《我的五樣》課件

我的五樣教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠正確的評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自我，初步擬定自己的人生規(guī)劃，樹(shù)立積極向上的人生理想。國(guó)家一級(jí)作家。北京作家協(xié)會(huì)副主席。北京師范大學(xué)文學(xué)碩士。心理學(xué)博士方向課程結(jié)業(yè)。注冊(cè)心理咨詢(xún)師。內(nèi)科主治醫(yī)師。

畢淑敏

女，祖籍山東。1952年生于新疆伊寧，就讀于北京外語(yǔ)學(xué)院附屬學(xué)校。十七歲赴西藏高原阿里地區(qū)當(dāng)兵，服役十一年，歷任衛(wèi)生員、助理軍醫(yī)、軍醫(yī)。1980年轉(zhuǎn)業(yè)回北京,1990年任中國(guó)有色金屬工業(yè)總公司作家。著有《畢淑敏文集》八卷，長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅處方》

《血玲瓏》

《拯救乳房》等。她的書(shū)是為你，為我，為他，為所有有心人而寫(xiě)。斟酌（）bānlán（）雛（）形妥帖（）甄（）別纖（）巧絢（）爛覷（）了一眼tǎntè（）不安思忖（）墓zhǒng（）商què（）屏窒（）不啻（）犄（）角四肢百hái（）

朗讀全文并思考

1、文章主要講了什么？“我的五樣”是哪五樣？

2、作者取舍的順序是怎樣？最后堅(jiān)守的一樣什么？為什么？

3、這篇文章哪些地方打動(dòng)了你？請(qǐng)拿一張紙寫(xiě)出，并談?wù)勛约旱母惺堋＃ㄈ詢(xún)烧Z(yǔ)即可）板塊一:文本研習(xí)——走進(jìn)作家的心靈問(wèn)題一：在游戲中，作者選擇了哪五樣？為什么選這些？實(shí)質(zhì):尋求生命的豐滿(mǎn)問(wèn)題二：放棄時(shí)按何順序？為什么？實(shí)質(zhì)：堅(jiān)守生命的意義。問(wèn)題三：游戲結(jié)束后作者有何感受？1、人們?cè)谇逍训剡x擇之后，明白了自己的意志的支點(diǎn)，便像嬰兒一樣，單純而明朗了。2、知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。板塊二：活動(dòng)體驗(yàn)——傾聽(tīng)生命的呼喚請(qǐng)你來(lái)做這個(gè)游戲選擇你生命中最寶貴的三樣?xùn)|西；逐一舍棄其他兩樣，只留下一樣；結(jié)合當(dāng)時(shí)的心理和自我的生活經(jīng)驗(yàn)，表述選擇的理由和感受。

假如現(xiàn)在你因?yàn)橛龅揭恍┳児?，不得不放棄其中的一樣?xùn)|西，你首先會(huì)選擇放棄哪一樣呢？理由？生活有時(shí)就是如此不公，它竟不允許你同時(shí)擁有僅剩的的兩樣，為此你只有面臨再次艱難的選擇，你放棄什么？放棄的理由？

“你的五樣”是你生命中最寶貴的，保留到最后的那一樣將是你最珍愛(ài)的、最終決定要的，它會(huì)告訴你，你生命存在的意義，未來(lái)在面臨人生選擇的矛盾時(shí)，這最后保留的一樣將成為你做出人生正確決定的前提。

今天的生活決定于你昨天的選擇，今天的選擇將決定你明天的命運(yùn)。人生不是游戲，但游戲也許會(huì)影響我們的人生。我們可以逃避這個(gè)游戲中的選擇，但我們卻無(wú)法逃避生命中的抉擇。一個(gè)游戲，指引一條道路；

一個(gè)選擇，決定一種命運(yùn)！知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。板塊三藝術(shù)欣賞——學(xué)習(xí)文章的精妙請(qǐng)你找出文章中在藝術(shù)方面你認(rèn)為精彩的部分，并說(shuō)明理由。襯托對(duì)比，突出強(qiáng)調(diào)；巧用比喻，形象妥帖；逐層推進(jìn)，漸趨主題。結(jié)合自己選擇的體驗(yàn)，闡述下面兩句話(huà)的含義：

（1）人們?cè)谇逍训剡x擇之后，明白了自己意志的支點(diǎn)，便象嬰兒一樣，單純而明朗了。

（2）我細(xì)心地收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。

(1)人們?cè)谇逍训剡x擇之后，明白了自己意志的支點(diǎn)，便象嬰兒一樣，單純而明朗了。

這句話(huà)的意思是一個(gè)人一旦清楚“我為何而生”后，一切就變得非常清晰而有意義，這是作者在清醒地意識(shí)到了自己生命存在的意義之后的釋然，這讓作者感到輕松，靈魂深處異常單純，在“我”的生命里，寫(xiě)作是唯一不可以放棄的追求，對(duì)生命存在意義的這種清晰的答案甚至讓作家畢淑敏有種不可抑制的興奮。

（2）我細(xì)心地收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起槳落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了。

這兩句話(huà)的意思是，我明白了生命存在的意義就是創(chuàng)作后，就明白我人生奮斗的方向和目標(biāo)，我的一生都是交給了創(chuàng)作的，我一生的任務(wù)就是觀察和思考社會(huì)并把自己的觀察和思考再現(xiàn)給萬(wàn)千的人們，既然我存在的意義如此，那就開(kāi)始我生命的航程吧，在有著狂風(fēng)驟雨的生活里用我的筆奮力劃出一條有價(jià)值的生命航道，為社會(huì)奉獻(xiàn)出盡可能多的寶貴精神產(chǎn)品。

六、手法賞析

1、

襯托、對(duì)比。用空氣、水、陽(yáng)光對(duì)生命的寶貴襯托鮮花的可貴，生命固然重要，但沒(méi)有鮮花存在的生命會(huì)失去多少的光彩。用空氣、水、陽(yáng)光、鮮花來(lái)襯托筆，前四樣?xùn)|西固然寶貴，可它們和寫(xiě)作的筆一比下來(lái)，都不是最寶貴的。用同學(xué)們寫(xiě)的父母、孩子、愛(ài)人與自己想寫(xiě)的筆作對(duì)比，在諸多的忍痛割舍后，還是強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)筆種種愛(ài)的理由。

2、比喻。“萬(wàn)物好似壓縮成超市貨架上的物品，擺在那里等待你的挑選。貨筐是那樣小，世上的林林總總，只有五樣可以塞入?！薄拔壹?xì)心收起自己的那張白紙，一如收起一張既定的船票。知道了航向和終點(diǎn)，剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力了?！薄敖淌覂?nèi)變得很寂靜，好似荒涼的墓冢。”

練習(xí)：詞語(yǔ)填空1.萬(wàn)物好似

成超市貨架上的物品，平鋪直敘擺在那里，等待你的

。貨筐是那樣小，世上的

(línlínzǒngzǒng)，只有五樣可以

?？s微挑選林林總總?cè)?.剎那間，無(wú)數(shù)聲音

耳鼓，

著自己的不可替代性，想在最后一分鐘，

我珍貴的小筐。充斥申述擠進(jìn)3.依法辦了，將筆尖重重

。當(dāng)鮮花被墨筆

的那一刻，頓覺(jué)四周

顏色，猶如黑白默片。刺下腰斬慘失4.請(qǐng)將剩下的四類(lèi)當(dāng)中，再剔去一種，僅剩三樣。老師的聲音很

，卻帶有一種不容商榷的

壓力。平和斷然5.好了，現(xiàn)在再劃去一樣，只剩下最后一樣。老師的音調(diào)很

，但執(zhí)著堅(jiān)定，充滿(mǎn)

。溫和決絕6.也許女人真是水做的骨肉，“水”一被勾銷(xiāo)，立覺(jué)喉嚨

，舌頭

，心也隨之

成灰，人好似成了金字塔里的木乃伊?？酀[痛焦躁7.我已經(jīng)約略猜到了老師的程序，便有隱隱的痛楚

開(kāi)來(lái)。不斷喪失的恐懼，化作烏云大兵

。痛苦的抉擇似一條苦難

，彎彎曲曲