2023-2024學(xué)年湖北省孝感市重點(diǎn)高中教科研協(xié)作體高三（上）開(kāi)學(xué)生物試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年湖北省孝感市重點(diǎn)高中教科研協(xié)作體高三（上）開(kāi)學(xué)生

物試卷

一、單選題（本大題共18小題，共36.0分）

1.掌握生態(tài)知識(shí)，才能更好地推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.測(cè)算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔

B.某種植食動(dòng)物的糞便被恪螂制作成育兒室，恪螂利用的是生產(chǎn)者同化的能量

C.生態(tài)金字塔并不一定都是正立的

D.生產(chǎn)中用蠶糞喂魚(yú)和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用

2.甲藻的細(xì)胞核較為特殊，染色質(zhì)成串珠狀，在整個(gè)有絲分裂過(guò)程中核膜不消失，且沒(méi)有紡錘體形成?？?/p>

學(xué)家認(rèn)為甲藻是從原核過(guò)渡到真核的關(guān)鍵生物，下列哪項(xiàng)內(nèi)容說(shuō)明甲藻仍保留了原核生物的特征（）

A.甲藻含有葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

B.甲藻核DNA首尾相接且缺乏組蛋白

C.甲藻在有絲分裂中核膜并不消失

D.甲藻的生活類型既有自養(yǎng)型也有異養(yǎng)型

3.多酶片對(duì)消化不良、食欲不振有治療作用，如圖所示，它有雙層包衣，-、I

外層為糖衣，內(nèi)層為腸溶衣，外層和內(nèi)層分別含有一些酶。下列敘述錯(cuò)誤-

的是（）

A.腸溶衣在弱堿性的環(huán)境中仍能保持結(jié)構(gòu)完好無(wú)損

B.某種口服藥對(duì)胃黏膜有刺激，可運(yùn)用多酶片的結(jié)構(gòu)原理對(duì)該藥物進(jìn)行包裹設(shè)計(jì)

C.區(qū)含有胰酶，B區(qū)含有胃蛋白酶

D.多酶片發(fā)揮作用的原理是降低食物中大分子水解所需的活化能

4.一種蛋白質(zhì)和脂肪消化的副產(chǎn)品一甲基丙二酸（MMA）,隨著年齡的增長(zhǎng)，它會(huì)在血液中積累，并可能

促進(jìn)腫瘤的擴(kuò)散。用高濃度的MMA處理人癌細(xì)胞，可以使其具有轉(zhuǎn)移性癌細(xì)胞的特征。通過(guò)對(duì)MMA處

理細(xì)胞和未處理細(xì)胞的基因表達(dá)譜的比較發(fā)現(xiàn)，SOX4是受MMA影響后上調(diào)最高的基因之一，SOX4是編

碼參與調(diào)節(jié)胚胎發(fā)育和癌癥進(jìn)展的轉(zhuǎn)錄因子，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.推測(cè)抑制SOX4表達(dá)可阻斷癌細(xì)胞對(duì)MMA的反應(yīng)

B.SOX4過(guò)量表達(dá)導(dǎo)致癌癥進(jìn)展，這是基因表達(dá)層面的穩(wěn)態(tài)失衡

C.癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散主要與細(xì)胞膜上的載體蛋白減少有關(guān)

D.MMA并不作用于最初的癌細(xì)胞的形成，而是導(dǎo)致了癌細(xì)胞的擴(kuò)散

5.1937年，英國(guó)植物學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn)，在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑（懸浮液中有HQ,

沒(méi)有CCh）,在光照下可以釋放出氧氣，這就是著名的希爾反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

希爾反應(yīng)讓當(dāng)時(shí)的科學(xué)界認(rèn)識(shí)到光合作用產(chǎn)生的很可能不來(lái)源于

A.02C02

B.光合作用中的NADPH與希爾反應(yīng)中的鐵鹽，作用是類似的

C.希爾的實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水的光解與糖的合成并不是同一個(gè)反應(yīng)

D.光合作用并非整個(gè)過(guò)程都直接需要光照

6.母雞可以孵鴨蛋，并會(huì)照顧鴨寶寶。小鴨破殼后短期內(nèi)不理會(huì)雞媽媽“咕訶”聲的召喚，直到15天后才

能在雞媽媽的召喚下緊緊跟隨。而小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.破殼15天后的小鴨能在雞媽媽的召喚下跟隨屬于條件反射

B.小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨屬于非條件反射

C.動(dòng)物也能用叫聲傳遞信息說(shuō)明語(yǔ)言功能并非人腦所特有

D.條件反射大大提高了動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境變化的能力

7.在表中的5種條件下，測(cè)得了某植物種子萌發(fā)時(shí)CCh釋放量和Ch吸收量相對(duì)值，在⑥條件下該種子只進(jìn)

行有氧呼吸，且種子有氧呼吸的呼吸燧（呼吸端RQ=產(chǎn)生的CCh量/消耗的02量）是不變的。下列敘述正

確的是（）

條件吸收量

CO2釋放量02

①100

②91

③65

④77

⑤810

①條件下除了產(chǎn)生外還生成了乳酸

A.C02

B.②條件下02主要在種子細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被利用

C.③條件下無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的C02量是有氧呼吸產(chǎn)生的C02量的一半

D.在④條件下該種子都只進(jìn)行有氧呼吸

8.班廷和貝斯特將狗的胰管結(jié)扎造成胰腺萎縮，然后將萎縮的胰腺制成提取液。將提取液注射到糖尿病模

型狗體內(nèi)可使其血糖恢復(fù)正常。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.胰腺中的胰島不是消化腺

B.萎縮的胰腺中缺乏胰蛋白酶，這也是提取液具有降血糖作用的一個(gè)關(guān)鍵

C.抗利尿激素缺乏導(dǎo)致多尿和胰島素缺乏導(dǎo)致多尿，其原理基本相同

D.胰島素口服無(wú)效，而糖皮質(zhì)激素口服是有效的

9.海豚和鯊魚(yú)從外形上看具有一定的相似性，但它們分別屬于哺乳綱和魚(yú)綱。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.海豚基因庫(kù)與人類基因庫(kù)的差異，小于海豚基因庫(kù)與鯊魚(yú)基因庫(kù)的差異

B.海豚和鯊魚(yú)外形的相似，說(shuō)明在相同環(huán)境條件下會(huì)發(fā)生定向突變

C.自然選擇使海豚適應(yīng)水生環(huán)境的基因頻率定向提高

D.基因的自發(fā)突變率非常低，但對(duì)進(jìn)化而言很重要

10.如圖所示是某細(xì)胞的幾種質(zhì)膜轉(zhuǎn)運(yùn)體，魚(yú)藤酮是一種線粒體抑制劑，若使用魚(yú)藤酮處理該細(xì)胞，出現(xiàn)的

結(jié)果不可能是（）

A.細(xì)胞攝取葡萄糖的能力加強(qiáng)

B.細(xì)胞內(nèi)外的Na+濃度差減小，K+濃度差也減小

C.細(xì)胞無(wú)法維持細(xì)胞內(nèi)較低的Ca2+含量

D.細(xì)胞的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物增多，進(jìn)一步加重了對(duì)細(xì)胞的毒害作用

H.20世紀(jì)60年代末美國(guó)微生物學(xué)家哈密爾頓?史密斯發(fā)現(xiàn)第一種限制性內(nèi)切核酸酶，獲得了開(kāi)啟DNA寶

臧的鑰匙，目前已發(fā)現(xiàn)的限制酶超過(guò)了四千種，極大地推動(dòng)了對(duì)DNA分子的研究和操作。表中列出了幾種

限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)。下列敘述正確的是（）

限制酶識(shí)別序列和切割位點(diǎn)

BamHI5：G]GATC3

Sau3AI5TGATC-3'

Acc65IS^GlGTACCa

Bglll5'?A[GATCT_3，

KpnI5：GGTAC]C3

Acc65I51GJGTACC-3，

A.表中的6種限制醐切割形成的末端中，既有黏性末端又有平末端

B.BamHI和Sau3A［切割形成的末端相互連接后，不能再被Sau3AI切割

C.Acc65I和KpnI切割形成的末端相互連接后,可以重新被Acc65I或KpnI切割

D.分別用Sau3AI和BglH切割隨機(jī)序列DNA,前者得到的片段長(zhǎng)度明顯短于后者

12.完整的免疫應(yīng)答大致包括三個(gè)過(guò)程：

①對(duì)“非己”的分子標(biāo)志進(jìn)行識(shí)別；

②淋巴細(xì)胞分裂產(chǎn)生數(shù)量大的淋巴細(xì)胞群：

③淋巴細(xì)胞分化成特化的效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群。

下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.參與過(guò)程①的主要是APC細(xì)胞

B.過(guò)程①中，輔助性T細(xì)胞可以直接識(shí)別胞外病原體

C.過(guò)程②中，淋巴細(xì)胞的中心體在有絲分裂間期倍增

D.過(guò)程③中，涉及了基因的選擇性表達(dá)

13.植物的葉片被遮擋時(shí)，遮光部分和未遮光部分都會(huì)產(chǎn)生生長(zhǎng)素并沿葉柄

向基部運(yùn)輸，并可促進(jìn)葉柄細(xì)胞的生長(zhǎng)，從而使葉片發(fā)生偏轉(zhuǎn)。下列敘述正

確的是（）

A.莖的背地性與上述實(shí)例都沒(méi)有體現(xiàn)高濃度的生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)的特點(diǎn)

B,遮光部分葉片產(chǎn)生的生長(zhǎng)素少于未遮光部分

C.色氨酸經(jīng)脫水縮合形成生長(zhǎng)素

D.該實(shí)例體現(xiàn)了植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)只與植物激素有關(guān)

14.模型建構(gòu)是生物學(xué)中重要的研究方法?？捎煤谏桶咨南鹌つ鄟?lái)構(gòu)建減數(shù)分裂中染色體變化的模型,

圖中展示了某同學(xué)用橡皮泥捏出的染色體的顏色和形態(tài),在模型構(gòu)建中用長(zhǎng)度來(lái)區(qū)分非同源染色體，不涉

及性染色體且不發(fā)生互換。下列分析合理的是（)

①②③④

A.減數(shù)分裂I后期，從顏色上看，細(xì)胞一極應(yīng)當(dāng)均為③，另一極均為④

B.減數(shù)分裂n后期，從顏色上看，細(xì)胞一極應(yīng)當(dāng)均為①或均為②

C.減數(shù)分裂I中期，染色體應(yīng)當(dāng)是③③配對(duì)或④④配對(duì)的形式，且配對(duì)的兩條染色體長(zhǎng)度應(yīng)相同

D.減數(shù)分裂n中期，③和④形式的染色體可以同時(shí)存在，但長(zhǎng)短應(yīng)不同

15.從事候鳥(niǎo)研究的人員將某大型湖中水鳥(niǎo)劃分為4個(gè)類型，每個(gè)類型包括若干種水鳥(niǎo)，并對(duì)它們的生態(tài)位

進(jìn)行了一些研究，結(jié)果如表所示（百分比代表使用頻率）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

類型覓食行為生境利用

A\間歇型啄食（100%）草灘(68.6%),泥灘(15.4%)

間歇型啄食（86.5%）,泥灘挖掘取食（9.9%）淺水區(qū)（44.2%）,泥灘（39.1%）

A2

A、多種覓食行為中水區(qū)（41.3%）,深水區(qū)（30.4%）

潛水取食（99.3%）深水區(qū)（74.7%）,中水區(qū)（17.1%）

A4

A.水深因素通過(guò)將覓食生境分割開(kāi)以降低A「Aq各類型間的相互競(jìng)爭(zhēng)

B.越冬水鳥(niǎo)類型結(jié)構(gòu)和生態(tài)位特征取決于食物資源的豐富度和可獲得性

C.食物是影響水鳥(niǎo)種群數(shù)量變化的非密度制約因素

D.草灘、泥灘、淺水區(qū)、中水區(qū)、深水區(qū)形成升金湖濕地群落水平結(jié)構(gòu)

16.研究表明線粒體上的PT孔和細(xì)胞凋亡直接相關(guān)，促凋亡因素通過(guò)誘導(dǎo)線粒體上PT孔的開(kāi)放，導(dǎo)致線粒

體膜電位喪失，細(xì)胞色素c和凋亡誘導(dǎo)因子進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，誘導(dǎo)凋亡基因的表達(dá)，促使細(xì)胞凋亡，下

列敘述正確的是（）

A.人體細(xì)胞的凋亡均與線粒體有關(guān)

B.凋亡和壞死都是細(xì)胞的死亡方式，且對(duì)機(jī)體造成的影響相同

C.癌細(xì)胞內(nèi)的凋亡基因通常不表達(dá)

D.同一個(gè)體的未凋亡細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中的核酸相同，蛋白質(zhì)存在差異

17.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了威廉?凱林、彼得?拉特克利夫以及格雷格?塞門(mén)扎三位科學(xué)家，以

表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制所做的貢獻(xiàn)。當(dāng)氧氣缺乏時(shí)，腎臟分泌更多EPO（促紅細(xì)胞

生成素）以刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞，這幾位科學(xué)家正是要找出這種反應(yīng)背后的基因表達(dá)機(jī)制。他們發(fā)現(xiàn)

細(xì)胞內(nèi)的HIF-lct（低氧誘導(dǎo)因子）可以控制EPO的表達(dá)水平，并且會(huì)隨著氧濃度的改變發(fā)生相應(yīng)的改變,

調(diào)節(jié)人體和大多數(shù)動(dòng)物細(xì)胞對(duì)氧氣變化的復(fù)雜又精確的反應(yīng)。下列分析錯(cuò)誤的是（）

EPO

發(fā)揮效應(yīng)

A.HIF-la的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.正常氧氣條件下EPO基因不表達(dá)

C.低氧環(huán)境下，HIF-la能與ARNT結(jié)合并提高EPO基因的表達(dá)水平

D.靜脈注射適量的EPO可以使肌肉耐力更強(qiáng)

18.圖中展示了3號(hào)染色體上部分基因的排列和位置關(guān)系，①②分別代表父母，③號(hào)是他們的兒子，這對(duì)父

母還生育了一位女兒。則在不考慮突變的情況下，女兒的相關(guān)基因圖解應(yīng)是哪一項(xiàng)（）

AI4*II*■卜

Blb8lb?卜

A.D.，B

dldD

二、探究題（本大題共4小題，共64.0分）

19.赤霉素在幼芽和幼根處都可合成，且在植物體內(nèi)可上下雙向運(yùn)輸，并無(wú)極性?，F(xiàn)培育出甲品系和乙品系

的矮化月季，其中一種為赤霉素合成缺陷品系，另一種為赤霉素受體突變品系，但尚未確定甲和乙的具體

類型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

6，OA

*M1月，世分

I,<04fr

亢

"":L卜下…....I1m0WoJOk<0

7K4I”片.庾（X）

圖1圖2

（1）為確定甲、乙品系的具體類型進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：①將甲品系幼株帶葉帶芽枝條嫁接在乙品系的帶根的

枝條上；②將乙品系幼株帶葉帶芽枝條嫁接在甲品系的帶根的枝條上。其嫁接方式如圖1所示。在一段時(shí)

間內(nèi)分別測(cè)定上部幼株枝條的長(zhǎng)度增長(zhǎng)量。測(cè)量結(jié)果為:①的長(zhǎng)度增長(zhǎng)量明顯大于②,說(shuō)明甲品系為

（2）發(fā)芽的種子或植株經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的低溫處理，可促進(jìn)其花芽形成，這種現(xiàn)象稱為,研究發(fā)現(xiàn)，

赤霉素也可以起到類似效果。赤霉素還能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，這與（激素）的作用相同。在農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)中，有的情況下施用赤霉素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑比施用赤霉素效果更好，其原因是。

（3）月季和牡丹的花看起來(lái)有些相似，但它們分別是芍藥科和薔薇科的植物。中國(guó)傳統(tǒng)中藥中，月季和牡

丹都各自具有某些藥用價(jià)值，這是生物多樣性的價(jià)值。

（4）如圖2是某種月季和某種牡丹在不同葉溫下的光合作用曲線圖。分析可知，在栽培過(guò)程中為了獲得更

快的生長(zhǎng)速度，栽培的環(huán)境日溫應(yīng)該?

20.中國(guó)的科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)一系列動(dòng)物電針灸實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)；刺激足三里穴位，通過(guò)表達(dá)Prokr2的感覺(jué)神經(jīng)

元（后簡(jiǎn)稱為P神經(jīng)元）激活相關(guān)通路，可促進(jìn)腎上腺分泌相關(guān)激素，進(jìn)而引起抗炎反應(yīng)，達(dá)到抑制炎癥

的目的。相關(guān)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）傳統(tǒng)針灸是中醫(yī)的治療手段之一，此次中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)的發(fā)現(xiàn)也使針灸抗炎的原理有了規(guī)范和科學(xué)的理

論解釋，意義重大，刺激足三里穴位產(chǎn)生興奮，興奮在P神經(jīng)元的神經(jīng)纖維上是（填“單向”或“雙

向”）傳導(dǎo)的，進(jìn)而激活迷走神經(jīng)-腎上腺通路，驅(qū)動(dòng)腎上腺釋放相關(guān)激素，抑制促炎細(xì)胞因子釋放，達(dá)到

全身抗炎效果。這也說(shuō)明機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)，這種調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是通過(guò)

相互聯(lián)系起來(lái)的。

（2）為了確認(rèn)P神經(jīng)元在誘導(dǎo)迷走神經(jīng)-腎上腺抗炎通路中的作用，現(xiàn)在用小鼠來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

對(duì)照組的處理是：先選擇5只健康小鼠，用脂多糖處理后得到炎癥模型鼠，然后用低強(qiáng)度電針刺激炎癥模

型鼠足三里位置，一段時(shí)間后觀察發(fā)現(xiàn)小鼠的抗炎癥反應(yīng)強(qiáng)烈。實(shí)驗(yàn)組的處理是：先選擇5只與對(duì)照組生

理狀況相同的小鼠，，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察到小鼠的抗炎癥反應(yīng)明顯弱于對(duì)照組。則可以確認(rèn)迷走神

經(jīng)-腎上腺抗炎通路是通過(guò)來(lái)激活的。

(3)細(xì)胞外液的Ca2+對(duì)Na+存在膜屏障作用，臨床發(fā)現(xiàn)高血鈣癥患者接受針灸抗炎治療，效果并不理想，

可能的原因是。

21.象湖濕地公園，是生態(tài)工程建設(shè)的一個(gè)縮影。研究員對(duì)濕地公園內(nèi)不同區(qū)域的植物豐富度進(jìn)行了調(diào)查研

究，得到如圖所示的結(jié)果，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

復(fù)層林型濱水型建筑四旁型均值

(1)在象湖濕地公園建設(shè)中，實(shí)施了退耕還林和退漁還湖工程，對(duì)景觀植物和功能植物進(jìn)行了一定的設(shè)計(jì)

和調(diào)整，群落外貌有了非常大的改變，這是演替。據(jù)圖分析，在三個(gè)主要類型的區(qū)域內(nèi)，植物豐富

度最高的是：經(jīng)調(diào)查，該區(qū)域的動(dòng)物豐富度也很高，其原因是。

(2)象湖濕地公園內(nèi)還有廣闊的水域，現(xiàn)用標(biāo)記重捕法對(duì)其中的一片水域進(jìn)行青魚(yú)種群密度的調(diào)查。第一

次用小網(wǎng)眼捕獲了a條青魚(yú)并標(biāo)記，第二次用大網(wǎng)眼捕獲了b條青魚(yú)，其中有c條有標(biāo)記。則與實(shí)際的種群

密度相比，此次調(diào)查得到的數(shù)據(jù)(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)明顯差異”)。

(3)在濕地生態(tài)工程建設(shè)中，除了在植物種植區(qū)要合理搭配各組分的比例，還嚴(yán)格控制了污水無(wú)害化處理，

此外還涉及到少數(shù)居民的搬遷和安置，另有一些原漁民也在政府的安排下從事了其他的工作崗位，這主要

體現(xiàn)了原理。

（4）在濕地水體修復(fù)過(guò)程中，部分區(qū)域的富營(yíng)養(yǎng)化水體通過(guò)一些生物途徑處理后，浮游藻類的數(shù)量大幅減

少，可能的原因有（答出兩點(diǎn)即可）。

22.在科技飛速發(fā)展的今天，生物技術(shù)越來(lái)越凸顯出其重要地位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分離純化乳酸菌所用固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸

鈣。推測(cè)碳酸鈣的作用，除了中和乳酸外還能O分離純化時(shí)應(yīng)挑選出（填“具有透明圈”

或“沒(méi)有透明圈”）的菌落作為候選菌。

（2）現(xiàn)有植物甲（2n=20）和植物乙（2n'=24）,一個(gè)農(nóng)學(xué)研究團(tuán)隊(duì)擬培育甲乙的屬間體細(xì)胞雜交個(gè)體，

技術(shù)主要流程如圖1所示。a操作需要的酶是，不能在清水中制備原生質(zhì)體,主要為了防止,

雜種細(xì)胞丙含個(gè)染色體組（不考慮有絲分裂后期等情形）。植物甲的一對(duì)同源染色體上有一對(duì)等位

基因Aa,植物乙的一對(duì)同源染色體上有一對(duì)等位基因Bb,則雜種植株丙自交后代中基因型為AABB的個(gè)體所

占的比例為。

圖2

（3）在PCR技術(shù)中需用到引物，圖中展示了某個(gè)待擴(kuò)增的DNA的大致區(qū)域，需用種引物來(lái)進(jìn)行

擴(kuò)增，且引物序列應(yīng)與（填圖2中的字母）是相同的。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，需要測(cè)算單位時(shí)間內(nèi)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所有生物的能量值，而不是

主要的食物鏈，A錯(cuò)誤；

B、某種植食動(dòng)物的糞便中的能量屬于生產(chǎn)者的同化量，故某種植食動(dòng)物的糞便被恪螂制作成育兒室，恪螂

利用的是生產(chǎn)者同化的能量，B正確；

C、生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒金字塔，故生態(tài)金字塔并不一定都是正立的，C正確；

D、生產(chǎn)中用蠶糞喂魚(yú)和塘泥肥田能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)利用和能量的多級(jí)利用，D正確。

故選：A?

生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒金字塔，能量金字塔通常為正金字塔形，數(shù)量金字塔有部分為倒金字塔。

本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的

考查。

2.【答案】B

【解析】解：A、原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器，而甲藻含有葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，不能

說(shuō)明甲藻仍保留了原核生物的特征，A錯(cuò)誤；

B、核DNA首尾相接，即環(huán)狀DNA,這與原核生物相似，能說(shuō)明甲藻仍保留了原核生物的特征，B正確；

C、原核生物沒(méi)有核膜，不能進(jìn)行有絲分裂，故甲藻在有絲分裂中核膜并不消失，不能說(shuō)明甲藻仍保留了原

核生物的特征，C錯(cuò)誤；

D、原核生物和真核生物都有自養(yǎng)型（如硝化細(xì)菌），也有異養(yǎng)型（如大腸桿菌等），甲藻的生活類型既有

自養(yǎng)型也有異養(yǎng)型，但不能說(shuō)明甲藻仍保留了原核生物的特征，D錯(cuò)誤。

故選：B?

自然界中的細(xì)胞按照有無(wú)被核膜包被的成形的細(xì)胞核，分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。真核細(xì)胞多種多樣，原

核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣說(shuō)明細(xì)胞的差異性，但原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有細(xì)胞

膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，都含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，這又體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性。

本題主要考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。

3.【答案】A

【解析】解：A、腸溶衣在胃酸中一定時(shí)間內(nèi)仍能保持完好，但在進(jìn)入小腸后的弱堿性環(huán)境中會(huì)被溶解，釋

放出內(nèi)部物質(zhì)，不能保存結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，A錯(cuò)誤；

B、對(duì)胃黏膜有刺激的藥物，可運(yùn)用多酶片的結(jié)構(gòu)原理對(duì)該藥物進(jìn)行包裹設(shè)計(jì)，在藥物外面裹上一層酸性包

衣，即做成腸溶的形式，來(lái)減少胃腸道刺激，B正確；

C、多酶片為腸溶衣與糖衣的雙層包衣片，內(nèi)層為胰醐，外層為胃蛋白酶，C正確；

D、酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能，多酶片中含有多種消化酶，可以催化食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉等

水解，其作用機(jī)理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，D正確。

故選：Ao

1、酸是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

2、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能。

3、酶的特性：

（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107?1013倍。

（2）專一性：每一種醐只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。

（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的

活性降低，但不會(huì)失活。

本題主要考查酶的特性及應(yīng)用，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

4.【答案】C

【解析】解：A、由于SOX4是編碼參與癌癥進(jìn)展的轉(zhuǎn)錄因子，所以推測(cè)抑制SOX4表達(dá)可阻斷癌細(xì)胞對(duì)

MMA的反應(yīng)，A正確；

B、在分子水平上，存在基因表達(dá)的穩(wěn)態(tài)，SOX4過(guò)量表達(dá)導(dǎo)致癌癥進(jìn)展，這是基因表達(dá)層面的穩(wěn)態(tài)失衡，

B正確；

C、癌細(xì)胞易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散主要與細(xì)胞膜上的糖蛋白減少有關(guān)，不是載體蛋白，C錯(cuò)誤；

D、題干中提到，用高濃度的MMA處理人癌細(xì)胞，可以使其具有轉(zhuǎn)移性癌細(xì)胞的特征，所以MMA并不作

用于最初的癌細(xì)胞的形成，而是導(dǎo)致了癌癥的擴(kuò)散，D正確。

故選：C?

據(jù)題意可知,SOX4是編碼參與調(diào)節(jié)胚胎發(fā)育和癌癥進(jìn)展的轉(zhuǎn)錄因子，用高濃度的MMA處理人癌細(xì)胞,SOX4

含量升高，使其具有轉(zhuǎn)移性癌細(xì)胞的特征。

本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力

是解答本題的關(guān)鍵。

5.【答案】B

【解析】解：A、希爾反應(yīng)中懸浮液中沒(méi)有CO2,所以光合作用產(chǎn)生的。2很可能不來(lái)源于CCh,A正確；

B、希爾反應(yīng)中的鐵鹽是氧化劑，這與氧化型輔酶n（NADP）作用是類似的，而不是還原型輔酶H（NADPH）,

B錯(cuò)誤；

c、希爾的實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有合成糖的原料CO2,但能進(jìn)行水的光解，說(shuō)明水的光解與糖的合成并不是同一個(gè)反應(yīng)，

C正確；

D、光合作用的暗反應(yīng)階段有無(wú)光照均可進(jìn)行，D正確。

故選：B?

光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣，以及ATP的形成；

光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）:CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH

的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力

是解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】C

【解析】解：A、破殼15天后的小鴨能在雞媽媽的召喚下跟隨，這是后天建立起來(lái)的，屬于條件反射，A

正確；

B、小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨，這是先天就具有的，屬于非條件反射，B正確；

C、語(yǔ)言功能是人腦所特有的，動(dòng)物的叫聲并不是語(yǔ)言，C錯(cuò)誤；

D、條件反射使機(jī)體具有更強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性、靈活性和適應(yīng)性，大大提高了動(dòng)物應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境變化的能力，D正

確。

故選：Co

反射一般分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低

級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞參與即可完成；條件反射是出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的

后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。

本題考查反射的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力是解

答本題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解：A、①條件下，02吸收量為0,CO2釋放量為10,說(shuō)明此過(guò)程不進(jìn)行有氧呼吸，CO?全是酒精

發(fā)酵產(chǎn)生的，故該過(guò)程不產(chǎn)生乳酸，A錯(cuò)誤；

B、②條件下02在種子細(xì)胞的線粒體中被利用，B錯(cuò)誤；

C、③條件下02吸收量為和CO2釋放量相等，此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，C錯(cuò)誤；

D、④條件下02吸收量大于C02釋放量，可能消耗了脂肪，但此時(shí)該種子只進(jìn)行有氧呼吸，D正確。

故選：D。

解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式。

無(wú)氧呼吸：酒精發(fā)酵：C6Hl2。602c2H5OH+2CO2+能量；乳酸發(fā)酵：C6Hl20652c3H6。3+能量；

有氧呼吸：C6Hl2O6+6O2+6H2O咚6co2+1210+能量。

產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生，則有兩種可能：有氧呼吸或酒精發(fā)酵。

有氧呼吸過(guò)程中：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳=1：6；

無(wú)氧呼吸過(guò)程：分解葡萄糖：產(chǎn)生的二氧化碳：酒精=1：2：2.乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸。

本題結(jié)合圖表，考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類型，掌握有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的總

反應(yīng)式及其中的相關(guān)計(jì)算，能結(jié)合表中數(shù)據(jù)推斷細(xì)胞的呼吸類型，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

8.【答案】C

【解析】解：A、胰島是內(nèi)分泌腺，不是消化腺，A正確；

B、萎縮的胰腺中缺乏胰蛋白酶，從而避免了提取液中的胰島素被降解，這也是提取液中胰島素仍然有效的

一個(gè)關(guān)鍵因素，B正確；

C、抗利尿激素可促進(jìn)腎小管重吸收水，抗利尿激素不足導(dǎo)致腎小管重吸收水減少，從而導(dǎo)致多尿；胰島素

缺乏導(dǎo)致血糖過(guò)高，原尿的滲透壓過(guò)高，從而使腎小管重吸收水困難，導(dǎo)致多尿，同時(shí)由于原尿中葡萄糖

濃度超過(guò)了腎糖閾，腎小管重吸收葡萄糖并不完全造成尿糖?？梢?jiàn)，前者是由激素調(diào)控腎小管導(dǎo)致的多尿，

后者是并不是由激素調(diào)控腎小管導(dǎo)致的多尿，雖然都是多尿，但其原理并不相同，C錯(cuò)誤；

D、胰島素是蛋白質(zhì)，若口服則會(huì)被消化分解為氨基酸，因此胰島素口服無(wú)效，而糖皮質(zhì)激素屬于類固醇，

口服可以被消化道吸收，因此糖皮質(zhì)激素口服是有效的，D正確。

故選：Co

胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促進(jìn)效果沒(méi)有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物

質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰島B細(xì)胞分泌胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個(gè)方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合

成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。

本題主要考查血糖平衡調(diào)節(jié)，要求考生能夠結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于識(shí)記和理解層次的考查。

9.【答案】B

【解析】解：A、親緣關(guān)系越近，基因庫(kù)差異越小，海豚和人類都屬于哺乳綱，鯊魚(yú)屬于魚(yú)綱，海豚與人類

基因庫(kù)的差異小于海豚與鯊魚(yú)基因庫(kù)的差異，A正確；

B、突變等可遺傳的變異是不定向的，自然選擇是定向的，B錯(cuò)誤；

C、自然選擇是定向的，自然選擇使海豚適應(yīng)水生環(huán)境的基因頻率定向提高，C正確；

D、基因突變產(chǎn)生了新基因，是生物變異的根本來(lái)源，為進(jìn)化提供了豐富的原材料，所以說(shuō)基因突變對(duì)進(jìn)化

而言很重要，D正確。

故選:B。

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。

突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，

最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料。自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定

向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

本題考查生物進(jìn)化和物種形成的知識(shí)，考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容，明確物種形成的環(huán)節(jié)是解

題的關(guān)鍵。

■.【答案】A

【解析】解：A、分析題意可知，魚(yú)藤酮是一種線粒體抑制劑，使用魚(yú)藤酮處理該細(xì)胞后，有氧呼吸受抑制，

細(xì)胞供能不足，細(xì)胞攝取葡萄糖的能力減弱，A錯(cuò)誤；

B、使用魚(yú)藤酮處理該細(xì)胞后，有氧呼吸受抑制，細(xì)胞供能不足，因此主動(dòng)運(yùn)輸吸K+排Na+受阻，細(xì)胞內(nèi)外

的Na+濃度差減小，K+濃度差也減小，B正確；

C、使用魚(yú)藤酮處理該細(xì)胞后，有氧呼吸受抑制，細(xì)胞供能不足，由Na+濃度梯度來(lái)驅(qū)動(dòng)的Ca2+和C6Hl2。6

的運(yùn)輸也受阻，所以細(xì)胞無(wú)法維持內(nèi)部較低的Ca2+含量，C正確；

D、有氧呼吸受阻，導(dǎo)致無(wú)氧呼吸產(chǎn)物增多，進(jìn)一步加重了對(duì)細(xì)胞的毒害作用，D正確。

故選：Ao

小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸。自由擴(kuò)散高濃度到低濃度，不需要載

體，不需要能量；協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度到低濃度，不需要能量，需要載體；主動(dòng)運(yùn)輸從高濃度到低濃度，

需要載體，需要能量。大分子或顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐，不需要載體，消耗能量。

本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力及分析題干獲取信息的能力，利用相

關(guān)信息結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行合理的推理判斷是本題考查的重點(diǎn)。

11.【答案】D

【解析】解：A、表中的6種限制酶切割形成的末端中，均為黏性末端，A錯(cuò)誤；

B、BamHI和Sau3AI切割形成的末端，可以相互連接，連接形成的DNA序列中還存在Sau3AI的識(shí)別序

列和切割位點(diǎn)，故能再被Sau3Al切割，B錯(cuò)誤；

C、Acc65I和KpnI切割形成的黏性末端序列無(wú)法配對(duì)，而且磷酸端（5’端）也不能與磷酸端（5,端）

連接，既然不能連接也就不存在重新切割，C錯(cuò)誤；

D、Sau3AI識(shí)別序列為4個(gè)堿基，而B(niǎo)glll識(shí)別序列為6個(gè)堿基，因此分別用Sau3AI和BglII切割隨機(jī)序

列DNA,前者得到的片段長(zhǎng)度明顯短于后者，D正確。

故選：D。

基因工程的工具：

1、限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核甘酸之

間的磷酸二酯鍵斷裂。

2、DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苜酸之間的磷酸二酯鍵。

3、運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒.

本題主要考查基因工程的工具，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。

12.【答案】B

【解析】解：A、APC細(xì)胞是指抗原呈遞細(xì)胞，能識(shí)別抗原，故參與事件①的主要是APC細(xì)胞，A正確；

B、輔助性T細(xì)胞不能直接識(shí)別病原體，病原體被APC（抗原呈遞細(xì)胞）攝取、處理后，再呈遞給輔助性T

細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、過(guò)程②中，淋巴細(xì)胞反復(fù)分裂，由于淋巴細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，故分裂間期中心體會(huì)復(fù)制倍增，C正確；

D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，故過(guò)程③中，淋巴細(xì)胞分化成特化的效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群，

涉及了基因的選擇性表達(dá)，D正確。

故選：Bo

體液免疫的過(guò)程為，當(dāng)病原體侵入機(jī)體時(shí)，一些病原體可以和B細(xì)胞接觸，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)

信號(hào)。一些病原體被樹(shù)突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取。抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，

然后傳遞給輔助性T細(xì)胞。輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這是激活B細(xì)胞的第

二個(gè)信號(hào)；輔助性T細(xì)胞開(kāi)始分裂、分化。并分泌細(xì)胞因子。隨后漿細(xì)胞產(chǎn)生并分泌抗體。在多數(shù)情況下，

抗體與病原體結(jié)合后會(huì)發(fā)生進(jìn)一步的變化，如形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以

在抗原消失后存活，當(dāng)再接觸這種抗原時(shí)，能迅速增殖分化，分化后快速產(chǎn)生大量抗體。

本題考查體液免疫和細(xì)胞免疫的協(xié)調(diào)配合的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知

識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。

13.【答案】A

【解析】解：A、莖的背地性與上述實(shí)例都只能說(shuō)明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)作用，都沒(méi)有體現(xiàn)高濃度的生長(zhǎng)素抑制

生長(zhǎng)的特點(diǎn)，A正確；

B、遮光部分葉片產(chǎn)生的生長(zhǎng)素應(yīng)當(dāng)比未遮光部分產(chǎn)生的多，才能向右偏轉(zhuǎn)，獲得更多光照，B錯(cuò)誤；

C、生長(zhǎng)素是吧跺乙酸或類似物質(zhì)，并不是蛋白質(zhì)，吧噪乙酸的前體物質(zhì)色氨酸經(jīng)基團(tuán)改變等代謝途徑得到

生長(zhǎng)素，而不是脫水縮合，C錯(cuò)誤；

D、該實(shí)例體現(xiàn)了植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與植物激素和環(huán)境條件(如光照)都有關(guān)，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，并且存在最適生長(zhǎng)素濃度。

生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向有：極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸。

本題主要考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生與運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí)，解決此題的關(guān)鍵在于分析圖中所給的信息，能根據(jù)所學(xué)知

識(shí)解決問(wèn)題。

14.【答案】D

【解析】解：A、減數(shù)分裂I后期，從顏色上看，細(xì)胞的兩極可能③④都有，A錯(cuò)誤；

B、減數(shù)分裂II后期，從顏色上看，細(xì)胞的兩極可能①②都有，B錯(cuò)誤；

C、減數(shù)分裂I中期，配對(duì)的同源染色體長(zhǎng)度應(yīng)相同，但同源染色體應(yīng)當(dāng)是③④配對(duì)的形式，而不是③③配

對(duì)或④④配對(duì)，C錯(cuò)誤；

D、減數(shù)分裂H中期，③和④形式的染色體可以同時(shí)存在，非同源染色體長(zhǎng)短應(yīng)不同，D正確。

故選：D。

減數(shù)分裂過(guò)程：

(1)減數(shù)第一次分裂前間期：染色體的復(fù)制。

(2)減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成

對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。

(3)減數(shù)第二次分裂：①前期：染色體散亂分布；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲粒

分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消

失。

本題模擬實(shí)驗(yàn)考查減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化情況，此類試題需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)。

15.【答案】C

【解析】解：A、因覓食行為不同，不同深度水域由不同種類的生物利用，故水深因素通過(guò)將覓食生境分割

開(kāi)以降低A「A4各類型間的相互競(jìng)爭(zhēng)，A正確；

B、越冬水鳥(niǎo)集團(tuán)結(jié)構(gòu)和生態(tài)位特征取決于食物資源的豐富度和可獲得性，B正確；

C、密度制約因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響是通過(guò)反饋調(diào)節(jié)而實(shí)現(xiàn)的：當(dāng)種群數(shù)量超過(guò)環(huán)境容納量時(shí)，密度制

約因素的作用增強(qiáng)，使出生率下降，死亡率增加，從而使種群的增長(zhǎng)受到抑制；當(dāng)種群數(shù)量降低到環(huán)境容

納量以下時(shí)，密度制約因素的作用減弱，從而使種群增長(zhǎng)加快，故食物是影響水鳥(niǎo)種群數(shù)量發(fā)展的密度制

約因素，C錯(cuò)誤；

D、群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性，草灘、泥灘、淺水區(qū)、

中水區(qū)、深水區(qū)形成升金湖濕地群落水平結(jié)構(gòu)，D正確。

故選：Co

1、生態(tài)位是指一個(gè)種群在生態(tài)系統(tǒng)中，在時(shí)間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用。

生態(tài)位表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小閾值。

2、種間競(jìng)爭(zhēng)是不同物種之間為爭(zhēng)奪生活空間、資源、食物等而產(chǎn)生的一種直接或間接抑制對(duì)方的現(xiàn)象。在

種間競(jìng)爭(zhēng)中常常是一方取得優(yōu)勢(shì)而另一方受抑制甚至被消滅。

本題考查學(xué)生從題中表格獲取調(diào)查信息，并結(jié)合所學(xué)種間關(guān)系的知識(shí)做出正確判斷，屬于理解層次的內(nèi)容，

難度適中。

16.【答案】C

【解析】解：A、人體細(xì)胞的凋亡不一定與線粒體有關(guān)，有的細(xì)胞凋亡是由基因來(lái)決定的，A錯(cuò)誤；

B、凋亡和壞死都是細(xì)胞的死亡方式，但對(duì)機(jī)體造成的影響不相同，凋亡是細(xì)胞主動(dòng)死亡，壞死是細(xì)胞被動(dòng)

死亡，B錯(cuò)誤；

C、癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的特點(diǎn)，可能是其凋亡基因通常不表達(dá)，C正確；

D、同一個(gè)體的未凋亡細(xì)胞和凋亡細(xì)胞中的DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)存在差異，D錯(cuò)誤；

故選：Co

1、細(xì)胞凋亡：

由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，又稱細(xì)胞編程性死亡，屬正常死亡。

2、細(xì)胞壞死：

不利因素引起的非正常死亡。

本題考查細(xì)胞死亡的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力

是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】B

【解析】解：A、HIF-la的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，才能被蛋白酶降解，A正確；

B、正常氧氣條件下EPO的量比缺氧條件下少，說(shuō)明正常氧氣條件下EPO基因能表達(dá)，而不是不表達(dá)，B

錯(cuò)誤；

C、據(jù)圖文可知，低氧環(huán)境下，HIF-la能與ARNT結(jié)合并提高EPO基因的表達(dá)水平，C正確；

D、據(jù)本題情境分析，靜脈注射適量的EPO可增加紅細(xì)胞數(shù)目，增強(qiáng)機(jī)體供氧能力，使肌肉耐力更強(qiáng)，D

正確。

故選：B。

據(jù)圖分析，在正常氧條件下，HIF-la被降解；而在缺氧環(huán)境下，HIF-la通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)，與ARNT

的結(jié)合，促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)從而使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。

本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，意在考查學(xué)生分析問(wèn)題、利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

18.【答案】B

【解析】解：A、不考慮突變情況，D基因型為dd與DD的父母不可能生出基因型為dd的女兒，A錯(cuò)誤；

B、兩條染色體中，含基因Abd的染色體中的d僅有可能來(lái)自父方，含基因aBD的染色體可以來(lái)自母方，

即可以由父母各提供一條染色體得到這種組合，B正確；

C、兩條染色體中，含基因ABD的染色體中的基因A只可能來(lái)自父方，含基因abd的染色體中的基因d也

只可能來(lái)自父方，無(wú)法由父母各提供一條染色體得到這種組合，C錯(cuò)誤；

D、兩條染色體中，含基因AbD的染色體中的A基因只可能來(lái)自父方，含基因aBd的染色體中的d基因只

可能來(lái)自父方，無(wú)法由父母各提供一條染色體得到這種組合，D錯(cuò)誤；

故選：Bo

由題圖可知，兒子的兩條染色體中，含基因aBD的染色體來(lái)自他的母親，含基因abd的染色體來(lái)自父方，

且由d基因知減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生過(guò)非姐妹染色單體的交叉互換。

本題通過(guò)染色體上的基因的位置圖考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生需要明晰子代的兩條染色體

必須是一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方，再結(jié)合題圖分析解答此題。

19.【答案】赤霉素合成缺陷品系春化作用（春化處理）生長(zhǎng)素植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的，植物體

內(nèi)缺乏降解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的酶，從而使植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易被分解作用更穩(wěn)定直接月季

【解析】解：（1）甲和乙都是矮化月季，①是將甲的枝芽嫁接在乙上，②是將乙的枝芽嫁接在甲上，②出

現(xiàn)了矮化性狀，而①?zèng)]有出現(xiàn)，說(shuō)明在①中的枝芽甲是赤霉素受體突變品系，①的枝芽由于赤霉素受體突

變導(dǎo)致沒(méi)有出現(xiàn)莖伸長(zhǎng)的性狀，②中枝芽無(wú)法產(chǎn)生赤霉素，但是根系會(huì)輸送赤霉素使莖伸長(zhǎng)。

（2）植物需要經(jīng)過(guò)低溫刺激才能促進(jìn)花芽分化的現(xiàn)象稱為春化現(xiàn)象。在促進(jìn)植物細(xì)胞生長(zhǎng)的作用方面，生

長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素具有相同的作用。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的，植物體內(nèi)缺乏降解植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的

醐，從而使植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易被分解作用更穩(wěn)定，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，使用效果更穩(wěn)定的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑效

果更好。

（3）直接價(jià)值是指對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)

作等非實(shí)用意義的價(jià)值，植物對(duì)人類有直接的價(jià)值，能作為藥物治療疾病，屬于直接價(jià)值。

（4）圖片中牡丹在較低的溫度光合速率較高，月季在較高的溫度光合速率較高，因此牡丹適合較低的環(huán)境

溫度，月季適合較高的環(huán)境溫度。

故答案為：

（1）赤霉素合成缺陷品系

(2)春化作用(春化處理)生長(zhǎng)素植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的，植物體內(nèi)缺乏降解植物生長(zhǎng)調(diào)

節(jié)劑的酶，從而使植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不易被分解作用更穩(wěn)定

(3)直接

(4)月季

1、植物激素指的是在植物體內(nèi)一定部位合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且?duì)植物體的生命活動(dòng)產(chǎn)生

顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。

2、不同植物激素的生理作用：

生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低

濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、

塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。

細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；

防止植物衰老。

脫落酸：合成部位：根冠、萎菁的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物

進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。

乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多

開(kāi)雌花。

本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。

20.【答案】單向神經(jīng)一體液一免疫信息分子(信號(hào)分子)將P神經(jīng)元破壞，用脂多糖處理后得到炎癥

模型鼠，然后用低強(qiáng)度電針刺激炎癥模型鼠足三里位置P神經(jīng)元血鈣過(guò)高使Na+內(nèi)流減少，神經(jīng)細(xì)胞興奮

性降低，導(dǎo)致相關(guān)激素分泌減少，從而引起抗炎效果下降

【解析】解：(1)刺激足三里穴位產(chǎn)生興奮，并發(fā)生反射，在反射過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單

向的。機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)之

間的相互聯(lián)系，依靠的都是特異性受體來(lái)接收信息分子(信號(hào)分子)，因此這種調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是通過(guò)信息分子

(信號(hào)分子)相互聯(lián)系起來(lái)的。

(2)分析題意可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否破壞P神經(jīng)元，故實(shí)驗(yàn)組的操作是將P神經(jīng)元破壞，用脂多糖

處理后得到炎癥模型鼠，然后用低強(qiáng)度電針刺激炎癥模型鼠足三里位置，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間觀察到小鼠的抗炎

癥反應(yīng)明顯弱于對(duì)照組。則可以確認(rèn)迷走神經(jīng)-腎上腺抗炎通路是通過(guò)P神經(jīng)元來(lái)激活的。

(3)因?yàn)殁}過(guò)高使Na+內(nèi)流減少，神經(jīng)細(xì)胞興奮性降低，導(dǎo)致相關(guān)激素分泌減少，從而引起抗炎效果下降，

故高血鈣癥患者接受針灸抗炎治療，效果并不理想。

故答案為：

（1）單向神經(jīng)一體液一免疫信息分子（信號(hào)分子）

（2）將P神經(jīng)元破壞，用脂多糖處理后得到炎癥模型鼠，然后用低強(qiáng)度電針刺激炎癥模型鼠足三里位置