《磁鐵的力量導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版2001》

《磁鐵的力氣》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解磁鐵的基本性質(zhì)和吸引力。2.精通磁鐵吸引物體的規(guī)律和原理。3.熟識(shí)磁鐵在平時(shí)生活中的應(yīng)用和作用。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入讓同硯觀看一段介紹磁鐵的視頻，引發(fā)同硯對(duì)磁鐵的愛好和好奇心。提問：你知道磁鐵是怎么吸引物體的嗎？磁鐵有哪些特殊的性質(zhì)？第二步：探究磁鐵的性質(zhì)1.讓同硯自行應(yīng)用小磁鐵來(lái)搞清晰磁鐵的兩極分別是什么，哪一側(cè)是N極，哪一側(cè)是S極。2.讓同硯探究磁鐵的吸引力是否受力的大小、距離的遙近、物體的材料等因素的影響。第三步：試驗(yàn)探究設(shè)計(jì)試驗(yàn)，讓同硯通過調(diào)整磁鐵和金屬物體的距離，探究磁鐵對(duì)物體的吸引力與距離的干系。記錄試驗(yàn)結(jié)果并分析。第四步：磁鐵在生活中的應(yīng)用1.講解磁鐵在平時(shí)生活中的應(yīng)用，如電動(dòng)機(jī)、變壓器等。2.讓同硯沉思并分享其他磁鐵在生活中的作用，如冰箱門的吸附、磁力針等。第五步：總結(jié)歸納總結(jié)磁鐵的性質(zhì)和作用，強(qiáng)化同硯對(duì)磁鐵的理解和應(yīng)用。提出問題讓同硯沉思：若果沒有磁鐵，我們的生活會(huì)受到怎樣的影響？教室延伸：1.讓同硯自行設(shè)計(jì)一個(gè)試驗(yàn)，探究磁鐵對(duì)不同材質(zhì)的物體的吸引力之間的干系。2.分組談?wù)?，讓同硯分享自己所了解到的磁鐵的有趣知識(shí)和故事。進(jìn)修評(píng)判：1.樂觀參與教室談?wù)摵驮囼?yàn)，發(fā)表自己的見解和想法。2.完成試驗(yàn)報(bào)告或小作文，總結(jié)本次進(jìn)修的收獲和體會(huì)。3.參與課外拓展任務(wù)，進(jìn)一步了解磁鐵的應(yīng)用和探究進(jìn)展。通過本節(jié)課的進(jìn)修，信任同硯們對(duì)磁鐵的性質(zhì)和作用有了更深度的熟識(shí)和理解，能夠更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，并能夠激發(fā)同硯們對(duì)科學(xué)探究的愛好和熱忱。愿同硯們?cè)趯?lái)的進(jìn)修中繼續(xù)探究和發(fā)現(xiàn)，成為具有科學(xué)素養(yǎng)的將來(lái)之星！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解磁鐵的基本性質(zhì)和磁性現(xiàn)象；2.精通磁鐵的磁化和消磁方法；3.了解磁場(chǎng)的產(chǎn)生原理和作用。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、磁鐵的基本性質(zhì)1.磁鐵是一種鐵質(zhì)物體，具有磁性；2.磁鐵有兩極，分別為南極和北極；3.磁鐵可以吸引鐵質(zhì)物體。二、磁鐵的磁化和消磁方法1.磁化：將磁鐵放在外部磁場(chǎng)中，使其分子排列有序，形成磁性；2.消磁：在外部磁場(chǎng)中緩緩移開磁鐵，使其分子無(wú)序排列，失去磁性。三、磁場(chǎng)的產(chǎn)生原理和作用1.磁場(chǎng)是由運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生的，具有方向和大??；2.磁場(chǎng)可以影響四周的物體，使其產(chǎn)生磁性；3.磁場(chǎng)可以用來(lái)制造電磁鐵、磁鐵、磁卡等。導(dǎo)學(xué)過程：1.導(dǎo)入：通過展示磁鐵的吸鐵現(xiàn)象引起同硯愛好，引出磁鐵的磁性現(xiàn)象。2.進(jìn)修：介紹磁鐵的基本性質(zhì)和磁化方法，讓同硯了解磁鐵的特點(diǎn)和制備方法。3.試驗(yàn)：設(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證磁鐵的磁性，并觀察不同方法對(duì)磁鐵的影響。4.談?wù)摚阂龑?dǎo)同硯談?wù)摯艌?chǎng)的產(chǎn)生原理和作用，并舉例說(shuō)明磁場(chǎng)的應(yīng)用。5.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)磁鐵的重要性和應(yīng)用價(jià)值。導(dǎo)學(xué)延伸：1.磁鐵的應(yīng)用：讓同硯了解更多磁鐵的應(yīng)用領(lǐng)域，如電磁鐵、磁鐵成像等。2.地球磁場(chǎng)：引導(dǎo)同硯了解地球磁場(chǎng)的作用和原理，探討地球磁極挪動(dòng)的影響。3.磁性材料：讓同硯了解其他磁性材料的性質(zhì)和應(yīng)用，如鐵氧體、鐵鎳合金等。導(dǎo)學(xué)案小結(jié)：通過本節(jié)課的進(jìn)修，同硯對(duì)磁鐵的基本性質(zhì)、磁化和消磁方法有了更