學生寒假作業(yè)完成情況總結(jié)800字(6篇)

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關于同學寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)，精選4篇范文，字數(shù)為800字。時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一個學期又將結(jié)束?；仡欉@一個學期，我們班的小伙伴在園領導的關懷與援助下，經(jīng)過一學期的學習與進展，現(xiàn)將本學期個人工作做以下匯報：。

同學寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)(范文)：1

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一個學期又將結(jié)束?；仡欉@一個學期，我們班的小伙伴在園領導的關懷與援助下，經(jīng)過一學期的學習與進展，現(xiàn)將本學期個人工作做以下匯報：

一、教育教學工作：

1、本學期，我們仔細學習新綱要，領悟精神。依據(jù)我園《教育指導綱要》的要求和班級班務計劃的安排，結(jié)合本班幼兒年齡特征，制訂了切實可行可行的班務計劃，并仔細組織開展每一個主題活動。

2、開展“我是好寶寶”主題教育活動，通過主題活動，幼兒的自信心得到了加強，個人技能得到了進展。

二、保育工作：

3、本學期，我班加強幼兒自理技能的培育，教幼兒學習洗手、擦手等，并在幼兒學習擦手的活動中滲出了教育。通過各個領域的分組學習，幼兒在學習的積極性、主動性都有明顯的提高。

4、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周計劃活動中，依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

5、開展了多種形式的體育活動，利用身體熬煉、游戲等形式，提高幼兒基本動作的協(xié)調(diào)性。

6、每星期對幼兒進行安全教育，把握簡約的自救技能，提高幼兒的自護技能。

三、家長工作方面：

在學期開展的“親子運動會”中，我班幼兒積極參加，勇于表現(xiàn)，取得好的成果。通過家長會，家長開放日活動等形式，讓家長了解孩子的在園學習和生活狀況，也了解家長的育兒觀念，使家長和老師間達成共識。本學期，我班共收到家長送來的錦旗兩面。

四、衛(wèi)生保健工作：

本學期，我班能嚴格根據(jù)園里的要求做好各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個干凈、舒適的環(huán)境中。同時，我們還加強對幼兒的安全教育，加強幼兒的自我愛護意識，時刻提示幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我愛護的意識和技能。并加強了幼兒的自我愛護教育，提高了幼兒自我愛護技能。

五、不足和努力方向：

回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收獲，但是，我們知道還存在著很多的不足，比如：在工作中與領導、老師的溝通溝通還有待于加強，對幼兒的狀況了解不夠等，但我們有信心在今后的工作中努力再努力，力爭做得更好。

在這個學期中，我班幼兒的自理技能進步了許多，大部分幼兒都能開心地在和老師生活中學習、生活。當然，我們在工作中也存在著一些問題：比如：如何加強幼兒的自律性，加強幼兒的自信心，本學期我們將重點以培育幼兒良好的生活和學習習慣為主。我們將在生活的各個環(huán)節(jié)和各科教學中有機的滲透，并讓幼兒通過各種感官來學習。

在保育方面，我們遵循保教結(jié)合的原那么，三位老師相互協(xié)調(diào)協(xié)作做到教中有保，保中有教。我們堅持每天的消毒工作，并做到嚴格消毒。每次我們都會用紫外線燈消毒，并做到每周二、三消毒一次為杜絕病菌的傳染

在本學期的工作中，我班幼兒的各方面技能有了提高，詳細表達在以下幾方面：

7、大部分幼兒能留意傾聽別人的談話，不插嘴，能理解別人說的意思。

8、個別幼兒做事速度慢，做事拖拉，不會做一些清潔的事情。

9、部分幼兒能積極參與各種活動、探究，主動與同伴溝通，但個別幼兒較好*格較內(nèi)向，不愛與同伴友好相處。

10、幼兒的制造力和想象力有待進一步提高，需要多予以幼兒自我*的思索和學習的機會。

以上是我們班本學期的工作總結(jié)，我們會結(jié)合本班幼兒的實際狀況，為幼兒創(chuàng)設出更好更新的服務方向，使他們能更好地得到進展。

同學寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)(范文)：2

本學期我們班共有同學51名，其中男生38名，女生13名。

我們班同學基本上都很活潑好動，對于學校的各項活動和班集體的榮譽感也很不錯。但也有一些同學技能差，時常不能掌握自己，上課時愛隨意說話或者做小動作，針對這些狀況，我就多找這些同學進行個別談心，在課堂上提示、利用班隊會等時間，地、點名或找同學進行溝通，有時也請他們幫助管理；在學習上從不能實時完成作業(yè)入手，給自己找壓力，這樣就達到了分層次管理的目的——培育了同學良好的學習習慣。

1、做到“勤”“細”。

俗話說：“環(huán)節(jié)決斷成敗”。只要我們真誠的關懷和愛惜他們，我們就會能夠走進孩子的世界，就肯定能夠找到孩子們的價值。

2、組織學習小組，鼓舞同學利用課余時間和自修課，進行學歷和專業(yè)課的學習，爭取**年之內(nèi)拿下本科學歷。

在這學期中，我們班同學的學習氣氛很濃，但平常的學習中有打打鬧鬧的現(xiàn)象，為了轉(zhuǎn)變這種局面，我狠抓了同學的學習，上課積極發(fā)言，教育同學養(yǎng)成良好的學習習慣，并在日常工作中不斷提示同學，養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、實行“低、小、多、快”，提倡“一、二、三”學習化、學習化。

每一個孩子都有自己的特點，都有自己獨特的學習方法。在平常的教學中，我總是鼓舞孩子上心大膽地說出自己的想法，并且鼓舞孩子用適當?shù)姆绞奖磉_自己的看法，引導孩子們發(fā)覺問題，提出問題。

4、開展“學習互助小組”活動，以點帶面，共同進步。

依據(jù)每個同學的詳細學習狀況，我重點培育的優(yōu)秀生，帶動更多的學困生。我認為，首先應創(chuàng)設輕松愉悅的學習氛圍，多予以同學學習的動力和學習的方法指導，清除學習帶來的壓力，讓每個同學都朝著正確方向進展。

三、詳細安排：

**月份：

5、制定班級工作計劃：學習計劃、制定班級工作計劃、制訂學期工作計劃；

6、組織同學報名參與運動會

**月份：

7、繼續(xù)抓好常規(guī)，進行常規(guī)訓練，培育同學的自我管理。

8、加強對同學的心理健康教育，提高同學的心理和抗挫折技能。

**月份：

9、繼續(xù)抓好安全教育，進行安全知識的教育。

10、繼續(xù)抓好衛(wèi)生教育

**月份：

11、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，培育同學的自我管理技能

12、繼續(xù)抓好同學行為養(yǎng)成教育。

**月份：

13、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

14、繼續(xù)抓好常規(guī)教育

同學寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)(范文)：3

在寒假期間，我利用休息時間，為自己的寒假生活制定了一份寒假作業(yè)，并將這份寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)如下：

1、自己的寒假作業(yè)完成狀況：

寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)**班級同學，我自己的寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)**班級同學，我自己的寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)如下：

寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)**班級同學，我自己的寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)如下：

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寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)

2、寒假作業(yè)完成狀況總結(jié)

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