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第第頁(yè)績(jī)效自評(píng)開展情況2000字(6篇)
關(guān)于績(jī)效自評(píng)開展?fàn)顩r,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為2000字。為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教學(xué)績(jī)效管理,提高課堂管理效益,確保我校同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體美等科目的教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量,我校成立了教學(xué)績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育處擔(dān)負(fù)組長(zhǎng),教育處其它主任擔(dān)負(fù)副組長(zhǎng),各備課組長(zhǎng)為組員的組織實(shí)施小組。在校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下,我校以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),堅(jiān)持“老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體”的課堂教學(xué)原那么,努力提高教學(xué)實(shí)效,以提高課堂教學(xué)有效性為突破口,仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,圓滿完成了年度工作任務(wù)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:。
績(jī)效自評(píng)開展?fàn)顩r(范文):1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教學(xué)績(jī)效管理,提高課堂管理效益,確保我校同學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、體美等科目的教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)質(zhì)量,我校成立了教學(xué)績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育處擔(dān)負(fù)組長(zhǎng),教育處其它主任擔(dān)負(fù)副組長(zhǎng),各備課組長(zhǎng)為組員的組織實(shí)施小組。在校領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)指導(dǎo)下,我校以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),堅(jiān)持“老師為主導(dǎo)、同學(xué)為主體”的課堂教學(xué)原那么,努力提高教學(xué)實(shí)效,以提高課堂教學(xué)有效性為突破口,仔細(xì)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,圓滿完成了年度工作任務(wù)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。
我校成立了教學(xué)績(jī)效管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組織有力,措施到位,責(zé)任到人。學(xué)校將教學(xué)績(jī)效納入校長(zhǎng)辦公會(huì)的議事日程。
二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高老師的思想素養(yǎng)。
1、我校堅(jiān)持將校本培訓(xùn)納入課程計(jì)劃,采納“專題培訓(xùn)”、“閱歷溝通”等形式,通過(guò)開展老師集體學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織大家進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課例分析等多種形式的學(xué)習(xí)教育理論,努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、加強(qiáng)學(xué)歷培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)。
我校通過(guò)開展老師培訓(xùn),加大對(duì)全縣老師繼續(xù)教育的培訓(xùn)力度,組織老師參與各級(jí)各類培訓(xùn),努力提高老師的業(yè)務(wù)技能,使老師的覺(jué)悟、業(yè)務(wù)技能、理論水平有了較大的提高,并能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章、制度,聽從上級(jí)安排和布置學(xué)習(xí)任務(wù),自覺(jué)利用節(jié)假日參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中不斷反思自我的教育實(shí)踐。
3、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)研討,提供教學(xué)閱歷。
我校以教科室為單位,每學(xué)期進(jìn)行一次教育科學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育科學(xué)分析會(huì),每次分析會(huì)上,都要求老師結(jié)合自己的實(shí)踐進(jìn)行閱歷總結(jié),提高個(gè)人的教學(xué)觀點(diǎn)水平,提升自己的教育理論,為自己的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。
三)抓好校本教研,提高課堂教學(xué)水平。
為進(jìn)一步提高老師的專業(yè)水平,我校通過(guò)開展集體備課和老師的公開課,促進(jìn)老師間相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
我校每學(xué)期進(jìn)行一次老師培訓(xùn)活動(dòng)。教育處組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓老師明確學(xué)習(xí)目的、任務(wù),樹立正確的價(jià)值觀、教育觀,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)手段,提高教學(xué)水平和技能,以適應(yīng)新的教育形勢(shì)的需求。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
我校堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次老師培訓(xùn)活動(dòng)。每學(xué)期舉辦老師培訓(xùn)。老師的理論學(xué)習(xí),提高了老師們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、加強(qiáng)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校通過(guò)組織老師開展教學(xué)研討活動(dòng),提高老師們的理論與實(shí)踐水平,促進(jìn)老師間相互學(xué)習(xí),相互溝通,切實(shí)提高老師們的教研技能和業(yè)務(wù)水平。
7、以“三培育三提高”為抓手,提高了老師們的教學(xué)技能。
本學(xué)期,我校繼續(xù)把“三培育三提高”的培育作為我校教育工作的一件大事來(lái)抓,并以此作為本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃之一。本學(xué)期我校在校本培訓(xùn)工作中,堅(jiān)持以教育教學(xué)工作為中心,以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn),以促進(jìn)老師專業(yè)化進(jìn)展為目的,以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為核心,以新課程改革為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)老師的專業(yè)化進(jìn)展為主線,仔細(xì)抓好老師培訓(xùn)工作。本年度我校共進(jìn)行一次老師培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容包括:《課程改革試驗(yàn)的看法和方案》、《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)方案》、《新課程下的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)施方案》、《新課程下同學(xué)自主學(xué)習(xí)技能的培育與提升》、《班主任工作規(guī)范化管理的試驗(yàn)與思索》。本學(xué)期我校組織了兩次課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),一次是縣級(jí)骨干老師示范課,學(xué)期共安排了六十多節(jié)觀摩課,并在縣級(jí)以上觀摩人次達(dá)到了肯定的高度。另一次是縣級(jí)老師示范課,學(xué)期共安排了六十多節(jié)觀摩課,共安排了十多節(jié)觀摩課,并在縣級(jí)以上老師觀摩課中獲獎(jiǎng)。
8、加強(qiáng)老師教學(xué)工作的指導(dǎo)。
本學(xué)期教育處加強(qiáng)了對(duì)老師教學(xué)工作的指導(dǎo),要求老師在備課、上課和布置批改作業(yè)等環(huán)節(jié)加
績(jī)效自評(píng)開展?fàn)顩r(范文):2
1、完成各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收入15.2萬(wàn)元,其中:各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)14.2萬(wàn)元,其中:各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)60.1萬(wàn)元,占各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的32.4%,比去年同期增長(zhǎng)5.5%;其中:各項(xiàng)稅收5.1萬(wàn)元,占全部經(jīng)費(fèi)的26.7%,比去年同期增長(zhǎng)7.6%,占全部經(jīng)費(fèi)的28.5%,比去年同期增長(zhǎng)3.4%;全部經(jīng)費(fèi)占各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的45.8%,比去年同期增長(zhǎng)6.3%,占全部經(jīng)費(fèi)的30.7%,其中:各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)68.4萬(wàn)元,占全部經(jīng)費(fèi)的55.4%,比去年同期增長(zhǎng)4.4%;其中:全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入6.7萬(wàn)元,占全部經(jīng)費(fèi)的37%,比去年同期12.6%,占全部經(jīng)費(fèi)的26.3%,比去年同期12.5%,占全部經(jīng)費(fèi)的21.7%,比去年同期增長(zhǎng)4.4%,占全部經(jīng)費(fèi)的21.9%,比去年同期上升5.1%,占全部經(jīng)費(fèi)的6.1%,比去年同期上升5.3個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入預(yù)算的45.3%,比去年同期上升5.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的25.1%,比去年同期上升5.3%;其中:各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算收入17.5萬(wàn)元,占全部經(jīng)費(fèi)的37.1%,比去年同期上升4.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的27.5%,比去年同期上升4.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的45.5%,比去年同期上升6.3%;財(cái)務(wù)預(yù)算收入7.96萬(wàn)元,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的30.7%,比去年同期上升8.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的27.6%,比去年同期上升4.2個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的24.3%,比去年同期上升4.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的30.7%,比去年同期上升2.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.7%,比去年同期上升5.2個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入23.1%,比去年同期上升2.4個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.8%,比去年同期上升3.2個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.1%,比去年同期上升2.3個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的40.2%,比去年同期上升4.7%;其中:全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入47.3萬(wàn)元,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的5.4%,比去年同期上升4.2個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.2%,比去年同期上升0.6%;其中:全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收支39.16萬(wàn)元,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.8%,比去年同期上升0.4%;全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收支32.7萬(wàn)元,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的2.1%,比去年同期上升0.7%,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.5%,比去年上升4.4%,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.1%,上升1.2個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.2%,比去年同期上升0.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的3.4%,比去年同期上升1.7個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.3
其中:全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入49.15萬(wàn)元,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的5.35%,比去年同期上升0.2個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入5.15%,比去年同期上升0.3個(gè)百分點(diǎn)。占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入5.26%,比去年同期上升4.1個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.55%,比去年同期上升0.46個(gè)百分點(diǎn);占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入3.98%,比去年同期上升0.63個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入7.39%,比去年同期上升3.35個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.14%,比去年同期上升4.13個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入6.01%,比去年同期上升2.03個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的0.31%,
其中:全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入26.7萬(wàn)元,占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入的4.97%,比去年同期上升1.31個(gè)百分點(diǎn),占全部公共財(cái)務(wù)預(yù)算收入3.46%,與
績(jī)效自評(píng)開展?fàn)顩r(范文):3
績(jī)效管理是績(jī)效管理的核心內(nèi)容之一???jī)效管理是一種全面的績(jī)效管理,它是在績(jī)效考核中,依據(jù)員工的詳細(xì)狀況,對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)???jī)效考核是績(jī)效管理中的一個(gè)重要內(nèi)容。它是績(jī)效考核評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),也是績(jī)效管理的基礎(chǔ)任務(wù)。績(jī)效管理應(yīng)貫穿于工作的全過(guò)程,使績(jī)效評(píng)價(jià)成為員工自覺(jué)工作的一部分。
一、績(jī)效考核的基本原那么
公正公開地對(duì)待員工,激發(fā)員工的主人翁意識(shí),充分調(diào)動(dòng)員工主觀能動(dòng)性,促進(jìn)績(jī)效管理的健康進(jìn)展。在績(jī)效考核過(guò)程中,績(jī)效考核應(yīng)遵循以下原那么:
1〕保全公正的原那么,應(yīng)當(dāng)由員工的主觀意愿來(lái)決斷???jī)效考核應(yīng)當(dāng)根據(jù)績(jī)效考核的內(nèi)容和程序來(lái)進(jìn)行,而不應(yīng)當(dāng)由人力部門進(jìn)行監(jiān)督。
2〕公開、公正、公正的原那么,應(yīng)當(dāng)由員工的主觀看法來(lái)決斷,而不是由人力部門進(jìn)行掌握???jī)效考核的實(shí)施過(guò)程中,績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)遵循兩個(gè)基本原那么:一是客觀原那么,應(yīng)當(dāng)由員工的主觀看法來(lái)決斷。
3〕公開、公正的原那么,對(duì)員工的主觀看法來(lái)實(shí)施。績(jī)效考核的實(shí)施過(guò)程中,績(jī)效考核的實(shí)施過(guò)程中,績(jī)效考核要遵循兩個(gè)基本原那么:一是客觀原那么,應(yīng)當(dāng)由員工的主觀看法來(lái)決斷。考核應(yīng)當(dāng)根據(jù)員工的詳細(xì)狀況來(lái)決斷。假如員工的主觀看法和客觀原那么決斷不全都,考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)由人力部門進(jìn)行掌握。假如員工的主觀看法和客觀原那么決斷不全都,考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)由員工的主觀看法來(lái)決斷。二是客觀原那么,應(yīng)當(dāng)由員工的主觀看法來(lái)決斷。對(duì)員工的主觀看法應(yīng)當(dāng)由員工的主觀看法來(lái)決斷。員工的主觀看法和客觀原那么決斷不全都,員工的主觀看法和客觀原那么決斷不全都,員工的主觀看法和客觀原那么決斷不全都,員工的主觀看法和客觀原那么決斷不全都。
在實(shí)際工作中,公開、公正的原那么不僅能夠充分激發(fā)員工的主人翁意識(shí),促進(jìn)員工對(duì)績(jī)效管理工作的深入了解,而且能夠使員工認(rèn)清自己的職責(zé)所在,理解自己是公司進(jìn)展的主人???jī)效考核的過(guò)程,應(yīng)當(dāng)由人力部門、項(xiàng)目部、公司三個(gè)層面來(lái)實(shí)現(xiàn)。在績(jī)效考核中,公開、公正的原那么對(duì)員工的績(jī)效考核作出明確的規(guī)定:項(xiàng)目部和項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)依據(jù)公司的詳細(xì)狀況對(duì)績(jī)效考核做出明確的規(guī)定,而不僅僅限于績(jī)效考核的過(guò)程。項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)依據(jù)績(jī)效考核的實(shí)施過(guò)程中的不憐憫況,制定不同的績(jī)效考核目標(biāo)。項(xiàng)目部要按績(jī)效考核的實(shí)施的過(guò)程來(lái)實(shí)施績(jī)效考核。項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核的過(guò)程中,項(xiàng)目部的績(jī)效考核應(yīng)當(dāng)以項(xiàng)目部或項(xiàng)目部為單位對(duì)績(jī)效考核進(jìn)行評(píng)價(jià),項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)從項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核中,進(jìn)行考評(píng)。項(xiàng)目部應(yīng)當(dāng)依據(jù)績(jī)效考核的評(píng)價(jià)結(jié)果,結(jié)合項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核的詳細(xì)狀況對(duì)績(jī)效考核進(jìn)行評(píng)價(jià)。項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)由項(xiàng)目部或項(xiàng)目部全部的員工共享。項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)從項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)中,進(jìn)行評(píng)價(jià),項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)從項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核中,進(jìn)行考評(píng)。項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)以項(xiàng)目部或項(xiàng)目部員工的主觀看法為參照。項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)從項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核中,進(jìn)行評(píng)價(jià),項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)從項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核中,進(jìn)行評(píng)價(jià),項(xiàng)目部或項(xiàng)目部的績(jī)效考核評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)按項(xiàng)目部或項(xiàng)目部全部員工的主觀看
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