2018年4月自考02996護(hù)理倫理學(xué)試題及答案含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

護(hù)理倫理學(xué)年月真題

0299620184

1、【單選題】道德所調(diào)節(jié)的關(guān)系主要是

人與自然之間的關(guān)系

人與社會(huì)之間的關(guān)系

A:

人與人之間的關(guān)系

B:

人與動(dòng)物之間的關(guān)系

C:

答D:案:C

解析:道德所調(diào)節(jié)的關(guān)系不限于人與人,還包括【人】與【自然】之間的關(guān)系。道德領(lǐng)域

特有的詞是【“善、惡”】,道德的核心詞是【“關(guān)系”】,另外一個(gè)對(duì)理解道德的關(guān)鍵

是這些【“要求”】(即道德規(guī)范)。P4

2、【單選題】道德活動(dòng)是指人們依據(jù)道德觀念、原則和規(guī)范所進(jìn)行的具善惡意義的

思想

認(rèn)識(shí)

A:

觀念

B:

行為

C:

答D:案:D

解析:【道德活動(dòng)】是指人們依據(jù)一定的道德觀念、原則和規(guī)范所進(jìn)行的各種具有善惡意

義的行動(dòng),包括道德行為選擇、道德評(píng)價(jià)、道德教育、道德修養(yǎng)等形式。P4

3、【單選題】案例分析方法,既是教學(xué)方法,也是

試驗(yàn)方法

學(xué)習(xí)方法

A:

教改方法

B:

創(chuàng)新方法

C:

答D:案:B

解析:案例分析方法,既是教學(xué)方法,也是學(xué)習(xí)方法

4、【單選題】護(hù)患非技術(shù)關(guān)系中文化要素主要表現(xiàn)為在不同的文化環(huán)境條僻下的護(hù)患交往

對(duì)象不同

方向不同

A:

B:

方式不同

主體不同

C:

答D:案:C

解析:在護(hù)患非技術(shù)關(guān)系中,【經(jīng)濟(jì)關(guān)系】是護(hù)患非技術(shù)關(guān)系中的基礎(chǔ)要素;【法律】是

維持護(hù)患關(guān)系、處理護(hù)患糾紛的基本規(guī)則;【道德】在非技術(shù)關(guān)系中,其具體內(nèi)容遠(yuǎn)比法

律要廣泛,要求上也更加嚴(yán)格;心理因素是護(hù)患關(guān)系是否和諧、護(hù)患溝通是否融洽的重要

要素;文化要素表現(xiàn)為在不同的文化環(huán)境條件下的護(hù)患交往方式不同等。P15

5、【單選題】《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》制定時(shí)間是

1993年

1994年

A:

1995年

B:

1996年

C:

答D:案:A

解析:?我國衛(wèi)生部于【1993年】制定了《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》,【1994年1

月1日】開始正式實(shí)施護(hù)士資格考試制度和護(hù)士執(zhí)業(yè)許可制度。【2008年1月31日】,

國務(wù)院又頒布了《護(hù)士條例》,進(jìn)一步以行政法規(guī)的形式推動(dòng)了我國護(hù)士的職業(yè)化、專業(yè)

化發(fā)展。P19

6、【單選題】范疇是幫助我們認(rèn)識(shí)和掌握自然現(xiàn)象之網(wǎng)的

窗口

對(duì)象

A:

工具

B:

網(wǎng)上紐結(jié)

C:

答D:案:D

解析:列寧說:“范疇是區(qū)別的小階段,即認(rèn)識(shí)世界的小階段,是幫助我們認(rèn)識(shí)和掌握自然

現(xiàn)象之網(wǎng)的網(wǎng)上紐結(jié)”。

7、【單選題】在行為前,良心的作用是

審判作用

預(yù)測(cè)作用

A:

選擇作用

B:

預(yù)測(cè)與選擇作用

C:

答D:案:D

解析:在行為前,良心起著預(yù)測(cè)與選擇作用?

8、【單選題】權(quán)利與義務(wù)具備的特性,其完整的表述是

抽象性

正當(dāng)性

A:

合法性

B:

正當(dāng)性與合法性

C:

答D:案:D

解析:權(quán)利與義務(wù)具備的特性,其完整的表述是正當(dāng)性與合法性。

9、【單選題】醫(yī)療權(quán)是生命健康權(quán)的

基礎(chǔ)

起點(diǎn)

A:

延伸

B:

目的

C:

答D:案:C

解析:醫(yī)療權(quán)是生命健康權(quán)的延伸?

10、【單選題】影響護(hù)患溝通能否產(chǎn)生的主觀因素中,對(duì)護(hù)理方最重要的是

溝通技巧

溝通語言

A:

對(duì)溝通重要性的認(rèn)識(shí)

B:

溝通的時(shí)間、地點(diǎn)

C:

答D:案:C

解析:影響護(hù)患溝通能否產(chǎn)生的主觀因素中,對(duì)護(hù)理方最重要的是對(duì)溝通重要性的認(rèn)識(shí)。

11、【單選題】利用眼神采取公務(wù)注視的要求是注視對(duì)方

頭部

三角區(qū)

A:

臉部

B:

眼部

C:

答D:案:B

解析:交談時(shí),目光注視對(duì)方,應(yīng)局限在對(duì)方額頭至襯衣第【二】粒紐扣,左右以【雙

肩】為準(zhǔn)的方框中。采取公務(wù)注視——對(duì)方的雙眼與【額頭】之間的三角區(qū)域內(nèi),或社交

注視對(duì)方的雙眼與【嘴唇】之間的三角區(qū)域內(nèi)。P50

12、【單選題】除患者可作為受試者外,受試者還可包括

病人

研究者

A:

健康志愿者

B:

與研究相關(guān)的第三方

C:

答D:案:C

解析:除患者可作為受試者外,受試者還可包括健康志愿者

13、【單選題】知情同意,其目的是保護(hù)患者實(shí)現(xiàn)

醫(yī)療權(quán)利

護(hù)理權(quán)利

A:

醫(yī)療、護(hù)理權(quán)利

B:

自我選擇、決定的權(quán)利

C:

答D:案:D

解析:知情同意,其目的是保護(hù)患者實(shí)現(xiàn)自我選擇、決定的權(quán)利。

14、【單選題】宏觀衛(wèi)生資源的分配是指如何將社會(huì)資源分配于各種不同的

社會(huì)公益事業(yè)上

衛(wèi)生公益事業(yè)上

A:

教育公益事業(yè)上

B:

發(fā)展公益事業(yè)上

C:

答D:案:B

解析:宏觀衛(wèi)生資源的分配是指如何將社會(huì)資源分配于各種不同的衛(wèi)生公益事業(yè)上。

15、【單選題】婦產(chǎn)科病人的護(hù)理道德要求對(duì)病人關(guān)懷體貼及

突出重點(diǎn)

保護(hù)女性隱私

A:

做好心理護(hù)理

B:

知情同意

C:

答D:案:C

解析:婦產(chǎn)科病人護(hù)理道德要求是細(xì)致觀察,突出重點(diǎn)、保護(hù)女性隱私、尊重服務(wù)對(duì)象的

知情同意權(quán)、關(guān)懷體貼,做好心理護(hù)理、高度的責(zé)任心和果斷的工作作風(fēng)。

16、【單選題】“把精神錯(cuò)亂的人作為一個(gè)人來尊重”是《夏威夷宣言》的核心

倫理思想

科學(xué)思想

A:

創(chuàng)新思想

B:

教育思想

C:

答D:案:A

解析:“把精神錯(cuò)亂的人作為一個(gè)人來尊重”是《夏威夷宣言》的核心?倫理思想

17、【單選題】腫瘤護(hù)理工作特點(diǎn)中,生活護(hù)理是

重點(diǎn)

關(guān)鍵

A:

基礎(chǔ)

B:

目的

C:

答D:案:C

解析:**腫瘤護(hù)理工作的特點(diǎn)****。****P91**答:(1)生活護(hù)理是基礎(chǔ)。(2)身心護(hù)

理是重點(diǎn)。(3)緩解疼痛是關(guān)鍵。(4)病情觀察要全面。(5)積極預(yù)防并發(fā)癥。

18、【單選題】在護(hù)理科研中,受試者的健康和利益

小于國家、社會(huì)利益

小于科學(xué)利益

A:

應(yīng)處于第一位

B:

小于醫(yī)學(xué)利益

C:

答D:案:C

解析:在護(hù)理科研中,受試者的健康和利益是必須首先要考慮的。

19、【單選題】護(hù)理道德評(píng)價(jià)是護(hù)理人員對(duì)護(hù)理職業(yè)中的諸多現(xiàn)象所做出的

非善惡判斷

善惡判斷

A:

好評(píng)

B:

壞評(píng)

C:

D:

答案:B

解析:【護(hù)理道德評(píng)價(jià)】:是護(hù)理人員在職業(yè)工作中經(jīng)常進(jìn)行的一種重要道德活動(dòng)。它是

人們根據(jù)一定的護(hù)理道德標(biāo)準(zhǔn),通過社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)俗等方式表現(xiàn)出來對(duì)護(hù)

理職業(yè)中的諸多現(xiàn)象所做出的善惡判斷。P112

20、【多選題】護(hù)理倫理學(xué)的范疇包括護(hù)理的

權(quán)利與義務(wù)

隱私與保密

A:

正確與謬誤

B:

情感與良心

C:

合作、奉獻(xiàn)、關(guān)照、正直

D:

答E:案:ABDE

解析:護(hù)理倫理學(xué)的范疇是反映護(hù)理倫理道德現(xiàn)象和關(guān)系的一些基本概念,主要包括權(quán)

利、義務(wù)、情感、良心、審慎、慎獨(dú)等。P23

21、【多選題】南丁格爾所指的與護(hù)理結(jié)合的方面是

護(hù)理的科學(xué)

護(hù)理的藝術(shù)

A:

護(hù)理的關(guān)懷

B:

護(hù)理的照顧

C:

護(hù)理的精神

D:

答E:案:ABE

解析:南丁格爾所指的與護(hù)理結(jié)合的方面是護(hù)理的科學(xué)、護(hù)理的藝術(shù)、護(hù)理的精神?。

22、【多選題】一個(gè)有效的傾聽者,應(yīng)做到

準(zhǔn)備充分的時(shí)間傾聽對(duì)方的話

在溝通過程中集中注意力

A:

不要急于評(píng)論和判斷

B:

使用美好的語言

C:

仔細(xì)體會(huì)“弦外音”

D:

答E:案:ABCE

解析:_傾聽__:__一個(gè)有效的傾聽者,應(yīng)做到__:_①準(zhǔn)備充分的時(shí)間傾聽對(duì)方的話。

②在溝通過程中集中注意力。③不要打斷對(duì)方的談話,更不能漫不經(jīng)心、左顧右盼。④不

要急于評(píng)論和判斷。⑤注意觀察非語言性的信息。⑥仔細(xì)體會(huì)“弦外音”,以了解對(duì)方的

主要意思和真實(shí)內(nèi)容。⑦為表示你在傾聽,而且是注意地聽,可以點(diǎn)頭或輕聲地

說:“嗯”、“是”等,表示你接受對(duì)方所述內(nèi)容,并希望他能繼續(xù)說下去。

23、【多選題】臨終關(guān)懷的護(hù)理道德原則的主要內(nèi)容有

照護(hù)為主

居喪照護(hù)

A:

滿足心理需要

B:

整體服務(wù)

C:

人道主義

D:

答E:案:ACDE

解析:**臨終關(guān)懷的護(hù)理道德原則****。****P99**答:實(shí)施臨終關(guān)懷應(yīng)遵循“照護(hù)為

主,適度治療,注重心理,整體服務(wù)和人道主義”的道德原則。(1)照護(hù)為主的原則。

實(shí)施臨終關(guān)懷不以延長(zhǎng)病人的生命過程為目的,而以全面護(hù)理為主,重在提高病人的臨終

階段的生命質(zhì)量,維護(hù)病人死的尊嚴(yán)。(2)滿足心理需要的原則。對(duì)臨終病人加強(qiáng)心理

護(hù)理,幫助其正視現(xiàn)實(shí)并對(duì)其進(jìn)行安撫、同情、體貼、關(guān)心,因勢(shì)利導(dǎo)地使其心理獲得平

衡,心平氣和地安然度過人生的最后階段。(3)整體服務(wù)的原則。整體服務(wù)包括:對(duì)臨終

病人的生理、心理、社會(huì)等方面給予關(guān)心和照護(hù);為病人提供全天候的服務(wù);既關(guān)心病

人,又關(guān)心其家屬;既為病人生前提供服務(wù),又為其死后提供居喪服務(wù)等。(4)人道主

義原則。臨終關(guān)懷要充滿愛心、耐心、關(guān)心、事業(yè)心同情心,理解安慰臨終病人,尊重他

們的權(quán)利與尊嚴(yán),力求使其在最小痛苦的情況下,安詳?shù)?、有尊?yán)地告別人生。

24、【問答題】?jī)?nèi)心信念是指人們對(duì)某種觀點(diǎn)、原則和理想等所形成的______。

答案:真摯信仰

解析:內(nèi)心信念是指人們對(duì)某種觀點(diǎn)、原則和理想等所形成的真摯信仰?

25、【問答題】榜樣的現(xiàn)實(shí)性,指榜樣是受教育者通過努力可以______。

答案:模仿的

解析:榜樣的現(xiàn)實(shí)性,指榜樣是受教育者通過努力可以模仿的。

26、【問答題】“安樂死”是“好死”、“善終”,是人的一種死亡時(shí)的安詳無痛苦的

______。

答案:狀態(tài)

解析:“安樂死”是“好死”、“善終”,是人的一種死亡時(shí)的安詳無痛苦的狀態(tài)?。

27、【問答題】??谱o(hù)理的道德要求護(hù)士對(duì)專業(yè)、病人、社會(huì)負(fù)責(zé)的______。

答案:態(tài)度

解析:??谱o(hù)理的道德要求護(hù)士對(duì)專業(yè)、病人、社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度?。

28、【問答題】知情同意的具體內(nèi)容包括四個(gè)______。

答案:要素

解析:?知情同意的具體內(nèi)容包括四個(gè)要素:第一個(gè)要素是使患者或受試者充分知情。第

二個(gè)要素是讓患者理解信息。第三個(gè)要素是要求患者有充分的理解能力,一個(gè)沒有全部自

主能力的人因?yàn)槟挲g、智能發(fā)育和精神狀態(tài)等原因即使獲得了詳細(xì)的信息也不能夠理解,

當(dāng)然無法做出真正的自主決定。第四個(gè)要素是要求患者或受試者在做決定的時(shí)候具有自主

決定的自由不能受到不正當(dāng)?shù)南拗?,包括不被誘惑,不被欺騙,不被強(qiáng)制。只有完全具備

了這四個(gè)要素才能是真正的知情同意。

29、【問答題】不同的非語言技巧組合會(huì)達(dá)到不同的______。

答案:效果

解析:不同的非語言技巧組合會(huì)達(dá)到不同的效果?。

30、【問答題】動(dòng)用特殊干涉權(quán)的目的是保護(hù)患者、他人和社會(huì)的______。

答案:權(quán)益

解析:動(dòng)用特殊干涉權(quán)的目的是保護(hù)患者、他人和社會(huì)的權(quán)益?。

31、【問答題】護(hù)士應(yīng)平等“待患”,對(duì)所有的患者均慮______。

答案:一視同仁

解析:護(hù)士應(yīng)平等“待患”,對(duì)所有的患者均應(yīng)一視同仁。

32、【問答題】關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì),國際上存在不同觀點(diǎn),其差別就在了:是否承認(rèn)

______。

答案:患者利益至上

解析:關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的性質(zhì),國際上存在不同觀點(diǎn),其差別就在了:是否承認(rèn)患者利益至

上?。

33、【問答題】案例分析的方法有多種,我們主要提倡湯普森提出的生命倫理學(xué)______。

答案:決策模式

解析:案例分析的方法有多種,我們主要提倡湯普森提出的生命倫理學(xué)決策模式?。

34、【問答題】護(hù)理倫理素質(zhì)和決策水平的提高與護(hù)理質(zhì)量的提高,二者是______。

答案:相輔相成的

解析:護(hù)理倫理素質(zhì)和決策水平的提高與護(hù)理質(zhì)量的提高,二者是相輔相成的?。

35、【問答題】護(hù)理道德義務(wù)

答案:

36、【問答題】社會(huì)公益論

答案:

37、【問答題】護(hù)士道德權(quán)利有哪些主要內(nèi)容?

答案:

解析:(1)在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中擁有人格尊嚴(yán)、人身安全不受侵犯的權(quán)利.(2)在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍

內(nèi),進(jìn)行護(hù)理診斷、治療,實(shí)施護(hù)理計(jì)劃。(3)護(hù)理人員有要求臺(tái)理待遇、維護(hù)個(gè)人正當(dāng)

利益的權(quán)利。(4)在某些特殊情況下,護(hù)士冉特殊干涉權(quán)。

38、【問答題】簡(jiǎn)述知情同意在手術(shù)護(hù)理中道德的要求。

答案:

39、【問答題】簡(jiǎn)述器官移植的主要倫理問題。

答案:

解析:器官移植的倫理問題:【器官捐獻(xiàn)與傳統(tǒng)的身體觀念的矛盾】;【器官來源的商業(yè)

化問題】;【活體移植的倫理問題】;【異種器官移植問題】。P104

40、【問答題】簡(jiǎn)述術(shù)前病人的護(hù)理道德要求。

答案:

解析:**術(shù)前病人的護(hù)理道德要求****。****P77**答:(1)實(shí)施心理護(hù)理,消除病人

顧慮。(2)優(yōu)化手術(shù)環(huán)境,術(shù)前準(zhǔn)備周全。(3)嚴(yán)格掌握指征,優(yōu)化手術(shù)方案。(4)

做好知情同意,嚴(yán)格手術(shù)程序。

41、【問答題】簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的意義。

答案:

解析:(1)學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),有助于我們從學(xué)科的角度對(duì)護(hù)理倫理問題進(jìn)行客觀的分析,

幫助我們對(duì)倫理問題做決策,并學(xué)習(xí)如何進(jìn)行自身修養(yǎng)等。(2)學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),可使護(hù)

士增加對(duì)于她們所護(hù)理的病人、其他專業(yè)人員甚至自己身上的不同的價(jià)值觀的了解,可提

供作為照料者、決定者的能力。(3)學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué),可能減輕科學(xué)技術(shù)與醫(yī)療護(hù)理之間

的沖突,是在護(hù)理中加入對(duì)人性和尊嚴(yán)的尊重,通過幫助他人找到更富尊嚴(yán)的生命,這樣

也使護(hù)士自己對(duì)自我的價(jià)值得到承認(rèn)而欣慰。

42、【問答題】試述如何做好護(hù)患溝通。

答案:

43、【填空題】臨終關(guān)懷工作內(nèi)容不僅包括緩解病人的軀體痛苦,更包括心理關(guān)懷和

______。

答案:社會(huì)支持

解析:臨終關(guān)懷工作內(nèi)容不僅包括緩解病人的軀體痛苦,更包括心理關(guān)懷和社會(huì)支持?。

44、【填空題】腫瘤病人的護(hù)理道德要求尊重病人權(quán)利,注意______。

答案:適當(dāng)保護(hù)

解析:**腫瘤病人的護(hù)理道德要求****。****P92**答:(1)及時(shí)解除或減輕疼痛,

提高病人生存質(zhì)量。(2)加強(qiáng)心理護(hù)理,給予心理支持。(3)做好基礎(chǔ)護(hù)理,預(yù)防

并發(fā)癥。(4)尊重病人權(quán)利,注意適當(dāng)保護(hù)。(5)協(xié)助患者自主地選擇治療方案。

45、【填空題】老年病人護(hù)理道德要求幫助老年病人,及時(shí)有效______。

答案:溝通

解析:?**老年病人護(hù)理道德要求****。****P86**答:(1)尊重老年病人,滿足

健康需求。(2)理解老年病人,加強(qiáng)生活護(hù)理。(3)關(guān)愛老年病人,注重心理護(hù)

理。(4)幫助老年病人,及時(shí)有效溝通。(5)加強(qiáng)專科護(hù)理,提高護(hù)理質(zhì)量。

46、【填空題】術(shù)后病人的護(hù)理道德要求嚴(yán)格交接,______。

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