小學(xué)一年級體育教案五篇

小學(xué)一年級體育教案五篇1.小學(xué)一年級體育教案是：要求學(xué)生學(xué)會做操，力求大方、美觀、整齊；培育學(xué)生協(xié)同合作精神 (一)嬉戲?qū)?(二)復(fù)習(xí)舊學(xué)問與學(xué)習(xí)新學(xué)問有機(jī)結(jié)合作2.小學(xué)一年級體育教案。 (一)開頭預(yù)備局部：五、播送操(音伴)組織：四列橫隊(duì)(密集)調(diào)協(xié)作，動作正確、把握節(jié)拍、練習(xí)仔細(xì) (二)根本局部4．沿方形練習(xí)(音伴)跑3.小學(xué)一年級體育教案 (一)播放視頻 (二)講解眼保健操的動作要領(lǐng)第一節(jié)探天應(yīng)穴(攢竹下三分)：第四節(jié)接太陽穴、輪刮眼眶(太陽、攢竹、魚腰、絲竹空、瞳子骱、承泣等)：拳起四指，以左右大拇指羅紋面按住太陽穴，以左右食指其次 (三)復(fù)習(xí)課堂常規(guī)4.小學(xué)一年級體育教案課堂常規(guī)檢查：師生問好，宣布教學(xué)內(nèi)容，檢查學(xué)生服裝狀況，進(jìn)入組織方法：成四路縱隊(duì)——集合(如右圖) (1)先排成四路縱隊(duì)。 (2)發(fā)出“解散”口令后，學(xué)生分散到指定的區(qū)域內(nèi)自由活動，或者有教師帶著做各種仿照動作。當(dāng)聽到“集合”的口令或哨聲，馬上回到 (1)教師簡潔講解并做要求。 (2)學(xué)生聽指揮練習(xí)。 (3)教師反應(yīng)給學(xué)生練習(xí)的狀況，針對缺乏加以訂正。 (4)重新練習(xí)。 (1)導(dǎo)入。 (2)講解立正稍息的做法，并做示范，包括教師示范和個(gè)別學(xué)生示 (3)學(xué)生聽指揮練習(xí)，然后分小組練習(xí)。 (4)教師觀看學(xué)生練習(xí)的狀況，并準(zhǔn)時(shí)對錯(cuò)的進(jìn)展訂正。 (5)集合隊(duì)伍，進(jìn)展小節(jié)。 (6)讓學(xué)生上來示范，檢查練習(xí)狀況。教師任意請一個(gè)學(xué)生為丟手絹者，朝逆時(shí)針方向跑，此時(shí)，大家齊唱“丟 (1)簡潔講解嬉戲方法。 (2)組織學(xué)生進(jìn)展嬉戲。5.小學(xué)一年級體育教案正常發(fā)育，可以讓學(xué)生形成身體的正確姿態(tài)；養(yǎng)成動作快速、精確、協(xié)調(diào)作用，并使學(xué)生漸漸養(yǎng)成動作正確，反響快速，整齊全都，聽從集體，聽年齡小，活潑好動，自制力差，奇怪心強(qiáng)，對什么都感興趣，但都是極短的時(shí)間，一年級的學(xué)生喜愛嬉戲，他們不喜愛枯燥、乏味的事，沒有興趣引導(dǎo)學(xué)生做活動，組織學(xué)生來做嬉戲，并上好課，上好隊(duì)列隊(duì)形。讓學(xué)生字，并把握這些數(shù)字。比方：我們在集合站隊(duì)時(shí)，會讓學(xué)生從一數(shù)到十來什么好的方法，比方，唱歌、聽錄音機(jī)。和學(xué)