學習之星策劃書

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主辦：校團委，同學聯(lián)合會

承辦：校學習部

一、活動背景

學習可以使我們開闊視眼，提高身心素養(yǎng)。推出“學習之星”借以鼓舞全校同學以“學習之星”為榜樣，進一步強化和促進我校學風建設，帶動全校同學學習樂觀性，促進全校同學相互學習、共同進步、全面進展。經校團委、同學聯(lián)合會爭論打算面對全校同學開展20XX年度“學習之星”評比活動。請各系部同學會學習部樂觀協(xié)作開展工作。

二、活動主題

齊心協(xié)力促校風，學習之星帶學風

三、活動時間

10月15日—11月16日

四、活動對象

全體同學

五、活動目的及意義

應布滿朝氣，學習是我們的20XX年是我們學校的學風年，以活動促進學風，圍繞學風建設這個永恒的主題，優(yōu)化育人環(huán)境，服務同學，促進共同進展。引導更多同學進步，讓更多的人優(yōu)秀。在萬物復蘇的春天，勃勃生氣是花花草草的象征，學習對于同學就是基本任務。

六、前期活動預備

1、一方面著手預備籌辦學習之星，另一方面請外聯(lián)部幫忙拉贊助，使活動的開展得到充分的資金支持

2、收集資料，得到各個系學習部的聯(lián)系方式，了解各個系的專業(yè)，班級、人數(shù)等，便于評比學習之星

3、制作好學習之星的評比表，和對學習之星的評比細則（發(fā)給各個系），寫好學習之星的宣揚稿，和廣播站廣播所需的文稿

4、制作橫幅、海報，借用帳篷，音響，用于宣揚方面

5、購買學習之星所需的證書

6、借用教室、桌椅等，需團委老師蓋章，應提前做好預備

七、活動前期

1、10月14日由校學習部給各系同學會主席發(fā)出活動通知，并在次日晚6點召開各系部學習部長會議，地點校團委會議室，通知相關活動事宜，會議內容見附件一（學習之星選定時間為10月16日—24日，各系將“學習之星”紙質審核名單以及各“學習之星”材料交與校學習部。同時將電子文檔統(tǒng)一發(fā)到cecxuexibu@163.com郵箱）

2、10月16日-24日期間，請校宣揚部及各系宣揚部開頭制作展板，用于呈現(xiàn)本系的學習之星活動，另一方面校學習部在借帳篷，音響，制作海報，橫幅等工作上進一步落實（均在24日前完成）

3、10月25日晚開頭對各系上交的學習之星的材料進行審核，若有錯誤或不當?shù)牡胤?，?lián)系各系進行完善，最終確定好各系學習之星（27日前完成）

4、27-31為學習之星預備時間，31號開頭，全面進入前期宣揚方面，并通知各系學習之星及主持人做好溝通會的預備，并請各系自行借好開展學習之星溝通會所需的教室（需要有多媒體的大教室），時間集中在11月5、6、7號三日晚上，在11月3日晚8點前，通過郵箱按格式要求，將進行的時間、教室發(fā)給校學習部

八、活動宣揚(10月31-11月2日)

1、開頭在食堂門口擺放展板，支配人員負責展板的收和放置，拉起橫幅，張貼做好的海報

2、將選出的學習之星以紅榜的形式，貼于食堂旁的公示板上

3、食堂門口進行設點宣揚，除了念讀學習之星宣揚稿外，可以讓同學們寫下自己在學習方面的問題，或對高校的懷疑，連續(xù)進行三天的設點宣揚，最終將整好的問題交給各系學習之星，學習之星在溝通會當天即可對有代表性的問題進行解答

4、在貼吧及系上各個群，進行宣揚，并請廣播站在校內廣播進行宣揚，（宣揚文稿由學習部成員寫）

九、活動流程（活動開展時間為11月5-7日）

1、校學習部同學好收集各系部開展“學習之星”溝通會的詳細支配表后，支配校學習部成員對當天的活動進行評分考核，向辦公室借用工作牌，邀請新聞中心對當天活動進行拍照和記錄

2、各系按期舉辦溝通活動，校學習部同學到場評分考核，并在本次溝通會上進行總結。（評分考核表見附件二）

3、活動經費由各系部可上報

十、活動后期總結

1、各系將總結的電子與紙質文檔于11月13日前給校學習部，包括“學習之星”溝通會活動策劃書，及活動總結和對下屆“學習之星”評比活動的建議，然后由校學習部進行評比

2、11月16日，晚6點30于校團委辦公室，邀請團辦老師和各系學習部部長，舉辦年終總結會。會上頒發(fā)“學習之星優(yōu)秀組織獎”、“學習之星最佳創(chuàng)意獎”、“學習之星最佳氛圍獎”，請辦公室做會議記錄，新聞中心拍照

十一、經費預算略

十二、留意事項

①工作支配后肯定要提前一段時間檢驗一下落實狀況，以保證活動能夠很好的進行。

②全部工作人員除仔細落實工作外，應做好消失問題應急處理的思想預備

③在活動之前，盡可能給主持人、宣揚人員做一個簡潔的培訓，盡可能使得他們表現(xiàn)的更加專業(yè)一點

④在活動前期，就得提示同學們認證預備，這樣更有利于在座談會中提出更有價值的問題，進一步加強和學習之星之間的溝通和溝通。

⑤和各系負責人講：支配好同學維持現(xiàn)場秩序，防止在場同學隨便走動或中途離開會場學習之星活動策劃書

一、活動名稱:“學習之星”選拔大賽

二、主辦單位:環(huán)工學院同學會

承辦單位:環(huán)工學院同學會學習部

協(xié)辦單位:環(huán)工學院同學會宣揚部、信息部、女生部第一組織者:商輝峰

主要組織者:蔡新遠、張瀟、郝丹迪

一般組織者:學習部、宣揚部、信息部、女生部干事

三、活動類型:演講與互動

四、活動形式:學院組織

五、活動時間:(待定)

六、活動地點:(待定)

七、活動目的:

通過本次活動發(fā)覺我院學習和課余文化生活的全能人才。同時發(fā)揚他們的學習精神，讓他們把優(yōu)秀的學習方法和合理的時間利用方法呈現(xiàn)給大家，促進大家的共同進步。同時，通過此次選拔活動，提高大家的學習和參與各項活動的樂觀性。提升我院同學的學習成果和綜合素養(yǎng)。

八、宣揚方案:

首先由學習部成員聯(lián)系各班負責人講解活動目的，讓負責人通知各班同學做好預備;然后在我院的宿舍樓下張貼公告，公布同學自己該做的工作機留意事項;最終由宣揚部張貼海報公布時間和地點。

九、活動詳細流程

1、初選

在大二每個班選擇出二個到三個學習成果好、綜合排名靠前的同學(人數(shù)掌握在三十人以內)參與初選，初選主要包括:

一、成果積分;

二;語言表達力量、溝通力量;

三、學習方法的可行性、可推廣性;

四、個人文化素養(yǎng)修養(yǎng)，是否適合做大家學習的榜樣。

最終，依據(jù)綜合表現(xiàn)，選出八到十個人進入正賽。

2、正賽

一、由主持人介紹到場嘉賓，請大二導員致開場詞。

(主持人:有文藝部供應)

二、開場配樂詩朗誦，然后有優(yōu)秀同學代表發(fā)表演講。(背景音樂)

三、由初賽選出的八到十個人分成二組(假如可以盡量給排水、建環(huán)一組;環(huán)境、消防、應化一組)進行演講，演講的主要內容包括:

1、個人獲得的各項成就;

2、個人取得優(yōu)異成果的方法和奮斗歷程;

3、個人的課余文化生活。

四、第一組演講完之后，由下邊同學進行提問。選手回答完問題之后開頭打分。評委由參與會議的大一同學組成，每個人都有投票權。投票時間三分鐘。(背景音樂)

五、進行第二組演講，步驟同四。(背景音樂)

備注:投票時間可用多媒體播放同學會在迎新、招新、以及籃球賽中采集的各種活動照片。

六、評比結束，依據(jù)投票狀況選出一等獎一名(二組共計得票最高者)，二等獎三名(二組共計得票二、三、四名)，三等獎若干名。

七、由大二導員為“學習之星”頒獎。(背景音樂)

八、在歌曲“”中落下帷幕。

十、會場布置

1、首先由女生部、宣揚部布置會場設計會場標題

2、會前有監(jiān)察部負責同學會干部及班委的簽到工作

3、會中有學習部負責會場秩序有女生部負責選票的發(fā)放和收取工作，票數(shù)統(tǒng)計工作由學習部負責信息部負責活動照片的采集假如需要可以邀請校記者團和廣播站記者到場，為活動做宣揚。

4、會后由學習部成員留下處理睬后現(xiàn)場

十一、緊急事故處理:有學習部負責緊急事故處理，詳細時間臨時支配。

十二、活動參加人數(shù)350人

十三、經費預算

1、一件礦泉水:15元

2、演講者獎品:筆記本5*10=50元

3、獲獎者證書:4*10=40元

4、會場布置:40元(由宣揚部和女生部負責)

5、選票:800張10元

合計:153元

環(huán)境與市政工程學院學習部

20XX年10月25號“學習之星”策劃書

一、活動目的：

1．通過這次活動讓同學們懂得“生活中要學會觀看、學會思索、懂得應變”的道理，而為其以后能更好的把握高校生活做鋪墊，也為其能更好的融入社會打下基礎。

2．通過這次活動熬煉同學們的合作、幫助及溝通力量，同時，也熬煉同學們的表達力量，應對力量，心理素養(yǎng)，從而提高同學們的綜合素養(yǎng)。

3．通過此活動，給本部門新成員一個熬煉、提高力量的機會，以便其以后更好地開展同學工作。

4．給同學們供應一個舞臺去呈現(xiàn)自己的才智，秀出自己的才智，為豐富同學們的課余生活做些貢獻。

二、主辦單位：機械工程學院分團委

三、承辦單位：機械工程學院同學分會學習部

四、參賽對象:常熟理工學院全體在校同學

五、活動前期宣揚

1.以海報形式在四海一家（東南）、?？吐。|湖）門口進行宣揚，讓同學們了解此次活動開展的時間、地點，讓同學們明確此次活動開展的意義，從而樂觀報名參與。

2.以書面通知形式去各個班進行宣揚，讓同學們詳細了解活動開展的形式和報名方式，同時讓同學們進一步了解此次活動的意義，以便于激起同學們的熱忱。

六、競賽日程支配：

1.初賽：

時間：20XX年11月13日

地點：九章樓N4-201和N4-202（詳細時間地點待定）

流程：

1）.參賽者以個人形式報名

2）.由承辦方供應科普百科學問試題80道(題型為選擇，推斷，填空)和一道特色題，全部報名選手集體筆試。時間為30分鐘，最終選擇成果優(yōu)秀的36名選手。

3).然后每名選手自由組隊，每隊三人（可自定義組長,定出隊名，隊號，口號），共12隊進入復賽。

2.復賽：

復賽時間：20XX年11月18日

復賽地點：機械工程學院九章樓N1-208會議室（詳細時間地點待定）

復賽流程：

1）.參賽選手以團隊形式參與復賽,每隊用一到兩分鐘進行自我介紹，包括隊名，隊號，口號等，由評委現(xiàn)場打分。

2）.每參賽隊現(xiàn)場回答兩道題(依據(jù)每隊詳細狀況提問)，評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分（為確保決賽勝利進行，此環(huán)節(jié)主要考察入圍選手的語言表達力量、應變力量、英語技能等，考察難度不會太高，詳細形式視入圍選手實際狀況而定）。

3）.才藝表演，參賽隊可自備表演工具，評委依據(jù)隊伍表現(xiàn)打分。

4）.依據(jù)總分排名，前六隊進入決賽，參賽方承辦進行相關培訓。如進入決賽選手自動退出或因事無法參與，第七名進入決賽，以此類推。

5）.選出的參賽隊自帶親友團為本隊吶喊助威。

3.決賽

決賽時間：20XX年11月21日

決賽地點：東南校區(qū)高校生活動中心演奏廳

決賽流程：

1）.首先開場舞，活躍現(xiàn)場氣氛。

2）.主持人致辭，介紹到場嘉賓和競賽規(guī)章，并宣布競賽開頭。

3）.伴隨音樂參賽隊伍按挨次依次入場。

4）.先自我介紹（隊伍口號）后一分半鐘DV（視頻）展現(xiàn)（承辦方負責培訓，內容包括隊員介紹，隊伍口號等），嘉賓打分，滿分20分。

5）.選手對號入座，分別對應1-6號桌，每隊入座后說出參賽宣言（時間限制20秒內），臺下親友團為本隊吶喊助威（時間限制20秒內）。

6).開頭答題

第一輪:必答題：每對必需按挨次輪番回答四道題目，每次答題時每組派一名隊員答題，其他兩位幫助答題。每題10分，答對加分，答錯不扣分。每題答題時間不超過10秒，超時不計分。

第二輪:才藝展現(xiàn)：前3組參賽隊伍分別展現(xiàn)自己的才藝，有嘉賓針對各自表演進行打分，分數(shù)將加入最終總分。

第三輪：選答題：本輪設有不同分值的題目（10分，20分，30分，40分），每組選手從10分題開頭做答，答對則開頭20分題，答錯則停止，以此類推，直到答完40分的題。前3題答對加分，答錯不扣分，最終40分的題將給出一些提示詞，選手可依據(jù)提示詞選擇答或不答，本題答對加分打錯扣除相應的分數(shù)。本環(huán)節(jié)各隊均有一個求助親友團的錦囊，答題隊伍可在答題時間結束前向主持人提出訪用錦囊，并從親友團請出一人關心回答該題，親友團其他成員不行從旁幫助。親友團應在20秒內給出答案，超時無效。親友團給出答案后由場上參賽隊確定，答錯扣除對應分數(shù)。

第四輪：才藝展現(xiàn)：剩下的3組參賽隊伍再分別展現(xiàn)自己的才藝，有嘉賓針對各自表演進行打分，分數(shù)將加入最終總分。

第五輪：搶答題：本輪共給出10道題，每題10分，待主持人讀完題目并說開頭，聽到開頭后，選手通過按搶答器搶答，答對加分，答錯扣分。

第六輪：嬉戲時間（等待結果）。嬉戲暫定為猜字母,即表演者用最快的速度利用自己的身體語言做出主持人所說的字母,最快、最生動者勝出,并賜予相應的物質嘉獎。

七、競賽規(guī)章：

1.全部環(huán)節(jié)參賽選手需帶好同學證或其他有效證件，提前非常鐘進入賽場。

2.參賽選手在海選筆試環(huán)節(jié)不行通過通信工具等其他違規(guī)手段獵取答案，一經發(fā)覺，則取消參賽資格。

3.決賽各參賽隊隊員應著裝得體大方。

4.承辦方在復賽前通知選手預備才藝表演，在決賽前會給定情景題范圍，以便選手提前預備。

5.部分賽題假如參賽選手回答錯誤，將由現(xiàn)場觀眾答題，答對送禮品.

6.各代表隊需帶10人的親友團，并預備好口號為參賽選手加油助威。

7.其他事項視詳細狀況而定。

八、成果評定

1.承辦方將以公正公正為原則，對海選答卷進行集中評閱，擇優(yōu)進入下一輪。

2.承辦方將以公正公正為原則，組織專業(yè)老師對復賽選手進行打分，擇優(yōu)進入下一輪。

3.承辦方將以公正公正為原則，邀請嘉賓為決賽現(xiàn)場監(jiān)督，按得分凹凸選出一二三等獎。

九、獎項設置：

1.團體獎；一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)勝獎一名。

2.個人獎；“表現(xiàn)突出獎”兩名。

3.幸運獎；六名，由主持人和團體獎獲得者從觀眾中抽取，并賜予相應的物質嘉獎。

九、報名方式：

1.自通知發(fā)布之日起至11月11日前，由各班班長統(tǒng)一將報名表發(fā)至承辦方郵箱：1227330954@.com，亦可直接交與我方宣揚人員，聯(lián)系方式：錢鵬廣/p>

2.如有狀況不明，請聯(lián)系：錢鵬/p>

機械工程學院同學分會

學習部

20XX年11月學習閱歷溝通會暨學習之星頒獎策劃書

一、活動名稱：

環(huán)工學院學習閱歷溝通會

二、主辦單位：環(huán)工學院同學會

承辦單位：環(huán)工學院同學會學習部

協(xié)辦單位：環(huán)工學院同學會宣揚部、信息部、女生部

第一組織者：商輝峰

主要組織者：蔡新遠、張瀟、郝丹迪

一般組織者：學習部、宣揚部、信息部、女生部干事

三、活動類型：

演講與互動

四、活動形式：學院組織

五、活動時間：20XX年11月15日

六、活動地點：報告廳

七、活動目的：

通過閱歷溝通會和對學習之星的宣揚使09級同學對高校生活有更好的了解、對學習的重要性有更深的熟悉，使其更新原有的學習模式，從而樹立正確的學習目標、養(yǎng)成良好的學習習慣、把握高校學習的學習方法，進而對自己的高校乃至今后的人生有個初步的規(guī)劃，為以后進入社會打下堅實的基礎！同時也為提高我院學風建設增磚添瓦。

八、宣揚方案：

首先由學習部成員聯(lián)系各班負責人講解活動目的，讓負責人通知各班同學做好預備；然后在我院的宿舍樓下張貼公告，公布同學自己該做的工作機留意事項；最