《生命的起源》導(dǎo)學(xué)案1

1/1生命的起源【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.比較神創(chuàng)論、自然發(fā)生說(shuō)、化學(xué)進(jìn)化論等有關(guān)生命起源的觀點(diǎn),通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的比較能力。2.重點(diǎn)：說(shuō)明科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定自然發(fā)生學(xué)說(shuō)的過(guò)程。3.重點(diǎn)：用自己的話講述化學(xué)進(jìn)化的過(guò)程，說(shuō)出各個(gè)階段的有力證據(jù)。【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】生命是自然發(fā)生的嗎：引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P90-91巴斯德鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：1.為什么額頸瓶口處有彎曲細(xì)長(zhǎng)的玻璃管時(shí)，額頸瓶?jī)?nèi)的肉湯沒(méi)有變質(zhì)？為什么打斷鵝頸瓶的瓶頸后，瓶?jī)?nèi)的肉湯變質(zhì)了？3.為什么說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)徹底推翻了“自然發(fā)生說(shuō)”？二、生命化學(xué)進(jìn)化可能嗎:閱讀課本P92生物起源化學(xué)進(jìn)化相關(guān)研究?jī)?nèi)容，播放相關(guān)課件及視頻，填寫下列內(nèi)容：1.原始大氣由、、、等無(wú)機(jī)小分子組成，與現(xiàn)代大氣區(qū)別是沒(méi)有。2.紫外線、閃電、熱能和宇宙射線→→有機(jī)大分子→多分子體系→。3.原始生命的搖籃是。4.的結(jié)果表明，在類似原始地球的條件下，無(wú)機(jī)小分子可以生成有機(jī)小子分。三、總結(jié)：1.生命起源觀點(diǎn)地球生命來(lái)源于生命發(fā)生的條件神創(chuàng)論生命是神創(chuàng)造的神創(chuàng)造生命自然發(fā)生論非生命物質(zhì)（非生物體）自然而然地發(fā)生，可以在短期內(nèi)完成化學(xué)進(jìn)化論非生命物質(zhì)進(jìn)過(guò)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的化學(xué)進(jìn)化逐漸形成原始地球條件2.原始大氣的成分：二氧化碳、甲烷、氮?dú)狻?、氫氣和水蒸氣等。原始大氣與現(xiàn)代大氣的主要區(qū)別在于原始大氣中沒(méi)有氧氣。3.地球上的生命起源于原始海洋。隨堂反饋：1.原始地球條件下，有機(jī)小分子物質(zhì)、有機(jī)大分子物質(zhì)和原始生命，分別在什么地方形成（）A.原始大氣、原始大氣、原始海洋B.原始大氣、原始海洋、原始海洋C.都在原始海洋中D.大氣、海洋、海洋2.美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn)，支持了生命起源過(guò)程的（）A.無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子階段B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段C.有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段D.獨(dú)立體系→原始生命階段3.在生命起源過(guò)程中，所需要的能源可能是（）A.地?zé)酈.核裂變C.火山爆發(fā)D.高溫、閃電、紫外線4.1953年，美國(guó)學(xué)者米勒根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A.人類可以制造生命B.原始地球能形成原始生命C.由有機(jī)物可以產(chǎn)生原始生命D.原始地球條件和大氣成分可以生成有機(jī)物小分子物質(zhì)5.生命起源最復(fù)雜和最具有決定意義的階段的特點(diǎn)是（）Ａ.出現(xiàn)了原始的核酸分子B.組成多分子體系C.形成了有機(jī)分子物質(zhì)D.能實(shí)現(xiàn)原始的新陳代謝和個(gè)體增殖6.生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程是在原始地球條件下進(jìn)行的。當(dāng)時(shí)的條件是（）①地球表面溫度已經(jīng)降低②地球內(nèi)部溫度仍然很高③火山活動(dòng)頻繁，形成原始大氣④原始大氣中有相當(dāng)數(shù)量的氧存在⑤地球表面逐漸形成了原始海洋A.①②③④