高中個人期末總結(jié)12篇

高中個人期末總結(jié)12篇總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的高中個人期末總結(jié)，希望對大家有所幫助。高中個人期末總結(jié)篇1在過去的一個學(xué)期里，我認真?zhèn)湔n、聽課、評課、及時批改作業(yè)、點評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，促進教學(xué)民主，讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中有所收獲，從而不斷提高教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。以下是我的教學(xué)經(jīng)驗和體會：1.提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了有一堂好課，我做了以下工作：(1)課前準備：備課。(1)認真學(xué)習(xí)教材，明確教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識的邏輯，能夠自如運用，知道要加什么材料，才能教好。了解學(xué)生原有知識技能的`質(zhì)量、興趣、需求、方法和習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教學(xué)方法，要解決如何把自己掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。(2)上課情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注重信息反饋，引起學(xué)生注意保持相對穩(wěn)定，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生心情愉快，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了，克服了之前重復(fù)的問題，課堂提問是面向全體學(xué)生的，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合，布置好作業(yè)，減輕學(xué)生負擔(dān)。2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動，貪玩，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄作業(yè)。要解決這個問題，就要做好學(xué)生的思想教育工作，讓這項工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)中進行，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的疏導(dǎo)和幫助，尤其是后進生的轉(zhuǎn)化，盡量從對后進生的友善開始，比如牽他的手，摸他的頭，或者幫他整理衣服。從贊美開始，所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話的時候，要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重，在批評學(xué)生之前，要先說說自己的不足。3.積極參加講座和評估，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，向他人學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。4.培養(yǎng)多種興趣愛好，在圖書館廣泛閱讀，拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。高中個人期末總結(jié)篇2進中學(xué)以來，我一直以進步本身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰(zhàn)自我，力爭上游，培養(yǎng)堅強刻苦精神，構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀，從實踐中充實自己的生活，從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟，為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀，積極上進，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時，積極向課外知識拓展，不滿足于老師授與的知識，課下積極與同學(xué)討論疑問的地方，做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，在實踐中提升自我。在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動，例如跳蚤市場，羽毛球比賽，執(zhí)信科技節(jié)，校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的`心態(tài)往參加各項活動，開闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。在班里擔(dān)負了物理科代表，對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊，工作認真負責(zé)，求真務(wù)實;面對自己的'不足的地方，仔細反思，其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步;維護班級團結(jié)，樂于幫助同學(xué)，并為班級的各類演出出謀劃策，維護班級榮譽;勇于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，發(fā)掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后?？茨艹蔀楦映錾娜瞬?，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。高中個人期末總結(jié)篇3這個學(xué)年，我擔(dān)任高二年13、14班語文老師。我熱愛本職工作，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，下面是我本學(xué)年的工作總結(jié)：一、備課開學(xué)初，在備課組長的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。不但備學(xué)生，而且備教材備教法。根據(jù)教材然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教學(xué)參考，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教，做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。力求吃透教材，找準重點、難點。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。二、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，這樣使得講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。三、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。總之，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。四、作業(yè)根據(jù)減負的.要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，有針對性，有層次性，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)，同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。當然，由于本人的知識水平有限，在教育教學(xué)工作中有很多不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更好的成績。高中個人期末總結(jié)篇4不知不覺地，一年又過去了。想起當初那個稚氣未退的小男孩，剛走進高中校門，經(jīng)過了一年的風(fēng)雨洗禮，已經(jīng)長成現(xiàn)在堅強的我。高一這一年，我不知天高地厚地廣交良友，為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學(xué)習(xí)成績不大好，但樂觀向上的態(tài)度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步，可我還是努力的學(xué)，希望能取得更好的成績。我知道自己還是有很多不足的地方，需要改進。每一次，在失敗中成長，在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年，在學(xué)習(xí)中，一次又一次的把自己訓(xùn)練得像機器人一樣，每天重復(fù)著同樣的動作，絲毫不會厭煩。青春悄悄溜走了，同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學(xué)會成熟，這才知道，我真的長大了。高一，我學(xué)會了長大，懂得了一個人生活的真正意義。我們應(yīng)該感恩，感恩社會，感恩生活，感恩自己。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了，在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水，有過喜悅，也有過迷茫，但我始終堅持不懈，不畏困難，取得了進步，積累了經(jīng)驗，總結(jié)了教訓(xùn)，使自己有所成長和提高，也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時間的狀況，我總結(jié)了一些我的進步和不足。進入高中，面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我能保持端正的態(tài)度，每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活，堅持當日事當日畢。在高中的學(xué)習(xí)中，我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的`能力，能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作，上課認真聽講，積極配合老師。課后及時完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里，我與同學(xué)們相處融洽，盡量多的結(jié)交朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相幫助，互相促進，并積極參加集體的活動。但是，我也存在一些缺點和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決，沒有經(jīng)常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)?！伴_夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。今后我會制定時間表，合理的規(guī)劃時間，提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺，導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經(jīng)常積累，反復(fù)練習(xí)。以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況，我要以此為明鑒，保持好的，改正不好的，不斷鞭策、改進自己，力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。在今后的學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)的新知識和高梯度的題越來越多，以后的課程也會越來越困難，但是我會吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗教訓(xùn)，以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。高中個人期末總結(jié)篇5一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過去了，自己這學(xué)期到底做了什么，學(xué)了什么，又有哪些地方需要改正的，期末總結(jié)就發(fā)揮了這樣的作用，為大家整理了關(guān)于期末總結(jié)范文的相關(guān)資料，希望對您有幫助。緊張的考前復(fù)習(xí)，壓制神經(jīng)的考試，下考場后的議論紛紛，有人歡喜有人憂。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時感覺輕松了很多，暫且不去說考試成績的好壞，至少這種感覺讓人感到發(fā)自內(nèi)心的‘放縱’。隨后而來的便是對考試成績的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開始…也許以我這次的考試成績并不能說成是“優(yōu)異”，可以說算個中等吧。但對于我個人來說這也是一個進步，雖然有幾科成績“不盡人意”。下面就認真分析分析吧。先說說英語和歷史吧?？傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢，這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老師讓默寫單詞時不寫，讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁，特別是在做單項選擇題的時候，單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對，語法不知道怎么運用感覺哪個選項都是答案，結(jié)果只有亂猜了，這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的，因為上次考試還得了80多分呢，我想的是這次至少可以考85分的，結(jié)果非常完美的驗證了一個詞語：眼高手低。成績下來只考了66分。雖然說這次全校歷史成績都有所下滑，但是得高分的還是有的。這次歷史成績給了我不小的.打擊，更何況老班是就是由歷史老師，的確有點不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的，對歷史也是有濃厚的興趣的，可考試畢竟是考試，后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再說說政治吧。說句實話《生活與哲學(xué)》這一冊的知識比較難理解，平常的學(xué)習(xí)也只是死記，根本不太理解其中的含義，平常做練習(xí)題也不注意總結(jié)，結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的，想到哪一點就寫哪一點，沒有頭緒沒有要點。有因必有果：有兩個大題不得分，有一大題只得了一分，在整張卷子上拉了將近30分，雖然選擇題做的還可以，但分數(shù)也基本上定格了，只考了59分?？纯捶謹?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn)：睡覺，發(fā)呆…特別是老師講練習(xí)題的時候基本上是不聽的，以至于對張老師講的問題分析、做題思路都毫無印象，考試的時候隨心所欲，亂答一氣?，F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了，真后悔。高中個人期末總結(jié)篇6又一個學(xué)期在忙碌和緊張中過去了。這學(xué)期中，我有很多的進步，也還有很多的不足。這個學(xué)期是忙碌的。因為，這個學(xué)期有很多的比賽，期末全市還進行了統(tǒng)考，臨近期末的時候，作業(yè)更多，甚至有一天，我還寫到十點多。這個學(xué)期是緊張的，因為統(tǒng)考，老師有很多事讓我去做，自己還要參加各項比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課，經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突，所以很緊張。這個學(xué)期，我的進步也不小，我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好，不像以前一樣丟三落四了，數(shù)學(xué)也有好幾次考到得了滿分。我的毛病也很多，比如，不知道合理安排時間，有時事情多得忙不過來，就會顧此失彼;有時忙的`時候，我有一兩次還忘寫作業(yè)……這個學(xué)期，我也和往年一樣，有些成績，我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了，我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上，我的《牙神經(jīng)，我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表了，我的《四官爭功》編入了?？洱埳接贰?，我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎，我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是，在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎，雖然我有進步，但是沒別的同學(xué)進步得快。下學(xué)期，我要繼續(xù)努力，不僅要保持這個學(xué)期的樣子，還要繼續(xù)改正馬虎的毛病，還要加強體育鍛煉，爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀，在書法上要更加努力地練習(xí)，取得更大的進步。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一（2）班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學(xué)習(xí)情景，感受頗多，需要總結(jié)的更多。語文：在上初中的時候，我的語文成績就一向很好，一向堅持到此刻。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意，可是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)當多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自我也不去找教師問問題，被教師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了，資料也增多了。即使如此，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會乘風(fēng)破浪！英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗！物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)當多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教，多去大辦公室問問題?；瘜W(xué)：情景基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，期望下學(xué)期在此方面多多努力。歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是異常好，可是我有信心學(xué)好地理。政治：政治后幾個星期的課是由14中教師代的課，期末模塊考試前，教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。高中個人期末總結(jié)篇7春去秋來，日復(fù)一日，高二上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！高一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：這次考試不理想，一塌糊涂......在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在裝，在發(fā)呆，因為，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混。在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互互愛，自己的事情自己做，形成立自理自立的良好品德最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的`作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失??？原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的'進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，并之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進?？傃远粒以谶@學(xué)期我犯了一個極的錯誤雖然如今我擬補了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。高中個人期末總結(jié)篇8高中教師這一職業(yè)是非常辛苦的，擔(dān)負著教學(xué)工作、教科研工作及學(xué)生管理等多項的任務(wù)。下面我從五個方面對本學(xué)期教學(xué)工作情況作如下總結(jié)。一、思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。二、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。2、上課上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。3、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí)，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行必要的監(jiān)督。4、作業(yè)根據(jù)減負的要求，我只在雙休日布置適量作業(yè)，作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。1、愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。2、愛就是關(guān)懷。師愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的`愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。3、愛就是尊重尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。四、個人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學(xué)做好準備。高中個人期末總結(jié)篇9一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗到一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標。一、思想認識在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的'一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況，并盡自己微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基矗二、教學(xué)工作1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，()能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。4、在本學(xué)年里，我認真對待，積極參與上級部門組織的各項活動，在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中，我組隊參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次；組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好；在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。5、強化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加全體師生的運動熱情，培養(yǎng)他們對體育運動的愛好，強化師生們的團結(jié)拼搏精神。三、其他方面我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學(xué)年里，有二十余篇通訊稿件在網(wǎng)上發(fā)表。但我并不滿足這些成績，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。高中個人期末總結(jié)篇10時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn)。這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下，經(jīng)過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充實自我，完善自我，使自我能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去，所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的本事，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時后悔，不如此刻好好儲備自我的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來?！谝?，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的`問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。（2）上課要進取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書；每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí)，但月考時，我的成績卻不很夢想。最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個不足的地方。就是有時聽教師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ?，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心團體，尊敬教師，經(jīng)常幫教師干活，且?guī)兔F體做事。高中個人期末總結(jié)篇11“做一名優(yōu)秀中學(xué)生”是許多中學(xué)生的追求目標，也是我的目標，自踏入高中以來，我始終一勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學(xué)習(xí)和工作，以校風(fēng)校紀為規(guī)范指引自己的學(xué)習(xí)生活，以“以爭做一名好的計算機學(xué)校學(xué)生”作為自己的努力的的座右銘來嚴格要求自己，現(xiàn)將三年的如下：在思想上，愛國愛校，積極上進我積極的參加學(xué)校所組織的活動與培訓(xùn)，認真參加團部所組織的政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)團章，為提高自己的思想覺悟，我還在在團期間認真的學(xué)習(xí)了，并思考“我如何在自己的崗位上實踐團章及黨的規(guī)章上的思想”？我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學(xué)生必須身先自之率，時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領(lǐng)導(dǎo)接受我認可我喜歡我。在學(xué)習(xí)生活中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受老師布置的各項工作；我還注重課外活的實習(xí)實踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習(xí)實踐。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。在參加學(xué)校的活動中，以軍人的風(fēng)紀來嚴以律