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文檔簡介
冀教版四年級下冊數(shù)學(xué)期中考試試卷
一、選擇題
1.從前面觀察如圖,看到的圖形是()。
C."
I11
2.一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以3,積()。
A.不變B.乘3C.除以3
3.三角形中,至少要有()個(gè)銳角。
A.1B.2C.3
4.已知平行四邊形的周長是44厘米,它的一邊長是a厘米,則與該邊相鄰的邊長是()
厘米。
A.44—aB.(44-a)+2C.44-2-a
5.在下面的線段中,能與5厘米和8厘米長的兩條線段組成一個(gè)三角形的是()。
A.3厘米B.5厘米C.15厘米
6.從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)最多可以畫()條高.
A.1B.無數(shù)C.2D.3
7.如圖中梯形的高是()厘米。
4厘米6厘米
5厘米
A.4B.6C.5
8.等腰三角形中有一個(gè)角是80。,另外兩個(gè)內(nèi)角()。
A.都是50°
B.是50。和80°
C,是20。和80°,或者都是50°
二、填空題
9.每千克蘋果是m元,媽媽買了8千克,付給售貨員30元,應(yīng)找回一元。
1
10.ax5xb用簡便方法寫成,mX,wxl用簡便方法寫成。
11.如果a=3,那么a2+6等于()。
12.256x78的積是位數(shù),125x80的積的末尾有個(gè)0。
13.兩個(gè)因數(shù)相乘的積是360,一個(gè)因數(shù)除以10,另一個(gè)因數(shù)乘100,積是()。
14.觀察算式37x3=111,37x6=222,那么37乂9=(),37'21=()?
15.一個(gè)三角形中,有兩個(gè)角的度數(shù)分別是32。和46。,第三個(gè)內(nèi)角為一。,這個(gè)三角形是
—三角形。(按角分類)
16.已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是40。,如果它是鈍角三角形,那么它的頂角是,
如果它是銳角三角形,那么它的底角是。
17.一個(gè)等腰三角形的兩條邊長分別為3和6,另一條邊長為—。
18.兩根分別是5厘米和4厘米的小棒,再選一根(長度為整厘米)三根首尾依次相接圍成
一個(gè)三角形,所選小棒最長可以是()厘米,最短可以是()厘米。
三、判斷題
19.因?yàn)?+2=2x2,所以x+x=xxx。()
20.兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有2個(gè)0,積的末尾至少有2個(gè)0。()
21.兩個(gè)銳角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。()
22.銳角三角形可以畫3條高,而鈍角三角形只能畫出1條高。()
23.7x25x4=7、(25x4)只用了乘法結(jié)合律。()
四、口算
24.直接寫得數(shù)。
240+60=50x80=118x12-210x4=
9+9x99=7x75-7x25=973x5x2=250x60=
五、豎式計(jì)算
25.豎式計(jì)算。
208x32=360x25=152x47=
六、脫式計(jì)算
26.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。
2
312+247+188+15343x65+65x5724x101-24
25x24x7201x2872x98
七、作圖題
27.按要求在方格紙上畫圖。(每個(gè)小方格的邊長為1厘米)
(1)底是4厘米,高是4厘米的三角形。
(2)底是5厘米,高是3厘米的平行四邊形。
(3)上底為2厘米,下底為4厘米,高為4厘米的等腰梯形。
28.按照要求畫出看到的圖形。
從G窗門
八、解答題
29.同學(xué)們?nèi)ブ矘洌话嘤?組同學(xué),每組植樹x棵;二班植6行樹,每行植y棵。
(1)用式子表示兩個(gè)班植樹的總棵樹;
(2)當(dāng)x=12,y=10時(shí),兩個(gè)班一共植樹多少棵?
3
30.小紅和姐姐一起練習(xí)打字,小紅平均每分鐘打54個(gè)字,姐姐平均每分鐘打66個(gè)字。小
紅和姐姐1小時(shí)一共打了多少個(gè)字?
31.一個(gè)等腰三角形中有兩邊的長度分別是5厘米,7厘米,這個(gè)等腰三角形的周長是多少?
32.紅紅家有一塊三角形的小菜園,菜園的最大角是120,且最大角的度數(shù)是最小角的4
倍,這塊三角形菜地其他角的度數(shù)是多少?這塊地的形狀是一個(gè)什么三角形?
33.張叔叔開車以75千米/時(shí)的速度從A地出發(fā),4小時(shí)后到達(dá)了B地。原路返回時(shí)加快了
速度,只用了3小時(shí)就到達(dá)了A地。返回時(shí),汽車的速度是多少?
參考答案
1.B
【分析】
也從前面觀察,會看到兩行小正方形,上邊一行一個(gè)小正方形靠右,下邊一行3
個(gè)小正方形,據(jù)此選擇。
【詳解】
[-f'1!
^從前面觀察如圖,看到的圖形是卜II[;
故答案為:B
【點(diǎn)睛】
4
本題考查了從不同方向觀察物體,從不同方向觀察物體,得到的結(jié)果可能相同,也可能不同。
2.C
【分析】
根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以幾,積也會隨之除以幾,
據(jù)此解答即可得到答案。
【詳解】
一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以3,積除以3;
故答案為:C
3.B
【分析】
假設(shè)任意一個(gè)三角形只有1個(gè)銳角,則另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)和就會等于或大于180。,那么
三角形的內(nèi)角和就大于180。,這和三角形的內(nèi)角和是180。相違背,所以假設(shè)不成立,所以
任意一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角,據(jù)此解答。
【詳解】
根據(jù)分析可知,三角形中,至少要有2個(gè)銳角。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】
本題主要考查的是三角形內(nèi)角和相關(guān)知識點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)的提示進(jìn)行假設(shè)。
4.C
【解析】
【分析】
根據(jù)平行四邊形兩組對邊分別相等的特點(diǎn),用周長除以2可以求出相鄰的兩條邊之和,再減
去其中的一條邊即可求出另一條邊。
【詳解】
根據(jù)平行四邊形的特點(diǎn),可以列式為:44+2—a。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】
根據(jù)平行四邊形對邊相等的特點(diǎn),先求出相鄰的兩條邊之和是解題的關(guān)鍵。
5.B
【解析】
5
【分析】
根據(jù)三角形的特性:任意兩邊之和大于第三邊,三角形的任意兩邊的差小于第三邊;進(jìn)行解
答即可。
【詳解】
5+8=13(厘米)
8—5=3(厘米),即第三條邊大于3厘米,小于13厘米。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】
此題重點(diǎn)考查學(xué)生對三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用情況。
6.C
【解析】
【分析】
在平行四邊形中,一個(gè)頂點(diǎn)有兩條對邊,則過這個(gè)頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€,有兩條,這兩條都是
平行四邊形的高.
【詳解】
如圖所示,從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以畫這個(gè)平行四邊形的2條高.
故選C.
7.C
【解析】
【分析】
根據(jù)梯形的定義及梯形高的定義可知,梯形中長4厘米的線段是梯形的上底,長5厘米的線
段是梯形的高,長6厘米的線段是梯形的下底。
【詳解】
梯形的高是5厘米。
故答案為:Co
【點(diǎn)睛】
互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底,不平行的一組對邊是梯形的腰。從梯形一條
底邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂直線段叫做梯形的高。
6
8.C
【解析】
【分析】
題中沒有指明這個(gè)內(nèi)角是頂角還是底角,故應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析,從而不難求解。
【詳解】
□80。角是頂角,則其他兩個(gè)角為底角,分別是:50。、50°;
□80。角是底角,則其他兩個(gè)角分別為一個(gè)底角:80。、一個(gè)頂角:20。。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】
此題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理的綜合運(yùn)用。
9.30-8/W
【解析】
【分析】
根據(jù)總價(jià)=單價(jià)X數(shù)量,媽媽買了8千克,蘋果的總價(jià)是8x根=8根元,付給售貨員30元,
應(yīng)找回30-8根元。
【詳解】
30—8x7??=30-8,〃元
【點(diǎn)睛】
此題考查了用字母表示數(shù)的方法,關(guān)鍵是弄清題中字母所表示的含義。數(shù)字與字母相乘,數(shù)
字在前字母在后,乘號可以省略。
10.5abm2
【解析】
【分析】
用字母表示數(shù)時(shí),數(shù)字與字母,字母與字母相乘,中間的乘號可以省略不寫;或用?“(點(diǎn))
表示。
字母和數(shù)字相乘時(shí),省略乘號,并把數(shù)字放到字母前;“1”與任何字母相乘時(shí),“1”省略不寫。
據(jù)此解答即可。
【詳解】
ax5xb用簡便方法寫成5a6,小xmxl用簡便方法寫成加2。
【點(diǎn)睛】
7
此題考查了用字母表示數(shù)的方法,關(guān)鍵是弄清題中字母所表示的含義,再進(jìn)一步解答。
11.15
【解析】
【分析】
當(dāng)字母的數(shù)值確定時(shí),把它代入含有字母的式子中進(jìn)行計(jì)算,所得的結(jié)果就是含有字母的式
子的值。
【詳解】
a=3,a2+6=32+6=9+6=15o
【點(diǎn)睛】
考查了含有字母式子的求值,學(xué)生應(yīng)掌握。
12.五4
【解析】
【分析】
用256乘78求出積,再判斷積的位數(shù);
用125乘80求出積,再判斷積末尾0的個(gè)數(shù)。
【詳解】
256x78=19968,積是19968,五位數(shù);
125x80=10000,積是10000,積的末尾有4個(gè)0。
【點(diǎn)睛】
125x80需要注意因?yàn)?與8的積還會產(chǎn)生0,所以積的末尾0的個(gè)數(shù)不能單純的看因數(shù)末
尾0的個(gè)數(shù),需要算出積再判斷。
13.3600
【解析】
【分析】
根據(jù)積的變化規(guī)律:一個(gè)因數(shù)除以10即縮小為原來的十分之一,另一個(gè)因數(shù)乘100即擴(kuò)大
100倍,綜合起來就是積擴(kuò)大10倍,據(jù)此解答即可。
【詳解】
360x10=3600
【點(diǎn)睛】
本題考查的是積的變化規(guī)律,綜合兩個(gè)因數(shù)的變化確定積的變化。
8
14.333777
【解析】
【分析】
37x3=111,37x6=222,觀察可以,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大多少倍,積就擴(kuò)大多少
倍。
【詳解】
37x3=111,因?yàn)?x3=9,所以37*9=333;
因?yàn)?x7=21,所以37x21=777。
【點(diǎn)睛】
善于發(fā)現(xiàn)積的變化規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。
15.102鈍角
【解析】
【分析】
三角形三個(gè)內(nèi)角之和是180。,已知這個(gè)三角形的兩個(gè)角的度數(shù),用180。減這兩個(gè)角的度數(shù)之
和就是第三個(gè)角的度數(shù)。再看這個(gè)三角形中最大的角是銳角、鈍角還是直角,最大的角是什
么角這個(gè)三角形就是什么三角形。
【詳解】
180°-(32°+46°)
=180°-78°
=102°
第三個(gè)內(nèi)角為102。,這個(gè)三角形是鈍角三角形。
【點(diǎn)睛】
此題考查的知識有三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用、三角形的分類(按角分類)。
16.100070°
【解析】
【分析】
(1)等腰三角形如果是鈍角三角形,那么它的頂角就是鈍角,所以40。的角就是底角,用
180。減去兩個(gè)底角的和,就是頂角;
(2)等腰三角形如果是銳角三角形,那么它的頂角就是銳角,由(1)可知,40。的角只能
是頂角,那么用180。減去頂角,再除以2,每個(gè)底角是多少度。
9
【詳解】
(1)180°-(40°+40°)
=180°-80°
=100°
(2)(180°-40°)+2
=140°-2
=70°
【點(diǎn)睛】
本題關(guān)鍵是掌握等腰三角形的特點(diǎn),利用其兩個(gè)底角相等,以及三角形的內(nèi)角和是180度進(jìn)
行求解。
17.6
【解析】
【分析】
分兩種情況討論:當(dāng)3是腰時(shí),三角形的三條邊為3,3,6;當(dāng)6是腰時(shí),三邊為6、6、3,
再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,任意兩邊之和大于第三邊來確定第三邊的長度究竟是3還是6?
【詳解】
當(dāng)3是腰時(shí),則3+3=6,不能組成三角形,應(yīng)舍去;
當(dāng)6是腰時(shí),三邊為6、6、3,6+3=9,9>6,則第三條邊長為6。
【點(diǎn)睛】
本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想
到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答,這點(diǎn)非常重要,
也是解題的關(guān)鍵。此類題不要漏掉一種情況,同時(shí)注意看是否符合三角形的三邊關(guān)系。
18.82
【解析】
【分析】
根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,進(jìn)行解答即可。
【詳解】
5—4〈第三邊〈5+4
1<第三邊<9
第三根小棒最長可以是8厘米,最短可以是2厘米。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。
19.x
【解析】
【分析】
當(dāng)x=3時(shí),x+x=6,xxx=9,二者不相等,直接判斷即可。
【詳解】
當(dāng)x=3時(shí),x+x=xxx,所以原題說法錯(cuò)誤;
故答案為:x
【點(diǎn)睛】
此題考查了用字母表示數(shù)的方法,關(guān)鍵是弄清題中字母所表示的含義,再進(jìn)一步解答。
20.q
【解析】
【分析】
根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是50與40,然后再進(jìn)一步解答。
【詳解】
假設(shè)這兩個(gè)因數(shù)是50與40;50x40=2000,2000的末尾有3個(gè)0。所以,兩個(gè)因數(shù)末尾一
共有2個(gè)0,這兩個(gè)因數(shù)的積的末尾至少有2個(gè)0。
故答案為:7
【點(diǎn)睛】
根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類問題。
21.T
【解析】
【分析】
因?yàn)槭侵苯侨切危杂幸粋€(gè)角是直角,即90度,因?yàn)檫@個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角相等,
即兩個(gè)底角相等,所以還是等腰三角形。
【詳解】
因?yàn)槭侵苯侨切?,所以有一個(gè)角是直角,即90度,因?yàn)檫@個(gè)直角三角形的兩個(gè)銳角相等,
即兩個(gè)底角相等;所以原題的說法正確;
故答案為北
11
【點(diǎn)睛】
明確直角三角形的內(nèi)角、等腰三角形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。
22.x
【解析】
【分析】
在三角形中,從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對邊所在的直線畫垂線,頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形
的高。
【詳解】
銳角三角形三條高都在三角形內(nèi)部,
直角三角形有兩條高是直角邊,斜邊上的高在三角形內(nèi)部,
鈍角三角形有兩條在三角形的外部,有一條在三角形內(nèi)部,
故答案為:x
【點(diǎn)睛】
本題考查了三角形的高,熟記定義并掌握高在三種三角形中的位置是解題的關(guān)鍵。
23.弋
【解析】
【分析】
簡算7x25x4只要把后兩個(gè)因數(shù)25和4相結(jié)合即可,由此判斷。
【詳解】
根據(jù)乘法結(jié)合律:
7x25x4
=7x(25x4)
=7x100
=700
故答案為:4
24.4;4000;1200;840
900;350;9730;15000
【解析】
【詳解】
略
E
25.6656;9000;7144
【解析】
【分析】
根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可。
【詳解】
208x32=6656360x25=9000152x47=7144
208360152
x32x25x47
4161801064
62472608
665690007144
26.900;6500;2400;
4200;5628;7056
【解析】
【分析】
(1)按照加法交換律和結(jié)合律計(jì)算;
(2)按照乘法分配律計(jì)算;
(3)按照乘法分配律計(jì)算;
(4)把24看成4x6,再按照乘法結(jié)合律計(jì)算;
(5)按照乘法分配律計(jì)算;
(6)按照乘法分配律計(jì)算。
【詳解】
312+247+188+153
=(312+188)+(247+153)
=500+400
=900
43x65+65x57
=65x(43+57)
=65x100
=6500
24x101-24
13
=24x(101-1)
=24x100
=2400
25x24x7
=25x4x6x7
=(25x4)x(6x7)
=100x42
=4200
201x28
=(200+1)x28
=200x28+28
=5600+28
=5628
72x98
=72x(100-2)
=72x100—72x2
=7200-144
=7056
【點(diǎn)睛】
考查了運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算。注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)
算定律進(jìn)行簡便計(jì)算。
27.見解析
【解析】
【分析】
(1)三角形是由同一平面內(nèi)不在同一直線上的三條線段‘首尾”‘順次連接所組成的封閉圖形,
確定底和高后畫出即可。
(2)平行四邊形是兩組對邊分別平行且相等的四邊形,畫出即可。
(3)等腰梯形兩腰相等,只有一組對邊平行,畫出即可。
【詳解】
作圖如下:
(三角形,平行四邊形畫法
不唯一)
【點(diǎn)睛】
此題考查了畫三角形、平行四邊形、等腰梯形的方法,要熟練掌握。
28.見詳解
【解析】
【分析】
從前面看到的圖形是2層:下層是3個(gè)正方形,上層2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是1
行并排三個(gè)正方形;從右面看到的圖形是豎著兩個(gè)正方形,由此即可畫圖。
【詳解】
【點(diǎn)睛】
此題考查的是三視圖的有關(guān)知識,是觀測者從三個(gè)不同位置觀察同一個(gè)空間幾何體而畫出的
圖形。
29.(1)5x+6y棵
(2)120棵
【解析】
【分析】
(1)分別用乘法求出一班和二班植樹的總棵數(shù),然后相加即可;
(2)把x=12,y=10代入含有字母的式子即可。
【詳解】
(1)xx5+yx6=5x+6y(棵)
15
答:兩個(gè)班植樹的總棵樹是5x+6y棵。
(2)當(dāng)x=12,y=10時(shí),兩個(gè)班一共植樹:
5x12+10x6
=60+60
=120(棵)
答:當(dāng)x=12,y=10時(shí),兩個(gè)班一共植樹120棵。
【點(diǎn)睛】
做這類用字母表示數(shù)的題目時(shí),
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