（20-22）三年中考歷史真題匯編 33.外國古代史 試卷（含解析）

初中歷史2020—2022三年中考真題匯編33.外國古代史試卷一、單選題(共10題；共20分)1．（2分）（2021·鎮(zhèn)江）20世紀初，考古學家發(fā)現(xiàn)了一塊刻有古巴比倫國王漢謨拉比像的黑色石柱，它被稱為“一件歷史和文學作品……目前世界上最古老的司法典籍”。這件“作品”代表的古代文明是（）21A．古代埃及文明 B．古代兩河流城文明C．古代印度文明 D．古代中國文明2．（2分）（2021·十堰）下圖反映了古代歷史上一種森嚴的社會制度，下列選項與圖片內(nèi)容相符合的是（）21·cn·jy·comA．古代中國--分封制 B．古希臘---民主政治C．古巴比倫-君主專制制度 D．古印度-一種姓制度3．（2分）（2022·江西）古巴比倫王國與拜占庭帝國的相同點是（）A．實行森嚴的種姓制度 B．統(tǒng)治中心位于地中海中部C．疆域跨歐亞非三大洲 D．頒布維護統(tǒng)治的成文法典4．（2分）（2020·長沙）“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一等級封君的封臣，而更高一級封君又是一個更大關系網(wǎng)絡中的封君手下的一名封臣?！毕铝羞x項與材料一致的是（）A．“封建親戚，以藩屏周”B．“我的附庸的附庸不是我的附庸”C．中世紀教育“最美好的花朵”D．“城市的空氣使人自由”5．（2分）（2021·恩施）構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖，能很好地從整體駕馭和把握所學知識。下面是一幅未完成的知識結(jié)構(gòu)圖，其中“？”處是（）

21教育網(wǎng)A．西歐城市的興起 B．資本主義制度的確立C．西歐莊園的出現(xiàn) D．生產(chǎn)組織形式資本主義化6．（2分）（2021·鹽城）觀察下面政治體制示意圖，它體現(xiàn)了（）A．古印度的種姓制度 B．古希臘城邦的特點C．日本大化改新的內(nèi)容 D．俄國農(nóng)奴制改革措施7．（2分）（2021·攀枝花）14世紀前后，西歐社會萌發(fā)新的生機，其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是（）A．莊園經(jīng)濟自給自足 B．自由放任理論產(chǎn)生C．城市自治司法獨立 D．雇工分工合作興起8．（2分）（2022·天津）下圖是19世紀梵高的油畫作品。見圖溯源，馬鈴薯最早出現(xiàn)在歐洲是因為()【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】A．亞歷山大東征 B．新航路開辟C．第一次工業(yè)革命 D．第二次工業(yè)革命9．（2分）1689年，英國頒布《權(quán)利法案》，逐步確立起君主立憲制；1787年美國憲法確立聯(lián)邦共和政體；1804年，法國頒布《拿破侖法典》以鞏固法國大革命成果。這表明，歐美（）A．資本主義經(jīng)濟的萌芽 B．資本主義制度初步確立C．資本主義制度的擴展 D．資本主義制度改革完善10．（2分）（2022·揚州）下圖是某位老師備課時制作的一幅教學示意圖，可推測他講的課題是（）A．英國“光榮革命”B．美國獨立戰(zhàn)爭C．法國大革命D．巴黎公社二、材料分析題(共9題；共138分)11．（15分）（2022·云南）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：胡夫金字塔的修建花了約30年的時間，用了230萬塊大小不等的石頭。平均每塊石頭重約2.5噸，砌筑的石頭之間未用任何黏合物，卻嚴密得天衣無縫。據(jù)歷史學家希羅多德撰寫的《歷史》記載：為了修建金字塔，胡夫強迫所有的埃及人為他做工。他們分成10萬人的大群來工作、每一個大群要工作3個月。在頭十年中間，人們苦于修筑可以使石頭運過去的道路。21·世紀*教育網(wǎng)材料二：605-610年間隋煬帝先后征發(fā)了200多萬民工，開鑿了貫通南北的大運河。開鑿期間，所有民工均自帶干糧、自備衣被，大量民工因病因傷死在了工地上。大運河連接了五大水系，把黃河中下游地區(qū)與長江中下游地區(qū)連為一體。運河通航后，江南的糧食布帛可以很便捷地運輸?shù)蕉汲情L安及洛陽，自隋唐以后，沿運河兩岸興起了一批商業(yè)都市，杭州、鎮(zhèn)江、揚州、開封等地，逐漸發(fā)展成為新興商業(yè)都會，這些城市歷經(jīng)宋、元、明、清而不衰，不僅是一方繁盛都市，而且也成為物資和人文薈萃之所。21*cnjy*com——摘編自《義務教育教科書中國歷史七年級下冊?教學參考書》（岳麓版）（1）（5分）結(jié)合所學知識，指出金字塔是哪一地區(qū)文明的象征？

（2）（5分）關于隋朝大運河的修建，同學們有以下觀點：第一種，大運河的修建是隋朝滅亡的禍

水，第二種，大運河的修建有利于國家的統(tǒng)一和發(fā)展。你的觀點是什么？請簡要說出你的理由。（要求：明確寫出自己的觀點；說明理由要有史實依據(jù)）【來源：21cnj*y.co*m】（3）（5分）綜合以上材料并結(jié)合所學知識，說一說你對古代大型工程的看法。

12．（15分）（2020·長沙）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：我們的憲法沒有照搬任何毗鄰城邦的法律，相反的，我們的憲法卻成為其他城邦模仿的范例。我們的制度之所以被稱為民主制，是因為城邦是由大多數(shù)人而不是由極少數(shù)人加以管理的。我們看到，法律在解決私人爭端的時候，為所有的人都提供了平等的公正……我們在政治生活中享有自由，我們的日常生活也是如此?！境鎏帲?1教育名師】——摘自《伯里克利在犧牲戰(zhàn)士葬禮上的講話》材料二：本憲法所授與之立法權(quán)，均屬于由參議院與眾議院組成之合眾國國會……行政權(quán)屬于美利堅合眾國大總統(tǒng)；眾國之司法權(quán)，屬于最高法院及國會隨時制定與設立之低級法院?！浴睹览麍院媳妵鴳椃ā罚?787年）材料三：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主國家。中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。全國人民代表大會、地方各級人民代表大會和其他國家機關，一律實行民主集中制?！景鏅?quán)所有：21教育】——摘自《中華人民共和國憲法》（1954年）請回答：（1）（5分）材料一中“在政治生活中享有自由”的“大多數(shù)人”指哪些人？伯里克利所說的“民主”實質(zhì)是什么？

21教育名師原創(chuàng)作品（2）（5分）材料二中的憲法內(nèi)容體現(xiàn)了什么政治思想？該憲法在保障人民權(quán)利方面有何局限性？為維護自身權(quán)益，工人階級進行了持續(xù)斗爭，二戰(zhàn)后資本主義國家推行什么政策來緩和階級矛盾？

（3）（5分）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，為落實“一切權(quán)力屬于人民”，新中國在法制建設方面有哪些重要舉措？

21*cnjy*com13．（15分）（2021·安徽）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：中世紀早期，農(nóng)奴制度促進了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展。采邑是大型莊園，包括土地、草場等，以及束縛在土地上的農(nóng)奴。由于地區(qū)性國家建立了越來越有效的政治組織，地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務，這一體系一般被歷史學家稱為封建制度?！獡?jù)（美）杰里·本特利等《簡明新全球史》材料二：13世紀的歐洲處于變革的陣痛之中，在經(jīng)濟上變得越來越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進了城市生活的產(chǎn)生，新的城市生活又使中世紀社會產(chǎn)生了市民階級，市民階級公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求。這些經(jīng)濟社會變革深刻地改變了歐洲的經(jīng)濟社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)?！獡?jù)（美）詹姆斯·W·湯普遜《中世紀晚期歐洲經(jīng)濟社會史》（1）（5分）根據(jù)材料一，概括西歐封建社會的主要特征。

（2）（5分）根據(jù)材料二，歸納13世紀歐洲“經(jīng)濟社會變革”的表現(xiàn)，并結(jié)合所學知識分析這些變革產(chǎn)生的影響。

21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有（3）（5分）綜合上述材料，從西歐中世紀發(fā)展歷程中，你能得出什么規(guī)律性的認識？

14．（14分）讀圖，完成下列探究活動。

唐朝對外主要交通路線示意圖（1）（1分）圖中A、B兩國分別是和。公元7世紀，A國為應對外族入侵采取了怎樣的措施，B國受先進文化影響所進行的改革是什么?（2）（5分）根據(jù)上圖和所學知識，指出唐都長安在對外交往中的地位，并分析唐朝對外政策給唐文化發(fā)展帶來的積極影響？

（3）（5分）綜合以上探究，你認為一種文明經(jīng)久不衰的奧秘何在？

15．（19分）（2021·煙臺）多樣文明相互交融、和諧共存是構(gòu)建和諧世界的基礎和前提。閱讀材料，回答問題。

材料一絲綢之路從亞洲腹地、黃河文明的古老土地上起步，匯集了北方草原騎馬民族、江河流域定居農(nóng)業(yè)民族兩大不同類型的文化，又輻射向外，將世界幾大古老文化圈，即尼羅河的古埃及文明，地中海、愛琴海的古希臘文化，兩河流域的美索不達米亞文明，印度、恒河流域的古代印度文化，阿姆河、錫爾河流域的中亞文明等聯(lián)系了起來，成為它們之間的紐帶，并挽系著它們結(jié)成一張廣布世界的文化網(wǎng)，搭起一個歷史演進的大舞臺。﹣﹣摘編自紀宗安《絲綢之路與中西經(jīng)濟文化交流》材料二就文明發(fā)展程度而言，在6﹣11世紀之間，西方世界一直生活在君士坦丁堡和麥加的陰影之中。我們一般比較關注歐洲文明，特別是西歐文明。但我們還是應該充分認識到拜占庭和伊斯蘭文明所取得成就的價值。一方面由于它們自身的成就，另一方面由于它們對西歐社會發(fā)展所產(chǎn)生的直接的和間接的影響，這二種文明都很值得我們注意。﹣﹣摘編自百度文庫《中世紀歐洲文明》材料三世界古代、近代文明發(fā)展示意圖材料四當今世界已經(jīng)成為你中有我、我中有你、命運與共、休戚相關的命運共同體，國際力量對比在此消彼長中朝著相對均衡的方向發(fā)展，文化在綜合國力競爭中的地位越來越突出。個別國家的“背約”“退群”“筑墻”，并不能扭轉(zhuǎn)國際經(jīng)濟社會文化聯(lián)系日益頻繁和密切的現(xiàn)實，并不能違背全世界人民對“和平、發(fā)展、合作、共贏”的共同理想追求。割裂與國際社會的交流合作，只會削弱自身的“軟實力”。﹣﹣摘編自邵長軍《堅定文化自信的四個維度》（1）（5分）絲綢之路“起步”的標志性事件是什么？根據(jù)材料概括絲綢之路的作用。

（2）（1分）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識將下面的表格填寫完整。

文明成就及其價值自身價值對西歐的影響拜占庭文明①《法典》《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎。創(chuàng)造了獨具特色的拜占庭文化。保存了大量的②、羅馬古籍，為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。伊斯蘭教文明《醫(yī)學集成》《醫(yī)典》長期被歐洲醫(yī)學界奉為經(jīng)典。改造古印度人計數(shù)法，形成“③”。把中國的④、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等傳入歐洲。（3）（5分）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，指出哪些因素推動了“區(qū)域文明”向“全球文明”的過渡，并以英國（或美國）為例說明“全球文明”在“政治文明”和“物質(zhì)文明”兩個方面的具體表現(xiàn)。

（4）（5分）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括當今世界的主要特征，并談談以上四則材料對你的啟迪。

16．（10分）（2022·江西）閱讀下列材料，回答問題。

歷史興趣小組開展以“中外歷史人物”為主題的探究活動，以下是他們收集的人物圖片所組成的人物圖譜：（1）（5分）請從圖5中任選兩位歷史人物，分別簡述其突出貢獻或主要事跡。

（2）（5分）請在上面人物圖譜中增加兩位為我國“兩彈一星”事業(yè)作出突出質(zhì)獻的科學家(只寫人名，并結(jié)合所學知識概括"兩彈一星”精神。

17．（20分）（2021·懷化）城市是一個地區(qū)的社會經(jīng)濟中心，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，城市作為交通運輸中心、商業(yè)服務中心、金融中心、社會信息中心的功能越來越強，它的中介活動能力也就越來越強。閱讀材料，回答問題。

材料一：“絲綢之路”的主線自中國西北部的①開始，向西經(jīng)河西走廊至塔里木盆地，分為兩道，一條道沿盆地的北部邊緣，一條道沿盆地的南部邊緣，繞過盆地，然后西渝帕米爾高原，穿過撒馬爾罕，再繞過里海南端，由此繼續(xù)西進，至地中海東部沿海地區(qū)的羅馬邊境——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：中國開放的大門不會關閉，只會越開越大。要以“一帶一路”建設為重點，堅持引進來和，走出去并重，遵循共商共建共享原則，加強創(chuàng)新能力開放合作，形形成陸海內(nèi)外聯(lián)動、東西雙向互濟的開放格局?！暯健稕Q勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》材料三：利物（Liverpoo），是英格蘭西北部的一個港口城市，英國第五大城市。利物浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的，，是以活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎?！辈牧纤模海ㄩ_封）“屋宇雄壯，門面廣闊，望之森然，每一交易，動即千萬，駭人聞見”——《東京夢華錄》卷二材料五：上海市，簡稱滬，別稱申，是中華人民共和國直轄市之一。自從1990年中央宣布開發(fā)開放浦東以后，中共上海市委、上海市政府抓住機遇，利用上海的負金、技術(shù)等優(yōu)勢，加快對浦東的建設……在很短的時間內(nèi)，浦東就成為令世人矚目的國際經(jīng)濟、金融和貿(mào)易中心之一，并極大地推動了長江三角洲和整個長江流域的經(jīng)濟發(fā)展?！幾圆烤幇娼滩摹吨袊鴼v史》八年級下冊（1）（5分）材料一中的①指的是哪座城市？根據(jù)材料二回答，中共十八大以來，我國為了加快構(gòu)建開放型經(jīng)濟新體制，對外開放的建設重點是什么？

（2）（5分）根據(jù)材料三和所學知識指出，以販賣黑奴為中心的貿(mào)易是什么？它對當時歐洲社會的發(fā)展帶來了怎樣的影響？

（3）（5分）材料四反映了開封商業(yè)的繁榮景象，它被畫家張擇端描繪進哪幅作品里？在北宋前期出現(xiàn)了世界上最早的紙幣，它是什么？

（4）（5分）根據(jù)材料五和所學知識回答，近代在上海創(chuàng)辦的江南制造總局、輪船招商局，與近代的哪一運動相關？在上世紀90年代，國家為進一步開放上海增強上海的區(qū)域化龍頭作用，作出了怎樣的決策？

18．（15分）（2022·泰安）資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，深刻影響著世界歷史的進程。閱讀材料，回答問題。

材料一：早在14、15世紀，資本主義已經(jīng)出現(xiàn)在意大利沿海城市，這個時期產(chǎn)生的文學、藝術(shù)作品都鮮明的表現(xiàn)出新的時代精神。人的偉大和卓越在文藝復興的代表人物莎士比亞的筆下得到最崇高的頌揚：“人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高貴！在才能上多么無限！”——摘編自徐新《西方文化史》材料二：它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化的進程?！择R世力《世界史綱》材料三：我們已經(jīng)習慣了一種自18世紀以來以西方霸權(quán)為基礎的國際秩序。法國、英國、美國，讓世界偉大三百年，法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭。我們習慣了這種偉大，它讓我們對全球經(jīng)濟和政治掌控著絕對的支配權(quán)。但事情正在起變化，有些危機來自我們西方國家自身的錯誤，而有些則來自新興國家的挑戰(zhàn)?！幾苑▏偨y(tǒng)馬克龍的講話（1）（5分）材料一中“新的時代精神”是指什么？材料二中的“它”指的是哪一重大歷史事件？導致兩者產(chǎn)生的共同根源是什么？

（2）（5分）請回答：發(fā)生在18世紀的“法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭”的標志性事件分別是什么？

（3）（5分）依據(jù)材料三指出，馬克龍認為“事情正在起變化”的原因是什么？這反映了當今世界格局怎樣的發(fā)展趨勢？

19．（15分）（2022·天津）科技改變生活，引領社會新風尚。閱讀材料并結(jié)合所學，回答問題。

材料一錢乘旦在《英國通史》中對19

世紀的英國社會這樣描繪道：“過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計算，……火車還教會人們守時，準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念?！?/p>

材料二1882年愛迪生的公司開始在紐約向普通住戶提供電力，其后家庭對電力的使用迅速普及到全世界。

——麥克·哈特《影響人類歷史進程的

100名人排行榜》（1）（5分）依據(jù)材料一，概括19世紀英國人的生活發(fā)生了哪些變化？不得照抄原文）結(jié)合所學，說出推動這些變化的主要原因是什么？

（2）（5分）電力廣泛應用標志著人類進入了什么時代？請你舉出一例同時代與電應用有關的發(fā)明，并說出它對人們生活的影響。

（3）（5分）今天的世界，人們可以足不出戶，線上辦公、線上學習、線上購物等，這充分運用了哪一現(xiàn)代科技？身在其中，你如何利用這一現(xiàn)代科技優(yōu)化自己的學習方式？

三、綜合題(共1題；共12分)20．（12分）（2022·山西）國家名片是代表國家形象的符號，以其獨特的風格與意蘊從不同側(cè)面展現(xiàn)了各國、各民族的文明成果。九年級（1）班的同學們以“國家名片”為主題開展項目化學習，下面是各小組承擔的不同任務，請你參與完成。

（1）（1分）任務一：【推介建筑遺址—設計文化名片】

一組同學準備介紹下面兩處建筑遺址。請根據(jù)他們給出的推介理由，幫他們寫出推介詞。名稱：中國北京故宮推介詞：推介理由：體現(xiàn)中國建筑文化的獨特性，是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。名稱：古羅馬大競技場推介詞：推介理由：體現(xiàn)古羅馬奴隸制的高度發(fā)達，是迄今遺留下來的古羅馬建筑中最卓越的代表。（2）（5分）任務二：【閱讀名人傳記——制作人物名片】

二組同學閱讀了馬克思和孫中山的人物傳記后，準備為其制作人物名片。請你仿照示例從中任選一位，和他們一起完成名片制作。人物：甘地身份：印度民族解放運動領導人主要事跡：20世紀二三十年代，他多次領導印度人民開展非暴力不合作運動，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強了印度人民的民族自尊心和自信心，被譽為“圣雄”甘地。人物：身份：主要事跡：（3）（5分）任務三：【查閱文獻資料—展示中國名片】

三組同學查閱資料后，整理出下面代表國家形象的“中國名片”。他們準備以宣講的方式展示學習成果，請據(jù)此以“中國名片·點亮世界”為題，為其撰寫150字左右的宣講稿。

答案解析部分1．【答案】B【知識點】《漢謨拉比法典》【解析】【分析】根據(jù)題干關鍵詞“刻有古巴比倫國王漢謨拉比像的黑色石柱”可知，這件作品指的是《漢謨拉比法典》，所以這件“作品”代表的古代文明是古代兩河流域文明。

A：古代埃及文明，排除；B：古代兩河流城文明，符合題意；C：古代印度文明，排除；D：古代中國文明，排除。

故答案為：B。

【點評】本題主要考查《漢謨拉比法典》，只需抓住題干關鍵詞即可。2．【答案】D【知識點】種姓制度【解析】【分析】A.古代中國--分封制，不符合題意；

B.古希臘---民主政治，不符合題意；

C.古巴比倫-君主專制制度，不符合題意；

D.據(jù)題干示意圖可知反映了古印度的種姓制度，古代雅利安人進入印度后，逐漸建立了嚴格的社會等級制度，史稱“種姓制度”，第一等級是婆羅門，掌管祭祀，第二等級是剎帝利，掌管軍事和行政權(quán)力，第三等級是吠舍，從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和商業(yè)，第四等級是首陀羅，主要由被征服居民構(gòu)成，要為前三個等級服務，故選項D符合題意；

故答案為：D。

【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，即圖片，看懂圖片含義，把它和課本所學知識結(jié)合進行分析識記回答，注意看懂圖片含義是關鍵。3．【答案】D【知識點】古巴比倫王國；羅馬帝國的興亡【解析】【分析】結(jié)合所學知識可知，古巴比倫國王漢謨拉比在位時頒布了著名的《漢謨拉比法典》，拜占庭帝國皇帝查士丁尼在位時期組織編撰著名的羅馬《民法大全》，因此兩者的相同點是頒布維護統(tǒng)治的成文法典，D符合題意；

古印度實行森嚴的種姓制度，排除A；

古巴比倫王國統(tǒng)治中心位于西亞兩河流域，排除B；

古巴比倫王國的疆域并沒有跨歐亞非三大洲，排除C；

故答案為：D。

【點評】本題考查古巴比倫王國和拜占庭帝國的知識。難度適中，掌握古巴比倫王國和拜占庭帝國的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。4．【答案】B【知識點】封君與封臣【解析】【分析】“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一等級封君的封臣，而更高一級封君又是一個更大關系網(wǎng)絡中的封君手下的一名封臣?！边x項與材料一致的是“我的附庸的附庸不是我的附庸”。中古歐洲，8世紀前期，查理?馬特任宮相時，進行改革，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條件的土地分封，在封建貴族內(nèi)部以土地為紐帶形成了嚴格的等級制度，但在不同等級的貴族間，沒有嚴格的上下級制約關系，封臣和封君之間沒有互有義務的封建主從關系。在歐洲大陸，通常情況下附庸只對他的直接領主負責，形成了所謂“我的附庸的附庸不是我的附庸”的原則。

ACD三項與材料不一致，不符合題意；

B項“我的附庸的附庸不是我的附庸”與材料一致，符合題意；

故答案為B。

【點評】本題難度適中，考查西歐封建等級制度--封君封臣制及學生識記和分析歷史知識的能力，靈活掌握中世紀歐洲封建社會狀況的相關知識。在封建貴族內(nèi)部以土地為紐帶形成了嚴格的等級制度，但在不同等級的貴族間，沒有嚴格的上下級制約關系。

5．【答案】D【知識點】西歐城市的興起【解析】【分析】本題主要考查租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生的相關史實。14世紀中葉以后，領土大規(guī)模出租領直直營地，領主也因此依靠土地租金生活，不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。這一時期，手工業(yè)不斷發(fā)展，一方面，手工業(yè)逐漸脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，另一方面他們更多地為市場而生產(chǎn)。13世紀，隨著分工細化，小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅，農(nóng)民也在家里用自己的生產(chǎn)工具從事生產(chǎn)，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。手工工場和租地農(nóng)場推動了歐洲社會經(jīng)濟的資本主義變化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。在中世紀晚期的歐洲，一定規(guī)模的雇傭勞動以及為市場而生產(chǎn)的經(jīng)營特征，使生產(chǎn)組織形式逐漸資本主義化。這種現(xiàn)象主要表現(xiàn)為租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生。

故答案選D。

【點評】本題主要考查租地農(nóng)場和手工工場的產(chǎn)生的相關史實。手工工場和租地農(nóng)場推動了歐洲社會經(jīng)濟的資本主義變化，開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。6．【答案】C【知識點】大化改新【解析】【分析】據(jù)題干信息“二官八省”并結(jié)合所學，六七世紀的日本非?；靵y，7世紀中期，孝德天皇頒布改新詔書,進行大化改新，大化改新后的朝廷設二官，八省，二官就是神衹官，太正官，神衹官掌管國家祭祀,太政官掌管行政，太政官下設四名次等官，分為左右大臣和大納言，中納言、太政官下設中務,式部，治部，民部，兵部，刑部,大藏，宮內(nèi)八??；省下有職,寮，司等下級機關。C符合題意。

故答案為C。

【點評】解答本題要把握大化改新的相關內(nèi)容，運用所學，分析題目的要求，即可作答。7．【答案】D【知識點】西歐經(jīng)濟與社會的發(fā)展【解析】【分析】14世紀中葉以后，一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領主的土地，或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃農(nóng)的地產(chǎn)等方式將土地集中起來，建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進行經(jīng)營，雇傭少地或無地的農(nóng)民耕種，并將產(chǎn)品推向市場。這一時期，手工業(yè)也不斷發(fā)展，農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來，這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。商人不僅向雇傭工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動力的雇傭勞動者，與雇主形成徹底的雇傭關系。雇工分工合作，進一步提高了勞動生產(chǎn)率。故D符合題意；

莊園經(jīng)濟在14世紀前后開始走向瓦解，排除A；

自由放任理論與經(jīng)濟上的表現(xiàn)無關，排除B；

城市自治司法獨立與經(jīng)濟上的表現(xiàn)無關，排除C。

故答案為：D。

【點評】本題考查西歐經(jīng)濟和社會發(fā)展的有關知識。理解和識記租地農(nóng)場和手工工場等相關史實是答題的關鍵。8．【答案】B【知識點】新航路的開辟【解析】【分析】馬鈴薯原產(chǎn)于美洲，新航路開辟過程中，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，建立了美洲和歐洲的聯(lián)系，馬鈴薯傳入歐洲。B符合題意；

選項ACD與“馬鈴薯最早出現(xiàn)在歐洲”沒有直接關系，排除；

故答案為B。

【點評】本題考查新航路開辟。新航路的開辟把世界各個地區(qū)連在了一起，打破了以往世界各個地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面。9．【答案】B【知識點】君主立憲制與《權(quán)利法案》；《獨立宣言》；拿破侖與拿破侖帝國【解析】【分析】依據(jù)所學知識可知，1689年，英國頒布《權(quán)利法案》，逐步確立起君主立憲制；1787年美國憲法確立聯(lián)邦共和政體；1804年，法國頒布《拿破侖法典》以鞏固法國大革命成果，這些屬于資本主義制度初步確立時期，B符合題意；ACD不符合題意。

故答案為：B。

【點評】解答本題的關鍵是掌握英法美資產(chǎn)階級革命屬于資本主義制度的初步確立。10．【答案】C【知識點】法國大革命與《人權(quán)宣言》【解析】【分析】C.依據(jù)題干信息，可以看出，反革命陣營包括國王、上層教士和貴族，革命陣營屬于第三等級，包括資產(chǎn)階級和勞動者，結(jié)合所學知識可知，這是法國大革命兩大對立的陣營，故選項C符合題意；

A.英國“光榮革命”，不符合題意；

B.美國獨立戰(zhàn)爭，不符合題意；

D.巴黎和會，不符合題意；

故答案為：C。

【點評】本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息即示意圖，看懂示意圖含義，再結(jié)合所學知識進行分析理解回答，注意看懂示意圖是解題的關鍵。11．【答案】（1）古埃及（尼羅河流域）。（2）示例一：觀點：大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。理由：大運河開鑿期間，先后征發(fā)200多萬民工，耗費了大量人力、物力。所有民工均自帶干糧、自備衣被，大量民工因病因傷死在工地上。（史實）這不僅大大增加了人民負擔，還造成很多人家破人亡，激化了發(fā)矛盾。（簡要解釋）因此我認為大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。示例二：觀點：要多方面看待修建大運河的影響。理由：大運河的修建溝通了五大水系，便利了南北交通。從這方面來說，大運河的修建有利于南北地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固。另一方面，運河的開鑿征用了大量人力、物力，加重了人民負擔，激化了社會矛盾，是導致隋朝衰亡的原因之一。（3）都是古代人民智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)；凸顯人民創(chuàng)造歷史的重要作用；古代大型工程的修建都需要動用大量人力、物力和財力，都會給人民帶來沉重的負擔沉；古代能夠修建如此的大型工程，反映出國家雄厚的經(jīng)濟實力和強大的組織能力等。2-1-c-n-j-y【知識點】大運河的開通；古埃及文明【解析】【分析】（1）結(jié)合課本所學知識可知，金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，是埃及人民的驕傲，也是人類文明的杰出成就。

（2）本題為開放性論述題，言之有理即可，如觀點：大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。理由：大運河開鑿期間，先后征發(fā)200多萬民工，耗費了大量人力、物力。所有民工均自帶干糧、自備衣被，大量民工因病因傷死在工地上。（史實）這不僅大大增加了人民負擔，還造成很多人家破人亡，激化了發(fā)矛盾。（簡要解釋）因此我認為大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。示例二：觀點：要多方面看待修建大運河的影響。理由：大運河的修建溝通了五大水系，便利了南北交通。從這方面來說，大運河的修建有利于南北地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固。另一方面，運河的開鑿征用了大量人力、物力，加重了人民負擔，激化了社會矛盾，是導致隋朝衰亡的原因之一。

(3)中國古代的很大大型工程如紫禁城、都江堰、大運河等流傳至今，都是古代人民智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)；凸顯人民創(chuàng)造歷史的重要作用；古代大型工程的修建都需要動用大量人力、物力和財力，都會給人民帶來沉重的負擔沉；古代能夠修建如此的大型工程，反映出國家雄厚的經(jīng)濟實力和強大的組織能力等。

故答案為：（1）古埃及。

（2）示例一：觀點：大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。理由：大運河開鑿期間，先后征發(fā)200多萬民工，耗費了大量人力、物力。所有民工均自帶干糧、自備衣被，大量民工因病因傷死在工地上。（史實）這不僅大大增加了人民負擔，還造成很多人家破人亡，激化了發(fā)矛盾。（簡要解釋）因此我認為大運河的修建是隋朝滅亡的禍水。示例二：觀點：要多方面看待修建大運河的影響。理由：大運河的修建溝通了五大水系，便利了南北交通。從這方面來說，大運河的修建有利于南北地區(qū)經(jīng)濟、文化的交流和國家統(tǒng)一的鞏固。另一方面，運河的開鑿征用了大量人力、物力，加重了人民負擔，激化了社會矛盾，是導致隋朝衰亡的原因之一。

（3）都是古代人民智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn)；凸顯人民創(chuàng)造歷史的重要作用；古代大型工程的修建都需要動用大量人力、物力和財力，都會給人民帶來沉重的負擔沉；古代能夠修建如此的大型工程，反映出國家雄厚的經(jīng)濟實力和強大的組織能力等?！军c評】本題通過金字塔、大運河等大型建筑，聯(lián)系到對古代大型工程建設的看法，開放性試題要學會用發(fā)散思維。12．【答案】（1）成年男性公民。政權(quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。（2）三權(quán)分立；沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利；社會福利政策。（3）中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；實行人民代表大會制度；實行民主集中制等?！局R點】人民代表大會制度的確立；雅典民主政治；華盛頓與美國獨立戰(zhàn)爭【解析】【分析】（1）第一小問，由材料信息“在政治生活中享有自由”的“大多數(shù)人”，可知，伯里克利主政時期，雅典達到全盛，民主政治也隨之發(fā)展到高峰。成年男性公民有參與統(tǒng)治的權(quán)力，但是，占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權(quán)力。因此材料信息“在政治生活中享有自由”的“大多數(shù)人”指成年男性公民。第二小問，由材料信息“我們的制度之所以被稱為民主制，是因為城邦是由大多數(shù)人而不是由極少數(shù)人加以管理的”，可知，伯里克利所說的“民主”實質(zhì)是政權(quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。

（2）第一小問，由材料中關鍵詞“立法權(quán)……行政權(quán)……司法權(quán)，”，可知材料二中的憲法內(nèi)容體現(xiàn)了三權(quán)分立的政治思想。第二小問，由“該憲法在保障人民權(quán)利方面的局限性”，可知美國獨立戰(zhàn)爭勝利后，通過的《1787年憲法》，沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利。第三小問，由“二戰(zhàn)后資本主義國家推行的政策來緩和階級矛盾”，可知，社會福利政策是社會財富的再分配，弱勢群體收益最大，這在很大程度上緩和了社會矛盾，因此為維護自身權(quán)益，工人階級進行了持續(xù)斗爭，二戰(zhàn)后資本主義國家推行社會福利政策來緩和階級矛盾。

（3）由題干信息“一切權(quán)力屬于人民”，結(jié)合所學知識可知，新中國，為落實“一切權(quán)力屬于人民”，在法制建設方面的重要舉措，有實行中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；實行人民代表大會制度；實行民主集中制等。

故答案為：（1）成年男性公民。政權(quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。

（2）三權(quán)分立；沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利；社會福利政策。

（3）中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度；實行人民代表大會制度；實行民主集中制等。

【點評】本題難度適中，考查民主與法制建設。理解掌握雅典民主政治、美國1787年憲法、1954年《中華人民共和國憲法》相關史實及學生分析史料和識記歷史知識能力。13．【答案】（1）莊園制度或農(nóng)奴制度；封君封臣制度。（2）表現(xiàn)：工商業(yè)興起；城市生活產(chǎn)生；市民階級形成并提出政治要求。影響：改變了歐洲的經(jīng)濟社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)，沖擊了封建統(tǒng)治，促進了資本主義興起；推動歐洲由中世紀向近代轉(zhuǎn)型；等等。（3）經(jīng)濟發(fā)展促進社會變革；歷史在傳承中發(fā)展；等等?！局R點】封君與封臣；西歐莊園的概況及性質(zhì)；西歐城市的興起；西歐城市居民的身份【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一“中世紀早期農(nóng)奴制度促進了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展”可知，西歐封建社會實行莊園制度;根據(jù)“由于地區(qū)性國家建立了越來越有效的政治組織，地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務，這一體系一般被歷史學家稱為封建制度”可知，西歐封建社會實行封君封臣制度。

(2)根據(jù)材料二“在經(jīng)濟上變得越來越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進了城市生活的產(chǎn)生，新的城市生活又使中世紀社會產(chǎn)生了市民階級，市民階級公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求”可知，工商業(yè)興起;城市生活的產(chǎn)生;市民階級形成并提出政治要求。結(jié)合所學內(nèi)容可知，這些改革產(chǎn)生的影響主要是改變了歐洲的經(jīng)濟社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)，沖擊封建統(tǒng)治，促進資本主義興起;推動歐洲由中世紀向近代轉(zhuǎn)型等。

(3)綜合上述材料和所學可知，從西歐中世紀發(fā)展歷程中我們可以認識到，經(jīng)濟發(fā)展促進社會變革;歷史在傳承中發(fā)展等。

故答案為：

(1)莊園制度或農(nóng)奴制度；封君封臣制度。

(2)表現(xiàn)：工商業(yè)興起；城市生活產(chǎn)生；市民階級形成并提出政治要求。影響：改變了歐洲的經(jīng)濟社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)，沖擊了封建統(tǒng)治，促進了資本主義興起；推動歐洲由中世紀向近代轉(zhuǎn)型；等等。

(3)經(jīng)濟發(fā)展促進社會變革；歷史在傳承中發(fā)展等。www-2-1-cnjy-com【點評】本題主要考查封君封臣制、西歐莊園、西歐城市的興起等相關的知識，考查學生的識記及應用歷史知識的能力。理解把握莊園制度、封君封臣制和西歐城市的興起等相關知識。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展，城市逐漸興起，在城市興起的過程中，出現(xiàn)了市民階級，城市的興起對瓦解西歐的封建制度和孕育近現(xiàn)代西方文明起著重要的作用。2·1·c·n·j·y14．【答案】（1）拜占庭帝國；日本；把行省改為軍區(qū)，把有由農(nóng)民編入軍隊，軍事將領成為地方行政長官；大化改新（2）地位：國際性的大都會；陸上絲綢之路的起點；唐文化對外輻射的中心等；積極影響：有利于形成人文薈萃、海納百川的盛唐氣象；有利于激發(fā)昂揚進取、積極向上的精神風貌：豐富了唐文化的內(nèi)涵；擴大了唐文化的影響等。（3）開放包容；兼收并蓄：推陳出新；與時俱進等?！局R點】盛唐經(jīng)濟的繁榮；拜占庭帝國的興亡；大化改新【解析】【分析】（1）依據(jù)材料信息，結(jié)合所學知識可知，圖中A、B兩國分別是拜占庭帝國和日本；公元7世紀，拜占庭帝國為應對外族入侵把行省改為軍區(qū)，把有由農(nóng)民編入軍隊，軍事將領成為地方行政長官；日本受先進文化影響所進行的改革是大化改新；

（2）依據(jù)材料信息，結(jié)合所學知識可知，唐都長安在對外交往中是國際性的大都會；陸上絲綢之路的起點；唐文化對外輻射的中心等；依據(jù)所學知識可知，唐朝對外政策給唐文化發(fā)展帶來的積極影響有利于形成人文薈萃、海納百川的盛唐氣象；有利于激發(fā)昂揚進取、積極向上的精神風貌：豐富了唐文化的內(nèi)涵；擴大了唐文化的影響等；

（3）依據(jù)材料信息，結(jié)合所學知識可知，一種文明經(jīng)久不衰的奧秘是開放包容；兼收并蓄：推陳出新；與時俱進等；

故答案為：（1）拜占庭帝國；日本；A國：把行省改為軍區(qū)，把有由農(nóng)民編入軍隊，軍事將領成為地方行政長官；B國：大化改新。

（2）地位：國際性的大都會；陸上絲綢之路的起點；唐文化對外輻射的中心等；積極影響：有利于形成人文薈萃、海納百川的盛唐氣象；有利于激發(fā)昂揚進取、積極向上的精神風貌：豐富了唐文化的內(nèi)涵；擴大了唐文化的影響等。

（3）開放包容；兼收并蓄：推陳出新；與時俱進等?！军c評】（1）本題的第一問，考查學生的識圖能力，解答時，依據(jù)地圖中的重要地點，結(jié)合所學知識進行判斷回答；第二問是考查識記能力，在第一問的基礎上準確記憶課本基礎知識；

（2）本題考查運用能力。解答時，需要學生依據(jù)材料信息，再結(jié)合所學知識進行分析理解回答，這類題目，一定要注意理解，不要死記硬背，還要注意從多方面思考，盡可能多回答；

（3）本題考查理解能力。解答時，依據(jù)材料信息，結(jié)合所學知識理解回答，這其實也是學習中的知識點，注意理解并識記。15．【答案】（1）張騫通西域；是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。（2）《查士丁尼法典》；希臘；阿拉伯數(shù)字；造紙術(shù)（3）新航路開辟，資本主義制度的建立和擴展，工業(yè)革命的開展。政治文明：君主立憲制或民主共和制度；物質(zhì)文明：工業(yè)革命。（4）經(jīng)濟全球化的趨勢不斷加強。世界各地之間的聯(lián)系是越來越密切的，逐漸聯(lián)系成為一個整體?！局R點】漢通西域和絲綢之路；查士丁尼及《查士丁尼法典》；拜占庭帝國的興亡；阿拉伯文化；新航路的開辟；君主立憲制與《權(quán)利法案》；華盛頓與美國獨立戰(zhàn)爭；法國大革命與《人權(quán)宣言》；第一次工業(yè)革命的特點及影響；經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織【解析】【分析】（1）結(jié)合所學內(nèi)容可知，絲綢之路“起步”的標志性時間是張騫通西域；根據(jù)“成為它們之間的紐帶，并挽系著它們結(jié)成一張廣布世界的文化網(wǎng)，搭起一個歷史演進的大舞臺”可知絲綢之路的作用主要是它是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用；

（2）根據(jù)“《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法的基礎”可知①是《查士丁尼法典》；結(jié)合所學可知拜占庭文明保存了希臘、羅馬文化，所以②是希臘；結(jié)合所學內(nèi)容可知，阿拉伯人改造古印度人的計數(shù)法形成了阿拉伯數(shù)字，所以③是阿拉伯文字；結(jié)合所學內(nèi)容可知，阿拉伯人把中國的造紙術(shù)、指南針和火藥等重大發(fā)明傳入歐洲，所以④是造紙術(shù)；（3）根據(jù)圖示內(nèi)容并結(jié)合所學可知，推動“區(qū)域文明”項“全球文明”過渡的因素主要是新航路開辟，資本主義制度的建立和擴展，工業(yè)革命的開展。政治文明.上的表現(xiàn)主要是君主立憲制或民主共和制度；物質(zhì)文明的表現(xiàn)主要是工業(yè)革命的開展；（4）根據(jù)“當今世界已經(jīng)成為你中有我、我中有你、命運與共、體戚相關的命運共同體，國際力量對比在此消彼長中朝著相對均衡的方向發(fā)展，文化在綜合國力競爭中的地位越來越突出”得出經(jīng)濟全球化的趨勢不斷加強。帶來的啟迪主要是世界各地之間的聯(lián)系是越來越密切的，逐漸聯(lián)系成為一個整體；

故答案為：（1）張騫通西域；是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了極大的促進作用。

（2）1、《查士丁尼法典》2、希臘3、阿拉伯數(shù)字4、造紙術(shù)

（3）新航路開辟，資本主義制度的建立和擴展，工業(yè)革命的開展。政治文明：君主立憲制或民主共和制度；物質(zhì)文明：工業(yè)革命。

（4）經(jīng)濟全球化的趨勢不斷加強。世界各地之間的聯(lián)系是越來越密切的，逐漸聯(lián)系成為一個整體。

【點評】（1）本題的第一問，考查學生的識記能力，解答時，依據(jù)對課本上基礎知識的準確記憶回答，這是課本上的基礎知識，需要學生準確記憶；第二問是考查概括能力，解答時，緊貼材料信息，從材料中找出關鍵語句，對這些語句進行概括回答；

（2）本題考查運用能力。解答時，依據(jù)題干信息，把它和課本所學知識結(jié)合進行識記回答，注意這其實是考查學生的識記能力；

（3）本題考查運用能力。解答時，第一問需要依據(jù)材料信息，再結(jié)合所學知識，兩者相結(jié)合進行回答；第二問是考查理解識記，解答時，依據(jù)題干信息從政治和物質(zhì)兩方面理解識記回答；

（4）本題的第一問，考查學生的概括能力，解答時，依據(jù)材料信息，結(jié)合所學知識進行概括回答；第二問是開放性題目，言之有理即可。16．【答案】（1）示例：雷鋒：干一行愛一行，在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，甘當革命的螺絲釘。被稱為解放軍的好戰(zhàn)士。但?。捍碜鳌渡袂?。是文藝復興的先驅(qū)。其他人言之有理即可。（2）鄧稼先、錢學森?！皟蓮椧恍恰本瘢簾釔圩鎳?、無私奉獻，自動更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于攀登?！局R點】社會主義建設在探索中前進；“兩彈一星”；七七事變（盧溝橋事變）；文藝復興時期的代表人物及其成就；近代世界的文學藝術(shù)家及其作品【解析】【分析】（1）本題考查中外歷史人物。結(jié)合所學知識，熟練掌握趙登禹、黃繼光、雷鋒、但丁、貝多芬的生平即可作答。如選擇雷鋒：結(jié)合所學雷鋒精神得出雷鋒干一行愛一行，在每個崗位上都兢兢業(yè)業(yè)地工作，甘當革命的螺絲釘。被稱為解放軍的好戰(zhàn)士。但?。航Y(jié)合所學但丁的著作和地位得出他的代表作是《神曲》，他是文藝復興的先驅(qū)。

（2）本題考查“兩彈一星”的知識。結(jié)合所學知識可知，“為我國‘兩彈一星’事業(yè)作出突出貢獻的科學家”是鄧稼先、錢學森?！皟蓮椧恍恰本瘢航Y(jié)合所學鄧稼先、錢學森的優(yōu)秀品質(zhì)得出熱愛祖國、無私奉獻，自動更生、艱苦奮斗，大力協(xié)同、勇于攀登。

【點評】本題考查中外歷史人物及“兩彈一星”的相關知識。難度較大，熟練掌握基礎知識，能夠?qū)ο嚓P知識進行歸納匯總，綜合用于所學知識方可作答。17．【答案】（1）長安；“一帶一路”。（2）三角貿(mào)易；促進了歐洲資本的原始積累。（3）《清明上河圖》；交子（4）洋務運動；開發(fā)和開放上海浦東?！局R點】漢通西域和絲綢之路；洋務運動；宋代的經(jīng)濟發(fā)展；“一帶一路”；對外開放區(qū)的擴大；英國的殖民擴張與“三角貿(mào)易”【解析】【分析】（1）西漢時期絲綢之路線路是長安——河西走廊——西域——中亞——西亞——歐洲的大秦。依據(jù)材料二“要以“一帶一路”建設為重點”可知當今對外開放的建設重點是“一帶一路”建設；

（2）依據(jù)所學可知，罪惡的三角貿(mào)易是將火器、機械制品和酒等物品運往非洲傾銷，在非洲俘獲黑奴，運往西印度群島和美洲殖民地，再購進殖民地的蔗糖、煙草等返回英國。這種貿(mào)易歐洲種植園和黑奴貿(mào)易為英國帶來了巨額利潤，為英國資本主義發(fā)展提供了物質(zhì)基礎；

（3）宋朝著名畫家張擇端的《清明上河圖》描繪北宋東京卞河沿岸風光和繁華景象。北宋時期商品經(jīng)濟發(fā)展，在四川地區(qū)出現(xiàn)世界上最早紙幣——交子；

（4）洋務運動在“自強”“求富”口號下創(chuàng)辦了一批近代企業(yè)。如在上海創(chuàng)辦的江南制造總局、輪船招商局等。1990年，中共中央和國務院決定開發(fā)和開放上海浦東。這一舉措成為20世紀90年代中國對外開放的重要標志；

故答案為：（1）長安；“一帶一路”；

（2）三角貿(mào)易；促進了歐洲資本的原始積累

（3）《清明上河圖》；交子

（4）洋務運動；開發(fā)和開放上海浦東。

【點評】本題考查理解識記能力。解答時，依據(jù)材料信息，把它和課本所學知識結(jié)合進行理解識記回答，這些都是課本基礎知識，在平時的學習，多注意積累，理解識記，就可以順利回答。18．【答案】（1）時代精神：人文主義。重大歷史事件：開辟新航路。共同根源：資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。（2）啟蒙運動，工業(yè)革命，美國獨立戰(zhàn)爭。（3）原因：西方國家自身的錯誤；新興國家的挑戰(zhàn)。多極化?！局R點】文藝復興；新航路的開辟；華盛頓與美國獨立戰(zhàn)爭；第一次工業(yè)革命【解析】【分析】（1）根據(jù)材料一“早在14、15世紀，資本主義已經(jīng)出現(xiàn)在意大利沿海城市，這個時期產(chǎn)生的文學、藝術(shù)作品都鮮明的表現(xiàn)出新的時代精神?！苯Y(jié)合所學知識可知，材料一中“新的時代精神”是指文藝復興時期的人文主義精神。根據(jù)材料二“它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面，首次把全球人類聯(lián)系起來，開始了人類文明一體化的進程?！苯Y(jié)合所學知識可知，“它”指的重大歷史事件是新航路的開辟，新航路的開辟打破了世界各地區(qū)孤立的局面，使世界開始連接成一個整體。導致文藝復興中人文主義和新航路開辟產(chǎn)生的共同根源是資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。

（2）結(jié)合所學知識可知，發(fā)生在18世紀的“法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭”的標志性事件分別是啟蒙運動、工業(yè)革命、美國獨立戰(zhàn)爭。

（3）根據(jù)材料三“我們已經(jīng)習慣了一種自18世紀以來以西方霸權(quán)為基礎的國際秩序。法國、英國、美國，讓世界偉大三百年，法國是文化，英國是工業(yè)，美國是戰(zhàn)爭。我們習慣了這種偉大，它讓我們對全球經(jīng)濟和政治掌控著絕對的支配權(quán)。但事情正在起變化，有些危機來自我們西方國家自身的錯誤，而有些則來自新興國家的挑戰(zhàn)”可知，馬克龍認為“事情正在起變化”的原因是西方國家自身的錯誤；新興國家的挑戰(zhàn)。這反映了當今世界格局多極化的發(fā)展趨勢。

【點評】本題主要考查文藝復興、新航路開辟、英法美資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命相關的知識，考查學生應用知識的能力。文藝復興的核心思想是人文主義，文藝復興推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎。新航路的開辟，開始把世界連結(jié)成一個整體，擴大了世界各地區(qū)、各民族間的經(jīng)濟文化交流，促進了歐洲資本主義的生產(chǎn)發(fā)展，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮。但是，也引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮。英法美通過資產(chǎn)階級革命的方式走上資本主義發(fā)展道路。19．【答案】（1）變化：時間觀念發(fā)生變化；逐漸養(yǎng)成守時的生活習慣；乘坐火車成為人們的出行方式之一；開始隨身帶表（答出兩點即可，照抄原文不得分）原因：工業(yè)革命的開展（2）時代：電氣時代舉例：例如電燈給人們帶來光明或者電影豐富人們的生活等（凡列舉這一時期電的應用相關的發(fā)明并說明它的影響即可）（3）技術(shù)：計算機網(wǎng)絡技術(shù)（互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)）做法：圍繞利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)，在線學習，自主自律態(tài)度等方面作答即可得分?！局R點】第一次工業(yè)革命的特點及影響；第二次工業(yè)革命的特點及影響；計算機網(wǎng)絡與現(xiàn)代社會生活【解析】【分析】（1）依據(jù)材料一的““過去以天為單位，現(xiàn)在以分鐘、秒計算，……火車還教會人們守時，準時準點成為了現(xiàn)代生活的準則，人們開始要隨身帶上一塊表，時間概念是一個全新的概念“可以概括出19世紀英國人的生活發(fā)生的變化是：時間觀念發(fā)生變化；逐漸養(yǎng)成守時的生活習慣；乘坐火車為人們的出行方式之一；開始隨身帶表。結(jié)合所學知識可知，19世紀英國人的生活發(fā)生變化的原因是工業(yè)革命的開展。

（2）結(jié)合所學知識可知，電力廣泛應用標志著人類進入了電氣時代。第二次工業(yè)革命期，電燈給人們帶來光明，電影豐富了人們的生活。

(3)今天的世界，人們可以足不出戶，線上辦公、線上學習、線上購物等，這充分運用了計算機網(wǎng)絡技術(shù)，我們可以利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)，在線學習，自主選擇學習內(nèi)容。在線上學習的過程中，要自律，合理利用網(wǎng)絡資源，提高自己的學習成績。故答案為：(1)變化：時間觀念發(fā)生變化；逐漸養(yǎng)成守時的生活習慣；乘坐火車成為人們的出行方式之一；開始隨身帶表（答出兩點即可，照抄原文不得分）。原因：工業(yè)革命的開展。

(2)時代：電氣時代。舉例：例如電燈給人們帶來光明或者電影豐富人們的生活等（凡列舉這一時期電的應用相關的發(fā)明并說明它的影響即可）。

(3)技術(shù)：計算機網(wǎng)絡技術(shù)（互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)）。做法：圍繞利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)，在線學習，自主自律態(tài)度等方面作答即可得分?！军c評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記三次科技革命等相關史實。20．【答案】（1）沿中軸線對稱；木結(jié)構(gòu)為主，輔以磚瓦。設計蘊含中正觀念，大一統(tǒng)思想；是國家政治權(quán)力中心等。；拱形、穹頂，廊柱環(huán)繞；堅固結(jié)實，華麗宏偉；以石材為主。是公共活動場所；體現(xiàn)了古羅馬高度發(fā)達的奴隸制文明等。（2）人物：孫中山身份：偉大的中國民主革命的先行者等主要事跡：創(chuàng)建興中會、同盟會；提出三民主義；領導辛亥革命，建立中華民國臨時政府；頒布《中華民國臨時約法》等。結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，被譽為中華民國的“國父”。（3）示例：中國名片·點亮世界尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我宣講的題目是“中國名片·點亮世界”。古往今來，一張張代表國家形象的中國名片以其獨特的風格與意蘊點亮世界。漢代絲綢之路開通后，絲綢、瓷器、茶葉逐漸成為對外貿(mào)易的主要商品，印刷術(shù)、指南針等四大發(fā)明也沿著絲綢之路對外傳播，它們以其獨特的藝術(shù)文化和領先的科技水平，向世界展現(xiàn)了博大精深的中國文化，成為國家形象的符號。乒乓球被稱為“國球”，不僅是中國體育走向世界的國家名片，而且在20世紀70年代以“小球轉(zhuǎn)動大球”的“乒乓外交”開啟了中美友誼之門。改革開放以來，隨著科技水平不斷提高，中國高鐵、中國航天等為代表的“中國智造”成為新的國家名片。當今中國提出的構(gòu)建人類命運共同體的新思想理念，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。這些彰顯中國魅力的“國家名片”，向世界傳遞了中國人對美的追求，對和平的熱愛，對共同發(fā)展的愿景，展現(xiàn)了大國風范的同時，也折射出中華民族開拓進取的風貌和自強不息的生命力?！局R點】古代歐洲的古典文化；革命志士與武裝起義；宋元時期的科技——活字印刷術(shù)、指南針、火藥；明朝的建筑與文學——明長城和北京城、小說和戲劇【解析】【分析】（1）根據(jù)所學知識，中國北京故宮沿中軸線對稱；木結(jié)構(gòu)為主，輔以磚瓦。設計蘊含中正觀念，大一統(tǒng)思想；是國家政治權(quán)力中心等。古羅馬大競技場拱形、穹頂，廊柱環(huán)繞；堅固結(jié)實，華麗宏偉；以石材為