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大班美術(shù)活動(dòng):我是小小設(shè)計(jì)師

活動(dòng)目標(biāo):

1.欣賞了解各式各樣的房子,感受建筑物的藝術(shù)美。

2.大膽想象設(shè)計(jì)出自己喜歡的房子,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各種各樣房子的圖片

2.每人一張A3紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆;

3.、大背景圖、展板。

活動(dòng)過(guò)程:

1.從幼兒居住的生活住房談話導(dǎo)入活動(dòng)

師:小朋友們,今天來(lái)了許多的客人老師,大家打個(gè)招呼吧?。腿死蠋熀茫┱?qǐng)坐。

(1)小朋友,每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō),你家的房子是什么樣子的?

幼:我的房間里有一個(gè)玩具屋。

師:好的,那一定很漂亮。

幼:房子下面有許多的草。

師:哦,你說(shuō)的是花圃吧,那你們家一定像花園一樣漂亮。那你住的是樓房還是平房呀。

幼:我家在XXXX小區(qū)。

師:那里面一定有許多漂亮的房子。

幼:我家住在一個(gè)老高的房子的旁邊,是一個(gè)長(zhǎng)方形的。

師:你的意思是你們家住的是樓房吧。

小結(jié):看來(lái)每位小朋友都住在漂亮、舒適的房子里,老師也帶來(lái)了許多漂亮的房子,我們一起來(lái)看看吧!

2.欣賞各種各樣的房子,引發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。

(1)欣賞PPT1,了解房屋的基本構(gòu)造。

誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)看,你最喜歡哪座房子?為什么?

圖1:

幼:屋頂好看。

師:你說(shuō)的是這幅圖吧(點(diǎn)擊)屋頂是什么樣兒的?什么顏色的(尖尖的,用手勢(shì)學(xué)一學(xué),灰綠色的),這是什么?(窗戶)這座房子有好多的窗戶,形狀也不一樣呢。

幼:有車(chē)。

師:那可能是屋主的,那我們來(lái)看看著這座房子還有什么特別的地方?(鼠標(biāo)放墻壁)墻壁上還有。。。橫條花紋呢。你還發(fā)現(xiàn)有什么特別的地方嗎?這座房子的一角還有一圈圍欄呢。還有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你喜歡哪一種房子?

圖2:

師:你覺(jué)得這種房子特別在那兒?說(shuō)說(shuō)你的理由

幼:這座房子像一座城堡。

師:是一座什么顏色的城堡?(白色)這是國(guó)外的建筑物,和我們這兒的房子不一樣。你覺(jué)得它哪兒最漂亮/特別?

幼:屋頂是圓圓的。/還有四根高高的塔

師:是啊,老師也喜歡那個(gè)屋頂除了中間的大屋頂,旁邊還有兩個(gè)圓圓的小屋頂,屋頂下面還用了許多的花紋來(lái)裝飾呢。/除了塔,你還看到了什么?

圖3:

師:這種房子又是什么樣兒的?

幼:高高的

師:哇,這是一座長(zhǎng)長(zhǎng)方方的高樓呢?有好多層,好多房間呢(手勢(shì)),屋頂是——(讓幼兒回答,平平的)

圖4:(直接點(diǎn)擊)

師:你覺(jué)得這種房子特別在那兒?

幼:像廟。

師:嗯,是有點(diǎn)像,這是一種老式的房子,屋頂是(做手勢(shì),尖尖的)上面還鋪滿了(讓幼兒回答,瓦片)屋脊還是翹起來(lái)的,屋檐上面還有小裝飾呢,綠色的窗戶,紅色的--(幼兒回答墻壁),古老的建筑,就是這么的別致。

(2)國(guó)內(nèi)外的各式各樣的房子

我們剛剛欣賞了這四種不同風(fēng)格的房子,老師這兒還有許多房子呢(點(diǎn)擊),(手勢(shì))看,你最喜歡哪一種?

圖1:

幼:長(zhǎng)長(zhǎng)的。

師:你說(shuō)的是這種房子吧,墻壁上還有一格一格的窗戶呢,窗戶可真多,你們覺(jué)得它像什么?(火箭,雞蛋)嗯,是有點(diǎn)像。這種房子的墻壁上還有一條深藍(lán)色一條淺藍(lán)色相間的螺旋狀的花紋呢。

圖2:

師:還喜歡哪一種?說(shuō)說(shuō)你的理由。

幼:里面亮亮的,像個(gè)半圓。

師:房子的兩邊還不一樣呢,這邊有許多的玻璃窗,住在里面亮堂堂的。

圖3:

師:這里還有一座呢(點(diǎn)擊),它的屋頂真別致。

幼:像鯊魚(yú)的魚(yú)鰭。

師:是啊,它的屋頂尖尖的,就像魚(yú)鰭一樣,這種房子真奇特。

(3)童話班色彩的奇特的房子

老師這兒還有一些特別有趣的房子,也來(lái)看看吧。

師:這是什么樣的房子呀?

幼:是個(gè)籃子。

師:這座房子真像像一個(gè)籃子,找一找窗戶在哪里,哦原來(lái)籃子中間那些洞洞就是房子的窗戶,設(shè)計(jì)的真巧妙。

師:這又是什么房子呀

幼:它的樣子就像一只鞋子,窗戶在鞋頭,黃色的門(mén)在鞋跟呢。

師:這座房子真像一只蛋糕,白色的奶油就是它的墻壁,窗戶上還有一些紅色的瓦片。

師:這是小姑娘形狀的房子,窗戶和門(mén)在哪兒?原來(lái)就在小姑娘的裙擺上呢。

(幼兒觀察回答,房屋的房頂、門(mén)、窗的形狀各具特色。)

3.幼兒大膽想象,設(shè)計(jì)自己喜歡的房子

(1)我們剛才看了這么多漂亮、奇特的房子,有高高的住宅小區(qū),有低矮的平房,有造型奇特的房子,這些都是設(shè)計(jì)師們精心設(shè)計(jì)出來(lái)的,你們想不想也來(lái)設(shè)計(jì)一些特別的房子呢?那如果讓你設(shè)計(jì),你想設(shè)計(jì)出什么樣的房子?幼兒自由回答(教師評(píng)價(jià)語(yǔ):那一定很漂亮、那一定很奇特。)

(2)提出作畫(huà)要求

看來(lái)我們的小朋友的想法真豐富,今天就讓小朋友們當(dāng)一回城市設(shè)計(jì)師,為這座(出示展板)剛鋪好路,沒(méi)有一座建筑物的新城市設(shè)計(jì)房子。(出示范例),可以設(shè)計(jì)商場(chǎng)、電影院、學(xué)校、辦公樓、住宅小區(qū),也可以設(shè)計(jì)小朋友的游玩的地方,房子可以是高樓大廈,可以是低矮小屋,也可以是可愛(ài)造型的童話般小屋,看看誰(shuí)的設(shè)計(jì)最有創(chuàng)意、最獨(dú)特。在房子周?chē)部梢苑N上一些花、草,把城市裝扮的更加美麗!

好,下面請(qǐng)每位小朋友選擇城市的一塊地,在馬路邊上設(shè)計(jì)你喜歡的房子吧。(取出一塊)到后面找個(gè)地方開(kāi)始設(shè)計(jì)吧。

(3)幼兒自由設(shè)計(jì),教師巡回指導(dǎo)

4.幼兒作品展示。

(1)展示作品,相互自由交流,幼兒自己介紹自己房子的特別之處。

讓先畫(huà)好的幼兒站在板前自由交流,大部分幼兒畫(huà)完之后請(qǐng)幼兒回到座位等待沒(méi)有畫(huà)完的幼兒。

(2)小朋友們都設(shè)計(jì)好了,(指著展板)這是誰(shuí)設(shè)計(jì)的房子?到前面來(lái)介

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