實驗室工作總結(jié)(精)

實驗室工作總結(jié)(精)試驗室工作總結(jié)1

生物試驗室在本學(xué)期的工作中，根據(jù)開學(xué)前提出的工作安排，工作目標(biāo)，充分挖掘試驗內(nèi)在潛力，順當(dāng)圓滿地完成了本學(xué)期的各項試驗教學(xué)任務(wù)。

1、常規(guī)管理：仔細(xì)支配試驗，按要求剛好把試驗通知單送達(dá)試驗老師在試驗教學(xué)中，開出了教學(xué)大綱所要求的全部分組試驗開出率均達(dá)101%。"開出全部試驗，面對全體學(xué)生"。強(qiáng)化"兩全"，試驗教學(xué)才能落到實處，而試驗教學(xué)過程的常規(guī)管理干脆影響試驗教學(xué)的效果。因此在管理上我做到：確保課堂上不出現(xiàn)疏漏，確保試驗過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時不慌亂，保證明驗正常有序地進(jìn)行。課前備好試驗用品。在試驗課前，務(wù)必打算好試驗所需的全部儀器材料，并使之處于完好的運用狀態(tài)。與試驗老師親密協(xié)作，相互合作，共同輔導(dǎo)學(xué)生試驗，確保試驗教學(xué)順當(dāng)完成。

2、試驗設(shè)備配置好、運用好、管理好。配置是基礎(chǔ)，運用是目的，管理是關(guān)鍵，管理要落到實處，行到點上。根據(jù)"儀器管理運用制度"，平常我仔細(xì)執(zhí)行對儀器的管理。做到帳目、卡片、標(biāo)鑒、實物四統(tǒng)一。每學(xué)期清點一次，使物物有帳、帳物相符、帳帳相符。再如：根據(jù)儀器的.性能，要求做好防蟲、防壓、防腐、避光等工作。損壞的儀器要剛好修理，使儀器設(shè)備常常處于完好狀態(tài)。如對剝制標(biāo)本，骨骼標(biāo)本，昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣，以防蟲蛀和防霉?fàn)€，并定時檢查。常常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效，做到剛好更換，抓好了試驗室內(nèi)器物的運用、保養(yǎng)、修理、檢查等各項管理工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的試驗室平安衛(wèi)生方面的管理。試驗室堅持試驗后掃干凈，每周天一大掃，使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、天花板無污跡，無灰塵。平安節(jié)約運用水電，試驗室門窗關(guān)鎖剛好，實行各種平安防范措施，剛好消退隱患。

試驗室工作總結(jié)2

這學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，在全體老師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理試驗室管理工作中，努力完善試驗室管理，健全試驗室基本制度，幫助各年級老師開展物理試驗教學(xué)教研及科技愛好小組活動，促進(jìn)物理試驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理試驗室管理詳細(xì)工作總結(jié)如下:

1、落實試驗室各項規(guī)章制度，加強(qiáng)試驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、運用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示試驗和分組試驗都能要求有關(guān)老師填寫好《試驗通知單》、《試驗登記表》.《演示試驗周日支配表》.

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整齊、規(guī)范，項目清晰。在試驗前后對儀器性能進(jìn)行仔細(xì)檢查，做完試驗后剛好收回、上架歸位。.

3、熟識儀器的基本性能和運用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對危急品根據(jù)要求進(jìn)行平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品剛好補(bǔ)充，對儀器破損剛好登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、對中灘中學(xué)與我校整合后添置的儀器設(shè)備時及造冊登記，對學(xué)校購置的新儀器剛好安裝調(diào)試交付運用。

6、協(xié)作科任老師打算好各個演示試驗及學(xué)生探究性分組試驗，為試驗教學(xué)供應(yīng)便利。幫助老師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合試驗須要，提高課堂試驗教學(xué)質(zhì)量。

7、堅持出勤值班，維護(hù)教學(xué)秩序，為老師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面運用試驗室供應(yīng)便利

8、做好平安、衛(wèi)生清潔工作,同時強(qiáng)化對學(xué)生的'平安教化，對發(fā)覺有問題的學(xué)生剛好地對進(jìn)行指責(zé)教化,剛好關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保試驗教學(xué)正常進(jìn)行。

9、打算好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清晰，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受看法和建議，總結(jié)閱歷，改進(jìn)試驗室管理工作。

10、仔細(xì)完成好學(xué)校安排給我的其它工作。

總之，物理試驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素養(yǎng)教化的重要途徑.這一學(xué)年來，我主動、主動、熱忱的為物理老師及學(xué)生服務(wù),開展好試驗教學(xué),為學(xué)好物理創(chuàng)建前提條件。

試驗室工作總結(jié)3

這學(xué)學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，在全體老師的支持和幫忙下，本人在本學(xué)期的物理試驗室管理工作中，努力完善試驗室管理，健全試驗室基本制度，幫助各年級老師開展物理試驗教學(xué)教研活動，促進(jìn)物理試驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理試驗室管理詳細(xì)工作總結(jié)如下：

1、落實試驗室各項規(guī)章制度，加強(qiáng)試驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、運用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù)，每次演示試驗和分組試驗都能要求有關(guān)老師填寫好《試驗通知單》、《試驗狀況記錄表》等

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整齊、規(guī)范，項目清晰。在試驗前后對儀器性能進(jìn)行仔細(xì)檢查，做完試驗后剛好收回、上架歸位……

3、熟識儀器的基本性能和運用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，對危急品根據(jù)要求進(jìn)行平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品剛好補(bǔ)充，對儀器破損剛好登記，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理。

5、協(xié)作科任老師打算好各個演示試驗及學(xué)生探究性分組試驗，為試驗教學(xué)帶給便利。幫助老師進(jìn)行儀器調(diào)配、改善、布置，以適合試驗須要，提高課堂試驗教學(xué)質(zhì)量。

6、做好平安、衛(wèi)生清潔工作，同時強(qiáng)化對學(xué)生的平安教化，對發(fā)覺有問題的.學(xué)生剛好地對進(jìn)行指責(zé)教化，剛好關(guān)掉電源開關(guān)并鎖好門窗。以確保試驗教學(xué)正常進(jìn)行。

7、打算好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清晰，并理解有關(guān)主管部門檢查。虛心理解看法和舉薦，總結(jié)閱歷，改善試驗室管理工作。

8、仔細(xì)完成好學(xué)校安排給我的其它工作。

總之，物理試驗教學(xué)，是物理學(xué)科實施素養(yǎng)教化的重要途徑。這一學(xué)期，我總是專心熱忱地對待自己的工作，在今后的工作中我必需會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)建好前提條件。

試驗室工作總結(jié)4

化學(xué)科學(xué)是一門試驗科學(xué)，為學(xué)生創(chuàng)建良好的試驗條件，幫助學(xué)生理解概念，幫助學(xué)生，培育學(xué)生的視察實力、分析理解實力、試驗操作實力，從而取得較為志向的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信念，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)樘接懶詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析實力，在做試驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗試驗所包含的化學(xué)意義。對一些詳細(xì)的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生鞏固既得的學(xué)問，又能培育學(xué)生運用學(xué)問解決實際問題的實力。因此試驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成部分。且隨著教化現(xiàn)代化水平的不斷提高，試驗條件的不斷改善，強(qiáng)化試驗室管理工作，充分發(fā)揮試驗室在素養(yǎng)教化中的作用，使之成為培育創(chuàng)新實力的基地，更好地為教學(xué)服務(wù)。在這個學(xué)期中試驗教學(xué)取得了肯定的效果，在此做個總結(jié)：詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)試驗安排

仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部學(xué)生試驗和演示試驗。并針對實際不斷改變的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。本學(xué)期共完成全校5個班級的化學(xué)試驗教學(xué)任務(wù)的打算工作，努力幫助各任課老師完成試驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)試驗操作水平和實力。學(xué)生分組試驗率101%，老師演示試驗率101%。

二、強(qiáng)化管理規(guī)范到位

試驗室的特點是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多，設(shè)備困難。為此我做到如下幾點：

1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用便利平安。

3、任課老師領(lǐng)取試驗教學(xué)儀器、藥品先填寫試驗通知單，依據(jù)試驗通知單供應(yīng)儀器、藥品，任課老師用完歸還時檢查核對，如有損壞或丟失，查明狀況，按規(guī)定要求報廢或賠償。

4、任課老師領(lǐng)取危急藥品時除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我依據(jù)試驗通知單供應(yīng)危急品，并嚴(yán)格限制危急品的領(lǐng)取量，剩余危急品做到妥當(dāng)?shù)幕厥蘸捅９堋?/p>

5、在期末仔細(xì)清點儀器藥品，履行報廢手續(xù)，剛好處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物一樣。

6、學(xué)期起先剛好制訂所需儀器、藥品的選購 安排并剛好選購 。

三、規(guī)章制度落實到位

試驗室的管理與運用必需嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使試驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn)，才能保障試驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行試驗室的各項規(guī)章制度，防止各種試驗事故的發(fā)生，上化學(xué)試驗學(xué)生必需戴眼鏡，對有毒、有害藥品的運用反復(fù)強(qiáng)調(diào)試驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好試驗。試驗留意用電平安，杜絕人身損害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組試驗之前，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在試驗中損壞了儀器，依據(jù)責(zé)任大小，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增加學(xué)生愛惜儀器的意識。

3、在試驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生試驗守則》、《化學(xué)試驗平安操作規(guī)范》，增加學(xué)生的平安意識，避開了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分類放入危急品庫內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理。

四、講究科學(xué)保管到位

試驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化管理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、整齊美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥，對化學(xué)試劑的標(biāo)簽剛好進(jìn)行防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6、鐵制器材運用后保持干燥，剛好除銹，圖上黃油或少量機(jī)油。并常常檢查，發(fā)覺問題剛好解決。

五、工作仔細(xì)責(zé)任到位

工作中我到處細(xì)心，時時留心。

1、做到“五查”：上班后首先檢查試驗室、打算室的`水電是否關(guān)閉，門窗是否上鎖，確保三室的平安；要常常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；常常檢查試驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好運用；常常檢查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。

2、做到“四勤一備一剛好”即玻璃儀器勤清洗；試驗儀器勤保養(yǎng)；儀器、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃；急救藥品材料要常備；發(fā)覺儀器有損壞剛好修理。強(qiáng)化“一個意識”。我對每個演示試驗、分組試驗中可能發(fā)生的危急因素考慮周全，在老師、學(xué)生試驗之前，把

試驗中應(yīng)留意的事項加以強(qiáng)調(diào)，并實行相應(yīng)防范措施，以防突發(fā)事務(wù)發(fā)生，時刻把平安意識放到首位。

3、搞好試驗室的清潔衛(wèi)生工作，平常每星期打掃一次，并剛好做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)修理工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題剛好上報進(jìn)行剛好的修理，不耽擱教學(xué)、檢查工作的進(jìn)行。

5、做好儀器藥品的登記做帳工作，把校產(chǎn)方面的工作，做全、做細(xì)，不在工作上拖后腿。

總之，試驗室的工作千頭萬緒，試驗室的管理水平永無止境，作為試驗室工作人員，我盡職盡力，多動腦筋，多想方法，多閱讀相關(guān)雜志，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué)、更規(guī)范，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

試驗室工作總結(jié)5

一、年度工作概述

20xx年，試驗室總計人員11人，其中試驗人員7人，實習(xí)生2人，后勤一人。12個月內(nèi)，完成本公司采樣及送樣共計1630余個項目，主要集中在6、7、8、9月份，其中送樣項目523個。全年分析項目包含：水和廢水、環(huán)境空氣和廢氣、生活飲用水、土壤和固廢，5個大類。參與了三次實力認(rèn)證考核，分別是《環(huán)境監(jiān)測總站的實力認(rèn)證考核》、《20xx年四川省檢驗檢測機(jī)構(gòu)實力驗證水中氟化物》、《20xx年四川省農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測考核》，其中僅有高氯廢水COD未通過。

依據(jù)試驗室自身狀況和需求，20xx年共組織試驗室內(nèi)部培訓(xùn)13次，包含方法標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)、儀器理論學(xué)問和基礎(chǔ)操作以及試驗室平安等。均取得肯定成效。

平安是頭等大事，20xx年試驗室全體員工參與和園區(qū)的消防平安演練，學(xué)習(xí)駕馭消防平安學(xué)問和滅火器的運用，提高消防平安意識，保障試驗室的用水、用電、用氣平安。

二、不足及改進(jìn)之處

一是試驗室硬件設(shè)施的不足。

1、試驗室沒有良好的通風(fēng)環(huán)境，由于初期設(shè)計和運用的通風(fēng)櫥風(fēng)機(jī)的緣由，導(dǎo)致整個試驗室通風(fēng)極差。尤其是在進(jìn)行重金屬土壤樣品和水樣品及氣樣品消解的時候，整個試驗室，甚至外面辦公區(qū)域都能聞到酸味。

這個問題已經(jīng)匯報王總。后專業(yè)人士前來查看試驗室通風(fēng)系統(tǒng)現(xiàn)狀，正在出解決方案。

二是儀器設(shè)備的問題。

此條主要針對微波消解儀，試驗室現(xiàn)在這臺微波消解儀是一臺N手的儀器。在環(huán)華運用期間已經(jīng)修理過3次。目前又壞了，自檢無法通過。找修理人員前來處理，未能修好。

目前全部用微波消解的方法都在用其他方法代替，但消耗時間更多，前處理過程變得更困難。

三是人員問題。

試驗室試驗員參與分析工作年限均不長，工作閱歷不足。在進(jìn)行分析時，難免會有差池，未做好質(zhì)量限制措施來保證檢測結(jié)果的精確性。

改進(jìn)：針對人員的不足之處制定培訓(xùn)安排，加強(qiáng)對薄弱之處進(jìn)行培訓(xùn)。協(xié)作質(zhì)控部門，多學(xué)習(xí)質(zhì)控學(xué)問，保證明驗分析過程有足夠的質(zhì)控措施來保證分析結(jié)果的精確性。

三、20xx年工作安排

1、20xx年，在更剛好、精確的完成樣品分析工作，然后剛好將原始記錄移交下一環(huán)節(jié)。

2、爭取多參與環(huán)境監(jiān)測總站和四川省的'實力認(rèn)證考核，并且要盡最大限度的去通過考核，拿到證書。

3、針對本部門的需求，盡可能的組織部門人員進(jìn)行培訓(xùn)并考核。

4、要加強(qiáng)人員的綜合實力，將分析項目在分析人員之間交叉，使常規(guī)指標(biāo)人人都會，大型儀器多人會嫻熟運用且能單獨完成分析工作。

試驗室工作總結(jié)6

在過去的一年里，能夠以教化理論為指導(dǎo)，以試驗教學(xué)觀念為前提，以創(chuàng)建先進(jìn)試驗室為動力，主動完成試驗各項工作，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

一主動學(xué)習(xí)今年，在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人的思想，努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問，能進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教材，熟識各個試驗，有的親自實踐探究，有的試驗加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)《試驗室規(guī)章制度》、《生物試驗室人員工作崗位職責(zé)》，以進(jìn)一步規(guī)范試驗室建設(shè)和管理，每學(xué)期初能制定試驗教學(xué)安排，運用試驗室各項管理工作，有的放矢。

二為教學(xué)一線服務(wù)新課程的實施，試驗教學(xué)任務(wù)量大，在試驗設(shè)備、儀器較少的狀況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源，保證明驗教學(xué)順當(dāng)進(jìn)。我發(fā)覺大多數(shù)老師總舍不得拿出時間讓學(xué)生做試驗，總是老師做，學(xué)生看，或是許多試驗攢到一節(jié)課做，這樣時間省了，而學(xué)生又能記住多少呢？相比而言，學(xué)生試驗協(xié)調(diào)了“學(xué)”與“習(xí)”的關(guān)系，在試驗中讓學(xué)生體會了生物課其樂無窮，同時也熬煉他們各方面的實力。本年度結(jié)合新課程要求、開足開齊演示試驗、分組試驗、探究性試驗。本學(xué)年共開分組試驗57個，演示試驗7個。增加學(xué)生的動手機(jī)會，使學(xué)生駕馭肯定試驗操作實力。平常能跟任課老師親密協(xié)作，共同搞好試驗教學(xué)，平常做好試驗標(biāo)本采集和培育工作。試驗打算的好壞，將干脆影響試驗教學(xué)的開展。在打算試驗時，我都根據(jù)教材要求和任課老師的`看法提前進(jìn)行打算，自己做一遍，對有些要留意的地方，待任課老師來時，都要進(jìn)行提示。學(xué)生試驗時，基本對儀器都進(jìn)行檢查，保證都能運用。在學(xué)生試驗時，我們主動幫助任課老師對學(xué)生進(jìn)行試驗指導(dǎo)，剛好訂正學(xué)生的錯誤操作，對一些試驗實力差的學(xué)生，耐性示范，使他們經(jīng)過自己的努力，獨立完成試驗。

三加強(qiáng)管理試驗室管理不是簡潔地保管和收發(fā)儀器，能做到正確、合理地運用儀器，儀器擺放合理，做賬、物、卡相符，依據(jù)新課程，添了一部分設(shè)備和儀器，設(shè)備利用率較高，完好率達(dá)101%,維護(hù)修理設(shè)備并運用固定資產(chǎn)，能剛好做好有關(guān)試驗試驗教學(xué)表冊工作，使管理步入了科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理軌道。

四強(qiáng)化平安、科學(xué)管理本年度根據(jù)上級規(guī)定，加強(qiáng)藥品管理力度。并對學(xué)生試驗時進(jìn)行平安教化，削減事故發(fā)生。

以上是一年來的工作總結(jié)，由于客觀條件的限制，還有很多工作需改進(jìn)，網(wǎng)絡(luò)管理水平有待提高。爭取在今后的工作中，揚長避短，取得更好成果。

試驗室工作總結(jié)7

20xx年度，試驗室在項目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)下。從試驗室的工作實際動身，緊緊圍繞項目總體工作的支配下開展工作，較好的完成項目部部署的各項任務(wù)。仔細(xì)、剛好、精確的完成各種試驗、檢測工作，較好的協(xié)作和指導(dǎo)工程的正常進(jìn)行。

事無大小，我工地試驗室從思想上高度重視、親密協(xié)作各項工作。加強(qiáng)工作的預(yù)見性、超前性，用實際行動回報項目建設(shè)，用詳細(xì)工作實現(xiàn)自身價值。在路基土石方、路基附屬、預(yù)制T梁、橋涵及隧道等方面工作過程中，踏踏實實的完成本年度的任務(wù)。以下是我室20xx年的工作總結(jié)：

一、精神禮貌建設(shè)

1、加強(qiáng)我試驗室全體從業(yè)人員的政治教化、職業(yè)道德教化和業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。加強(qiáng)對施工工地的指導(dǎo)、檢測、監(jiān)督和服務(wù)工作。定期組織學(xué)習(xí)國家政策與公司文件，仔細(xì)貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)規(guī)章制度。全面提高試驗人員整體素養(yǎng)，建立健全各種工作制度。

2、執(zhí)行禮貌辦公制度，制止奢侈，厲行節(jié)儉，提倡勤儉辦公。定期組織大掃除，堅持室內(nèi)環(huán)境整齊，按時參與項目部組織各類會議、活動和學(xué)習(xí)。

二、職能作用發(fā)揮

1、對試驗室各項工作職責(zé)、管理制度、管理方法進(jìn)行了完善，制定了試驗室崗位職責(zé)、試驗儀器修理及保養(yǎng)制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、平安與衛(wèi)生制度等，嚴(yán)格試驗工作的月度、季度、半年度、年度考核和隨機(jī)檢查考核。

2、全面落實日常工程試驗任務(wù)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，做好服務(wù)。20xx年度公司施工任務(wù)繁重，對試驗室工作強(qiáng)度的要求也高，在試驗室全體人員的共同努力下，很好地完成了各工程的`試驗檢測任務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)試驗的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程，剛好、仔細(xì)地做好各工程項目的基礎(chǔ)試驗資料和試驗評定資料。由于項目試驗室在前期基本是癱瘓狀態(tài)，基本上屬于無人管理，資料欠缺比較多，無一份簽字的資料，對工程質(zhì)量管理不到位，樁基、墩柱方面，給項目部造成損失很大。工地兩個月基本上是停工狀態(tài)。從20xx年以來試驗室人員變動以后，剛好對工地存在的問題，分析緣由解決問題，存在問題分析有以下幾種：樁基、墩柱運用協(xié)作比對砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加劑摻配不合理，對坍落度、和易性、流淌度、泌水率了解不夠，拌合站拌制砼坍落度限制不嚴(yán)、不到位。在協(xié)作比設(shè)計試驗時要了解外加劑和水泥、粉煤灰、砂碎石應(yīng)用關(guān)系，并不是水泥用量提高就好。這種理解是錯誤的，所以導(dǎo)致生產(chǎn)砼到工地應(yīng)用時，離析、泌水現(xiàn)象嚴(yán)峻。對以上存在問題剛好解決，對各種原材料嚴(yán)格限制，經(jīng)合格后方可進(jìn)入工地。

三、存在問題：

由于工地試驗室在過去一向是個管理混亂部門，在管理和制度上都存在許多問題，這須要在今后的工作當(dāng)中摸索閱歷，更好地完善和發(fā)展。試驗室工作本身是屬于技術(shù)含量較高的一項工作，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，我們要努力地提高自身的業(yè)務(wù)水平和思想相識，更好地為項目建設(shè)和公司的發(fā)展服務(wù)。

試驗室工作總結(jié)8

化學(xué)試驗室是“學(xué)問”和“實力”之間的橋梁。做好化學(xué)試驗，既能讓學(xué)生鞏固學(xué)得學(xué)問，又能培育學(xué)生運用學(xué)問解決實際問題的實力。因此，試驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個重要組成部分。作為一個試驗室就必需協(xié)作任課老師做好教學(xué)后勤工作。

試驗室工作是一個繁瑣的工作，每學(xué)期初制定工作安排，依據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組試驗和演示試驗的支配表。利用時間仔細(xì)鉆研教材，明確教材中的每一個試驗?zāi)康暮鸵?，所用儀器、操作步驟，虛心向同行學(xué)習(xí)，剛好總結(jié)改進(jìn)試驗，探討試驗成敗的緣由。仔細(xì)閱讀試驗雜志，取人之長，補(bǔ)己之短，不斷擴(kuò)展自己的視野，積累閱歷。依據(jù)大綱要求，能開足全部演示試驗和分組試驗，協(xié)作學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素養(yǎng)教化，健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生試驗守則》、《平安衛(wèi)生制度》等。培育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的試驗看法，使學(xué)生在試驗室里充分施展其才能的空間，促使他們動手、動腦，活躍思維，并努力創(chuàng)建條件，使同學(xué)們課外的科研性試驗，小制作等順當(dāng)開展。

加強(qiáng)課堂演示試驗。我們初三化學(xué)老師在每一節(jié)課前，都細(xì)心打算每節(jié)課的試驗，每一次都在試驗室里先自我演示一遍，確保到課堂上萬無一失，這樣，在教學(xué)中，老師可以充分利用試驗，可以從視覺上培育學(xué)生試驗操作技能，這樣可以把試驗貫穿于課堂教學(xué)中，從而培育了學(xué)生的試驗實力。

在老師演示的基礎(chǔ)上，為了增加學(xué)生的動手實力，加強(qiáng)記憶，以便在學(xué)生的分組試驗中得到訓(xùn)練，所以在分組試驗中，以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生動手操作實力得到培育，經(jīng)過學(xué)生的視察實力、創(chuàng)新意識等的培育，

試驗技能的提高，都落實在了分組試驗中。

加強(qiáng)課外活動和對比試驗。駕馭了試驗操作的`技能，這是目的之一，讓學(xué)生對比試驗也是必需達(dá)到的效果，所以在課外活動中不僅使學(xué)生駕馭試驗操作，而且學(xué)會了對比試驗。經(jīng)過這三步的培育，初三學(xué)生的試驗技能有了很大程度的提高，在中考試驗題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀。

仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教化教學(xué)技術(shù)，并運用于試驗教學(xué)與試驗管理上，各類臺帳資料齊全，并填寫試驗日志，記錄試驗狀況。

開學(xué)初，通閱教材中全部試驗，估計全年全部試驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計，參考現(xiàn)有庫存量，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時，剛好開列清單，送交總務(wù)處，并分類入帳，妥當(dāng)存放。

統(tǒng)觀方面的工作，有些地方還不夠好，今后將會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和試驗利用率。

試驗室工作總結(jié)9

生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好試驗教學(xué)，是學(xué)好行生物的前提條件。生物試驗具備培育學(xué)生視察和動手實力的功能，更有培育學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中，生物試驗室堅持以發(fā)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，不斷推動試驗室工作向前發(fā)展。本學(xué)期，在各位生物老師的協(xié)作下，各項試驗開展的井然有序。

一、生物試驗教學(xué)工作方面

期初，學(xué)習(xí)了《學(xué)校試驗室工作規(guī)程》，規(guī)范試驗室建設(shè)，在開學(xué)初就制訂誕生物試驗安排，督促各年級生物老師制出了本期該年級的試驗安排。由此推動了本年試驗教學(xué)有序的有安排的進(jìn)行。

嚴(yán)格試驗打算制度，各任課老師要依據(jù)試驗安排，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，本人依據(jù)通知單充分打算好儀器、藥品，做到準(zhǔn)、凈、齊和剛好，確保試驗一次勝利。對有些試驗，試驗老師還事先親自試驗，若有改進(jìn)的試驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的，剛好向老師說明運用方法和留意事項，確保萬無一失。試驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。試驗完畢時，讓授課老師剛好照實填寫試驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作，并主動協(xié)作生物愛好小組開展活動，主動參加老師的探討性教學(xué)，努力提高學(xué)生的主動主動性和參加性。本學(xué)期還協(xié)作教務(wù)處順當(dāng)完成初二的試驗會考工作。

二、試驗室的管理方面

對生物試驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了確定性的作用，避開了藥品的不必要奢侈及儀器的損壞。

加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作，延長其壽命，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。對易燃、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放，實行雙人雙鎖，對其運用進(jìn)行嚴(yán)格的限制，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的平安運用。

做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作運用。而且主動參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手實力，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損賜予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞剛好報廢，并登記在冊，在一學(xué)年結(jié)束之際，剛好向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。

仔細(xì)做好試驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，剛好解除平安隱患，同時提高學(xué)生的平安意識，把試驗室的平安工作落實到實處。

定期對生物試驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，平常做好試驗室保潔工作，使其與學(xué)校美麗的環(huán)境融為一體。

當(dāng)然我們在工作中也存在一些不足，所以我們還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng)，深化書本、深化課堂，了解試驗還須要什么，還缺什么，怎樣解決。努力把我校的試驗教學(xué)工作搞的更好。

本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在總務(wù)處的協(xié)作下，完成了試驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生供應(yīng)了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了試驗室在新課程中的重要作用。下面簡潔總結(jié)幾點：

一．政治思想方面:

堅決擁護(hù)黨的教化方針政策,忠誠黨的教化事業(yè)，有劇烈的.事業(yè)心和責(zé)任感，仔細(xì)學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己。

二．試驗教學(xué)方面

能夠依據(jù)教研組教學(xué)工作安排，制訂學(xué)期試驗室工作安排，按時做好試驗教學(xué)的打算工作，幫助任課老師做好演示試驗、學(xué)生試驗，確保試驗教學(xué)的勝利和質(zhì)量。

做好器材的打算、添換、損壞后的賠償和試驗后器材的清洗、安放、保管工作。仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)"和教材，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，參加試驗教學(xué)改革，努力提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，主動協(xié)作學(xué)校的素養(yǎng)教化，進(jìn)行多方位的試驗室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放，為學(xué)生供應(yīng)指導(dǎo)和幫助，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)愛好并培育學(xué)生科學(xué)動手的實力。

三．試驗管理方面

我校生物試驗室有健全的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行試驗室各項規(guī)章制度，并全部上墻。我校生物試驗室有統(tǒng)一的臺帳，并作好具體的記錄。學(xué)期起先有試驗安排，平常有每周工作支配、試驗通知單、各類試驗記錄、開放記錄，結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了試驗管理工作的完善性和科學(xué)性，促進(jìn)了老師、學(xué)生對試驗的重視程度。

能仔細(xì)做好儀器和藥品的管理工作。保管好試驗儀器和設(shè)備，對易損易耗物品加強(qiáng)管理和剛好報損報批。依據(jù)教學(xué)不斷改變的要求，能夠剛好征求生物組老師的看法，提出適量訂購儀器、藥品和設(shè)備的方案，并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。并剛好拆箱清點驗收、調(diào)來的儀器、藥品，登帳入庫，并確保科學(xué)存放，規(guī)范運用。

我能做好平安衛(wèi)生工作，仔細(xì)做好防火、防盜工作，剛好制止一切違反操作規(guī)程、損壞儀器、奢侈藥品的不良行為。

試驗室工作總結(jié)10

本學(xué)期即將結(jié)束，為了總結(jié)工作閱歷，找出工作中存在的問題，更好地開展今后的工作，現(xiàn)將儀器管理、試驗教學(xué)等狀況簡要總結(jié)如下：

一、工作完成狀況

1、試驗室工作方面。

有一整套試驗管理規(guī)則：照實驗老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、平安衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，老師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)運用時都有進(jìn)出登記。特殊留意做好平安防護(hù)工作，留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電平安。保持常常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進(jìn)行維護(hù)，堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理基本有序。

在有限的條件下，做到儀器室管理基本有序，每個柜都有反映內(nèi)容的書目卡，帳物相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)常常化

依據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，對損壞的儀器剛好修理，剛好做好損壞修理記錄，使儀器處于可用狀態(tài)。常常教化學(xué)生要主動試驗，勤儉試驗，愛護(hù)儀器，盡量不奢侈；我們還教化學(xué)生規(guī)范試驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗事故。

4、試驗教學(xué)方面。

為提高試驗室的運用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗安排，凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗，我們盡量想方法給學(xué)生開出。分組試驗的材料有四個來源：

（1）、儀器室內(nèi)分組試驗盒，

（2）、自制自購分組試驗材料。

（3）、發(fā)動學(xué)生平常留意收集各種廢舊物品。

（4）、演示和分組試驗努力開足。本學(xué)期試驗開出率達(dá)90%。試驗教學(xué)做到規(guī)范化，課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、運用狀況等記錄。

（6）、試驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處，以便下次運用。以保證儀器設(shè)備的充分運用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。

二、存在的問題：

1、試驗室桌椅不達(dá)標(biāo)，現(xiàn)有的桌椅且標(biāo)準(zhǔn)不一，給試驗活動帶來不便；

2、試驗室離水較遠(yuǎn)（沒水到室），不便于清洗儀器；

3、試驗室在三樓，儀器室在四樓，不便于取存儀器；

4、試驗室沒有附設(shè)用房，課前打算沒地方；

5、儀器柜緊缺，今年新到的儀器沒法入柜，影響了編號登記、做賬。

6、電教設(shè)備有限，沒有裝備多媒體教室，不便于開展教學(xué)溝通展示活動。

7、急需裝備計算機(jī)室，使信息技術(shù)課真正得到落實。

>小學(xué)試驗室工作總結(jié)6

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)教研組長的關(guān)切、協(xié)作下，學(xué)校試驗室管理工作取得了很大程度上的進(jìn)步，作為試驗的管理員個人來說，從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。其詳細(xì)工作如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

作為試驗室管理人員要仔細(xì)學(xué)習(xí)教化改革方面的政策方針和試驗室管理工作中的先進(jìn)閱歷，仔細(xì)熟識科學(xué)課中各冊的教材內(nèi)容，為協(xié)作支撐一線老師的上課演示，為組織學(xué)生試驗創(chuàng)建比較好的條件。使本學(xué)年的演示試驗，學(xué)生試驗及老師自行設(shè)計的試驗演示做好了器材上的保證。

二、勤勞樸實。

愿用自己的辛勤勞動換得試驗室、儀器室這一塊的常常性整齊有序，保證平安運用，經(jīng)得起檢查。作為學(xué)校教學(xué)的支持保障部門，我要求自己應(yīng)有“無事找事”而不能“無事待事”，要爭取“有所建樹”而不能“得過且過”，爭取做好分內(nèi)事，努力幫做格外事，從相識上講，始終以凡學(xué)校之事都是自己的分內(nèi)事來嚴(yán)格要求自己。

三、不斷積累。

在日常工作中，能不斷去熟悉教材和相應(yīng)的試驗器材，并努力找尋合適自己制作材料供老師設(shè)計，變更試驗運用，為提高授課實效盡自己的責(zé)任。

四、科學(xué)管理。

在器材管理中力爭使科學(xué)的儀器能得到科學(xué)的管理，削減盲目性，對藥品柜上鎖，教學(xué)儀器都分類存放，并堅持上中下輕，便于取放的原則。同時留意其危急程度有效于恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，最終實現(xiàn)整齊劃一，取用便捷，平安防損的目標(biāo)。五、樹立平安第一的思想。學(xué)期結(jié)束前，管理人員都要細(xì)致檢查設(shè)備運用狀況，做好記錄，發(fā)覺問題剛好處理，努力做到防患于未然。在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)年來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不剛好，有時臨時借用不記賬，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的運用方法，藥品的危急程度的相識還有空白，特殊是不少已失去說明書的儀器的運用要求，適用場所還要探究

清晰；再有還要進(jìn)一步小學(xué)科學(xué)試驗室教學(xué)工作總牢固驗室工作是培育學(xué)生素養(yǎng)的一個重要方面我校試驗室在本學(xué)期的工作中由于有校領(lǐng)導(dǎo)的干脆領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo)全體試驗老師的共同努力順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、試驗室工作規(guī)范化學(xué)校制定了一整套試驗管理規(guī)則。照實驗老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、平安衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻試驗老師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)運用時都有進(jìn)出登記。我們特殊留意做好平安防護(hù)工作留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電平安。保持常常性的清潔衛(wèi)生對公用物品進(jìn)行維護(hù)堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化試驗室管理有序每個柜都有反映內(nèi)容的書目卡帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)常常化依據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防、防腐蝕工作生物標(biāo)本實行防潮、防鼠、防蛀等措施對損壞的儀器剛好修理剛好做好損壞修理記錄使試驗儀器處于可用狀態(tài)。常常教化學(xué)生要主動試驗勤儉試驗愛護(hù)儀器盡量不奢侈我們還教化學(xué)生規(guī)范試驗操作程序防止不必要的損壞杜絕試驗事故。

4、試驗教學(xué)與探討方面為提高試驗室的運用率期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗安排凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗我們都想方法給學(xué)生開出。分組試驗的材料有四個來源（1）、儀器室內(nèi)分組試驗盒

（2）、學(xué)生下發(fā)的試驗耗材

（3）、自制自購分組試驗材料。

（4）、發(fā)動學(xué)生平常留意收集各種廢舊物品。主動支配好試驗所需用品、藥品提前依據(jù)教學(xué)進(jìn)度打算好演示和分組試驗努力開足開全。

本學(xué)期試驗開出率達(dá)101%。試驗教學(xué)做到規(guī)范化每次演示與分組試驗都預(yù)先寫好試驗通知單課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、運用狀況、過程等整體效果記錄。試驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處以便下次運用。試驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中常常組織科學(xué)老師外出聽課學(xué)習(xí)好閱歷不斷使我校的試驗教學(xué)綜合水平得到供應(yīng)和完善。

>小學(xué)試驗室工作總結(jié)7

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)切、協(xié)作下，學(xué)校試驗室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面能夠說上了一個新臺階，作為試驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。發(fā)奮做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期試驗室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視細(xì)心按排

1、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)探討，確定讓有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)科學(xué)試驗課。家長評語大全

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗室管理工作，納入學(xué)校的工作安排，專心參加科學(xué)教研活動。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，建立良好的試驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參加科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)試驗管理機(jī)制，教育主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時刻、資料落實，校長、后勤主任抓試驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)試驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好試驗室是試驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗教學(xué)與科技活動開展。傷感的文章

1、用好科學(xué)試驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組帶給良好的活動環(huán)境，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)。演示試驗開出率達(dá)101%，分組試驗開出率達(dá)95%，有力地促進(jìn)了試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。

2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓老師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行試驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)試驗室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、試驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也就應(yīng)注意結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作支配對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了試驗潛質(zhì)考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的試驗。

三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管

1、加強(qiáng)科學(xué)試驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確運用試驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定試驗教學(xué)安排，學(xué)期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作安排和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。試驗器材的帳本有特地人記錄和保管。

2、加強(qiáng)科學(xué)試驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最終一節(jié)課清掃整理試驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡潔清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、老師做好試驗室物品管理，發(fā)奮做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛質(zhì)，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作潛質(zhì)的平臺。收集學(xué)生手工制作及小獨創(chuàng)、小創(chuàng)作等自制教具。

在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不剛好，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失;另外，對一些儀器的運用方法，藥品的危急程度的相識還有空白，特性是不少已失去說明書的儀器的運用要求，適用場所還要探究清晰。

總之，本學(xué)期試驗室為學(xué)生帶來很大的幫忙，它是學(xué)校的一個試驗基地，學(xué)生寵愛的地方，我們深感試驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

>小學(xué)試驗室工作總結(jié)8

科學(xué)課原先叫常識課、自然課，經(jīng)過不斷地更改現(xiàn)在叫科學(xué)課。編者在修改書名的同時，課程的內(nèi)容、理念更是更新了。翻開我們的科學(xué)教材，你會發(fā)覺文字部分很少，簡短得稍作介紹，但是再細(xì)致琢磨一下又會發(fā)覺它的內(nèi)涵是很豐富的。每一幅插圖，每一句導(dǎo)語都在引領(lǐng)孩子們綻開一個個的探究活動，說得通俗些就是動腦筋思索探討問題、訂安排（包括學(xué)生小組的探討）、動手操作（視察或者試驗）、記錄現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，最終探討，形成問題的結(jié)論，并形成更高級的反思。通過動手試驗，通過親歷的視察活動來解開孩子們心中的一個個疑團(tuán)、猜想，去重復(fù)科學(xué)發(fā)覺的歷程，培育的是孩子們擅長提出問題、解決問題的實力，同時發(fā)展孩子科學(xué)思維的實力和創(chuàng)新精神。

現(xiàn)在，我來說說四年級下冊這本教材。翻開您孩子的書本，可以看到本書有四部分組成：電、新的生命、食物、巖石和礦物。每單元都有7個課時?！半姟边@一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的試驗、溝通、預(yù)料、檢驗、測量和推理、說明等活動，使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念，同時獲得一些基本試驗操作技能?！靶碌纳眴卧菑摹耙暡煊筒嘶ā币氲摹Ｓ芍参锏幕?、果實和種子的一系列視察活動，過渡到動物的卵、繁殖的視察和探討，從而使學(xué)生獲得植物和動物如何繁殖新生命的相識，并在此過程中使學(xué)生獲得對生命的理解?！笆澄铩眴卧ㄟ^對一天中所吃食物的回憶和分類，引起學(xué)生對飲食的關(guān)注，發(fā)覺自己在飲食中的不良習(xí)慣，并在以后的生活中，能科學(xué)、合理、均衡地飲食。

“巖石和礦物”單元通過對巖石、礦物的視察、分類和描述，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念，并對愛護(hù)、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解。關(guān)于科學(xué)學(xué)習(xí)，我想再給大家供應(yīng)一些參考看法。

1、盡可能滿意孩子打算材料的要求。

材料如同我們做飯的米，科學(xué)課程的教學(xué)和學(xué)習(xí)過程是由很多材料支撐的，沒有材料，等于讓孩子失去了學(xué)習(xí)的平臺和機(jī)會。另外，材料本身也體現(xiàn)出家長的重視和學(xué)生在小組內(nèi)的影響力，假如在合作小組中，其他同學(xué)都帶來了各自的材料，而唯獨您的孩子沒有任何材料，不行避開的孩子會受到小組其他成員的指責(zé)，甚至遭到排擠。孩子也就失去了融入集體的機(jī)會，學(xué)習(xí)自信念也會受到很大影響。

2、多詢問、多傾聽。

孩子在學(xué)校里的見聞和探究活動，家長須要多詢問、多傾聽。一方面，通過孩子個人的介紹，能夠訓(xùn)練孩子將看到的、想到的，思索的東西呈現(xiàn)出來，同時有利于他理清自己的試驗思路和熬煉嚴(yán)密的表達(dá)實力。其次個方面的緣由，科學(xué)學(xué)問的學(xué)習(xí)還須要去多看一看的，因為學(xué)問的學(xué)習(xí)，也離不開記憶的過程。像每個單元里的科學(xué)概念還是特別之多的，多要背誦記憶。每個單元下來，我也會對孩子們這一階段所學(xué)到的學(xué)問進(jìn)行檢測，對于孩子們而言，這是很有好處的。每一堂科學(xué)課后，可以在家講給父母聽，可以是概念的駕馭，也可以是大致講解一下試驗的過程，也可以讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣，有科學(xué)課的日子，每天睡覺前想個五分鐘，今日老師講解了什么。家長從現(xiàn)在起先，可以每天和孩子一起，一天復(fù)習(xí)兩課科學(xué)內(nèi)容，書上老師讓登記來的地方，試驗的過程等都要具體看一看。

3、多激勵孩子嘗試。

科學(xué)本身來源于生活，在生活中尤其是男孩子喜愛挑戰(zhàn)和嘗試各種稀奇怪異的事情。家長不要刻意阻攔孩子的“探究”，最好能多誘導(dǎo)孩子完成想做的事情，多表揚孩子的小發(fā)覺、小獨創(chuàng)，哪怕是異想天開。總而言之，科學(xué)課是一門培育孩子動手實力，探究精神與學(xué)問學(xué)習(xí)相結(jié)合的課，小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，對于初中物理，生物，化學(xué)的學(xué)習(xí)是具有一個承接的作用。愛好是孩子們最好的老師，看法確定了他的人生。我信任，我們的孩子假如能在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)，必將有助于他將來的成長。感謝大家在百忙之中，來聽家長會，最終祝大家工作順當(dāng)，身體健康！感謝大家！

>小學(xué)試驗室工作總結(jié)9

一年來我校在上級教化部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，堅持以教化教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教化教學(xué)探討和常規(guī)管理，深化實行改革，執(zhí)行教化行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，接著深化“名師工程”，加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體老師、學(xué)生的`主動性和高度熱忱，發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一樣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以仔細(xì)務(wù)實的工作作風(fēng)，全面完成了年初制定的各項目標(biāo)任務(wù)。

一、20xx年工作總結(jié)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用。

由于縣城區(qū)義務(wù)教化均衡發(fā)展方案的實施，本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大調(diào)整，作為縣城規(guī)模較大的一所小學(xué)來說，由于缺欠“一校三區(qū)”這樣的管理模式閱歷，加上新校區(qū)的教育處、辦公室主任都是新提拔的，壓力是很大的。為了不斷提高學(xué)校管理層的管理業(yè)務(wù)水平，我校常常組織管理層去合肥、南京等地實地進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)一些好的閱歷和有效的管理方法。同時，學(xué)校依據(jù)“崗位練兵活動”方案的要求，特地訂購了教化理論類、老師專業(yè)成長類、教化心理類、教化管理類等教化專著xx余本，讓學(xué)校的管理人員和教學(xué)人員利用課余時間，研讀專著，不斷提高管理實力和教化教學(xué)水平。

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一樣，制訂出各項工作安排，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教育處能指導(dǎo)老師制訂出切合本班實際的、行之有效的班級工作安排，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕老師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校老師業(yè)務(wù)實力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級的確定和好評。由于學(xué)校的整合，新校區(qū)的建立，各級領(lǐng)導(dǎo)對我校非常重視，先后接待了了省、市班班通驗收小組、標(biāo)準(zhǔn)化示范校觀摩團(tuán)、教化信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團(tuán)等幾百余人。他們對我校新校區(qū)的建設(shè)賜予了高度評價和贊揚。

（二）重視隊伍建設(shè)，培育優(yōu)秀師資。

師資力氣的雄厚與薄弱，干脆影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注意對老師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，班主任對學(xué)生健康成長起著導(dǎo)向作用，對學(xué)校決策的執(zhí)行起著實行的作用，對家庭社會關(guān)系的調(diào)整起著橋梁紐帶的作業(yè)，工作的重要性不言而喻。本年度我校將會接著開展教化組長閱歷溝通會，并將班級工作總結(jié)等材料匯編成冊，人手一份，讓各位老師取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)。

其次是加強(qiáng)老師職業(yè)道德教化，開展老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并利用接著教化培訓(xùn)的契機(jī)，開展師德師風(fēng)專題報告會。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深化談心了解，個別進(jìn)行了思想教化，從而使全體老師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。第三組織老師參與各種培訓(xùn)學(xué)校，本年度，我校已組織十余人次參與了數(shù)學(xué)，美術(shù)、書法、音樂、綜合等學(xué)科的“國培”安排，為新進(jìn)的省考老師供應(yīng)了難能珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。同時，還派出xx、xx、xx、xx等老師參與校際間的教研教學(xué)溝通，得到了各兄弟學(xué)校的一樣好評。再有以提高老師實施素養(yǎng)教化的實力和水平為重點，激勵老師自學(xué)，為老師供應(yīng)各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年老師快速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在老師管理上，學(xué)校把老師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資干脆掛鉤，杜絕了一些不良現(xiàn)象。

（三）加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)。

德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，特地制訂了學(xué)校德育工作安排，并開展一系列活動進(jìn)行德育教化。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教化。

2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行各種教化。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教化。

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容。

5、要求老師仔細(xì)上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)細(xì)致耐性做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教化、慰問活動、流淌紅旗、實小好少年等德育教化。

7、開展學(xué)生社團(tuán)活動，培育特長學(xué)生。本年度，我校在原有的合唱、乒乓球、書法等社團(tuán)的基礎(chǔ)上，又新增了陶藝和足球兩個社團(tuán)。為保證社團(tuán)活動的質(zhì)量，我們特地在校外聘請了專業(yè)人士對社團(tuán)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，同時，對各社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校還舉薦他們參與各類的校外溝通活動。

8、改版《師苑娃娃報》，由于兩個校區(qū)的整合，學(xué)生人數(shù)大增，為了提高學(xué)生投稿的主動性，增加報紙的閱讀性，三個校區(qū)實行各種不同的方式，對投稿質(zhì)量進(jìn)行審核和把關(guān)，切實做到把好質(zhì)量關(guān)。同時為了更好的促進(jìn)和學(xué)生家長之間的溝通，特地增設(shè)了家校聯(lián)系欄，刊登家長的育兒經(jīng)。此欄的增設(shè)，得到了家長的大力支持和好評。

（四）狠抓教化教學(xué)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。

1、主動開展各科教研活動。全年開展50余節(jié)教研課堂，全體老師參加聽課和研討溝通，并就教學(xué)中的問題探討出解決方法，真正起到了教研的作用。

2、依據(jù)縣教化局“崗位練兵”活動方案的要求，主動開展校內(nèi)崗位練兵活動，“曬課”40余節(jié)。同時為舒城師范五年制大專班畢業(yè)生細(xì)心支配了各科目觀摩課40余節(jié)。

3、教學(xué)常規(guī)是老師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順當(dāng)實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成果上交教育處。

（2）做好學(xué)籍管理工作。堅決做到一生一籍。同時根據(jù)縣教化局文件精神，秋學(xué)期進(jìn)行小班化教學(xué)，每個班學(xué)生不超過50人，為學(xué)生的健康成長供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教育處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教育處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教育處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改看法，真正做到服務(wù)于廣闊師生。

（4）以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教化。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教化的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。

（5）主動開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀競賽，寫字競賽，作文競賽，講故事競賽，書畫競賽、大型的六一廣播操匯演等。通過以上一系列競賽活動，培育了一批具有肯定特長的學(xué)生，為今后參與高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

（6）加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班呈現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又賜予支持激勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教化、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成果。

（五）加強(qiáng)家訪和平安管理工作。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教化步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教化對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教化工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強(qiáng)學(xué)校管理，增加師生的平安意識，確保學(xué)生的人身平安，我們加強(qiáng)了家訪和平安管理工作。

1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要留意的學(xué)習(xí)、平安等要求家長管理教化孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增加了學(xué)校的教化合力。

2、各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必需全面家訪一次。我校采納了走訪、電話訪、個人與群體老師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)覺學(xué)生學(xué)習(xí)成果有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)心情等狀況的，剛好進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的平安管理工作。平安教化，刻不待時。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教化，結(jié)合社會平安事故和當(dāng)?shù)氐钠桨彩聞?wù)，教化學(xué)生以防范為主，做到平安第一，構(gòu)建平安無事故的和諧校內(nèi)。

二、取得的成果。

一份耕耘，一份收獲！一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，經(jīng)過全體實小人的共同努力，我校各項工作取得了顯著成果：在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中，我校獲得女子團(tuán)體亞軍、男子團(tuán)體第六名，xx獲得女子單打冠軍，常前紅獲得女子單打第六名，xx獲得校級領(lǐng)導(dǎo)單打第四名的好成果；在舒城縣第三屆中小學(xué)生“卡拉ok”演唱競賽預(yù)賽中，xx和xx分獲高年級組和低年級組的第一名；xx和xx分獲低年級組的其次名和第七名，xx獲得高年級組第五名；在xx縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團(tuán)體其次名；被中國關(guān)工委、國家司法部、中央綜治辦評為“零犯罪學(xué)?！保话不帐￡P(guān)工委授予“全省少幼兒素養(yǎng)教化先進(jìn)單位”，劉強(qiáng)被評為全國普法教化先進(jìn)個人，周迎春、賈代軍兩位老師榮獲全國普法教化“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號；在舒城縣第九屆青少年書信文化大賽中，汪雨晗獲得縣一等獎等。

三、存在問題。

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教化思想，扎實開展教化教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了老師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的。

1、學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，家長對子女管理不到位。

2、老師隊伍中，個別老師自主學(xué)習(xí)主動性不高，科研意識不夠，在創(chuàng)新教化探討方面有畏難心情。

3、師生比例較大，老師負(fù)擔(dān)重，影響教學(xué)質(zhì)量。

回首過去，成果有所提高，面對將來，倍感壓力很大，我們信任，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信念，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為我校的明天努力譜寫教化新篇！

四、20xx年工作安排。

20xx年，我校將在市、縣教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，接著全面貫徹黨和國家的教化方針，緊緊圍繞縣教化局工作思路和我校工作實際，堅持以人為本，民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，遵循教化教學(xué)規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校各項工作的管理力度，堅持以教學(xué)為中心，進(jìn)一步創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展舉措，接著加強(qiáng)特色校建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。

（一）工作目標(biāo)。

1、接著推動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

2、創(chuàng)新德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、深化課堂改革，提升教化教學(xué)質(zhì)量。

本年度學(xué)校將接著以打造高效課堂為抓手，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校內(nèi)；要組織老師開展學(xué)習(xí)競賽活動，引導(dǎo)他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章，了解教改動態(tài)，做好讀書筆記，在思索與教學(xué)實踐中不斷地消化汲取，提升專業(yè)素養(yǎng)；要接著抓好教學(xué)基本功的訓(xùn)練工作，開展各種形式的教學(xué)競賽活動，進(jìn)一步促進(jìn)師能、師藝的不斷提升；要定期開展各類專題培訓(xùn)活動，特殊要在高效課堂教學(xué)理論培訓(xùn)、現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓(xùn)上下功夫，保證老師緊跟教化教改發(fā)展步伐，適應(yīng)教化改革須要。

4、齊抓共管，創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)。

本年度學(xué)校將利用班會、團(tuán)隊活動、活動課等途徑，對學(xué)生接著開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防騙、防體育運動損害等平安學(xué)問和技能教化。學(xué)校還將利用電子顯示屏、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、平安學(xué)問講座和考試等形式，開展豐富多彩的平安教化。

5、接著開展特色教化，打造特色學(xué)校。

（二）詳細(xì)措施。

1、推動學(xué)校精細(xì)化管理，營造濃郁的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、加高校校建設(shè)力度，完善學(xué)校辦學(xué)條件。

3、加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，提高老師整體素養(yǎng)。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)平安教化，營造和諧校內(nèi)。

試驗室工作總結(jié)11

本學(xué)年在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)老師的關(guān)切、協(xié)作下，學(xué)校試驗室管理工作這一塊取得了一些成果。在某些方面可以說上了一個新臺階，作為試驗的管理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期試驗室工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、細(xì)心支配

1、本學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)探討，確定讓有閱歷的老師擔(dān)當(dāng)科學(xué)試驗課。

2、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和試驗室管理工作，納入學(xué)校的工作安排，主動參加科學(xué)教研活動。本學(xué)年共開展教研活動20余次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)若無特別狀況都親臨參與。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財力，創(chuàng)建良好的試驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參加科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4、建立有效的科學(xué)試驗管理機(jī)制，教育主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實，校長、總務(wù)主任抓試驗室的建設(shè)和更新，為科學(xué)試驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。

二、建全制度，用好設(shè)備

用好試驗室是試驗教學(xué)的前提，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度，以保證科學(xué)試驗教學(xué)與科技活動開展。

1、用好科學(xué)試驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力。演示試驗開出率達(dá)101％，分組試驗開出率達(dá)95％，有力地促進(jìn)了試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。

2、建立完善的管理制度，抓過程檢查，抓長效管理，讓教

師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來，以小組為單位進(jìn)行試驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)試驗室，有序做好桌上的物品擺放，仔細(xì)聽講，了解儀器性能和操作方法，按要求做好試驗，做完后，搞好桌面的清點、整理、清潔工作，物品的收放。

3、試驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也應(yīng)當(dāng)注意結(jié)果，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教育處工作支配對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了試驗實力考核，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的試驗。

三、加強(qiáng)管理，妥當(dāng)保管

1、加強(qiáng)科學(xué)試驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確運用試驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定試驗教學(xué)安排，學(xué)期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本，工作安排和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。試驗器材的帳本有特地人記錄和保管。

2、加強(qiáng)科學(xué)試驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最終一節(jié)課清掃整理試驗室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡潔清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。

3、老師做好試驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學(xué)化，做到分類存放，貼有標(biāo)簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

四、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。

為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作實力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小獨創(chuàng)、小創(chuàng)作等自制教具。在看到成果的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學(xué)期來的工作，認(rèn)為存在的問題主要有：器材、資料的進(jìn)出記錄不剛好，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的'運用方法，藥品的危急程度的相識還有空白，特殊是不少已失去說明書的儀器的運用要求，適用場所還要探究清晰；

總之，本學(xué)期試驗室為學(xué)生帶來很大的幫助，它是學(xué)校的一個試驗基地，學(xué)生寵愛的地方，我們深感試驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

試驗室工作總結(jié)12

本學(xué)期生物試驗室的各各方面工作都能順當(dāng)開展，現(xiàn)將這學(xué)期來的工作狀況總結(jié)如下。

一.試驗室的管理工作：

1、制定試驗教學(xué)安排

2、儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要剛好追回。

3、仔細(xì)記錄儀器運用.損毀.丟失狀況并報學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

4、剛好做好試驗儀器的驗收,核對,入庫工作。照實填寫年度庫存儀器登記表。

5、加強(qiáng)平安制度。藥品、儀器櫥要上鎖。試驗室常常通風(fēng)換氣，設(shè)備保持常常運轉(zhuǎn)。

6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放，定櫥定位。分組試驗所用儀器藥品一律應(yīng)試驗員發(fā)放，試驗結(jié)束，剛好清洗、整理、歸放。

7、科學(xué)管理,規(guī)范擺放,井井有條。

8、保持儀器整齊,完好;確保儀器的正常運用。

9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

二.試驗教學(xué)工作：

1、根據(jù)試驗教學(xué)安排支配，剛好開足開好試驗課程。

2、主動和任課老師溝通溝通，仔細(xì)探討，確保試驗教學(xué)的場地。器材和試驗過程中學(xué)生人身平安，儀器平安。

3、依據(jù)試驗通知單提前、足夠打算儀器，確保教學(xué)須要。

4、幫助老師進(jìn)行試驗演示，指導(dǎo)學(xué)生分組試驗。

5、剛好補(bǔ)充溢驗材料，教化學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用，禁止奢侈。

6、不斷改進(jìn)試驗方法和試驗步驟，提高試驗效果。

7、編排學(xué)生試驗座次表，教化學(xué)生愛惜儀器，損壞儀器要賠償。

8、剛好回收，清洗，擺放教學(xué)儀器。

9、主動和任課老師做好試驗課的分析總結(jié)，更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

三、工作任務(wù)完成狀況

本人在開學(xué)初就制訂誕生物試驗安排，推動了本期試驗教學(xué)有序、有安排的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格試驗打算制度，演示試驗三天前，分組試驗一周前交試驗通知單到試驗室，打算好試驗后，老師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。試驗中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。

2、做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)管理。有害、有毒的.藥品實行了專柜存放。

4、對新的試驗儀器的性能、運用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作運用。而且主動參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步熬煉了自己的動手實力，更好地協(xié)作了試驗老師的教學(xué)工作。

5、按時完成了本期的試驗任務(wù)，做到了試驗室整齊、衛(wèi)生。在新學(xué)期里，要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己的管理工作更上一個臺階。

試驗室工作總結(jié)13

試驗室工作是培育學(xué)生素養(yǎng)的一個重要方面，因此，抓好試驗工作管理，以試驗為突破口，透過試驗激發(fā)學(xué)生愛好，提高學(xué)生素養(yǎng)，是我校整個教學(xué)工作安排中的重要一環(huán)，歷年來我校領(lǐng)導(dǎo)都很重視其建設(shè)和管理工作，逐步規(guī)范了試驗室建設(shè)，制定了《試驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了試驗室的工作目標(biāo):老師隊伍優(yōu)先化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，儀器管理規(guī)范化，試驗教學(xué)信息化。以評促建，以評促改，把試驗室工作推向了一個新水平。

一、老師隊伍優(yōu)先化

老師對于學(xué)生發(fā)展起著重要作用，而科學(xué)教化這門學(xué)科對老師提出了更高的要求，一般老師很難勝任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分相識到了這一點，在師資支配上，不斷優(yōu)化調(diào)整，逐步構(gòu)成了現(xiàn)今的牢靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)老師隊伍。在近幾年的新課程改革中，我?？茖W(xué)老師專心參與各級各類的教學(xué)研討活動。

二、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織科學(xué)教研組先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化試驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《標(biāo)準(zhǔn)化試驗室檢查驗收標(biāo)準(zhǔn)》，充分相識到評估的重要性。建立了科學(xué)試驗室和儀器室，添置了各種試驗儀器、標(biāo)本等，毫不夸張地說，憑借我?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等，完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行試驗教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備，更豐富了教學(xué)手段，使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個檔次。

三、儀器管理規(guī)范化

由于學(xué)校重視試驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校安排與總結(jié)都試驗室列入其內(nèi)，并責(zé)成詳細(xì)人員執(zhí)行。從而保證了各項安排的落實。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。讓試驗室有條不紊地運作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能。

1、建立完善的管理制度，加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。從實際動身，科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度，剛好地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ鳎３Ｗ龅綄x器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符，使固定資產(chǎn)管理，步入科學(xué)管理，現(xiàn)代化管理的`軌道。

2、用好自然試驗室，發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技愛好小組帶給良好的活動環(huán)境，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力。學(xué)期初制定試驗教學(xué)支配表，并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、試驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程，也就應(yīng)注意結(jié)果。

四、試驗教學(xué)信息化

1、充分利用資源，專心容納、汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，透過教研組、備課組的系列活動，內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念，專心承辦市科學(xué)課題組活動，充分發(fā)揮試驗室功能。

2、充分發(fā)揮博客功能，專心發(fā)布最新最前沿的教改信息，充分激勵學(xué)生寫試驗日記，賜予學(xué)生勝利的機(jī)會，增加學(xué)生信息，同時也將學(xué)?？茖W(xué)教化的閃光之處剛好地予以宣揚、確定。

五、拓展途徑，兼顧其它

學(xué)校試驗室工作與其它工作一樣，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作潛力的平臺。

1、利用試驗室專心組織輔導(dǎo)，參與科技創(chuàng)新大賽。

2、專心作好老師演示試驗和學(xué)生分組試驗，試驗結(jié)束之后撰寫必需的心得，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文，至今已有數(shù)篇科學(xué)小論文獲獎。

同時，我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)老師的聰慧才智，專心拓展、開發(fā)其他科技活動，精彩的學(xué)校管理、精彩的學(xué)科成果、出眾的學(xué)生成果，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo)，只是萬里長征走出的第一步，信任我們的試驗室管理睬更上一個臺階，信任我們的試驗室的成效會發(fā)揮地更好。

工作中逐步提高了小學(xué)試驗的管理水平和潛力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，試驗水平和試驗效果，更好地更全面地實施素養(yǎng)教化推動教化發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程，試驗開出率到達(dá)101%，引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個試驗，構(gòu)成必需試驗技能，培育科學(xué)的實踐、試驗、視察潛力。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下:

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設(shè)特地管理員，即試驗員，詳細(xì)管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù)、目標(biāo);

(1)試驗員按時擬定自然教學(xué)安排，各年級自然教學(xué)工作須按安排進(jìn)行試驗教學(xué)，試驗教學(xué)需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗教學(xué)前打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應(yīng)試驗方案，以保證明驗的科學(xué)性，平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗時，要求學(xué)生打算好相關(guān)的試驗材料，以確保學(xué)生在試驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生視察，探討，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成試驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成試驗報告單(試驗記錄)，并仔細(xì)批閱，引導(dǎo)學(xué)生在試驗、視察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗潛力。

(5)開學(xué)剛好收取科學(xué)各年級《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》;期末按時收取《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄表》。

(6)在試驗教學(xué)、教研方面，以全體自然任課老師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗教學(xué)探討，不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗潛力。