初中語文《老山界》課件+統(tǒng)編版語文七年級下冊

七律·長征

毛澤東紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。課前導讀

老山界是當年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米，為華南第一高峰，素有“五嶺極頂，華南之顛”之美譽。1934年冬,紅軍在興安、全州進行了長征途中最慘烈的一次戰(zhàn)役——湘江戰(zhàn)役,激戰(zhàn)七天七夜,損失近4萬將士。渡過湘江后,突然得到情報,國民黨軍已經(jīng)在通往湘西的路上布下了第五道封鎖線,企圖把中央紅軍一網(wǎng)打盡。危急關(guān)頭,毛澤東等人據(jù)理力爭,中央紅軍改變了原先的戰(zhàn)略計劃,決定向敵人防御薄弱的山區(qū)前進,翻越老山界成為當時唯一的選擇。時代背景作者簡介

陸定一，生于１９０６年，江蘇無錫市人，無產(chǎn)階級革命家。曾任八屆中央政治局候補委員、中共中央宣傳部部長、國務院副總理，中央顧問委員會常委。長征時，在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊政治部宣傳部工作。字詞學習1、給下列加點的字注音驚惶（

）軍閥（

）苛（）繳租（）蜷身（

）點綴（

）攙扶（

）

嗚咽（

）咀嚼（

）澎湃（）酣然入夢（）欺侮（）huángfá

kē

jiǎo

quánzhuìchānwū

yèjǔ

juépéngpàihānwǔ２、解釋詞語驚惶:驚慌，害怕慌張?；蹋只?。嗚咽：低聲哭泣或形容凄切的水聲或琴聲。酣然入夢：甜美、暢快入睡。酣然：喝酒暢快的樣子。矗立：高聳地立著?？辆桦s稅：指反動統(tǒng)治下的繁重捐稅。苛：苛刻、繁重。雜：繁雜。景致：風景。有感情地課文，請用一句話概括故事內(nèi)容你還記得概括故事內(nèi)容的答題技巧嗎？什么人做了什么事，結(jié)果怎么樣

紅軍翻越老山界成功紅軍長征途中成功翻越老山界整體感知文章，用一句話概括故事內(nèi)容。

紅軍長征途中翻越老山界的全過程。

2.本文敘事的線索以什么為順序呢？時間變化、地點轉(zhuǎn)移下午、傍晚山溝山腳往上山腰上山路上山頂天黑夜里、半夜黎明下午與瑤民攀談向前行動登山露宿凍醒吃飯登山休息下山本文是以

變化和

轉(zhuǎn)移記敘完整事件的。時間地點

時間

地點

人物

活動第一天下午天黑夜里半夜第二天黎明以后下午

瑤民家瑤家大嫂攀談，宣傳紅軍政策，使瑤民理解了紅軍。山腳下紅軍戰(zhàn)士準備爬山半山腰紅軍戰(zhàn)士夜行軍山路上紅軍戰(zhàn)士半夜露宿雷公巖紅軍戰(zhàn)士、醫(yī)務人員翻越雷公巖山頂紅軍戰(zhàn)士任務完成，征服老山界完成下表：細讀品味

1、老山界是一座難翻的山。其“難”表現(xiàn)在哪些方面呢？在課文中勾畫出有關(guān)的句子來。走路難睡覺難吃飯難

處境難

2、面對這般重重困難，我們的紅軍戰(zhàn)士是如何對待的呢？表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格？

打趣鼓勁、奮勇登山。

酣然入夢、觀賞夜景。

鼓足勇氣、巧妙應變。

攙扶前行、嘲笑敵機。

表現(xiàn)紅軍不怕困難險阻的豪邁氣概、頑強的意志、革命樂觀主義精神

走路難睡覺難吃飯難

處境難懸崖峭壁山高路險路窄石硬寒氣逼人糧食奇缺饑餓難耐敵人追擊槍聲密集

3、本文把紅軍戰(zhàn)士的頑強意志和樂觀刻畫得具體形象，靠的是生動的描寫。你能揣摩出來嗎？

提示：動作、語言、場面、景物

細讀品味場面描寫：就是對一個特定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。常見的有勞動場面、戰(zhàn)斗場面、運動場面以及各種會議場面等。

滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多"之"字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。閱讀（11—22段）思考：（“奇觀”指什么？“奇觀”一詞蘊含著怎樣的情感？）①“奇觀”既指火光與星光相接，以“之”字形從山腳一直連到天上的壯觀景象；②“奇觀”指紅軍隊伍不畏艱險進行長征這一偉大壯舉，突出了紅軍壯志凌云的英雄氣概。

“奇觀”蘊含著作者的革命樂觀主義精神和對紅軍革命英雄主義精神的贊嘆之情。閱讀（11—22段）

場面描寫：

“之”字奇觀（1）作者是怎樣描繪這一奇觀的？

（2）這樣描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的什么精神？烘托出紅軍英勇豪邁的樂觀主義英雄氣魄。

著重于觀察的立足點和角度的理解，想象場面的雄奇壯觀。景物描寫：半夜醒來觀賞夜景（所見所聞所感）（1）“見”主要寫了哪些景物？以什么為序？（2）所“見”景象給人什么感受？“聞”突出了什么特點？（3）當時是何感受？（用文中原詞）

星星、山峰、山谷自上而下莊嚴、奇?zhèn)ァ?/p>

寂靜寒氣逼人刺入肌骨景物描寫：半夜醒來觀賞夜景（所見所聞所感）（3）（4）可作者描寫的卻是各種“聲響”，這不是自相矛盾嗎？

（5）這些聲音有何特點？采用什么修辭方法寫出？不矛盾。以動寫靜，角度巧，效果好。遠、近、大、細；

比喻、排比，從不同角度寫出“不可捉摸”的聲響的特點，將無形的聲音具象化，給人美好想象。同時，此聲只能半山腰聽得到，表現(xiàn)山的高和險，體現(xiàn)戰(zhàn)士寬廣胸懷、樂觀精神。

（6）

這一段一共用了幾組比喻？作用是什么？

（7）這段景物描寫對表現(xiàn)中心意思有何作用？

烘托了紅軍戰(zhàn)士鎮(zhèn)定豪邁，英雄主義和樂觀主義。七組：把星星比作寶石、把山峰比作巨人、把山谷比作井、把聲音比作春蠶咀嚼桑葉、比作野馬奔馳，比作山泉嗚咽，比作波濤澎湃。反復的運用比喻，生動形象地寫出山景之美，表現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士的樂觀情懷。1、這是一家瑤民，住著母女二人；男人大概是因為聽到過隊伍，照著習慣，到什么地方去躲起來了。（從“照著習慣”和“躲”，你讀出了什么？）

從“照著習慣”和“躲”，反映了瑤民長期遭受軍閥的欺壓，每有軍閥部隊通過，就擔心人丁被抓，財產(chǎn)被搶，因而不得不“躲起來”的殘酷現(xiàn)實。用詞講究意蘊深刻2、黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井?！边@兩句運用了何種修辭手法？寫出了怎樣的山勢？這樣寫能表現(xiàn)紅軍的什么精神？

比喻。把山峰比作巨人，把山谷比作井，生動形象地寫出了山勢的險峻，暗示了紅軍的艱難處境。表現(xiàn)紅軍身處險境卻能鎮(zhèn)定自若的樂觀主義精神。

作者用“嘆息”一詞，擬人化地諷刺了圍追紅軍的反動軍隊，又用了反問的手法想象出敵軍士兵無可奈何、厭惡內(nèi)戰(zhàn)的情緒，進一步襯托出紅軍北上抗戰(zhàn)，不怕遠征難的革命豪情。

3、怎樣理解“遠遠地還聽見敵人飛機的嘆息，大概是在嘆息自己的命運：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢？”這句話。4、難翻的老山界被我們這樣笨重的隊伍戰(zhàn)勝了。（如何理解“笨重”的意思？）“笨重”一詞，表明翻越老山界的紅軍部隊不是輕裝行軍，隊伍里有傷員、病員以及馬匹、裝備等，由此更突出了紅軍的堅強意志和英勇精神。5、最后一次描寫的景物是下山途中所見，景物的特點是什么？表達了作者怎樣的心情？景色明朗、清新。采用略寫的方式。表達了克服困難后的愉快，烘托了戰(zhàn)士們歡暢、輕松的心情，集中渲染了一種前景光明的意境。長征萬里路遙迢，風蕭蕭，雨飄飄。浩氣比天，千軍勢如潮。為雪國恥灑熱血，真理在，恨難消。夢斷推窗聽鼓角，冷月皎，流螢高。身居京華，常盼歸鴻早。抽出心