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/教案標(biāo)題:五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第15課剪貼戲曲臉譜-彩繪臉譜|遼海版一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解中國(guó)戲曲臉譜的歷史、特點(diǎn)和寓意,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的審美觀念。3.培養(yǎng)學(xué)生合作、分享、交流的能力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。二、教學(xué)內(nèi)容:1.中國(guó)戲曲臉譜的起源、發(fā)展及種類2.臉譜的基本構(gòu)圖和顏色寓意3.臉譜的制作方法及技巧4.彩繪臉譜的創(chuàng)作過(guò)程三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1.教學(xué)重點(diǎn):了解中國(guó)戲曲臉譜的歷史、特點(diǎn)和寓意,掌握臉譜的基本構(gòu)圖和顏色寓意,學(xué)會(huì)制作和彩繪臉譜。2.教學(xué)難點(diǎn):如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行彩繪臉譜的創(chuàng)作,如何處理好臉譜的構(gòu)圖、顏色和表情。四、教學(xué)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:收集關(guān)于中國(guó)戲曲臉譜的資料,制作教學(xué)課件,準(zhǔn)備示范用的臉譜模具、彩繪顏料、畫筆等。2.學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,了解中國(guó)戲曲臉譜的基本知識(shí)。五、教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入(5分鐘)利用課件展示中國(guó)戲曲臉譜的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。2.講授新課(15分鐘)(1)介紹中國(guó)戲曲臉譜的起源、發(fā)展及種類(2)講解臉譜的基本構(gòu)圖和顏色寓意(3)演示臉譜的制作方法及技巧(4)講解彩繪臉譜的創(chuàng)作過(guò)程3.實(shí)踐操作(20分鐘)學(xué)生分組進(jìn)行臉譜的制作和彩繪,教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生疑問(wèn)。4.展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)學(xué)生展示自己的作品,進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià),總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。5.總結(jié)與拓展(5分鐘)教師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容,布置課后作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)戲曲臉譜的相關(guān)文化。六、課后作業(yè):1.學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),創(chuàng)作一幅彩繪臉譜作品。2.搜集關(guān)于中國(guó)戲曲臉譜的資料,了解其背后的故事。七、板書設(shè)計(jì):1.中國(guó)戲曲臉譜的起源、發(fā)展及種類2.臉譜的基本構(gòu)圖和顏色寓意3.臉譜的制作方法及技巧4.彩繪臉譜的創(chuàng)作過(guò)程八、教學(xué)反思:本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生的反饋進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和需求,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。豐富內(nèi)容重點(diǎn)細(xì)節(jié):彩繪臉譜的創(chuàng)作過(guò)程彩繪臉譜的創(chuàng)作過(guò)程是本節(jié)課的核心環(huán)節(jié),它涉及到學(xué)生對(duì)臉譜知識(shí)的理解和運(yùn)用,以及動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。以下是對(duì)彩繪臉譜創(chuàng)作過(guò)程的詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明。一、準(zhǔn)備工作:1.學(xué)生應(yīng)提前預(yù)習(xí)中國(guó)戲曲臉譜的基本知識(shí),包括臉譜的起源、發(fā)展、種類、構(gòu)圖和顏色寓意等。2.教師應(yīng)準(zhǔn)備好示范用的臉譜模具、彩繪顏料、畫筆、調(diào)色盤、水杯、抹布等工具和材料。二、創(chuàng)作步驟:1.構(gòu)思主題:學(xué)生根據(jù)自己的興趣和喜好,確定一個(gè)臉譜的主題,例如歷史人物、神話人物或寓言故事中的人物。2.設(shè)計(jì)草圖:在紙上畫出臉譜的草圖,確定臉譜的構(gòu)圖、顏色和表情。這一步是創(chuàng)作的基礎(chǔ),要求學(xué)生充分發(fā)揮想象力,同時(shí)遵循臉譜的傳統(tǒng)規(guī)律。3.制作模具:根據(jù)草圖,用硬紙板或塑料板制作臉譜模具。模具的制作要注意臉譜的對(duì)稱性和線條的流暢性。4.打底色:在模具上涂上一層白色底漆,待干后進(jìn)行下一步。5.彩繪:根據(jù)草圖的設(shè)計(jì),用彩繪顏料在模具上繪制臉譜。繪制時(shí)要注意顏色的搭配和過(guò)渡,使臉譜顯得生動(dòng)、立體。6.裝飾:在臉譜上添加一些裝飾物,如金粉、亮片、羽毛等,以增加臉譜的華麗感和立體感。7.固定:將制作好的臉譜固定在一個(gè)支架上,便于展示。三、注意事項(xiàng):1.彩繪時(shí)要保持手的穩(wěn)定,避免抖動(dòng),以保證繪制出的線條流暢、均勻。2.顏料的調(diào)配要適量,避免過(guò)稀或過(guò)稠,影響繪制效果。3.在繪制不同顏色時(shí),要注意顏色的過(guò)渡和搭配,使臉譜顯得和諧、美觀。4.裝飾物的添加要適量,避免過(guò)多,以免影響臉譜的整體效果。四、創(chuàng)作評(píng)價(jià):1.形式評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)學(xué)生創(chuàng)作的臉譜是否符合傳統(tǒng)規(guī)律,構(gòu)圖是否合理,顏色搭配是否和諧。2.技能評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)學(xué)生在繪制過(guò)程中的技能掌握情況,如線條的流暢性、顏色的均勻性等。3.創(chuàng)新評(píng)價(jià):評(píng)價(jià)學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中是否充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)作出獨(dú)特、有個(gè)性的臉譜作品。五、教學(xué)建議:1.在創(chuàng)作過(guò)程中,教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試,發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的臉譜作品。2.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)解答學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予指導(dǎo)和幫助。3.在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高。通過(guò)
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