《綠色植物在生物圈中的作用》能力提升練

學(xué)而優(yōu)教有方2/2第1節(jié)綠色植物在生物圈中的作用一、選擇題1.（2021·云南昭通巧家期末）“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽。優(yōu)美環(huán)境哪里來，植物綠葉立奇功?！本G色植物的光合作用為地球上的其他生物提供了（）①空氣來源②能量來源③氧氣來源④食物來源A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.（2021·陜西商洛商州期末）生物圈中到處都有綠色植物，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別。它們默默無聞地為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴膬深愇镔|(zhì)是（）A.二氧化碳和氧氣B.水和氧氣C.葡萄糖和二氧化碳D.有機物和氧氣3.（2021·安徽阜陽臨泉期末）生物的呼吸作用和燃料的燃燒排出大量的二氧化碳，但大氣中的二氧化碳含量卻相對穩(wěn)定，調(diào)節(jié)這種碳—氧平衡的是（）A.綠色植物的光合作用B.動物的呼吸作用C.細(xì)菌和真菌的分解作用D.植物的呼吸作用4.（2021·獨家原創(chuàng)試題）2020年11月23日，《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》秘書處在日內(nèi)瓦宣布了2021年聯(lián)合國世界野生動植物日的主題——“森林與生計：維護人類和地球”。森林和林地在環(huán)境保護中發(fā)揮著重要作用，為億萬人民提供了基本需要。以下關(guān)于森林與生物圈中碳—氧平衡關(guān)系的說法，錯誤的是（）A.森林的大量砍伐不利于碳—氧平衡B.退耕還林有利于維持碳—氧平衡C.森林中樹木的呼吸作用與碳—氧平衡有關(guān)D.森林中樹木的光合作用加劇了溫室效應(yīng)5.（2020·云南昭通昭陽期末）對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡起重要作用的是（）A.植物的蒸騰作用B.植物的呼吸作用C.燃料的燃燒D.植物的光合作用6.（2020·安徽合肥廬江期末）“低碳生活”是指在生活中要盡量減少二氧化碳的排放量。保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的最有效方法，其主要原因是（）A.植物能吸收二氧化碳B.植物能產(chǎn)生氧氣C.植物能釋放二氧化碳D.植物能生產(chǎn)有機物7.（2021·湖北潛江期末）下列做法不利于維持生物圈中碳—氧平衡的是（）A.國際合作，限制二氧化碳的排放B.不使用一次性餐具，購物自帶環(huán)保袋C.保護森林，大力進行植樹造林D.為發(fā)展工業(yè)，大量使用煤炭等燃料8.（2021·北京密云期末）下列關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述中，正確的是（）A.可維持大氣中氮含量的穩(wěn)定B.可降低大氣中一氧化碳的含量C.可維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡D.可降低自然界中有機物的含量9.（2021·陜西咸陽興平期末）關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)關(guān)系的描述，錯誤的是（）A.森林有“綠色水庫”之稱B.落葉能夠吸納雨水，使雨水滲入地下C.根部吸收地下水，通過篩管向上運輸D.水分主要通過葉片氣孔散失，提高大氣濕度10.（2021·廣東揭陽惠來期末）綠色植物參與生物圈中水循環(huán)的生理作用主要是（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.運輸作用11.（2019·安徽合肥包河期末）有森林的地區(qū)，降雨往往比較多，這是因為（）A.植物呼吸作用強，釋放的水多B.樹木能遮住天空中的云，從而增加降水C.植物的蒸騰作用提高了大氣濕度，使云量增加D.以上都不對12.（2019·山東淄博沂源期末）關(guān)于綠色植物在生物圈的水循環(huán)中所起的作用，錯誤的是（）A.植物的蒸騰作用會散失大量的水分，這是一種浪費B.植物能承接雨水，減緩其對地面的沖刷C.植物的蒸騰作用能增加降水D.植物落葉能吸納雨水，補充地下水二、綜合題13.（2019·福建漳州期末）如圖表示葉肉細(xì)胞內(nèi)進行的部分生理活動。①和②代表生理活動，A和B代表氣體。請據(jù)圖回答：（1）①的場所是葉肉細(xì)胞的________。①維持了生物圈的________平衡。（2）②代表________，它的實質(zhì)是分解有機物，________能量。（3）①和②之間聯(lián)系緊密，如：A代表________，它既是①的原料，也是②的產(chǎn)物。（4）不是所有的植物細(xì)胞都能進行①和②過程，比如深埋地下的根部細(xì)胞只能進行________（填序號）。14.（2021·遼寧撫順期末）閱讀材料，回答問題：綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。被譽為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、天然的“蓄水池”、自動的“空氣凈化器”。據(jù)研究表明，林地的降水有65%被林冠截留、蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤６懵兜牡孛嫔霞s有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以提高大氣的濕度，使天空的云量增多，從而增加降水量。（1）綠色植物通過________作用合成淀粉等有機物，同時將________能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，貯存在有機物中。（2）樹木依靠根尖的成熟區(qū)的________吸收大量水分，其與吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是細(xì)胞壁很薄、細(xì)胞質(zhì)很少、液泡很大。（3）森林能提高大氣濕度，是通過________作用來完成的。（4）綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的________，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳—氧平衡。所以我們應(yīng)積極參加________的活動，把我們的家園建設(shè)得更加美好。15.（2019·山西期末）生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)是一種新型的“農(nóng)業(yè)旅游”性質(zhì)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，也是一種新型園林形式——觀光農(nóng)業(yè)的形式。洞頭村生態(tài)旅游景區(qū)位于山西晉城城區(qū)東南部山區(qū)，山區(qū)因其特殊的地形地貌在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)上有良好的資源基礎(chǔ)，山上有上千種樹木花草，百余種飛禽生靈；并盛產(chǎn)柿子、蘋果以及沙棘、山榛等野果，藥材資源同樣十分豐富；可以在荒山上種果樹和茶葉，培育園林綠化樹種、花卉、盆景；還可以在房前屋后、塑料大棚中種植各種瓜果、蔬菜。其不施用農(nóng)藥和化肥，適當(dāng)增施有機肥，也可種出無毒無害的農(nóng)產(chǎn)品。每當(dāng)春暖花開之時，或是碩果累累的秋天，游人如織，游玩采摘盡興之后，還有無公害綠色食品享用，深受都市人青睞。現(xiàn)在，洞頭生態(tài)旅游村成了晉城市“最美鄉(xiāng)村”，成為城里人周末休閑，親近自然生態(tài)，感受田園風(fēng)光，體驗農(nóng)家生活的好去處，昔日“藏在深山無人知”的洞頭，如今成了遠(yuǎn)近聞名的“桃花源”。結(jié)合上述資料回答下列問題。（1）小芳同學(xué)和家人利用暑假來到洞頭村生態(tài)園游玩。在生態(tài)園區(qū)，小芳同學(xué)最大的感受是空氣清新。一方面是因為園區(qū)內(nèi)的各種綠色植物是很的“空氣凈化器”，能很好地維持生物圈中的________平衡；另一方面，園區(qū)中的綠色植物還能進行________作用，降低周圍環(huán)境的溫度。（2）小芳同學(xué)在洞頭村最感興趣的就是蔬菜大棚了。從有利于種子萌發(fā)、植物生長的角度考慮，冬天和早春塑料大棚的主要作用是________。大棚中的蔬菜施用的全是農(nóng)家有機肥，并且農(nóng)民伯伯告訴小芳，還可以適當(dāng)提高大棚內(nèi)二氧化碳的含量，這樣就提高了蔬菜________作用的效率，從而提高產(chǎn)量。夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，可抑制蔬菜的________作用，減少________的消耗。

參考答案一、選擇題1.答案：B解析：綠色植物的光合作用為地球上的其他生物提供了食物來源、氧氣來源和能量來源。2.答案：D解析：植物進行光合作用制造有機物，釋放氧氣，能供給人類生活所需。3.答案：A解析：綠色植物的光合作用能吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持大氣中的碳—氧平衡。4.答案：D解析：森林中樹木的光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，會減緩溫室效應(yīng)。5.答案：D解析：植物的光合作用能吸收大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡起重要作用。6.答案：A解析：綠色植物的光合作用能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣。7.答案：D解析：為發(fā)展工業(yè)，大量使用煤炭等燃料會產(chǎn)生大量二氧化碳，破壞生物圈中的碳—氧平衡。8.答案：C解析：綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能維持生物圈中的碳—氧平衡。9.答案：C解析：根部吸收的水分，通過導(dǎo)管向上運輸，篩管是運輸有機物的管道，C錯誤。10.答案：C解析：綠色植物主要通過根吸收水分，再通過蒸騰作用散失水分，從而促進了生物圈的水循環(huán)。11.答案：C解析：森林中植物的蒸騰作用提高了大氣濕度，使云量增加，從而增加降水量。12.答案：A解析：植物的蒸騰作用能促進根對水分的吸收，促進植物體內(nèi)的水和無機鹽向上運輸；能降低植物葉片表面的溫度，防止葉片被陽光灼傷；還能提高大氣的濕度，增加降水；故蒸騰作用散失水分不是一種浪費。二、綜合題13.答案：（1）葉綠體碳—氧（2）呼吸作用釋放（3）二氧化碳（4）②解析：（1）題圖中①是光合作用，在葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)進行。光合作用維持了生物圈的碳—氧平衡。（2）②是呼吸作用，呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。（3）①光合作用和②呼吸作用之間聯(lián)系緊密，如：A代表二氧化碳，它既是①光合作用的原料，也是②呼吸作用的產(chǎn)物。（4）根部細(xì)胞沒有葉綠體，只能進行②呼吸作用。14.答案：（1）光合光（2）根毛（3）蒸騰（4）二氧化碳植樹造林解析：（1）綠色植物通過光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機物，同時將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，貯存在有機物中。（2）根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根吸水的面積，是根吸水的主要部位。（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，因此蒸騰作用能提高大氣的濕度，增加降水。（4）森林中的綠色植物能進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈的碳—氧平衡，因此我們要積極參加植樹造林等活動，增加植被覆蓋面積，把我們的家園建設(shè)得更加美好。15.答案：（1）碳—氧蒸騰（2）保溫、保濕