江西教師資格證考試真題及答案-小學(xué)教育學(xué)

1、個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，這是身心發(fā)展的()?！締芜x題】A.不平衡性B.差異性C.順序性D.階段性答案：D2、《義務(wù)教育法》的立法宗旨是()。【多選題】A.發(fā)展基礎(chǔ)教育B.促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明建設(shè)C.促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)D.促進(jìn)社會主義制度文明建設(shè)答案：ABC.3、教學(xué)方法選擇和運(yùn)用的基本依據(jù)是()?！径噙x題】A.課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)B.學(xué)生特點(diǎn)C.教學(xué)目的和任務(wù)要求D.教師業(yè)務(wù)水平、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及個性特點(diǎn)E.教學(xué)時間、設(shè)備和條件答案：ABCDE。4、有位低年級教師，在教《謎語》這一課時，首先復(fù)習(xí)了一組過去學(xué)習(xí)過的詞：“躍進(jìn)”、“斗志昂揚(yáng)”等，原因是新課文中有“笑迎”這一新詞。這位教師運(yùn)用了教學(xué)的()原則?！締芜x題】A.理論聯(lián)系實(shí)際B.啟發(fā)性C.鞏固性D.直觀性答案：C5、小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要表現(xiàn)在()?！径噙x題】A.普及性B.免費(fèi)性C.基礎(chǔ)性D.強(qiáng)制性答案：ACD。6、教師勝任教學(xué)工作的基本要求是必須具有()?！締芜x題】A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.品德專業(yè)素養(yǎng)答案：C.P637、學(xué)校教育不僅影響著學(xué)生發(fā)展的水平，也影響著學(xué)生發(fā)展的方向。()【判斷題】答案：對8、根據(jù)一定的教學(xué)目的和對教學(xué)過程規(guī)律的認(rèn)識而制定的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則是()?！締芜x題】A.教學(xué)方法B.教學(xué)內(nèi)容C.教學(xué)原則D.教學(xué)目的答案：C9、課外活動的特點(diǎn)是()。【多選題】A.學(xué)生參加課外活動的自愿選擇性B.課外活動內(nèi)容的靈活多樣性C.課外活動形式的靈活多樣性D.學(xué)生在課外活動組織上的自主性答案：ABCD.10、教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法，既指教師教的方法，也指學(xué)生學(xué)的方法。()【判斷題】答案：對11、下列有關(guān)素質(zhì)教育的判斷，正確的是()。【多選題】A.素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生主動、活動發(fā)展的教育B.素質(zhì)教育的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育C.素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育D.素質(zhì)教育是代替全面發(fā)展教育的教育E素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育答案：ABCE.12、下列關(guān)于課外活動的說法正確的是()。【單選題】A.課外活動包括選修課B.自習(xí)課也屬于課外活動之列C.課外活動僅指校內(nèi)活動D.課外活動是實(shí)現(xiàn)教育目的的途徑之一答案：D。13、試卷的難度越大越能提高區(qū)分度，拉開學(xué)生得分的差距。()【判斷題】答案：錯。14、《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有()。【多選題】A.尊重兒童尊嚴(yán)原則B.尊重兒童意見原則C.兒童利益最佳原則D.兒童活動游戲原則E.無歧視原則答案：ABCE15、課程計(jì)劃的編制應(yīng)該遵循的原則是()?！径噙x題】A.考慮學(xué)校和地方的特色B.體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的完整性C.保證實(shí)現(xiàn)教育目的和任務(wù)D.考慮到教師的意愿E保證學(xué)科之間協(xié)調(diào)平衡答案：BCE.16、在人的身心發(fā)展中起物質(zhì)前提作用的因素是()。【單選題】A.個人努力B.學(xué)校教育C.遺傳素質(zhì)D.社會環(huán)境答案：C17、教育目的普遍適用于各級各類學(xué)校教育，但有時是部分的、非高度概括的。()【判斷題】答案：錯18、有一位班主任在德育工作中，非常注意引導(dǎo)學(xué)生背一些古詩作為格言以自勉。新生入學(xué)時，他要求學(xué)生背的第一首詩是《有志》：天下無難事，在乎人為之，不為易亦難，為之難亦易。第二首是《早起》：朝日初上窗，起身勿彷徨，勤惰從此分，習(xí)慣遂為常。這位班主任在工作中采用的是()法?！締芜x題】A.榜樣法B.陶冶法C.說服法D.鍛煉法答案：B19、教師教育不但要使教師學(xué)會教學(xué)，而且還要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會研究，使教師成為“教者”、“學(xué)者”、()于一身的專業(yè)人員?！締芜x題】A.服務(wù)者B.討論者C.協(xié)作者D.研究者答案：D20、小學(xué)全面發(fā)展教育的基本組成部分包括()。【多選題】A.德育B.勞育C.智育D.美育E.體育答案：ABCDE21、在師生關(guān)系上提出“兒童中心主義”西方現(xiàn)代教育學(xué)派的代表人物是()。【單選題】A.杜威B.布魯納C.斯賓塞D.裴斯泰洛奇答案：A22、進(jìn)行德育時要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展，這體現(xiàn)了德育()。【單選題】A.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則B.正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合C.發(fā)揚(yáng)積極因素與克服消極因素相結(jié)合D.統(tǒng)一要求與從實(shí)際出發(fā)相結(jié)合答案：C23、臨近中考時我班學(xué)生黎平迷上了網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)成績直線下降，任課老師、家長想盡辦法勸說卻絲毫不起作用。班主任張老師認(rèn)為，他這樣做肯定有自己的想法，就先從側(cè)面了解他的游戲內(nèi)容，翻閱介紹游戲的書籍，隨后找到黎平，與他只談游戲、不談學(xué)習(xí)。黎平很吃驚，覺得自己找到了知音，自然開始了內(nèi)心的傾訴：對升學(xué)不抱希望，自己內(nèi)心其實(shí)很痛苦……找到了癥結(jié)所在，張老師開始“對癥下藥”，以朋友的身份與他談積極的生活態(tài)度，并引導(dǎo)他向班上的江華同學(xué)學(xué)習(xí)(江華曾經(jīng)是后進(jìn)生，最后通過努力變成了優(yōu)秀生)。多次交談后，黎平終于悔悟，最終考上了理想的高中。對于后進(jìn)生，適當(dāng)?shù)呐u不可少，但更要講究方式方法。初三學(xué)生張旭性格孤僻內(nèi)向、敏感。他學(xué)習(xí)成績較差，在升學(xué)的壓力下游寫自暴自棄，一時沖動與外校學(xué)生發(fā)生了打架事件。按校規(guī)，要開大會批評，但這往往會給孩子蒙上心靈的陰影，進(jìn)而破罐子破摔。張老師考慮再三，不能讓學(xué)生的一生就這么毀了，便多次找到校領(lǐng)導(dǎo)，建議改變批評方式，改為班內(nèi)小范圍的批評……張旭知道后，非常感謝張老師的良苦用心，從此痛改前非，最終考入了理想的學(xué)校。【情景題】注：4個小題必須一次性完成作答(1).本案例中的張老師在教育黎平時，運(yùn)用了的德育方法主要有()?！静欢?xiàng)選擇題】A.鍛煉法B.榜樣法C.賞識法D.說服法答案：BD。(2).張老師成功教育轉(zhuǎn)化了黎平，這給我們的啟示是在教育問題學(xué)生時要()?！静欢?xiàng)選擇題】A.以正面教育為主B.要找到問題根源C.要從側(cè)面迂回地加以教育D.要擺正師生雙方的關(guān)系，把雙方看成是“我與你”的關(guān)系答案：ABCD。(3).對于張老師教育后進(jìn)生張旭的方式，以下說法正確的是()?！静欢?xiàng)選擇題】A.他堅(jiān)持了疏導(dǎo)性原則B.體現(xiàn)了他的寬容之心C.體現(xiàn)了他的教育智慧D.他堅(jiān)持了因材施教的原則答案：ABCD。(4).批評是教育問題學(xué)生的重要方法。關(guān)于這種教育方法，以下說法正確的是()?！静欢?xiàng)選擇題】A.批評屬于變相的體罰B.批評不屬于體罰C.批評是一種否定性評價，因此它是針對學(xué)生的不良行為而作出的D.批評是一種說服教育法答案：BC。24、青少年兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律是()?！径噙x題】A.個別差異性B.被動性C.順序性和階段性D.均衡性E.互補(bǔ)性答案：ACE25、在我國小學(xué)道德教育的組成部分中，()是基礎(chǔ)?！締芜x題】A.道德教育B.法制教育C.政治教育D.思想教育答案：A26、根據(jù)課程的開發(fā)和管理分類，可以把課程分為()?！締芜x題】A.國家課程、學(xué)校課程和地方課程B.基礎(chǔ)課程、拓展課程和研究課程C.必修課程、地方課程和活動課程D.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程答案：A27、課程計(jì)劃是有關(guān)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件，是教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的直接依據(jù)和衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。()【判斷題】答案：錯。應(yīng)該是教學(xué)大綱。28、中小學(xué)生的身份是()?！径噙x題】A.國家公民B.接受教育的公民C.接受教育的學(xué)習(xí)者D.接受教育的未成年公民答案：ABD.P5629、教學(xué)大綱和教科書的編排通常采用直線式和螺旋式。直線式即一門學(xué)科的安排，在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)，逐步加大、加深。()【判斷題】答案：錯。P8430、一個國家以法律形式規(guī)定普遍實(shí)施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)教育形式稱為()。【單選題】A.普及基礎(chǔ)教育B.普及義務(wù)教育C.普及教育D.普及國民教育答案：B31、“大學(xué)之教也，時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”出自于()。【單選題】A.《大學(xué)》B.《孟子》C.《論語》D.《學(xué)記》答案：D。P12。32、教學(xué)目的是教學(xué)工作的依據(jù)和歸屬，教育目的具有()功能。【多選題】A.激勵B.選擇C.評價D.規(guī)范E.導(dǎo)向答案：ACE33、教學(xué)大綱即()?！締芜x題】A.課程計(jì)劃B.學(xué)年編制C.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)D.教學(xué)計(jì)劃答案：C，P80。34、構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素的()。【單選題】A.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)手段B.教師與學(xué)生C.教師與教材D.學(xué)生與教材答案：B35、教學(xué)大綱的主體部分是()?！締芜x題】A.目錄B.本文C.習(xí)題D.說明部分答案：B，P80。36、根據(jù)課程的任務(wù)，課程可以分為()。【多選題】A.基礎(chǔ)型課程B.拓展型課程C.研究型課程D.國家課程E.地方課程答案：ABC，P74。37、以下教育學(xué)家中提倡讓兒童自然發(fā)展的有()?！径噙x題】A.夸美紐斯B.盧梭C.洛克D.赫爾巴特E.裴斯泰洛齊答案：ABE38、“人只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。”這說明教育屬性是培養(yǎng)人的實(shí)踐活動。()【判斷題】答案：對39、小學(xué)階段的課程應(yīng)該體現(xiàn)()。【多選題】A.普及性B.基礎(chǔ)性C.發(fā)展性D.全面性答案：ABC.P8540、“我們敢說日常所見的人中，十分之久都是他們的教育所決定的。”這一出自《教育漫話》的觀點(diǎn)是()提出的?！締芜x題】A.洛克B.盧梭C.赫爾巴特D.夸美紐斯答案：A41、()年，我國首次明確提出培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神與科學(xué)精神?！締芜x題】A.1957B.1982C.1985D.1995答案：C。P32。42、德育要調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去克服他們品德上的消極因素，這體現(xiàn)了德育的導(dǎo)向性原則?！九袛囝}】答案：錯。P134.43、.某老師運(yùn)用演示法實(shí)施教學(xué)。演示的對象是導(dǎo)管功能。他事先把帶葉的枝條插入紅色溶液里，放在溫暖有陽光的地方曬幾個小時。上課時，將枝條一段一段剪下來，分到學(xué)生手里。他一邊講，一邊提問：學(xué)生一邊剝、一邊觀察、一邊思考、一邊回答。他們觀察到枝條的皮沒有變紅，中間的髓也沒有變紅，而是木質(zhì)部變紅了。學(xué)生看了書很快就明白其中的原因：木質(zhì)部里有導(dǎo)管，能輸送紅色溶液。有的同學(xué)還看到葉子也變紅了。這樣，學(xué)生就搞清楚了導(dǎo)管有輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽的功能。【情景題】注：4個小題必須一次性完成作答(1).本案例中老師在運(yùn)用演示法教學(xué)時比較強(qiáng)調(diào)的是()?！静欢?xiàng)選擇題】A.演示過程中的學(xué)生與學(xué)生之間的對話B.讓學(xué)生明確演示的目的C.演示過程中的教師引導(dǎo)D.演示的方法答案：C。(2).案例中的老師選擇“枝條”這一直觀教具進(jìn)行教學(xué)，其最根本的目的是()。【不定項(xiàng)選擇題】A.讓學(xué)生掌握抽象的文字概念B.讓學(xué)生深刻理解事物的特性、規(guī)律和功能等C.鞏固已學(xué)知識D.讓學(xué)生形成所學(xué)事物的清晰表象答案：D。(3).演示法是一種直觀教學(xué)的方法，教學(xué)中是運(yùn)用直觀演示，需要遵循哪些原則?()【不定項(xiàng)選擇題】A.正確選擇直觀教育B.正確選擇現(xiàn)代化教育手段C.直觀要與講解相結(jié)合D.重視運(yùn)用語言直觀答案：ABCD。P104.(4)教育史上由很多教育家情調(diào)直觀演示法教學(xué)的重要性，以下哪些教育家非常強(qiáng)調(diào)通過事物本身來進(jìn)行教學(xué)()?！静欢?xiàng)選擇題】A.烏申斯基B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.凱洛夫答案：AB。P122.44、學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個問題而進(jìn)行探討，辯明是非以獲取知識的方法是()。【單選題】A.講授法B.實(shí)驗(yàn)法C.談話法D.討論法答案：D。45、美國教育家杜威的主要教育思想主張是“教師中心”、“生活即教育“。【判斷題】答案：錯46、小學(xué)教育階段是少年期，是培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的重要時期?！九袛囝}】答案：錯47、古代中國教育六藝包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。其中禮、樂是德育內(nèi)容。【判斷題】答案：錯48、關(guān)于終身教育，下列說法正確的是()?！径噙x題】A.它貫穿于整個教育過程和教育形式B.終身教育就是成人教育C.它的本質(zhì)在于，現(xiàn)代人的一生應(yīng)該是終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的一生D.是對將人的一生認(rèn)為學(xué)習(xí)階段和學(xué)習(xí)結(jié)束后階段的否定E.它的提出者是法國教育家保羅朗格朗答案：ACDE。49、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，主要體現(xiàn)在()?！径噙x題】A.認(rèn)識的間接性B.認(rèn)識的交往性C.認(rèn)識的教育性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識答案：ABCD.50、啟發(fā)的首要問題是調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的()?！締芜x題】A.創(chuàng)造性B.交往性C.主動性D.多樣性答案：C51、教師指導(dǎo)下的有組織的課外活動是實(shí)現(xiàn)教育目的的主要途徑之一。()【判斷題】答案：對52、在我國，課程具體表現(xiàn)為()?！径噙x題】A.課程計(jì)劃B.課程目標(biāo)C.教學(xué)大綱D.教科書答案：ACD。P7353、班主任即通過對集體的管理去簡介影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式稱為()。【單選題】A.民主管理B.常規(guī)管理C.平行管理D.目標(biāo)管理答案：C54、教育具有政治、文化、經(jīng)濟(jì)、育人功能等多種功能，在這些功能中屬于教育的本體功能的是()?！締芜x題】A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.育人功能答案：D55、師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種上級與下級、管理與被管理的關(guān)系。【判斷題】答案：錯56、遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了物質(zhì)前提，因而能夠決定人的發(fā)展?！九袛囝}】答案：錯。57、根據(jù)一節(jié)課完成任務(wù)的數(shù)量可以將課的類型分為()。【單選題】A.演示課和練習(xí)課B.新授課和鞏固課C.技能課和檢查課D.單一課和綜合課答案：D58、在我國教育史上，最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育的年代是().【單選題】A.1904B.1922C.1949D.1986答案：A.59、孔子提出的“不憤不啟、不悱不發(fā)”，體現(xiàn)了教學(xué)的()?！締芜x題】A.循序漸進(jìn)原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則答案：D60、分組教學(xué)是為了客服班級授課制的弊端提出來的，因此比班級授課制優(yōu)越?！九袛囝}】答案：錯。61、小學(xué)德育方法包括教育者的施教傳道方式和受教育者的受教修養(yǎng)方式?！九袛囝}】答案：對。62、從課程任務(wù)的角度可以把課程分為()?！締芜x題】A.基礎(chǔ)課程、拓展課程和研究課程B.國家課程、地方課程和學(xué)校課程C.必修課程和選修課程D.學(xué)科課程和活動課程答案：A63、首次運(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)探討社會主義教育原理其在世界上有較大影響的教育學(xué)家是()?！締芜x題】A.蘇霍姆林斯基B.楊賢江C.凱洛夫D.贊科夫答案：C.64、《學(xué)記》中記述教育思想觀點(diǎn)的有()。【多選題】A.不憤不啟不悱不發(fā)B.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從C.教學(xué)相長D.長善救失E.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆答案：CD。65、德育要調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚(yáng)他們自身的積極因素去客服他們品德上的消極因素，這體現(xiàn)了德育的一致性原則?！九袛囝}】答案：錯。66、教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員?！九袛囝}】答案：對。67、注重教育的后天培養(yǎng)，主張“有教無類”的中國古代教育家是()?！締芜x題】A.王夫之B.墨子C.孔子D.朱熹答案：C68、不同專業(yè)、不同性質(zhì)、不同層次學(xué)校要完成的具體任務(wù)是()。【單選題】A.教育目的B.教育方針C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)答案：D.69、個體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律認(rèn)為人的認(rèn)知發(fā)展一般要經(jīng)歷感知運(yùn)算水平、前運(yùn)算水平、()和形式運(yùn)算水平?！締芜x題】A.直覺運(yùn)算水平B.動作運(yùn)算水平C.具體運(yùn)算水平D.表現(xiàn)運(yùn)算水平答案：C。70、小學(xué)勞動教育的內(nèi)容主要有以下幾方面()?！径噙x題】A.培養(yǎng)兒童愛護(hù)公共財物的意識B.幫助兒童養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣C.培養(yǎng)兒童尊重他人勞動成果的意識D.通過勞動產(chǎn)生勞動成果