大班文明禮儀教案7篇

第1頁共24頁大班文明禮儀教案7篇 (學(xué)習(xí)版)編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制學(xué)校：__________________編制時(shí)間：____年____月____日謝!教案、小、小班課件、說課稿、其他教案等等，想了解不同資料格式和寫法，敬請(qǐng)關(guān)注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoattention!第2頁共24頁德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語，從。世紀(jì)的小學(xué)生，我們是合格的小公民。讓我們從小第3頁共24頁掌)男：自古以來，我們中國就是一個(gè)禮儀之幫。請(qǐng)聽中/英文故事貌的好孩子。小伙伴們，在我們身邊有很多的禮貌用語，你知道它們嗎?(點(diǎn)同學(xué)回答)文明懂禮貌的呢?(播放：水族學(xué)校之文明禮儀)也都是講文明，懂禮貌的好孩子。那我們來做一個(gè)你來說，我來猜的“禮貌用語猜詞游戲”吧。愿意參加的舉手……男：準(zhǔn)備好了嗎?……(開始游戲)男：我也很棒的!第4頁共24頁please……，但是我們班上有位同學(xué)更厲害了，下面請(qǐng)聽兒歌國的春天，我們的人生剛剛?cè)计鸹鹧妫辛诵幸?guī)禮儀才能有進(jìn)步。請(qǐng)欣賞我們班自編的《禮儀操……男：在校園里，我們是文明的學(xué)生;女：在家庭中，我們是文明的孩子;，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公第5頁共24頁(男)爺爺常說，中華是文明古國。(女)媽媽常講，我國是禮儀之邦。(合)老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)禮兒時(shí)起。(男)學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。(女)主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。(合)禮儀知識(shí)認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌，言行節(jié)就要到了，在這七天的長假中，你是不是要和爸小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說的真不錯(cuò),我深受感觸.大家：好，歡迎歡迎!1.小記者問：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營業(yè)員阿姨說話?xxx姨，我想買書架上那套《小學(xué)生作文》，請(qǐng)您拿給我看第6頁共24頁xxx：謝謝!。女:記者同志，我們班的同學(xué)表現(xiàn)如何?小記者：真棒!我聽說你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能第7頁共24頁早晨見面說聲“早”影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”小記者：你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見!(大家與之再見)禮儀，社會(huì)才能和諧。請(qǐng)欣賞：文明社會(huì)和諧社會(huì)中，我高興第8頁共24頁地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。人們常把少年兒童比作祖國的花朵，那么，我們武漢路小學(xué)一(1)班的每一位小朋友就是綻開在我們武小的一朵朵小花，讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱：能適時(shí)適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習(xí)第9頁共24頁面的節(jié)除亂仍垃圾的陋習(xí))第10頁共24頁文明是我們隨時(shí)隨地可以做的，同學(xué)們，請(qǐng)看相聲謝同學(xué)們的表演，無論在家里還是在學(xué)校，我們都美的歌聲引來百花開，少先隊(duì)員來爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事：“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，不為小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手打人，罵人，不說粗話，臟話，待人禮不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂第11頁共24頁回答要說“沒關(guān)系”文明，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，在我們的，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同第12頁共24頁老師小結(jié)：同學(xué)們，祝賀你們成功的召開了這次班會(huì)。希望你們(1)語言上講文明(2)行為上講規(guī)范(3)生活中講衛(wèi)生(4)活動(dòng)中講參與(5)集體中講團(tuán)結(jié)(6)待人上講禮貌(7)處事上講謙讓(8)時(shí)時(shí)處處講安全儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)表里一第13頁共24頁即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以生。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅第14頁共24頁線條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位語言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講(兩個(gè)人表演)我們要規(guī)范自己的言行，更加注重文明禮儀.第15頁共24頁校園文明禮儀是為維系校園正常秩序而要求廣大師生共同遵守寫的嗎?下面是本店鋪為大家收集的大班文明禮儀教案：《做個(gè)文明第16頁共24頁木城堡，明明馬上說：“對(duì)不起”強(qiáng)強(qiáng)說：“沒關(guān)系我在拼座更漂亮禮貌，所以才喜歡)分段落看動(dòng)畫片，注意片中的詞語“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”[畫外音：毛毛和濤濤在操場(chǎng)上騎自行車，毛毛在拐彎時(shí)把濤濤請(qǐng)小朋友想一想，毛毛和濤濤說了什么，不但沒有打架，反而還(引導(dǎo)幼兒說出“對(duì)不起”“沒關(guān)系”禮貌用語)[畫外音：紅紅今天來幼兒園帶來了她告別喜歡的布娃娃并一刻第17頁共24頁一會(huì)兒親親它，一會(huì)兒摟摟它，蘭蘭看到這個(gè)布娃娃也特別想玩，最后她們兩個(gè)一起高高興興的玩了起來]再請(qǐng)小朋友想一想，蘭蘭是怎樣得到的`布娃娃?她說了什么?(引導(dǎo)幼兒說“請(qǐng)”“謝謝”禮貌用語)請(qǐng)幼兒到其它的班里找一找，誰還在使用這幾個(gè)神奇的詞語?確指出：與家庭配合，教育幼兒遵守交通規(guī)則，行路時(shí)要走人行橫道靠路邊行走，乘車時(shí)不把頭、臂伸出車窗外。根據(jù)綱要的提示我們結(jié)第18頁共24頁繪本教材ppt、乘車場(chǎng)景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線)重點(diǎn)：豐富幼兒出行安全、話題引入環(huán)節(jié)：孩子們過幾天我們就出去旅行了，但是在到們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?觀看圖書《走路乘車都安全》了解，進(jìn)一步加深乘車安全知識(shí)的試一試看看你們是不是文明安全小乘客?第19頁共24頁小結(jié)：我們出門乘車的時(shí)候，遵守秩序順序上下車、還不要在車討論：我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過路口時(shí)注意什么?小結(jié)：一定要等車停穩(wěn)后才可通過，人行橫道右邊更安全、過馬三、小結(jié)今天我們學(xué)的知識(shí)你們覺得有用嗎?我相信爸爸媽媽也第20頁共24頁咱們小朋友認(rèn)識(shí)這么多的小動(dòng)物呀!今天老師也給小朋友帶來了一只小動(dòng)物，你來猜猜它是誰?謎語引出：“嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子?！背鍪緢D片：小鴨咱們一起跟小鴨打大家!”會(huì)怎么樣啊?(不開心、不高興、很孤獨(dú))小鴨子應(yīng)該怎樣做呢?(找朋友)咱們一起告訴小鴨吧：“小鴨小鴨，你去找好朋友和你一起游泳吧!”小鴨說：“謝謝!謝謝!”我們?cè)鯓诱f啊?“不用客氣”小兔會(huì)跟小鴨一起游泳嗎?為什么?(因?yàn)樾⊥貌粫?huì)游泳)小兔會(huì)怎樣師：小兔、小狗都不能跟小鴨一起玩，這可怎么辦呢這到底為什么呢?(因?yàn)樗鼈兊募叶荚陉懙厣?，不能到水里?那還有哪些動(dòng)物不能跟小鴨一起到河里游泳呢?(小貓、小雞、小狐貍、小羊)這些小動(dòng)物都不能跟小鴨一起游泳，那小第21頁共24頁鴨可以去找誰啊?(請(qǐng)幼兒自由回答)編在了一首好聽的故事里，咱們一起來聽一下吧!提問：小鴨遇到了幾只小動(dòng)物?小鴨邀請(qǐng)它們的時(shí)候是怎樣說的?(加動(dòng)作來說一說)它們又是怎樣回答的?有朋友的感覺真好啊!如果有更多的朋友會(huì)更好的!現(xiàn)在咱們一起幫小鴨找更多的朋友吧!(照?qǐng)D片和毛絨玩具)你來幫小鴨邀請(qǐng)一下它們吧!(練習(xí)說“請(qǐng)”“對(duì)不清”)難相互幫助或使用簡(jiǎn)單的禮貌用語等)根據(jù)班上平時(shí)發(fā)生的一些事及班禮儀教育，我們將積極地引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、感悟、辨析、評(píng)價(jià)，使幼兒學(xué)會(huì)在一定的場(chǎng)合說一些基本的禮貌用語(你好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系)第22頁共24頁——提問(一)：里面有誰?(巧虎、奇奇、和淘樂比一家人)他們倆去淘樂比家做什么呢?(做客)提問(二)：巧虎和奇奇在淘樂比家玩時(shí)發(fā)生了什么事?他們倆又說了什么呢?(對(duì)不起)第23頁共24頁說的呢?(謝謝)