三下語(yǔ)文園地八(有習(xí)作指導(dǎo))

人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八讀了這一組課文，你可能對(duì)神話、傳說(shuō)更感興趣了。你還知道或讀過(guò)哪些神話和傳說(shuō)，選一個(gè)講給大家聽(tīng)。講之前，要記住故事內(nèi)容；講的時(shí)候，要有一定的順序，把故事內(nèi)容講清楚。別人講的時(shí)候，要認(rèn)真聽(tīng)。講完以后評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)講的故事最吸引人。女媧補(bǔ)天夸父追日盤古開(kāi)天女媧造人神筆馬良后羿射日嫦娥奔月牛郎織女引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開(kāi)旅游旋轉(zhuǎn)兇狠惡狼科學(xué)照料歸來(lái)破舊運(yùn)載截?cái)喽苏鹗俊ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁの野l(fā)現(xiàn)每組帶點(diǎn)的字······字形相近“臣”對(duì)“巨”說(shuō)：“和你一樣的面積，我卻有三房?jī)蓮d。”“日”對(duì)“曰”說(shuō)：“該減肥了。”“春”對(duì)“蠢”說(shuō)：”你怎么這么笨，不會(huì)買瓶殺蟲劑呀！”“茜”對(duì)“曬”說(shuō)：“出太陽(yáng)了，咋不戴頂草帽？”城市誠(chéng)實(shí)淡水談話神話活動(dòng)設(shè)備沒(méi)有歌詠游泳結(jié)構(gòu)水溝粗細(xì)組詞結(jié)果桔子················比一比，讀一讀四面八方七嘴八舌成千上萬(wàn)人山人海誠(chéng)心誠(chéng)意惟妙惟肖零零星星結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)郁郁蔥蔥異口同聲大驚小怪南轅北轍讀讀記記四面八方：指各個(gè)方面或各個(gè)地方。七嘴八舌：形容人多口雜。成千上萬(wàn)：形容數(shù)量很多。含有數(shù)字的成語(yǔ)：五湖四海七上八下

ABAC式的成語(yǔ)：大搖大擺無(wú)聲無(wú)息人山人海：形容人聚集得非常多。誠(chéng)心誠(chéng)意：形容十分真摯誠(chéng)懇。惟妙惟肖：描寫或模仿的非常逼真。AABB的疊詞：安安靜靜大大小小零零星星：形容零散而不完整。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)：形容一個(gè)人身體很強(qiáng)健。郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛。含有反義詞的成語(yǔ)：東張四望驚天動(dòng)地異口同聲：不同的嘴說(shuō)出相同的話。大驚小怪：形容對(duì)沒(méi)有什么了不起的事過(guò)分驚訝。南轅北轍：想往南而車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。我還會(huì)關(guān)于數(shù)字的成語(yǔ)：三心二意五湖四海四面八方三長(zhǎng)兩短ＡＢＡＣ式的成語(yǔ)：

多才多藝?yán)L聲繪色盡心盡力不慌不忙ＡＡＢＢ式的成語(yǔ)：

匆匆忙忙蒼蒼茫茫馬馬虎虎明明白白帶有反義詞的成語(yǔ)：三長(zhǎng)兩短天長(zhǎng)地久積少成多南轅北轍

讀讀背背八仙過(guò)?！黠@神通孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點(diǎn)兵——多多益善張飛穿針——粗中有細(xì)包公斷案——鐵面無(wú)私姜太公釣魚——愿者上鉤······大家好，我叫歇后語(yǔ)。我是中國(guó)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、幽默、形象的語(yǔ)句。我由前后兩局部組成：前一局部起“引子”作用，像謎語(yǔ)，后一局部起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，通常說(shuō)出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜測(cè)出我的本意了，所以我才叫歇后語(yǔ)。我的類型主要有兩類，一類是喻意歇后語(yǔ)，一類是諧音歇后語(yǔ)。今天我們要學(xué)的是第一類，喻體都是歷史故事和神話傳說(shuō)歇后語(yǔ)的自我介紹關(guān)于歷史人物的歇后語(yǔ)周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨豬八戒照鏡子——里外不是人諸葛亮哭周瑜——假戲真做諸葛亮唱“空城計(jì)”——急中生智劉備借荊州——有借無(wú)還暗算諸葛亮——計(jì)計(jì)落空張飛穿針——大眼瞪小眼諧音歇后語(yǔ)孔夫子搬家——盡輸〔書〕大蔥拌豆腐——一清〔青〕二白外甥打燈籠——照舊〔舅〕梁山泊軍師——無(wú)〔吳〕用竹籃打水——一場(chǎng)空

南北朝時(shí)期的梁朝，有位著名畫家叫張僧繇，皇帝經(jīng)常讓他給新蓋的寺廟作畫。畫龍點(diǎn)睛傳說(shuō)有一年，張僧繇在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫了四條龍，這些龍畫得惟妙惟肖，栩栩如生，好似活的一樣。游人紛紛前來(lái)觀看，贊不絕口。大家覺(jué)得美中缺乏的是，這四條龍都沒(méi)畫上眼睛。于是，大伙兒請(qǐng)求張僧繇把龍眼睛點(diǎn)上。張僧繇說(shuō):“如果畫上眼睛，龍就會(huì)飛走的!”大家認(rèn)為他的話很荒唐，根本不相信。有人請(qǐng)求道:“你說(shuō)的太玄了，請(qǐng)你給龍畫上眼睛，讓我們看看吧!”

大家一再要求，他推辭不了，只好揮動(dòng)畫筆，把其中兩條龍的眼睛畫上了。他剛剛畫完，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，兩條龍撞毀墻壁，騰云駕霧，飛向蒼天。而沒(méi)有畫上眼睛的那兩條龍，依然留在墻壁上?！懂孆堻c(diǎn)睛》故事出自張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》，后人常以它做比喻：指講話，寫文章或從事文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作，如果能在關(guān)鍵處用上一兩個(gè)名言，警句，便使整個(gè)內(nèi)容更加生動(dòng)有力，主題更加鮮明！2024/4/15懷揣著夢(mèng)想上路——假設(shè)我會(huì)變我的愿望是？我想變成？風(fēng)云人物國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員我的愿望是？我想變成？歷史人物鄧小平諸葛亮我的愿望是？我想變成？科幻人物我的愿望是？我想變成？身邊的人〔親人、同學(xué)、父母……〕科幻故事里的人〔孫悟空、外星人、超人〕社會(huì)上的人(清潔工、建筑工……)童話里的人〔白雪公主、灰姑娘、王子……〕動(dòng)物、植物……我變成了以后，干了什么事情？習(xí)作要求1、想象大膽，合情合理，故事具體。2、展開(kāi)想象的翅膀，編一個(gè)有趣的故事.在故事中你可以是任何人，任何物。你可以干你任何想干的事情。3、故事要有趣，張開(kāi)想象的翅膀，大膽想象你變成它以后，它說(shuō)了什么話？做了什么事？假設(shè)我是一朵云今天，我一吃完晚飯，便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

咦！怎么我的身子變輕了，飄到天上來(lái)了！喔，原來(lái)我變成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。這時(shí)，藍(lán)天媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，地球多美??！”我俯視地球，一眼就瞧見(jiàn)中國(guó)的長(zhǎng)城屹立在崇山峻嶺之間，蜿蜒盤旋，高大雄偉，猶如仰臥在地球上的長(zhǎng)龍，我走著走著，不知不覺(jué)碰到了雪爺爺。雪爺爺熱情地把我接到了他的“白雪宮”。啊！多美?。　鞍籽m”里到處都是雪，陽(yáng)光一照，上面泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光。我隨著雪爺爺?shù)搅怂馁p雪亭。雪爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，咱們進(jìn)去坐坐?！蔽襾?lái)到亭里，一下子就被吸引住了。亭柱上雕著維妙維肖的盤龍，頂上掛著用冰雕成的一朵冰花，那花瓣如水晶一樣透明。我感到很新奇。就問(wèn)雪爺爺：“雪爺爺，這花是誰(shuí)雕的，這么奇特？”雪爺爺一邊摸著自己的長(zhǎng)胡須，一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“孩子，雕這朵花的是天界中最有名的雕刻師，他就是中國(guó)的魯班?！鳖D時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)是魯班雕的，怪不得這么好呢？這時(shí)，從外面?zhèn)鱽?lái)春雨姑娘急促的喊聲：“小白云，你們快集合，中國(guó)的寶島臺(tái)灣正鬧干旱，快去出點(diǎn)力。”于是，我和眾多小白云一起，跟著雨姑娘來(lái)到了臺(tái)灣島的上空。我看到地面上的花草樹(shù)木都低著頭，無(wú)精打采在在那里，就決心解救萬(wàn)木。于是，我立刻把我的身體抖動(dòng)。一顆顆小雨點(diǎn)迅速降落到地面，大地上的一切貪婪地吮吸著乳汁。它們眨著眼睛，好似在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小白云，你救了我們，挽回了我們的生命！”這時(shí)，我的身體在變輕，漸漸沒(méi)有了……假設(shè)我是孫悟空我最喜歡看動(dòng)畫片《西游記》了，總夢(mèng)想自己也能變成那個(gè)會(huì)七十二變、能斬妖除魔、有神奇本領(lǐng)的孫悟空。假設(shè)我是孫悟空，在我饑餓的時(shí)候，我要把窗戶變成巧克力，把天上的云朵變成棉花糖，把筆盒變成香噴噴的面包，把水變成可樂(lè)。我要變成紅紅的太陽(yáng)，讓窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成長(zhǎng)。

假設(shè)我是孫悟空，我要給生病的人變?cè)S多靈丹妙藥，讓他快快地康復(fù)。假設(shè)我是孫悟空，我要讓沙漠變成綠州，在那里種莊稼，養(yǎng)上一大群的牛羊，我要讓莊稼的收成越來(lái)越多，讓所花的勞動(dòng)力越來(lái)越少。當(dāng)天旱無(wú)雨時(shí)，我得助農(nóng)民伯伯一臂之力，我可不管什么風(fēng)神、雨神，都得讓它們給我下有三天透雨，讓田里的莊稼喝個(gè)夠。當(dāng)暴風(fēng)雨和洪水來(lái)臨時(shí)，我會(huì)拔下幾根毫毛，把它們吹成無(wú)數(shù)的石塊和沙袋，筑起一道道牢固的大堤，來(lái)阻擋洪水和暴風(fēng)雨的肆虐。假設(shè)我是孫悟空，我要用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成金子，分給遙遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友，讓他們也像我們一樣上學(xué)。我要讓天更藍(lán)，水更綠，世界變得更美麗！我要讓我的如意金箍棒變成上億根，讓它們豎起一座座設(shè)施齊備的學(xué)校，使貧困地區(qū)的孩子也能和我一樣上學(xué)讀書，度過(guò)他們快樂(lè)的童年。我想，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！假設(shè)我是一名教師從小到大，我有許許多多的愿望。在幼兒園時(shí)，我希望我能成為全班玩具最多的一名同學(xué)；在上一二年級(jí)時(shí)，我希望我能成為一名優(yōu)秀的舞蹈家，在舞臺(tái)上展示自己美麗的舞姿；隨著年齡的增長(zhǎng)，如今我最想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。假設(shè)我是一名教師，我會(huì)全身心的投入到教學(xué)中去。課堂上，我每節(jié)課都會(huì)帶給同學(xué)們驚喜，讓他們每節(jié)課都被快樂(lè)包圍，在快樂(lè)的課堂氣氛中，讓我的學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。然而，無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)用最燦爛的笑容去面對(duì)他們。我也不會(huì)布置太多的作業(yè)，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)，學(xué)到最豐富的知識(shí)。假設(shè)我是一名教師，我會(huì)有一顆公正的心對(duì)待每一位同學(xué)。讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，再接再厲，爭(zhēng)取好上加好；鼓勵(lì)成績(jī)較差的同學(xué)，不要自卑，對(duì)自己充滿信心，爭(zhēng)取把成績(jī)趕上去。如果班里有哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)用兇狠的語(yǔ)氣去責(zé)備他，更不會(huì)去打他，我會(huì)讓他知道自己的錯(cuò)誤，明白老師的苦心，做一個(gè)善解人意的老師。假設(shè)我是一名教師，我會(huì)經(jīng)常帶學(xué)生們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｗ屗麄兟勔宦効諝獾那逍?，欣賞一下樹(shù)木花草的美，感受大自然的美好，和同學(xué)們一起擁抱大自然，一起翻開(kāi)大自然這本綠色的課本。這樣不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也開(kāi)闊了學(xué)生的視野，陶冶了對(duì)大自然的情操。當(dāng)一名老師，是我的奮斗目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信：我的夢(mèng)想總會(huì)成真！假設(shè)我是地球在浩瀚的宇宙中，我是最美麗、最富有生機(jī)的一員——地球。原來(lái)在我的領(lǐng)土上，只有植物、動(dòng)物，雖然很美麗但卻缺乏生機(jī)，顯得非常單調(diào)，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想要的。于是我就讓女媧創(chuàng)立了你們?nèi)祟?。但事與愿違，我本想讓這個(gè)家園里多一些生機(jī)，多一些歡笑，可你們卻恩將仇報(bào)地要?jiǎng)儕Z我生活的權(quán)利和生存的空間。遙想當(dāng)初沒(méi)有化工廠時(shí)，我的領(lǐng)地上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香青山碧水，令人心曠神怡宛如到了仙境一般?？墒乾F(xiàn)在，你看看到處是濃煙滾滾，直嗆得我得了肺炎。這還不都是你們工廠建得太多，又不妥善處理造成的！我現(xiàn)在已筋疲力盡，每當(dāng)睡覺(jué)時(shí)總有咔嚓、咔嚓的聲音把我從夢(mèng)中驚醒，是誰(shuí)在拿著剪刀用力剪著我的“毛發(fā)”——樹(shù)木，使我從滿頭“秀發(fā)”的美女變成了現(xiàn)在的禿頭老太太。記得上次星球大聚會(huì)時(shí)，離我最近的好姐妹嫦娥和玉兔畫著濃裝，穿著旋衣，開(kāi)著豪車來(lái)接我，可我卻始終帶著帽子，不敢摘下。都說(shuō)你們?nèi)祟惡苈斆鳎性S多創(chuàng)造創(chuàng)造，我非常想見(jiàn)識(shí)一下，于是有一天我悄悄地來(lái)到你們的家園，走到一個(gè)地方口渴了，發(fā)現(xiàn)這里有許多“水桶”——河溝，我看了半天沒(méi)人喝，還以為是你們聰明的人類知道了我的到來(lái)特地為我準(zhǔn)備的飲料，就大口大口地喝起來(lái)，感覺(jué)味道還不錯(cuò)，可一回到宇宙我就上吐下瀉得了急性腸炎，害得我難受了好幾天。唉！醒醒吧，人類，我的朋友！還是把我恢復(fù)成原來(lái)的樣子吧，讓我們歡聲笑語(yǔ)地一起玩耍，永遠(yuǎn)的和睦相處。假設(shè)我是七色花

罕見(jiàn)的七色花，七片花瓣，七種顏色。更為神奇的是，每撕下一片花瓣就可以許下一個(gè)心愿。今天，我從天上降到了人間。看到了許多國(guó)家已進(jìn)入了高科技的時(shí)代，但還有一些國(guó)家正在貧困的水深熾熱之中，甚至有些小國(guó)家還被其它國(guó)家欺壓，因此，我毫不猶豫地撕下我的第一片花瓣，這片花瓣是綠色的，我拿著它暗暗地祝愿著：“讓每個(gè)國(guó)家都有繁榮的經(jīng)濟(jì)，讓和平永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐在世界的每一個(gè)角落?！蔽覄傋Ｔ竿辏坏谰G光就從我身邊慢慢擴(kuò)大，最后，分散在世界的每一個(gè)角落上了。第二天，就傳來(lái)了佳音，許多貧困的國(guó)家變富裕了，戰(zhàn)爭(zhēng)也煙消云散了。這時(shí)，我的對(duì)面走來(lái)一個(gè)人，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嘿！你說(shuō)這‘非典’怪不怪，剛剛過(guò)去了，專家預(yù)測(cè)冬季又來(lái)了，真讓人提心吊膽”。我聽(tīng)了，轉(zhuǎn)眼珠一想，對(duì)了，我不是可以用我的一片花瓣讓SARS病毒永遠(yuǎn)消失嗎？我不再多想，從自己的身子上撕下那片白色的花瓣，拋向空中，心中默默地祝愿著：“讓SARS病毒從此消失吧，讓人們過(guò)上安寧的生活吧?！毕胪辏黄坠鈴奈疑磉咃w過(guò)，飛到有“非典”病人的國(guó)家里去了。\“我還有五片花瓣。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。干什么呢？突然，我想到前幾天聽(tīng)說(shuō)有些地區(qū)農(nóng)村的孩子不能上學(xué)，是因?yàn)闆](méi)有學(xué)校?！皩?duì)”我飛快地撕下紫色的那一片，希望它給農(nóng)村的孩子一座座漂亮的學(xué)校，一間間明亮的教室。接著，我把我第四片藍(lán)色的花瓣撕下，祝愿世界的沙漠全都變成綠洲，把我第五片紅色的花瓣撕下，祝愿臺(tái)灣早日回歸祖國(guó)。又把我第六片灰色的花瓣撕下，祝愿所有的山坡種上樹(shù)木。最后我只剩下一片花瓣了，我非常想讓全世界所有的動(dòng)物有自己的家，自由自在地生活，可我又不想結(jié)束自己珍貴的生命，但是我想我也不能自私自利，把地球重新變得更加美麗是我最大的心愿，我小心翼翼地撕下最后一片金色的花瓣，拋在空中，一剎那間，我消失了，我消失在整個(gè)世界中了。但我沒(méi)有白白浪費(fèi)自己珍貴的一生，因?yàn)槲規(guī)褪澜缱隽嗽S多有意義的事情。假設(shè)我會(huì)變假設(shè)我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿愛(ài)。我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè)的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..假設(shè)我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛(ài)。我會(huì)讓所有的人都健康快樂(lè)地生活。讓人間充滿真、善、美。假設(shè)我會(huì)變假設(shè)我會(huì)變，我想變成一位善良女神，我會(huì)讓世界充滿愛(ài)。我會(huì)讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未看到的景象；我會(huì)讓沒(méi)有小伙伴的孩子變的快樂(lè)，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍；我會(huì)讓傷心的人們，變得快樂(lè)、幸福，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心與希望。我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了，只有他和母親相依為命，母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān)，就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上，他只能憑著打工掙錢，成天是早出晚歸，才能勉強(qiáng)維持下去，他不能象別的孩子那樣上學(xué)，玩耍。整天累得筋疲力盡，可是見(jiàn)到媽媽還要裝出一副快樂(lè)的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊，自己也可以象同齡人那樣生活……這孩子真可憐，如果我是善良女神，我會(huì)伸出援助之手，幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，讓他和別的孩子一樣幸福起來(lái)…..假設(shè)我變成一位善良女神，我會(huì)讓這世界變的更加溫馨，可愛(ài)。我會(huì)讓所有的