2023年甘肅省定西市高考語(yǔ)文模擬試卷（4月份）

2023年甘肅省定西市高考語(yǔ)文模擬試卷（4月份）

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

1.（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

整理中國(guó)的古書，如考證真?zhèn)?，作有系統(tǒng)的研究，加新式標(biāo)點(diǎn)，作群書索隱，都是必要的事。但是此外我

覺得古文今譯一事也不可忽略。這在不遠(yuǎn)的將來(lái)是必然盛行的一種方法。整理國(guó)故的最大目標(biāo)，是在使有用的古

書普及，使多數(shù)的人得以接近。古書所用文字與文法與現(xiàn)代已相懸殊，將來(lái)通用字?jǐn)?shù)限定或則漢字徹底革命時(shí)，

則古書雖經(jīng)考證、研究、標(biāo)點(diǎn)、索隱，仍只能用于少數(shù)博識(shí)的學(xué)者，而一般人終難接近。于此今譯一法實(shí)足以濟(jì)

諸法之窮，而使有用古書永葆不朽。

我們中國(guó)對(duì)于古代文書尊視如上天符箓，惟恐其不神秘，惟恐其被一般人接近了會(huì)泄漏天機(jī)。凡古人的一

句一字都不敢更易，稍有更易便是離經(jīng)叛道，在從前下科場(chǎng)的時(shí)候定會(huì)名落孫山，或者犯打手心數(shù)十。我們中國(guó)

人的古董癖，我怕是全世界人所難比肩的了。

小時(shí)候讀四書五經(jīng)，讀得一個(gè)倒背如流，但一句也不知道在說些什么。我們的腦筋，在古文字的暗誦里消

費(fèi)好幾年。白話文運(yùn)動(dòng)的成功，要算是我國(guó)文化史上很可以特書的一項(xiàng)事跡，最近小學(xué)教科書都采用白話，縱令

尚不完備，我相信讀者的受益，總比我們讀四書五經(jīng)時(shí)多得萬(wàn)倍。四書五經(jīng)我們讀它們時(shí)渾感困難，并不是它們

的內(nèi)容艱深，實(shí)在是它們的外觀古澀。如《國(guó)風(fēng)》中許多的抒情詩(shī)，我覺得十二三歲的人并不是不能領(lǐng)會(huì)，假如

我們給它們換上一套容易看懂的文字。只要我們把那針刺層剝掉了，無(wú)論什么人都是可以享用良鄉(xiāng)甘栗。

《國(guó)風(fēng)》中四十首詩(shī)我把它們今譯了出來(lái)，輯成了一本《卷耳集》。我相信青年朋友們讀我的譯詩(shī)必比讀

《國(guó)風(fēng)》原詩(shī)容易領(lǐng)略。最近北京《晨報(bào)副刊》上的梁繩煒君和南京《東南評(píng)論》上的周世創(chuàng)君各有一篇《評(píng)卷

耳集》的文字，他們都以為我的翻譯是失敗了，因而斷定古書今譯是走不通的路，古詩(shī)是不能譯和不必譯的東西。

古書今譯的必要，我在上面已經(jīng)略略說過了；我現(xiàn)在要來(lái)說古詩(shī)的能譯與否。詩(shī)的翻譯，假使只是如像對(duì)

翻電報(bào)號(hào)碼一樣，定要一字一句的逐譯，這原是不可能的事。隨你如何說，詩(shī)的翻譯，絕不是那么一回事！詩(shī)的

翻譯應(yīng)得是譯者在原詩(shī)中所感得的情緒的復(fù)現(xiàn)，也就是說翻譯詩(shī)要意譯。這個(gè)問題我不只說過一次了，然而一般

人的先入見總不容易打破，最捷近的辦法是：請(qǐng)讀貨茲吉拉德英譯的《魯拜集》（Rubaiyat）吧！我們且看他的

譯文究竟是否針對(duì)，而他的譯詩(shī)究竟是否成功。我們的譯家定要主張直譯，而又強(qiáng)人以必須直譯，所得的結(jié)論當(dāng)

然是詩(shī)不能譯了。詩(shī)不能譯的話，當(dāng)?shù)檬窃?shī)不能直譯呀！

由一國(guó)的文字譯成別國(guó)的文字可能，由本國(guó)的古文譯成今言，當(dāng)然更見容易。因?yàn)橥怯稍?shī)情緒的第二

次表現(xiàn)，原詩(shī)如屬本國(guó)古文，于再感原作者的情緒上當(dāng)?shù)帽容^外國(guó)言文親切。由古詩(shī)譯成今言、并不是我的創(chuàng)舉。

先我而嘗試者已有人存。我們即向外國(guó)文學(xué)史探求，譬如英國(guó)最古的Anglo-Saxon文學(xué)便經(jīng)過多少人的翻譯，

即最有名的敘事詩(shī)Beowulf,一首古詩(shī)在它本國(guó)中已經(jīng)經(jīng)過了十道的翻譯了！

把古詩(shī)今譯了的辦法在外國(guó)文學(xué)史中實(shí)在舉不勝舉。并不是說外人如是，我們也可以照樣模仿。但是這明

明是一條大眾所走的路，別人要想證明這條路走不通，只把我一個(gè)人的步法來(lái)斷定，那是不合邏輯的。我的步法

可以有錯(cuò)，或者是跋行，或者是瞎走，或者只在路上打回旋，那我就在一條通路上走也是把路走不通的。因一人

的行事而斷定一事的是非，這不僅是武斷，而且是狂斷了！

古代書籍的普及須待今譯一途，這是自然的趨勢(shì)，并不是一個(gè)人的成敗所能左右，也并不是一二人的狂斷

所能左右。這條坦坦的大路，待一切善走路的人來(lái)走，我不過只是在路上跳了兩跳的蝦蟆。走通了路的人說我不

曾走通，我只可以向著他哇哇的贊美。但是未曾上路的人，千切不要看見我這蝦蟆亂跳而畏途。已在路上走的人,

也千切不要因別人畏途而中輟或返步。

（摘編自郭沫若《古書今譯的問題》）

（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.為古籍考證真?zhèn)危有率綐?biāo)點(diǎn)等是必要的，但要讓古籍走近大眾，還要做更多工作。

B.古今中國(guó)人都認(rèn)為古書中的一字一句不能稍作更易，這種觀點(diǎn)不利于古書的普及。

C.四書五經(jīng)等部分古書，其內(nèi)容未必艱深難懂，只是古書所使用的文言文讓人難以理解。

D.無(wú)論用另一種語(yǔ)言翻譯詩(shī)歌，還是將古詩(shī)今譯，都應(yīng)該復(fù)現(xiàn)譯者在原詩(shī)中所感得的情緒。

（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

A.第一段全面論證各種整理古書方法的不足，斷言古書今譯會(huì)盛行，為后文的論述張本。

B.文章有立有駁，在論述古書今譯的必要性后，批駁了梁繩煒等人古詩(shī)不能今譯的觀點(diǎn)。

C.文章將翻譯區(qū)分為意譯和直譯，意在辨正批謬，論證古詩(shī)是不能直譯，而不是不能翻譯。

D.第七段舉外國(guó)文學(xué)史中的古詩(shī)今譯為例，證明了古詩(shī)今譯是一條己被成功實(shí)踐的道路。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

A.白話文運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)的教育發(fā)展，小學(xué)教科書采用白話文，讓小學(xué)生免于死背古書。

B.作者用白話文翻譯《國(guó)風(fēng)》中的四十首詩(shī)歌，輯成《卷耳集》，受到了當(dāng)時(shí)學(xué)者廣泛反對(duì)。

C.作者積極倡導(dǎo)古詩(shī)今譯，他認(rèn)為雖然自己翻譯《國(guó)風(fēng)》失敗，但是古詩(shī)今譯的道路是正確的。

D.梁繩煒等通過批評(píng)《卷耳集》來(lái)徹底否定古詩(shī)今譯，這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ν鈬?guó)文學(xué)史的知識(shí)。

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

2.（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

真菌是一個(gè)獨(dú)特的生命王國(guó)，一個(gè)龐大而活躍的生命圈。大多數(shù)人聽到“真菌”這個(gè)詞就會(huì)想到蘑菇，但

蘑菇只是某些真菌的子實(shí)體（產(chǎn)生抱子的器官）。而且，以蘑菇的形式存在的真菌只是真菌眾多生存方式中的一

種，絕大多數(shù)真菌不需要蘑菇的形式就能釋放抱子。

真菌利用抱子自我傳播的方式繁衍后代。地球上的真菌每年產(chǎn)生的抱子多達(dá)4500萬(wàn)噸，相當(dāng)于50萬(wàn)頭

藍(lán)鯨的質(zhì)量。真菌抱子是空氣中最大的活性粒子來(lái)源，科學(xué)家甚至在高空云層中也發(fā)現(xiàn)了真菌抱子?？罩械恼婢?/p>

抱子可以通過形成水滴和冰晶影響天氣。

真菌抱子的傳播能力非凡。一些種類的真菌釋放抱子時(shí)的爆發(fā)力極強(qiáng)，釋放速度高達(dá)每小時(shí)100千米，是

所有生物能達(dá)到的運(yùn)動(dòng)速度極限。但釋放泡子并不是真菌擴(kuò)大其影響范圍的唯一途徑。在大部分生命周期中，大

多數(shù)真菌都以分枝和被稱為“融合狀細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)”的菌絲體形式存在（菌絲體是絲狀真菌的營(yíng)養(yǎng)體，大多為多細(xì)胞

結(jié)構(gòu)的絲狀體）。動(dòng)物進(jìn)食方式是找到并吞噬食物，然后消化吸收，而真菌的進(jìn)食方式剛好相反一一通過將菌絲

體伸進(jìn)食物源來(lái)進(jìn)食。

當(dāng)菌絲體穿過土壤、植物和動(dòng)物身體（包括活體動(dòng)物的身體和動(dòng)物尸骸）時(shí)，水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便流經(jīng)菌絲體

網(wǎng)絡(luò)，真菌通常就是以這種方式輸送和吸收營(yíng)養(yǎng)。菌絲體無(wú)處不在。在海洋深處的沉積物中，在垃圾堆中，甚至

在博物館里懸掛的舊油畫中，都可以發(fā)現(xiàn)菌絲體的存在。如果將1克土壤中的菌絲體首尾相連，其長(zhǎng)度可達(dá)100

米?10千米。

有些真菌的菌絲網(wǎng)絡(luò)小到可以粘貼在一?；覊m上，有些菌絲網(wǎng)絡(luò)則是巨無(wú)霸。目前已知最大的真菌菌絲網(wǎng)

絡(luò)在美國(guó)俄勒岡州，重達(dá)數(shù)百噸，延展距離達(dá)10千米。它還是世界上罕有的長(zhǎng)壽物種，估計(jì)有2000?8000歲。

可能還有許多更大、更古老的真菌菌絲網(wǎng)尚未被發(fā)現(xiàn)。一些真菌物種的菌絲體沿著菌絲（分枝絲）傳導(dǎo)電活動(dòng)波，

就像動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中的電脈沖一樣。

多數(shù)真菌和細(xì)菌的個(gè)頭差不多大，兩者都是微生物，名字里都帶個(gè)“菌”字，但真菌和細(xì)菌是完全不同的

生物?，F(xiàn)代分類學(xué)創(chuàng)始人一一瑞典人林奈雖然對(duì)真菌的歸屬存在疑惑，但還是將真菌和細(xì)菌、藻類（原生生物）

一起歸類為植物。然而，真菌和植物有很大不同：真菌是異養(yǎng)生物，而植物是自養(yǎng)生物；真菌的細(xì)胞壁主要由幾

丁質(zhì)（一種多糖，是構(gòu)成螃蟹外殼的主要成分）構(gòu)成，而植物細(xì)胞壁不含幾丁質(zhì)。

真菌和細(xì)菌最大的不同之處是：真菌屬于真核生物，不僅有細(xì)胞核，而且一般還有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶

體、液泡等細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)；細(xì)菌沒有細(xì)胞核，雖然有核糖體，但沒有像真核生物那樣完整的細(xì)胞器。因此，真菌

不但和細(xì)菌關(guān)系不大，并且真菌和動(dòng)物（而非植物）的關(guān)系更近。

人類社會(huì)與真菌的交集也不少。真菌引起的農(nóng)作物疾病會(huì)導(dǎo)致巨大經(jīng)濟(jì)損失。稻瘟病每年毀掉的稻谷可養(yǎng)

活6000多萬(wàn)人。真菌還會(huì)導(dǎo)致許多樹木生病。從荷蘭榆樹病到栗樹枯萎病，真菌一直在影響森林景觀和地面景

觀。真菌病的影響在全世界范圍內(nèi)日益增加：不可持續(xù)的農(nóng)業(yè)耕作方式，降低了植物與自己依賴的有益真菌形成

有益關(guān)系的能力；抗真菌化學(xué)藥品的廣泛使用，導(dǎo)致新的有害超級(jí)真菌不斷增多，威脅著人類和植物的健康。

同時(shí)，真菌對(duì)人類也有所助益。人類已經(jīng)在研究如何利用真菌來(lái)解決一系列緊迫問題。2017年，研究人

員重建了尼安德特人的飲食結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)竟然有患牙膿腫的尼安德特人會(huì)食用產(chǎn)生青霉素的一種霉菌一一青霉菌。

這意味著尼安德特人當(dāng)時(shí)可能已對(duì)這種真菌的抗生素特性有所了解。1928年，英國(guó)科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉菌可

產(chǎn)生一種殺菌的物質(zhì)，青霉素由此成為最早的現(xiàn)代抗生素。

（摘編自方陵生、徐寧《真菌王國(guó)》）

（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.蘑菇是真菌，但真菌不只是蘑菇，絕大多數(shù)真菌的存在方式與蘑菇不同。

B.真菌抱子產(chǎn)量大，傳播能力強(qiáng)，釋放在大氣層中，能對(duì)天氣產(chǎn)生一定影響。

C.真菌通過菌絲體伸入食物源而非吞噬食物來(lái)進(jìn)食，這與動(dòng)物的進(jìn)食方式不同。

D.真菌的菌絲體廣泛分布在地球上，能夠傳導(dǎo)電活動(dòng)波，其體積大，壽命長(zhǎng)。

（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

A.林奈對(duì)物種分類缺乏科學(xué)的理解，因而將真菌和細(xì)菌、藻類一起歸類為植物。

B.真菌細(xì)胞壁和螃蟹外殼都主要由幾丁質(zhì)構(gòu)成，這表明真菌與螃蟹關(guān)系較近。

C.抗真菌化學(xué)藥品的使用催生了很多新的有害超級(jí)真菌，對(duì)人類和植物的健康不利。

D.弗萊明在尼安德特人的飲食結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)了青霉菌，基于此發(fā)現(xiàn)，他研制出了青霉素。

（3）本文先后從哪些方面介紹真菌？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共1小題，15分）

3.（15分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

最后八小時(shí)

童村

他一定不會(huì)想到，在呂家菜園子，當(dāng)那幾個(gè)身背長(zhǎng)槍的日偽軍七手八腳地把他抬到爬犁上的時(shí)候，他的時(shí)

間還剩下最后的8小時(shí)。8小時(shí)之后，他的生命將像停擺的時(shí)鐘，戛然而止。大雪覆蓋的山路上，那匹緊拉著爬

犁的老馬，在馬鞭的催促下，一邊噴著濃重的霧氣，一邊吃力地向前奔跑著。

他能夠猜得出來(lái)，接下來(lái)到了分駐所敵人要對(duì)他做些什么。

對(duì)于審訊，他是不怕的，他早已做好了赴死的準(zhǔn)備。頭年十月。他帶著仍然愿意跟隨他的最后5名戰(zhàn)士，

越過波浪滾滾的黑龍江，再次踏上祖國(guó)的土地。當(dāng)他看到被日軍鐵蹄肆意踐踏的這一片白山黑水，就已經(jīng)暗暗在

心中發(fā)誓，從此之后寧肯死在東北抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上，死在故鄉(xiāng)的土地上，也堅(jiān)決不再回頭。

此前，不知究竟多少次，他曾反復(fù)告誡戰(zhàn)士們，在防奸反特這件事情上不得有半點(diǎn)馬虎大意。但是他怎么

能想到，雖然倍加小心，卻還是跳進(jìn)了他們的陷阱。

盡管那個(gè)名叫劉德山的陌生人，曾經(jīng)一度讓他產(chǎn)生過懷疑。事到如今，也只能責(zé)怪自己求勝心切，沒有早

些識(shí)破襲擊日軍分駐所的大騙局。午夜時(shí)分，當(dāng)那一記槍聲從呂家菜園子猛然響起，一瞬間，他便一切都明白了。

子彈從他的后腰穿進(jìn)去，又從他的下腹躥出來(lái)，在轟然倒下的一剎那，雖說是側(cè)身拔槍，連連回?fù)簦菨h奸即刻

斃命于雪野之中，但一切還是都晚了。

這是1942年2月12日午夜。

當(dāng)密探帶著那隊(duì)日偽軍飛速趕到現(xiàn)場(chǎng)，并將呂家菜園子團(tuán)團(tuán)圍住后，又經(jīng)過整整15分鐘的激烈交戰(zhàn)，直

到打光了槍里的子彈，他這才無(wú)力地坐在那里，面對(duì)著一擁而上的敵人，一邊捂著血流不止的傷口，一邊輕蔑地

笑笑：“我是趙尚志，你們可以綁去請(qǐng)功了……”一句話沒說完，便倒頭昏迷過去。

雪色無(wú)邊。那匹老馬，終于把雪爬犁拉到了目的地。

緊接著，那幾個(gè)背著長(zhǎng)槍的日偽軍，又七手八腳地把他抬到一間冰冷的囚室里。不知多久之后，昏迷之中

的他醒了過來(lái)，強(qiáng)撐著身子從地上爬起來(lái)，倚著一面墻坐在那里，然后他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。抬頭望去，透過那

一扇小小的窗口，他看到外面的世界又下雪了，好大的雪。

審訊開始了。審訊官問他，你到底是不是抗聯(lián)的趙尚志？你們有多少人？在什么地方活動(dòng)？

一陣劇痛襲來(lái)，下意識(shí)中，他皺了下眉頭。

審訊官說：“只要你老實(shí)交代，皇軍馬上就可以給你治療，保住你一條性命。”

他不屑地笑笑，搖搖頭拒絕了，捂著槍傷罵道：“你們不同樣是中國(guó)人嗎？現(xiàn)在你們?cè)谫u國(guó)。我一個(gè)人死

不要緊，現(xiàn)在我就要死了，還有什么可問的！”

這個(gè)曾經(jīng)一度讓日軍頭疼的“大匪首”，說完這話，不論再問什么，一概冷眼斜視，閉口不語(yǔ)。原本，在

一次游擊戰(zhàn)中，他的那只左眼就是被彈片擊傷導(dǎo)致失明的。現(xiàn)在，從那只眼睛里，他所看到的，只有黑暗。

窗外的雪，仍在瘋亂地飄著。

陡然之間，他想起了1933年的那個(gè)春天。為了抗日，他只身從哈爾濱來(lái)到賓縣，投奔了孫朝陽(yáng)的義勇軍。

義勇軍的人見他個(gè)子矮小、身體單薄，不想收留他?？伤⒉换倚?，他說：“別看我個(gè)子矮，可啥都能干，當(dāng)兵

打仗、挑水做飯，樣樣都行！”

他想起就在那一年，26歲的他早過了談婚論嫁的年齡，難為父母抱孫心切，隔三岔五地催他抓緊時(shí)間結(jié)

婚生子，可是他卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)?！靶倥粶纾我约覟?？”為此他發(fā)下誓言，不驅(qū)逐日寇決不成家！

多少次的林海斡旋，多少次的雪原決戰(zhàn)，無(wú)論日軍如何鐵壁合圍、重兵討伐，都以失敗而告終。為了拔掉

他這根“眼中釘”“肉中刺”，日偽當(dāng)局曾經(jīng)開價(jià)一萬(wàn)元通緝他，并多次派遣日本特務(wù)混入抗聯(lián)內(nèi)部，企圖暗殺他。

可是，在一次一次的失手之后，他們對(duì)捉拿他的懸賞重磅加碼，“一兩肉一兩銀，一兩骨頭一兩金”。

今天，他們機(jī)關(guān)算盡，終于得手了……

審訊一直沒有停下來(lái)。于歇斯底里的叫囂聲中，他的耳畔還在一遍又一遍響起林海雪原上破碎的馬蹄、密

集的槍聲，還有那一首含仇咬恨的《調(diào)寄滿江紅?黑水白山》：血染山河尸遍野，貧困流離怨載天。想故國(guó)莊園無(wú)

復(fù)見，淚潸然。爭(zhēng)自由，誓抗戰(zhàn)，效馬援，裹尸還……

如果最初不是叛變的抗聯(lián)某軍師長(zhǎng)陳紹濱從蘇聯(lián)帶回的那個(gè)口信，讓他越境共商抗日大計(jì)，也許作為北滿

抗聯(lián)總司令的他就不會(huì)過江而去。一年多的時(shí)間，不明不白地被扣留在異國(guó)他鄉(xiāng)。他終于獲得了一次率隊(duì)返回東

北的機(jī)會(huì)。緊接著，在黑龍江岸的佛山一帶，他們先是攻打了烏拉嘎金礦，后又襲擊了日本武裝測(cè)量隊(duì)，但是隨

著戰(zhàn)斗形勢(shì)越來(lái)越殘酷，部隊(duì)的傷亡也越來(lái)越慘重，任務(wù)執(zhí)行到最后，又不得不再次返蘇。

但畢竟他鄉(xiāng)非故鄉(xiāng)。當(dāng)機(jī)會(huì)再次來(lái)臨，他終又回到了夢(mèng)寐以求的東北戰(zhàn)場(chǎng)上?？墒沁@遍地的陷阱與霧障，

讓他最終沒能逃過那一雙雙沾著鮮血的魔掌……

審訊最終失敗了。

時(shí)間一分一秒地流逝。就在這間冰冷的囚室里，那個(gè)長(zhǎng)一張娃娃臉，眉毛粗重，眼睛不大卻灼灼逼人，噪

音洪亮而能言善辯，性子直、脾氣暴，個(gè)子只有一米六的趙尚志，在最后的8個(gè)小時(shí)，自始至終怒視著眼前的敵

人，直到流盡最后一滴血，仍然是緊咬牙關(guān)、閉口不言。這一年他34歲。

生命停止的那一刻，尊嚴(yán)依然聳立。

文本二：

趙尚志生命的最后八小時(shí)

李占恒

呂家菜園子在一塊開闊地上，下面是梧桐河。因?yàn)橛薪?，民?guó)年間，這里建有梧桐河金場(chǎng)。有一呂氏人家

在這兒辟出一塊菜地，專供金場(chǎng)工人、把頭們吃菜，就有了“呂家菜園子”的名稱。

偽滿洲國(guó)時(shí)期，日本人霸占了梧桐河金場(chǎng)，設(shè)警察分駐所，駐警備隊(duì)，嚴(yán)加防范抗日武裝。1941年冬，

趙尚志帶著一支小分隊(duì)，從蘇聯(lián)過江來(lái)，實(shí)施對(duì)日軍戰(zhàn)略目標(biāo)爆破。次年2月12日，農(nóng)歷臘月二十七，還有兩

天過大年。凌晨，他挨了奸細(xì)由背后打來(lái)的致命一槍一一由這一刻算起，到他心臟停止跳動(dòng)，趙尚志在這里度過

了人生的最后8小時(shí)。

在一段不到百里的行程，他吸納了那個(gè)發(fā)誓“抗日”，實(shí)是受命殺死他的奸細(xì)。當(dāng)那致命一槍將他擊倒時(shí)，

他拔出手槍連發(fā)兩槍，讓奸細(xì)早于他8小時(shí)斃命。

他是那樣的大局至上，不允許他的部下對(duì)自己實(shí)施搶救，命令一個(gè)部下立刻把他身上的機(jī)密文件取走，迅

速返回大本營(yíng)。

面對(duì)審訊官（偽滿警員），他說：“我是趙尚志?！薄澳銈兒臀也煌瑯邮侵袊?guó)人嗎？你們卻成為賣國(guó)賊，該殺！”

“我死不足惜，今將逝去，還有何可問？”

在當(dāng)年日本關(guān)東軍憲兵司令部編寫的《滿洲共產(chǎn)抗日活動(dòng)概況》里，這樣記載：“（趙尚志）一直睨視審訊

官，置刀槍痛苦于不顧。顯示無(wú)愧于匪中魁首之尊嚴(yán)。而終于往生?！?/p>

時(shí)年34歲。

（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.文本一和文本二的標(biāo)題中都有“八小時(shí)”這個(gè)短語(yǔ)，這“八小時(shí)”指趙尚志中槍被俘到犧牲之間的八小時(shí)。

B.文本一中趙尚志在生命最后的時(shí)刻創(chuàng)作出了《調(diào)寄滿江紅?黑水白山》，表現(xiàn)了他文武兼?zhèn)涞母锩I(lǐng)導(dǎo)人形象。

C.文本一多處描寫了“雪。交代了故事發(fā)生的季節(jié)，這種苦寒的自然環(huán)境也反映了抗日斗爭(zhēng)的艱苦卓絕。

D.文本二引用日軍的文件對(duì)趙尚志的評(píng)價(jià)，襯托出趙尚志在生命最后時(shí)刻表現(xiàn)出的堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。

（2）為了抗日，趙尚志做了哪些？請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本簡(jiǎn)要概括。

（3）文本一和文本二都記敘了趙尚志的生命的最后八小時(shí)，但文本一的文本容量更大，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。

二、古代詩(shī)文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共1小題，19分）

4.（19分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

凡人主必信。《周書》曰：“允哉允哉？”以言非信則百事不滿也故信之為功大矣信立則虛言可以賞矣六合

之內(nèi)皆為己府矣信之所及盡制之矣制之而不用,人之有也；制之而用之，己之有也。己有之，則天地之物畢為用

矣。君臣不信，則百姓誹謗，社稷不寧；處官不信，則少不畏長(zhǎng)，貴賤相輕；賞罰不信，則民易犯法，不可使令;

交友不信，則離散郁怨，不能相親；百工不信，則器械苦偽，丹漆染色不貞。夫可與為始，可與為終，可與尊通,

可與卑窮者，其唯信乎！齊桓公伐魯，魯人不敢輕戰(zhàn)，當(dāng)魯國(guó)五十里而封之，魯請(qǐng)比關(guān)內(nèi)侯以聽，桓公許之。曹

翔謂魯莊公曰：“君寧死而又死乎？其寧生而又生乎？”莊公曰：“何謂也？”曹翔曰：“聽臣之言，國(guó)必廣大，

身必安樂，是生而又生也。不聽臣之言,國(guó)必滅亡，身必危辱，是死而又死也?！鼻f公曰：“請(qǐng)從?！庇谑敲魅諏?/p>

盟，莊公與曹翔皆懷劍至于壇上。莊公左將桓公，右抽劍以自承，曰：“魯國(guó)去境數(shù)百里，今去境五十里。亦無(wú)

生矣。鈞其死也，戮于君前?！惫苤佟ⅤU叔進(jìn)，曹翔按劍當(dāng)兩陛之間曰：“且二君將改圖，毋或進(jìn)者?！鼻f公曰：

“封于汶則可，不則請(qǐng)死?！惫苤僭唬骸耙缘匦l(wèi)君，非以君衛(wèi)地，君其許之?！蹦酥鸱庥阢肽希c之盟。歸而欲勿

予。管仲曰：“不可。人皆劫君而不盟，君不知，不可謂智；臨難而不能勿聽，不可謂勇；許之而不予，不可謂

信。不智不勇不信，有此三者，不可以立功名。予之，雖亡地亦得信。以四百里之地見信于天下，君猶得也?！?/p>

莊公，仇也；曹翔，賊也。信于仇賊，又況于非仇賊者乎？夫九合之而合，壹匡之而聽，從此生矣。管仲可謂能

因物矣，以辱為榮，以窮為通，雖失乎前，可謂后得之矣。物固不可全也。

（節(jié)選自《呂氏春秋?貴信》）

（1）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.以言非信則百事不滿也/故信之/為功大矣/信立則虛/言可以賞矣/六合之內(nèi)皆為己府矣/信之所及盡/制之矣/

B.以言非信則百事不滿也/故信之為功大矣/信立則虛言可以賞矣/六合之內(nèi)皆為己府矣/信之所及/盡制之矣/

C.以言非信則百事不滿也/故信之為功大矣/信立則虛/言可以賞矣/六合之內(nèi)皆為己府矣/信之所及盡/制之矣/

D.以言非信則百事不滿也/故信之/為功大矣/信立則虛言可以賞矣/六合之內(nèi)皆為己府矣/信之所及盡制之矣/

（2）下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.”則天地之物畢為用矣”與“群賢畢至”（《蘭亭集序》）兩句中的“畢”字含義相同。

B.“處官不信”與“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”（《岳陽(yáng)樓記》）兩句中的“處”字含義相同。

C.“去魯國(guó)五十里而封之”與“去以六月息者也”（《逍遙游》）兩句中的“去”字含義不同。

D.“人特劫君而不盟”與“公車特征拜郎中”（《張衡傳》）兩句中的“特”字含義不同。

（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

A.君主一定要誠(chéng)信，如果做到誠(chéng)信，天地萬(wàn)物都盡為自己所用，如果做不到誠(chéng)信，國(guó)家就難以治理好。

B.齊桓公攻打魯國(guó)，魯國(guó)自知不敵，請(qǐng)求比于附庸國(guó)來(lái)聽從齊國(guó)，齊桓公答應(yīng)了，并準(zhǔn)備與魯莊公盟誓。

C.曹翔勸諫魯莊公行刺齊桓公，得到了魯莊公的贊同，在盟會(huì)之時(shí)，魯莊公劍指齊桓公，逼迫其屈服。

D.齊桓公回國(guó)之后，想要?dú)Ъs，管仲分析了不履行諾言的害處及履行諾言的好處，以勸齊桓公履行諾言。

（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①曹翔按劍當(dāng)兩陛之間曰：“且二君將改圖，毋或進(jìn)者?！?/p>

②予之，雖亡地亦得信。以四百里之地見信于天下，君猶得也。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共1小題，9分）

5.（9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

滿江紅

洪適

春色匆匆，三分過、二分光景。吾老矣，坡輪西下，可堪弄影。曲水流觴時(shí)節(jié)好，茂林修竹池臺(tái)永。望前

村、綠柳蔭茅檐，云封嶺。

蜂蝶鬧，煙花整。百年夢(mèng)，如俄頃。這回頭陳跡，漫勞深省。吹竹彈絲誰(shuí)不愛，焚琴煮鶴人何肯？盡三觥、

歌罷酒來(lái)時(shí)，風(fēng)吹醒。

【注】①洪適，字景伯，南宋高官，官至右丞相。洪適欲厲兵秣馬，早日收復(fù)中原，但目睹朝廷昏暗腐朽，便辭

官歸隱。晚年閑居盤洲十六年，這首詞即是此間所作。②坡輪：夕陽(yáng)。

（1）下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.本詞將散文的筆法融入詞作中，如“吾老矣”，這反映了宋代以文為詞的創(chuàng)作傾向。

B.“曲水”兩句化用《蘭亭集序》的語(yǔ)句，兩者都寫了暮春的風(fēng)光、及春日宴游之事。

C.本詞將自然風(fēng)光與人文景致巧妙結(jié)合，既有動(dòng)景，也有靜，描繪出美麗的田園風(fēng)光。

D.“吹竹”兩句對(duì)比了“吹竹彈絲”與“焚琴煮鶴”的行為，并用反問寫出當(dāng)時(shí)的社會(huì)心態(tài)。

（2）本詞畫線句與《水龍吟?登建康賞心亭》“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)、登臨意”表達(dá)的情感有何相同

之處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

6.（6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中借“,”兩句描繪的景象，表達(dá)了自己對(duì)

百姓忘卻國(guó)恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。

（2）范仲淹《漁家傲?秋思》！“，”兩句，借“衡陽(yáng)雁”的典故，抒發(fā)了戍邊將

士的思鄉(xiāng)之情。

（3）酒能喚醒內(nèi)心、激發(fā)靈感、在古詩(shī)詞中常與“愁”相伴而生，詩(shī)人們借此創(chuàng)造出酒愁文化，如

“,”就是體現(xiàn)這種審美意境的千古名句。

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共1小題，11分）

7.（H分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

我的祖輩在桂西北的大山里①,父親承祖承宗成為大山的漢子。他和母親在這里種地養(yǎng)牲畜。我們

的山村是由幾座大山托起在掌心的一只平臺(tái)地，它地勢(shì)比周圍方圓數(shù)十里的山村還要高。那里日照充足，但十戶

農(nóng)家僅有五六十畝的山地，這些地只能種玉米、紅薯和豆類，收成少之又少。20世紀(jì)六七十年代，每年農(nóng)歷四

月，是糧食②的時(shí)節(jié)，俗稱“四月荒"，能挨過荒月才不會(huì)餓死。每到“四月荒"，父母都會(huì)愁眉苦臉地借

糧食，吃“青糧”。所謂“青糧”，就是用地里還沒成熟的糧食作物做抵押，到山外跟有糧戶借糧食，待自家糧食

入庫(kù)時(shí)，再將糧食還給借主，當(dāng)然要多還一些，相當(dāng)于借貸的利息。如此形成一種③,第二年糧倉(cāng)就會(huì)更

少，又得繼續(xù)吃“青糧”。父母不能向生活低頭。地里不長(zhǎng)糧食，那就在養(yǎng)殖上找收成?？赏?。一

個(gè)深更的夏夜，我突然聽到父親在豬欄邊一陣號(hào)哭，我向豬欄望去，他辛辛苦苦飼養(yǎng)的一百多斤的兩頭肉豬四腳

僵硬，病死了，差不多一年左右的辛苦就這樣白費(fèi)了，怎能不悲傷?

（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

（2）上文對(duì)“四月荒”“青糧”等熟語(yǔ)作了簡(jiǎn)要說明，有何表達(dá)效果？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

（3）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?/p>

（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共1小題，9分）

8.（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

如果天氣晴朗，我們只憑肉眼就可以看到夜空中的3000多顆星星。這些星星中絕大多數(shù)都是恒星，因?yàn)?/p>

在太陽(yáng)系之外，天體與我們的距離十分遙遠(yuǎn)，如果其本身不會(huì)發(fā)光，是根本無(wú)法直接觀測(cè)到的。①,如

果距離太遠(yuǎn)也是無(wú)法直接用肉眼看到的，所以夜空中的這3000多顆星星全部都是距離地球較近的銀河系之內(nèi)的

恒星。乍一看，②,可實(shí)際上它們與地球的相對(duì)位置幾乎是恒定不變的，于是我們將一些星星看成是一

個(gè)整體，③。夜空中的星星紛繁復(fù)雜，彼此之間又沒有連線，如果你不是經(jīng)常觀星，恐怕很難看出這些星

座，但是大熊星座就是一個(gè)能被大多數(shù)人找到且其尾部有標(biāo)志性的七顆被人們稱為“北斗七星”的亮星的星座。

（1）請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。

（2）請(qǐng)將文中畫波浪線的部分改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句。可以改變語(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

四、寫作（60分）

9.（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在每年的高考志愿填報(bào)中，財(cái)經(jīng)類的專業(yè)都是最熱門的。從廣大考生的專業(yè)選擇來(lái)看、追求財(cái)富是社會(huì)的

普遍心理。誠(chéng)然，追求財(cái)富是人們正當(dāng)?shù)淖非?，孔子說：“富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之?！比欢鬃右舱f：

“貧與賤，是人之所惡也，不以其道得之，不去也?！?/p>

然而對(duì)于財(cái)富，也有很多人持以淡泊的態(tài)度，我們古代有很多這樣的人，比如，陶淵明，寧可清貧，也不

愿意逢迎高官?，F(xiàn)當(dāng)代這樣的例子也有很多，比如，2021年獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的王澤山院士，將所得1050

萬(wàn)的獎(jiǎng)金一次性捐贈(zèng)給南京理工大學(xué)。

對(duì)于“如何看待、追求財(cái)富”的問題，上述材料給了你怎樣的啟發(fā)？請(qǐng)寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于

800字。

2023年甘肅省定西市高考語(yǔ)文模擬試卷（4月份）?答案

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

1.（9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

整理中國(guó)的古書，如考證真?zhèn)?，作有系統(tǒng)的研究，加新式標(biāo)點(diǎn)，作群書索隱，都是必要的事。但是此外我

覺得古文今譯一事也不可忽略。這在不遠(yuǎn)的將來(lái)是必然盛行的一種方法。整理國(guó)故的最大目標(biāo)，是在使有用的古

書普及，使多數(shù)的人得以接近。古書所用文字與文法與現(xiàn)代已相懸殊，將來(lái)通用字?jǐn)?shù)限定或則漢字徹底革命時(shí)，

則古書雖經(jīng)考證、研究、標(biāo)點(diǎn)、索隱，仍只能用于少數(shù)博識(shí)的學(xué)者，而一般人終難接近。于此今譯一法實(shí)足以濟(jì)

諸法之窮，而使有用古書永葆不朽。

我們中國(guó)對(duì)于古代文書尊視如上天符箓，惟恐其不神秘，惟恐其被一般人接近了會(huì)泄漏天機(jī)。凡古人的一

句一字都不敢更易，稍有更易便是離經(jīng)叛道，在從前下科場(chǎng)的時(shí)候定會(huì)名落孫山，或者犯打手心數(shù)十。我們中國(guó)

人的古董癖，我怕是全世界人所難比肩的了。

小時(shí)候讀四書五經(jīng)，讀得一個(gè)倒背如流，但一句也不知道在說些什么。我們的腦筋，在古文字的暗誦里消

費(fèi)好幾年。白話文運(yùn)動(dòng)的成功，要算是我國(guó)文化史上很可以特書的一項(xiàng)事跡，最近小學(xué)教科書都采用白話，縱令

尚不完備，我相信讀者的受益，總比我們讀四書五經(jīng)時(shí)多得萬(wàn)倍。四書五經(jīng)我們讀它們時(shí)渾感困難，并不是它們

的內(nèi)容艱深，實(shí)在是它們的外觀古澀。如《國(guó)風(fēng)》中許多的抒情詩(shī)，我覺得十二三歲的人并不是不能領(lǐng)會(huì)，假如

我們給它們換上一套容易看懂的文字。只要我們把那針刺層剝掉了，無(wú)論什么人都是可以享用良鄉(xiāng)甘栗。

《國(guó)風(fēng)》中四十首詩(shī)我把它們今譯了出來(lái)，輯成了一本《卷耳集》。我相信青年朋友們讀我的譯詩(shī)必比讀

《國(guó)風(fēng)》原詩(shī)容易領(lǐng)略。最近北京《晨報(bào)副刊》上的梁繩煒君和南京《東南評(píng)論》上的周世創(chuàng)君各有一篇《評(píng)卷

耳集》的文字，他們都以為我的翻譯是失敗了，因而斷定古書今譯是走不通的路，古詩(shī)是不能譯和不必譯的東西。

古書今譯的必要，我在上面已經(jīng)略略說過了；我現(xiàn)在要來(lái)說古詩(shī)的能譯與否。詩(shī)的翻譯，假使只是如像對(duì)

翻電報(bào)號(hào)碼一樣，定要一字一句的逐譯，這原是不可能的事。隨你如何說，詩(shī)的翻譯，絕不是那么一回事！詩(shī)的

翻譯應(yīng)得是譯者在原詩(shī)中所感得的情緒的復(fù)現(xiàn)，也就是說翻譯詩(shī)要意譯。這個(gè)問題我不只說過一次了，然而一般

人的先入見總不容易打破，最捷近的辦法是：請(qǐng)讀貨茲吉拉德英譯的《魯拜集》（Rubaiyat）吧！我們且看他的

譯文究竟是否針對(duì)，而他的譯詩(shī)究竟是否成功。我們的譯家定要主張直譯，而又強(qiáng)人以必須直譯，所得的結(jié)論當(dāng)

然是詩(shī)不能譯了。詩(shī)不能譯的話，當(dāng)?shù)檬窃?shī)不能直譯呀！

由一國(guó)的文字譯成別國(guó)的文字可能，由本國(guó)的古文譯成今言，當(dāng)然更見容易。因?yàn)橥怯稍?shī)情緒的第二

次表現(xiàn)，原詩(shī)如屬本國(guó)古文，于再感原作者的情緒上當(dāng)?shù)帽容^外國(guó)言文親切。由古詩(shī)譯成今言、并不是我的創(chuàng)舉。

先我而嘗試者已有人存。我們即向外國(guó)文學(xué)史探求，譬如英國(guó)最古的Anglo-Saxon文學(xué)便經(jīng)過多少人的翻譯，

即最有名的敘事詩(shī)Beowulf,一首古詩(shī)在它本國(guó)中已經(jīng)經(jīng)過了十道的翻譯了！

把古詩(shī)今譯了的辦法在外國(guó)文學(xué)史中實(shí)在舉不勝舉。并不是說外人如是，我們也可以照樣模仿。但是這明

明是一條大眾所走的路，別人要想證明這條路走不通，只把我一個(gè)人的步法來(lái)斷定，那是不合邏輯的。我的步法

可以有錯(cuò)，或者是跋行，或者是瞎走，或者只在路上打回旋，那我就在一條通路上走也是把路走不通的。因一人

的行事而斷定一事的是非，這不僅是武斷，而且是狂斷了！

古代書籍的普及須待今譯一途，這是自然的趨勢(shì)，并不是一個(gè)人的成敗所能左右，也并不是一二人的狂斷

所能左右。這條坦坦的大路，待一切善走路的人來(lái)走，我不過只是在路上跳了兩跳的蝦蟆。走通了路的人說我不

曾走通，我只可以向著他哇哇的贊美。但是未曾上路的人，千切不要看見我這蝦蟆亂跳而畏途。己在路上走的人,

也千切不要因別人畏途而中輟或返步。

（摘編自郭沫若《古書今譯的問題》）

（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是B

A.為古籍考證真?zhèn)危有率綐?biāo)點(diǎn)等是必要的，但要讓古籍走近大眾，還要做更多工作。

B.古今中國(guó)人都認(rèn)為古書中的一字一句不能稍作更易，這種觀點(diǎn)不利于古書的普及。

C.四書五經(jīng)等部分古書，其內(nèi)容未必艱深難懂，只是古書所使用的文言文讓人難以理解。

D.無(wú)論用另一種語(yǔ)言翻譯詩(shī)歌，還是將古詩(shī)今譯，都應(yīng)該復(fù)現(xiàn)譯者在原詩(shī)中所感得的情緒。

（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是A

A.第一段全面論證各種整理古書方法的不足，斷言古書今譯會(huì)盛行，為后文的論述張本。

B.文章有立有駁，在論述古書今譯的必要性后，批駁了梁繩煒等人古詩(shī)不能今譯的觀點(diǎn)。

C.文章將翻譯區(qū)分為意譯和直譯，意在辨正批謬，論證古詩(shī)是不能直譯，而不是不能翻譯。

D.第七段舉外國(guó)文學(xué)史中的古詩(shī)今譯為例，證明了古詩(shī)今譯是一條已被成功實(shí)踐的道路。

（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是A

A.白話文運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)的教育發(fā)展，小學(xué)教科書采用白話文，讓小學(xué)生免于死背古書。

B.作者用白話文翻譯《國(guó)風(fēng)》中的四十首詩(shī)歌，輯成《卷耳集》，受到了當(dāng)時(shí)學(xué)者廣泛反對(duì)。

C.作者積極倡導(dǎo)古詩(shī)今譯，他認(rèn)為雖然自己翻譯《國(guó)風(fēng)》失敗，但是古詩(shī)今譯的道路是正確的。

D.梁繩煒等通過批評(píng)《卷耳集》來(lái)徹底否定古詩(shī)今譯，這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ν鈬?guó)文學(xué)史的知識(shí)。

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析

各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)論證的理解和分析能力。答題時(shí)要通讀文本，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)，作出正確的判

斷和選擇。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的理解和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說法，作出正確的

判斷和選擇。

【解答】（1）B.“古今中國(guó)人都認(rèn)為古書中的一字一句不能稍作更易”擴(kuò)大范圍，原文說的是“我們中國(guó)對(duì)于古

代文書尊視如上天符箓，惟恐其不神秘，惟恐其被一般人接近了會(huì)泄漏天機(jī)。凡古人的一句一字都不敢更易，稍

有更易便是離經(jīng)叛道，在從前下科場(chǎng)的時(shí)候定會(huì)名落孫山，或者犯打手心數(shù)十”，強(qiáng)調(diào)是我們中國(guó)整體上對(duì)待古

代文書的態(tài)度，并不是古今中國(guó)人都這樣認(rèn)為。

故選B。

（2）A.“第一段全面論證各種整理古書方法的不足”說法錯(cuò)誤，第一段只提到考證等方法仍不能推動(dòng)古書普及,

沒有“全面論證各種整理古書方法的不足”。

故選Ao

（3）A.正確。

B.“受到了當(dāng)時(shí)學(xué)者廣泛反對(duì)”曲解原意，由“最近北京《晨報(bào)副刊》上的梁繩煒君和南京《東南評(píng)論》上的周

世創(chuàng)君各有一篇《評(píng)卷耳集》的文字，他們都以為我的翻譯是失敗了”可知，文章只提到兩個(gè)人的反對(duì)意見，不

能據(jù)此說“受到了當(dāng)時(shí)學(xué)者廣泛反對(duì)”。

C.“他認(rèn)為雖然自己翻譯《國(guó)風(fēng)》失敗”張冠李戴，文章中梁繩煒等人認(rèn)為作者翻譯失敗，但作者并不認(rèn)為自己

失敗。

D.“這是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ν鈬?guó)文學(xué)史的知識(shí)”說法錯(cuò)誤，根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容分析可知，該論斷于文無(wú)據(jù)。

故選Ao

答案：

（1）B

（2）A

（3）A

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

2.（12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

真菌是一個(gè)獨(dú)特的生命王國(guó)，一個(gè)龐大而活躍的生命圈。大多數(shù)人聽到“真菌”這個(gè)詞就會(huì)想到蘑菇，但

蘑菇只是某些真菌的子實(shí)體（產(chǎn)生抱子的器官）。而且，以蘑菇的形式存在的真菌只是真菌眾多生存方式中的一

種，絕大多數(shù)真菌不需要蘑菇的形式就能釋放抱子。

真菌利用抱子自我傳播的方式繁衍后代。地球上的真菌每年產(chǎn)生的抱子多達(dá)4500萬(wàn)噸，相當(dāng)于50萬(wàn)頭

藍(lán)鯨的質(zhì)量。真菌抱子是空氣中最大的活性粒子來(lái)源，科學(xué)家甚至在高空云層中也發(fā)現(xiàn)了真菌抱子?？罩械恼婢?/p>

抱子可以通過形成水滴和冰晶影響天氣。

真菌抱子的傳播能力非凡。一些種類的真菌釋放抱子時(shí)的爆發(fā)力極強(qiáng)，釋放速度高達(dá)每小時(shí)100千米，是

所有生物能達(dá)到的運(yùn)動(dòng)速度極限。但釋放抱子并不是真菌擴(kuò)大其影響范圍的唯一途徑。在大部分生命周期中，大

多數(shù)真菌都以分枝和被稱為“融合狀細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)”的菌絲體形式存在（菌絲體是絲狀真菌的營(yíng)養(yǎng)體，大多為多細(xì)胞

結(jié)構(gòu)的絲狀體）。動(dòng)物進(jìn)食方式是找到并吞噬食物，然后消化吸收，而真菌的進(jìn)食方式剛好相反一一通過將菌絲

體伸進(jìn)食物源來(lái)進(jìn)食。

當(dāng)菌絲體穿過土壤、植物和動(dòng)物身體（包括活體動(dòng)物的身體和動(dòng)物尸?。r(shí)，水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便流經(jīng)菌絲體

網(wǎng)絡(luò)，真菌通常就是以這種方式輸送和吸收營(yíng)養(yǎng)。菌絲體無(wú)處不在。在海洋深處的沉積物中，在垃圾堆中，甚至

在博物館里懸掛的舊油畫中，都可以發(fā)現(xiàn)菌絲體的存在。如果將1克土壤中的菌絲體首尾相連，其長(zhǎng)度可達(dá)100

米?10千米。

有些真菌的菌絲網(wǎng)絡(luò)小到可以粘貼在一?；覊m上，有些菌絲網(wǎng)絡(luò)則是巨無(wú)霸。目前已知最大的真菌菌絲網(wǎng)

絡(luò)在美國(guó)俄勒岡州，重達(dá)數(shù)百噸，延展距離達(dá)10千米。它還是世界上罕有的長(zhǎng)壽物種，估計(jì)有2000?8000歲。

可能還有許多更大、更古老的真菌菌絲網(wǎng)尚未被發(fā)現(xiàn)。一些真菌物種的菌絲體沿著菌絲（分枝絲）傳導(dǎo)電活動(dòng)波，

就像動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中的電脈沖一樣。

多數(shù)真菌和細(xì)菌的個(gè)頭差不多大，兩者都是微生物，名字里都帶個(gè)“菌”字，但真菌和細(xì)菌是完全不同的

生物?，F(xiàn)代分類學(xué)創(chuàng)始人一一瑞典人林奈雖然對(duì)真菌的歸屬存在疑惑，但還是將真菌和細(xì)菌、藻類（原生生物）

一起歸類為植物。然而，真菌和植物有很大不同：真菌是異養(yǎng)生物，而植物是自養(yǎng)生物；真菌的細(xì)胞壁主要由幾

丁質(zhì)（一種多糖，是構(gòu)成螃蟹外殼的主要成分）構(gòu)成，而植物細(xì)胞壁不含幾丁質(zhì)。

真菌和細(xì)菌最大的不同之處是：真菌屬于真核生物，不僅有細(xì)胞核，而且一般還有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶

體、液泡等細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)；細(xì)菌沒有細(xì)胞核，雖然有核糖體，但沒有像真核生物那樣完整的細(xì)胞器。因此，真菌

不但和細(xì)菌關(guān)系不大，并且真菌和動(dòng)物（而非植物）的關(guān)系更近。

人類社會(huì)與真菌的交集也不少。真菌引起的農(nóng)作物疾病會(huì)導(dǎo)致巨大經(jīng)濟(jì)損失。稻瘟病每年毀掉的稻谷可養(yǎng)

活6000多萬(wàn)人。真菌還會(huì)導(dǎo)致許多樹木生病。從荷蘭榆樹病到栗樹枯萎病，真菌一直在影響森林景觀和地面景

觀。真菌病的影響在全世界范圍內(nèi)日益增加：不可持續(xù)的農(nóng)業(yè)耕作方式，降低了植物與自己依賴的有益真菌形成

有益關(guān)系的能力；抗真菌化學(xué)藥品的廣泛使用，導(dǎo)致新的有害超級(jí)真菌不斷增多，威脅著人類和植物的健康。

同時(shí)，真菌對(duì)人類也有所助益。人類已經(jīng)在研究如何利用真菌來(lái)解決一系列緊迫問題。2017年，研究人

員重建了尼安德特人的飲食結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)竟然有患牙膿腫的尼安德特人會(huì)食用產(chǎn)生青霉素的一種霉菌一一青霉菌。

這意味著尼安德特人當(dāng)時(shí)可能已對(duì)這種真菌的抗生素特性有所了解。1928年，英國(guó)科學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉菌可

產(chǎn)生一種殺菌的物質(zhì)，青霉素由此成為最早的現(xiàn)代抗生素。

（摘編自方陵生、徐寧《真菌王國(guó)》）

（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是D

A.蘑菇是真菌，但真菌不只是蘑菇，絕大多數(shù)真菌的存在方式與蘑菇不同。

B.真菌抱子產(chǎn)量大，傳播能力強(qiáng)，釋放在大氣層中，能對(duì)天氣產(chǎn)生一定影響。

C.真菌通過菌絲體伸入食物源而非吞噬食物來(lái)進(jìn)食，這與動(dòng)物的進(jìn)食方式不同。

D.真菌的菌絲體廣泛分布在地球上，能夠傳導(dǎo)電活動(dòng)波，其體積大，壽命長(zhǎng)。

（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是C

A.林奈對(duì)物種分類缺乏科學(xué)的理解，因而將真菌和細(xì)菌、藻類一起歸類為植物。

B.真菌細(xì)胞壁和螃蟹外殼都主要由幾丁質(zhì)構(gòu)成，這表明真菌與螃蟹關(guān)系較近。

C.抗真菌化學(xué)藥品的使用催生了很多新的有害超級(jí)真菌，對(duì)人類和植物的健康不利。

D.弗萊明在尼安德特人的飲食結(jié)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)了青霉菌，基于此發(fā)現(xiàn)，他研制出了青霉素。

（3）本文先后從哪些方面介紹真菌？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時(shí)要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)境分析

各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。答題時(shí)要讀懂材料，仔細(xì)比對(duì)各個(gè)選項(xiàng)的說法，作出正

確的判斷和選擇。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的篩選和概括能力。答題時(shí)要讀懂材料，找出與題干相關(guān)的內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的

語(yǔ)言進(jìn)行概括。

【解答】（1）D.“能夠傳導(dǎo)電活動(dòng)波，其體積大，壽命長(zhǎng)”以偏概全。依據(jù)原文“一些真菌物種的菌絲體沿著菌

絲（分枝絲）傳導(dǎo)電活動(dòng)波，就像動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中的電脈沖一樣”可知，只有部分真菌的菌絲體能夠傳導(dǎo)電活動(dòng)

波，體積大，壽命長(zhǎng)。

故選D。

（2）A.“林奈對(duì)物種分類缺乏科學(xué)的理解”說法錯(cuò)誤，林奈錯(cuò)誤地將真菌和細(xì)菌、藻類（原生生物）一起歸類

為植物，是因?yàn)樗麑?duì)研究對(duì)象的認(rèn)識(shí)還不充分，并不是對(duì)物種分類缺乏科學(xué)的理解。

B.“這表明真菌與螃蟹關(guān)系較近”說法錯(cuò)誤，“真菌的細(xì)胞壁”和“螃蟹外殼”有相同的構(gòu)成物質(zhì)，并不能推導(dǎo)

出兩者關(guān)系較近。

C.正確。

D.“弗萊明……”張冠李戴，原文說的是“2017年，研究人員重建了尼安德特人的飲食結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)竟然有患牙

膿腫的尼安德特人會(huì)食用產(chǎn)生青霉素的一種霉菌一一青霉菌”；“基于此發(fā)現(xiàn)”也錯(cuò)誤，無(wú)中生有。

故選C。

（3）首先，文章一至五段介紹了真菌這個(gè)“龐大而活躍的生命圈”的諸多特點(diǎn)，如“真菌利用抱子自我傳播的

方式繁衍后代”“真菌抱子的傳播能力非凡”“通過將菌絲體伸進(jìn)食物源來(lái)進(jìn)食”等。

接著，文章的六、七段介紹了真菌和細(xì)菌的區(qū)別，如“真菌是異養(yǎng)生物，而植物是自養(yǎng)生物；真菌的細(xì)胞壁主要

由幾丁質(zhì)……而植物細(xì)胞壁不含幾丁質(zhì)”“真菌屬于真核生物……細(xì)菌沒有細(xì)胞核，雖然有核糖體，但沒有像真

核生物那樣完整的細(xì)胞器”。

最后，文章的八、九段介紹了真菌給人類帶來(lái)的災(zāi)害和貢獻(xiàn)，如“真菌引起的農(nóng)作物疾病會(huì)導(dǎo)致巨大經(jīng)濟(jì)損失”

“威脅著人類和植物的健康”“真菌對(duì)人類也有所助益。人類己經(jīng)在研究如何利用真菌來(lái)解決一系列緊迫問題”。

答案：

(1)D

(2)C

(3)①文章首先介紹了真菌這個(gè)“龐大而活躍的生命圈”的諸多特點(diǎn)；

②接著介紹了真菌和細(xì)菌的區(qū)別；

③最后介紹了真菌給人類帶來(lái)的災(zāi)害和貢獻(xiàn)。

(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共1小題，15分)

3.(15分)閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

最后八小時(shí)

童村

他一定不會(huì)想到，在呂家菜園子，當(dāng)那幾個(gè)身背長(zhǎng)槍的日偽軍七手八腳地把他抬到爬犁上的時(shí)候，他的時(shí)

間還剩下最后的8小時(shí)。8小時(shí)之后，他的生命將像停擺的時(shí)鐘，戛然而止。大雪覆蓋的山路上，那匹緊拉著爬

犁的老馬，在馬鞭的催促下，一邊噴著濃重的霧氣，一邊吃力地向前奔跑著。

他能夠猜得出來(lái)，接下來(lái)到了分駐所敵人要對(duì)他做些什么。

對(duì)于審訊，他是不怕的，他早已做好了赴死的準(zhǔn)備。頭年十月。他帶著仍然愿意跟隨他的最后5名戰(zhàn)士，

越過波浪滾滾的黑龍江，再次踏上祖國(guó)的土地。當(dāng)他看到被日軍鐵蹄肆意踐踏的這一片白山黑水，就已經(jīng)暗暗在

心中發(fā)誓，從此之后寧肯死在東北抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上，死在故鄉(xiāng)的土地上，也堅(jiān)決不再回頭。

此前，不知究竟多少次，他曾反復(fù)告誡戰(zhàn)士們，在防奸反特這件事情上不得有半點(diǎn)馬虎大意。但是他怎么

能想到，雖然倍加小心，卻還是跳進(jìn)了他們的陷阱。

盡管那個(gè)名叫劉德山的陌生人，曾經(jīng)一度讓他產(chǎn)生過懷疑。事到如今，也只能責(zé)怪自己求勝心切，沒有早

些識(shí)破襲擊日軍分駐所的大騙局。午夜時(shí)分，當(dāng)那一記槍聲從呂家菜園子猛然響起，一瞬間，他便一切都明白了。

子彈從他的后腰穿進(jìn)去，又從他的下腹躥出來(lái)，在轟然倒下的一剎那，雖說是側(cè)身拔槍，連連回?fù)?，那漢奸即刻

斃命于雪野之中，但一切還是都晚了。

這是1942年2月12日午夜。

當(dāng)密探帶著那隊(duì)日偽軍飛速趕到現(xiàn)場(chǎng)，并將呂家菜園子團(tuán)團(tuán)圍住后，又經(jīng)過整整15分鐘的激烈交戰(zhàn)，直

到打光了槍里的子彈，他這才無(wú)力地坐在那里，面對(duì)著一擁而上的敵人，一邊捂著血流不止的傷口，一邊輕蔑地

笑笑：“我是趙尚志，你們可以綁去請(qǐng)功了……”一句話沒說完，便倒頭昏迷過去。

雪色無(wú)邊。那匹老馬，終于把雪爬犁拉到了目的地。

緊接著，那幾個(gè)背著長(zhǎng)槍的日偽軍，又七手八腳地把他抬到一間冰冷的囚室里。不知多久之后，昏迷之中

的他醒了過來(lái)，強(qiáng)撐著身子從地上爬起來(lái)，倚著一面墻坐在那里，然后他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。抬頭望去，透過那

一扇小小的窗口，他看到外面的世界又下雪了，好大的雪。

審訊開始了。審訊官問他，你到底是不是抗聯(lián)的趙尚志？你們有多少人？在什么地方活動(dòng)？

一陣劇痛襲來(lái)，下意識(shí)中，他皺了下眉頭。

審訊官說：“只要你老實(shí)交代，皇軍馬上就可以給你治療，保住你一條性命?！?/p>

他不屑地笑笑，搖搖頭拒絕了，捂著槍傷罵道：“你們不同樣是中國(guó)人嗎？現(xiàn)在你們?cè)谫u國(guó)。我一個(gè)人死

不要緊，現(xiàn)在我就要死了，還有什么可問的！”

這個(gè)曾經(jīng)一度讓日軍頭疼的“大匪首”，說完這話，不論再問什么，一概冷眼斜視，閉口不語(yǔ)。原本，在

一次游擊戰(zhàn)中，他的那只左眼就是被彈片擊傷導(dǎo)致失明的?，F(xiàn)在，從那只眼睛里，他所看到的，只有黑暗。

窗外的雪，仍在瘋亂地飄著。

陡然之間，他想起了1933年的那個(gè)春天。為了抗日，他只身從哈爾濱來(lái)到賓縣，投奔了孫朝陽(yáng)的義勇軍。

義勇軍的人見他個(gè)子矮小、身體單薄，不想收留他?？伤⒉换倚?，他說：“別看我個(gè)子矮，可啥都能干，當(dāng)兵

打仗、挑水做飯，樣樣都行！”

他想起就在那一年，26歲的他早過了談婚論嫁的年齡，難為父母抱孫心切，隔三岔五地催他抓緊時(shí)間結(jié)

婚生子，可是他卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)?！靶倥粶纾我约覟?？”為此他發(fā)下誓言，不驅(qū)逐日寇決不成家！

多少次的林海斡旋，多少次的雪原決戰(zhàn)，無(wú)論日軍如何鐵壁合圍、重兵討伐，都以失敗而告終。為了拔掉

他這根“眼中釘”“肉中刺”，日偽當(dāng)局曾經(jīng)開價(jià)一萬(wàn)元通緝他，并多次派遣日本特務(wù)混入抗聯(lián)內(nèi)部，企圖暗殺他。

可是，在一次一次的失手之后，他們對(duì)捉拿他的懸賞重磅加碼，“一兩肉一兩銀，一兩骨頭一兩金”。

今天，他們機(jī)關(guān)算盡，終于得手了……

審訊一直沒有停下來(lái)。于歇斯底里的叫囂聲中，他的耳畔還在一遍又一遍響起林海雪原上破碎的馬蹄、密

集的槍聲，還有那一首含仇咬恨的《調(diào)寄滿江紅?黑水白山》：血染山河尸遍野，貧困流離怨載天。想故國(guó)莊園無(wú)

復(fù)見，淚潸然。爭(zhēng)自由，誓抗戰(zhàn)，效馬援，裹尸還……

如果最初不是叛變的抗聯(lián)某軍師長(zhǎng)陳紹濱從蘇聯(lián)帶回的那個(gè)口信，讓他越境共商抗日大計(jì)，也許作為北滿

抗聯(lián)總司令的他就不會(huì)過江而去。一年多的時(shí)間，不明不白地被扣留在異國(guó)他鄉(xiāng)。他終于獲得了一次率隊(duì)返回東

北的機(jī)會(huì)。緊接著，在黑龍江岸的佛山一帶，他們先是攻打了烏拉嘎金礦，后又襲擊了日本武裝測(cè)量隊(duì)，但是隨

著戰(zhàn)斗形勢(shì)越來(lái)越殘酷，部隊(duì)的傷亡也越來(lái)越慘重，任務(wù)執(zhí)行到最后，又不得不再次返蘇。

但畢竟他鄉(xiāng)非故鄉(xiāng)。當(dāng)機(jī)會(huì)再次來(lái)臨，他終又回到了夢(mèng)寐以求的東北戰(zhàn)場(chǎng)上?？墒沁@遍地的陷阱與霧障，

讓他最終沒能逃過那一雙雙沾著鮮血的魔掌……

審訊最終失敗了。

時(shí)間一分一秒地流逝。就在這間冰冷的囚室里，那個(gè)長(zhǎng)一張娃娃臉，眉毛粗重，眼睛不大卻灼灼逼人，噪

音洪亮而能言善辯，性子直、脾氣暴，個(gè)子只有一米六的趙尚志，在最后的8個(gè)小時(shí)，自始至終怒視著眼前的敵

人，直到流盡最后一滴血，仍然是緊咬牙關(guān)、閉口不言。這一年他34歲。

生命停止的那一刻，尊嚴(yán)依然聳立。

文本二：

趙尚志生命的最后八小時(shí)

李占恒

呂家菜園子在一塊開闊地上，下面是梧桐河。因?yàn)橛薪穑駠?guó)年間，這里建有梧桐河金場(chǎng)。有一呂氏人家

在這兒辟出一塊菜地，專供金場(chǎng)工人、把頭們吃菜，就有了“呂家菜園子”的名稱。

偽滿洲國(guó)時(shí)期，日本人霸占了梧桐河金場(chǎng)，設(shè)警察分駐所，駐警備隊(duì)，嚴(yán)加防范抗日武裝。1941年冬，

趙尚志帶著一支小分隊(duì)，從蘇聯(lián)過江來(lái)，實(shí)施對(duì)日軍戰(zhàn)略目標(biāo)爆破。次年2月12日，農(nóng)歷臘月二十七，還有兩

天過大年。凌晨，他挨了奸細(xì)由背后打來(lái)的致命一槍一一由這一刻算起，到他心臟停止跳動(dòng)，趙尚志在這里度過

了人生的最后8小時(shí)。

在一段不到百里的行程，他吸納了那個(gè)發(fā)誓“抗日”，實(shí)是受命殺死他的奸細(xì)。當(dāng)那致命一槍將他擊倒時(shí)，

他拔出手槍連發(fā)兩槍，讓奸細(xì)早于他8小時(shí)斃命。

他是那樣的大局至上，不允許他的部下對(duì)自己實(shí)施搶救，命令一個(gè)部下立刻把他身上的機(jī)密文件取走，迅

速返回大本營(yíng)。

面對(duì)審訊官（偽滿警員），他說：“我是趙尚志。”“你們和我不同樣是中國(guó)人嗎？你們卻成為賣國(guó)賊，該殺！”

“我死不足惜，今將逝去，還有何可問？”

在當(dāng)年日本關(guān)東軍憲兵司令部編寫的《滿洲共產(chǎn)抗日活動(dòng)概況》里，這樣記載：“（趙尚志）一直睨視審訊

官，置刀槍痛苦于不顧。顯示無(wú)愧于匪中魁首之尊嚴(yán)。而終于往生?！?/p>

時(shí)年34歲。

（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是B

A.文本一和文本二的標(biāo)題中都有“八小時(shí)”這個(gè)短語(yǔ)，這“八小時(shí)”指趙尚志中槍被俘到犧牲之間的八小時(shí)。

B.文本一中趙尚志在生命最后的時(shí)刻創(chuàng)作出了《調(diào)寄滿江紅?黑水白山》，表現(xiàn)了他文武兼?zhèn)涞母锩I(lǐng)導(dǎo)人形象。

C.文本一多處描寫了“雪。交代了故事發(fā)生的季節(jié)，這種苦寒的自然環(huán)境也反映了抗日斗爭(zhēng)的艱苦卓絕。

D.文本二引用日軍的文件對(duì)趙尚志的評(píng)價(jià)，襯托出趙尚志在生命最后時(shí)刻表現(xiàn)出的堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。

（2）為了抗日，趙尚志做了哪些？請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)文本簡(jiǎn)要概括。

（3）文本一和文本二都記敘了趙尚志的生命的最后八小時(shí)，但文本一的文本容量更大，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因。

【分析】（1）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞能力，答題時(shí)要整體把握文本內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)

語(yǔ)境分析各個(gè)選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的篩選和概括能力。答題時(shí)要讀懂文本，篩選出符合題干要求的內(nèi)容，并用

簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。

（3）本題考查學(xué)生對(duì)文本指定的某種寫作特色的理解和分析能力，答題時(shí)要根據(jù)題干中相關(guān)寫作特色的提示，

準(zhǔn)確理解藝術(shù)特色含義，結(jié)合文本具體內(nèi)容進(jìn)行分析。

【解答】（1）B.“文本一中趙尚志在生命最后的時(shí)刻創(chuàng)作出了《調(diào)寄滿江紅?黑水白山》”錯(cuò)，文本一中“他的耳

畔還在一遍又一遍響起林海雪原上破碎的馬蹄、密集的槍聲，還有那一首合仇咬恨的《調(diào)寄滿江紅?黑水白山》”,

據(jù)此可知這首詞創(chuàng)作在此之前。

故選B。

（2）由文本一“陡然之間，他想起了1933年的那個(gè)春天。為了抗日，他只身從哈爾濱來(lái)到賓縣，投奔了孫朝陽(yáng)

的義勇軍”可得出：1933年春，趙尚志只身離家參加義勇軍。

由“他想起就在那一年，26歲的他早過了談婚論嫁的年齡，難為父母抱孫心切，隔三岔五地催他抓緊時(shí)間結(jié)婚

生子，可是他卻當(dāng)成了耳旁風(fēng)。’匈奴不滅，何以家為？'為此他發(fā)下誓言，不驅(qū)逐日寇決不成家！”可得出：父

母催促趙尚志結(jié)婚，他以抗日為重，毅然拒絕。

由“多少次的林海斡旋，多少次的雪原決戰(zhàn)，無(wú)論日軍如何鐵壁合圍、重兵討伐，都以失敗而告終。為了拔掉他

這根'眼中釘肉中刺'”可得出：趙尚志在東北與日軍戰(zhàn)斗，多次挫敗日軍，成為日軍的“眼中釘”“肉中刺”。

由文本二“偽滿洲國(guó)時(shí)期，日本人霸占了梧桐河金場(chǎng)，設(shè)警察分駐所，駐警備隊(duì)，嚴(yán)加防范抗日武裝。1941年

冬，趙尚志帶著一支小分隊(duì)，從蘇聯(lián)過江來(lái)，實(shí)施對(duì)日軍戰(zhàn)略目標(biāo)爆破”“在一段不到百里的行程，他吸納了那

個(gè)發(fā)誓‘抗日'，實(shí)是受命殺死他的奸細(xì)。當(dāng)那致命一槍將他擊倒時(shí)，他拔出手槍連發(fā)兩槍，讓奸細(xì)早于