.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若NEAF=60。,CF=2,求AF的長.
,D
20.(6分)對于平面直角坐標系xOy中的任意兩點M(£,);),NQ,,*),給出如下定義:點M與點N的“折線距
離,,為:J(M,7V)=|x
x+y
-2\\\-2\-
例如:若點M(-L1),點N(2,-2),則點M與點N的“折線距離”為:1(M,N)=卜1一2|+|1-(-2)=3+3=6.根
據(jù)以上定義,解決下列問題:已知點P(3,-2).
①若點A(-2,-1),則d(P,A)=;
②若點B(b,2),且d(P,B)=5,則5=;
③已知點C(m,n)是直線丁=-"上的一個動點,且d(P,C)<3,求m的取值范圍.OF的半徑為1,圓心F的坐標
為(0,t),若OF上存在點E,使d(E,0)=2,直接寫出t的取值范圍.
[2(匚+J)>5C-7
21.(6分)解不等式組::一出2):二
22.(8分)某通訊公司推出①,②兩種通訊收費方式供用戶選擇,其中一種有月租費,另一種無月租費,且兩種
收費方式的通訊時間x(分)與費用y(元)之間的函數(shù)關系如圖所示.有月租的收費方式是(填“①”或“②”),月租
費是元;分別求出①,②兩種收費方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達式;請你根據(jù)用戶通訊時間的多少,
給出經(jīng)濟實惠的選擇建議.
%一1lx—17
23.(8分)先化簡,再求值----+(x--——),其中X=g.
XX
24.(10分)為了加強學生的安全意識,某校組織了學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分的學生成績進行統(tǒng)計,
繪制統(tǒng)計圖如圖(不完整).
類別分數(shù)段
A50.5-60.5
B60.5-70.5
C70.5-80.5
D80.5-90.5
E90.5-100.5
(1)若A組的頻數(shù)比B組小24,求頻數(shù)直方圖中的a,b的值;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,D部分所對的圓心角為n。,求n的值并補全頻數(shù)直方圖;
(3)若成績在80分以上為優(yōu)秀,全校共有2000名學生,估計成績優(yōu)秀的學生有多少名?
2x2x—4x—2
25.(10分)先化簡:一——---然后在不等式2的非負整數(shù)解中選擇一個適當?shù)臄?shù)代入求值.
X+1尤2-1X2-2X+1
26.(12分)已知動點P以每秒2cm的速度沿圖⑴的邊框按從B=C=D今EnFnA的路徑移動,相應的^ABP的面積S
與時間t之間的關系如圖(2)中的圖象表示.若AB=6cm,試回答下列問題:
(1)圖(1)中的BC長是多少?
(2)圖(2)中的a是多少?
(3)圖(1)中的圖形面積是多少?
(4)圖(2)中的b是多少?
27.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=-產+3的圖象與反比例函數(shù)y=二(x>0,A是常數(shù))的圖象
交于A(a,2),B(4,b)兩點.求反比例函數(shù)的表達式;點C是第一象限內一點,連接4C,8C,使AC〃x軸,
軸,連接OB.若點尸在y軸上,且AODl的面積與四邊形OAC3的面積相等,求點尸的坐標.
參考答案
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)
1、D
【解析】
將各選項的點逐一代入即可判斷.
【詳解】
解:當x=l時,y=-L故點(1,D不在二次函數(shù)>=一》2的圖象;
當x=2時,y=-4,故點(2,-2)和點(2,4)不在二次函數(shù)〉=一工2的圖象;
當x=-2時,y=-4,故點(一2,-4)在二次函數(shù)y=-x2的圖象;
故答案為:D.
【點睛】
本題考查了判斷一個點是否在二次函數(shù)圖象上,解題的關鍵是將點代入函數(shù)解析式.
2、C
【解析】
根據(jù)已知三點和近似滿足函數(shù)關系y=ax2+〃x+c(a/))可以大致畫出函數(shù)圖像,并判斷對稱軸位置在36和54之間即可選
擇答案.
【詳解】
解:由圖表數(shù)據(jù)描點連線,補全圖像可得如圖,
.?.旋鈕的旋轉角度x在36。和54。之間,約為4IC時,燃氣灶燒開一壺水最節(jié)省燃氣.
故選:C,
【點睛】
本題考查了二次函數(shù)的應用,二次函數(shù)的圖像性質,熟練掌握二次函數(shù)圖像對稱性質,判斷對稱軸位置是解題關鍵.
綜合性較強,需要有較高的思維能力,用圖象法解題是本題考查的重點.
3、C
【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.
【詳解】
第一個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;
第二、三、四個圖形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;
故選:C.
【點睛】
本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對
稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.
4、A
【解析】
根據(jù)垂徑定理、頻率估計概率、圓的內接多邊形、外切多邊形的性質與正多邊形的定義、概率的意義逐一判斷可得.
【詳解】
①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,故此結論錯誤;
m
②在〃次隨機實驗中,事件A出現(xiàn)m次,則事件A發(fā)生的頻率一,試驗次數(shù)足夠大時可近似地看做事件A的概率,
n
故此結論錯誤;
③各角相等的圓外切多邊形是正多邊形,此結論正確;
④各角相等的圓內接多邊形不一定是正多邊形,如圓內接矩形,各角相等,但不是正多邊形,故此結論錯誤;
⑤若一個事件可能發(fā)生的結果共有〃種,再每種結果發(fā)生的可能性相同是,每一種結果發(fā)生的可能性是L.故此結論
n
錯誤;
故選:A.
【點睛】
本題主要考查命題的真假,解題的關鍵是掌握垂徑定理、頻率估計概率、圓的內接多邊形、外切多邊形的性質與正多
邊形的定義、概率的意義.
5、A
【解析】
作于由四邊形為平行四邊形得〃軸,則可判斷四邊形為矩形,所以
AE±BCE,ABCDADxADOES平行四邊形A..B..C..D=S
,fjAI)OE,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義得到sj(ii;iAI)OR=|-k|,利用反比例函數(shù)圖象得到.
【詳解】
作AE_LBC于E,如圖,
,/四邊形ABCD為平行四邊形,
;.AD〃x軸,
四邊形ADOE為矩形,
?C=
??平行四邊形ABCDS矩形ADOE,
而
S矩形A.DnOrwE=|?-kl1,
A|-k|=l,
Vk<0,
:.k=-l.
故選A.
【點睛】
4k
本題考查了反比例函數(shù)y=—(k#0)系數(shù)k的幾何意義:從反比例函數(shù)y=—(1#0)圖象上任意一點向x軸和y軸
XX
作垂線,垂線與坐標軸所圍成的矩形面積為Iki.
6、A
【解析】
由主視圖和左視圖確定是柱體,錐體還是球體,再由俯視圖確定具體形狀,確定圓錐的母線長和底面半徑,從而確定
其側面積.
【詳解】
解:由主視圖和左視圖為三角形判斷出是錐體,由俯視圖是圓形可判斷出這個幾何體應該是圓錐;
根據(jù)三視圖知:該圓錐的母線長為6cm,底面半徑為8+l=4cm,
故側面積="11=71*6'4=14兀(:1111.
故選:A.
【點睛】
此題考查學生對三視圖掌握程度和靈活運用能力,同時也體現(xiàn)了對空間想象能力方面的考查.
7、C
【解析】
求出爐〈質〈后,推出4<jrw<5,即可得出答案.
【詳解】
■:曬<網(wǎng)〈廬,
.\4<718<5,
的值是在4和5之間.
故選:C.
【點睛】
本題考查了估算無理數(shù)的大小和二次根式的性質,解此題的關鍵是得出爐<廓〈/,題目比較好,難度不
大.
8、C
【解析】
科學記數(shù)法的表示形式為axlOn的形式,其中10a|<lO,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移
動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負
數(shù).
【詳解】
解:將17200用科學記數(shù)法表示為1.72x1.
故選C.
【點睛】
此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為axlOn的形式,其中10a|VlO,n為整數(shù),表示時關鍵要
正確確定a的值以及n的值.
9、D
【解析】
如圖,過點C作CDLx軸于點D,
,根據(jù)勾股定理,得:OC=5.
??,四邊形OABC是菱形,.?.點B的坐標為(8,4).
???點B在反比例函數(shù)V=七(x>0)的圖象上,
X
A4=-=>k=32.
8
故選D.
10、D
【解析】
先去分母解方程,再檢驗即可得出.
【詳解】
,,36,
方程無解,雖然化簡求得X=1,但是將X=1代入原方程中,可發(fā)現(xiàn)一和——-的分母都為零,即無意義,所以X。1,
x-lX2-1
即方程無解
【點睛】
本題考查了分式方程的求解與檢驗,在分式方程中,一般求得的X值都需要進行檢驗
11,D
【解析】
根據(jù)數(shù)軸上點的位置,可得a,b,根據(jù)有理數(shù)的運算,可得答案.
【詳解】
a=-2,2<b<l.
A.a+b<0,故A不符合題意;
B.a<l-2L故B不符合題意;
C.b<l<n,故C不符合題意;
a
D.-<0,故D符合題意;
b
故選D.
【點睛】
本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,利用有理數(shù)的運算是解題關鍵.
12、C
【解析】
11
延長到E使利用中點的性質得到DE^-AB,再利用勾股定理進行計算即可解答.
【詳解】
解:延長5c到E使3E=AO,VBC//AD,四邊形ACM是平行四邊形,;.DE=AB,
':BC=3,AD=1,
是BE的中點,
是5。的中點,
11
DE=-AB,
22
,:ACLBC,
?-AB=^JAC2+BC2="42+32=5,
5
2
此題考查平行四邊形的性質,勾股定理,解題關鍵在于作輔助線.
二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)
13、DF"AC或NBFD=ZA
【解析】
因為AC=3AD,AB=3AE,ZA=ZA,所以A4£>E-MCB,欲使AFDB與MDE相似,只需要\FDB與
A4C8相似即可,則可以添加的條件有:ZA=ZBDF,或者NC=NBDF,等等,答案不唯一.
【方法點睛】在解決本題目,直接處理△口犯與,無從下手,沒有公共邊或者公共角,稍作轉化,通過
\ADE-MCfi,得AROB與AACB相似.這時,柳暗花明,迎刃而解.
14、1
【解析】
先根據(jù)同旁內角互補兩直線平行知AB〃CD,據(jù)此依據(jù)平行線性質知/APM=/CQM=118。,由鄰補角定義可得答案.
【詳解】
解:VZA+ZC=180°,
AAB//CD,
.,.ZAPM=ZCQM=118°,
ZCQN=1800-ZCQM=1°,
故答案為:L
【點睛】
本題主要考查平行線的判定與性質,解題的關鍵是掌握平行線的判定是由角的數(shù)量關系判斷兩直線的位置關系.平行
線的性質是由平行關系來尋找角的數(shù)量關系.
15>-4ab
【解析】
根據(jù)單項式與單項式的乘法解答即可.
【詳解】
2ax(-2b)=-4ab.
故答案為-4ah.
【點睛】
本題考查了單項式的乘法,關鍵是根據(jù)單項式的乘法法則解答.
16、k>-1
【解析】
分析:根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式△K),即可得出關于k的一元一次不等式,解之即可得出結論.
詳解:?.?關于x的一元二次方程X2+lx-k=0有實數(shù)根,
/.A=12-lxlx(-k)=16+lk>0,
解得:k>-l.
故答案為應-1.
點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當△")時,方程有實數(shù)根”是解題的關鍵.
17、2
【解析】
根據(jù)定義即可求出答案.
【詳解】
由題意可知:原式=l-i2=l-(-1)=2
故答案為2
【點睛】
本題考查新定義型運算,解題的關鍵是正確理解新定義.
18、-9<x<-1
【解析】
分別求出兩個不等式的解集,再求其公共解集.
【詳解】
--2x26①
'x+7>-2②,
解不等式①,得:x<-L
解不等式②,得:x>-9,
所以不等式組的解集為:-9<X£L
故答案為:-9VX&1.
【點睛】
本題考查一元一次不等式組的解法,屬于基礎題.求不等式組的解集,要遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,
小大大小中間找,大大小小解不了.
三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
19、(1)見解析;(2)2邪
【解析】
(1)方法一:連接AC,利用角平分線判定定理,證明DA=DC即可;
方法二:只要證明△AEB四△AFD.可得AB=AD即可解決問題;
(2)在RtAACF,根據(jù)AF=CFtanZACF計算即可.
【詳解】
(1)證法一:連接AC,如圖.
VAE1BC,AF±DC,AE=AF,
/?ZACF=ZACE,
V四邊形ABCD是平行四邊形,
/.AD/7BC.
.\ZDAC=ZACB.
.\ZDAC=ZDCA,
;.DA=DC,
...四邊形ABCD是菱形.
四邊形ABCD是平行四邊形,
..ZB=ZD.
VAE1BC,AF±DC,
;./AEB=/AFD=90°,
又;AE=AF,
.,.△AEB^AAFD.
:.AB=AD,
???四邊形ABCD是菱形.
VAE1BC,AFXDC,ZEAF=60°,
ZECF=120°,
?..四邊形ABCD是菱形,
ZACF=60°,
在RtACFA中,AF=CF?tanZACF=2串.
【點睛】
本題主要考查三角形的性質及三角函數(shù)的相關知識,充分利用已知條件靈活運用各種方法求解可得到答案。
20、(1)①6,②2或4,③1cm<4;(2)2-/WfW3或一3〈嫄一2.
【解析】
(1)①根據(jù)"折線距離''的定義直接列式計算;
②根據(jù)“折線距離”的定義列出方程,求解即可;
③根據(jù)“折線距離”的定義列出式子,可知其幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)m的點到表示數(shù)3的點的距離與到表示數(shù)2的點
的距離之和小于3.
(2)由題意可知|x|+|y|=2,根據(jù)圖像易得t的取值范圍.
【詳解】
解:(1)①d(P,A)=l3-(-2)l+l(-2)-(-l)l=6
②d(P,B)=|3心+1(-2)-2|=|3-&|+4=5
|3-/?|=1
b=2或4
(3)d(P,C)=|3-w|+1(-2)-n|=|3-m|+1-2+m|=|m-3|+|m-2|<3,
即數(shù)軸上表示數(shù)m的點到表示數(shù)3的點的距離與到表示數(shù)2的點的距離之和小于3,所以l<m<4
(2)設E(x,y),則中必=2,
如圖,若點E在。F上,則2-43或-3WfW、倒一2.
【點睛】
本題主要考查坐標與圖形,正確理解新定義及其幾何意義,利用數(shù)形結合的思想思考問題是解題關鍵.
21、x<2.
【解析】
試題分析:由不等式性質分別求出每一個不等式的解集,找出它們的公共部分即可.
(2(r+>5r-
試題解析:2、廠「,
由①得:x<3,
由②得:x<2,
不等式組的解集為:x<2.
22、(1)①30:(2)j^O.lx+30,4=0?右;⑶當通話時間少于300分鐘時,選擇通話方式②實惠;當通話時間
超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當通話時間為300分鐘時,選擇通話方式①,②花費一樣.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)當通訊時間為零的時候的函數(shù)值可以得到哪種方式有月租,哪種方式?jīng)]有,有多少;
(2)根據(jù)圖象經(jīng)過的點的坐標設出函數(shù)的解析式,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式即可;
(3)求出當兩種收費方式費用相同的時候自變量的值,以此值為界說明消費方式即可.
解:⑴①;30;
(2)設y|=%x+30,y2=k2x,由題意得:將(500,80),(500,100)分別代入即可:
5001+30=80,
.,.kj=0.1,
500k2=100,
Ak2=0.2
故所求的解析式為yj=0.1x+30;y2=0.2x;
(3)當通訊時間相同時丫產丫2,得0?2x=0.lx+30,解得x=300;
當x=300時,y=l.
故由圖可知當通話時間在300分鐘內,選擇通話方式②實惠;
當通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;
當通話時間在300分鐘時,選擇通話方式①、②一樣實惠.
23、6
【解析】
【分析】括號內先通分進行分式加減運算,然后再與括號外的分式進行乘除運算,化簡后代入x的值進行計算即可得.
■X—1X2—2x+1
【詳解】原式=----+----------
XX
x-1X
1
-X-11
、,7-T—
當x=丁,原式=7=6.
66-1
【點睛】本題考查了分式的化簡求值,根據(jù)所給的式子確定運算順序、熟練應用相關的運算法則是解題的關鍵.
24、(1)40(2)126°,1(3)940名
【解析】
(1)根據(jù)若A組的頻數(shù)比B組小24,且己知兩個組的百分比,據(jù)此即可求得總人數(shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a、
b的值;
(2)利用360。乘以對應的比例即可求解:
(3)利用總人數(shù)乘以對應的百分比即可求解.
【詳解】
(1)學生總數(shù)是24+(20%-8%)=200(人),
貝lja=200x8%=16,b=200x20%=40;
70
(2)n=360x——=126°.
C組的人數(shù)是:200x25%=1.
(3)樣本D、E兩組的百分數(shù)的和為1-25%-20%-8%=47%,
/.2000x47%=940(名)
答估計成績優(yōu)秀的學生有940名.
【點睛】
本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研
究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.
【解析】
先將后面的兩個式子進行因式分解并約分,然后計算減法,根據(jù)題意選擇x=0代入化簡后的式子即可得出答案.
【詳解】
2x2(x-2)(x—l)2
解:原式
2x2(x-l)
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